资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二讲 探索轴对称的性质【学习目标】1.理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的概念,弄清它们之间的区别与联系,能识别轴对称图形.2.理解图形成轴对称的性质,会画一些简单的关于某直线对称的图形.【知识总结】一 成轴对称的图形的性质1.关于某条直线对称的两个图形是全等形.2.如果两个图形关于某条直线对称,那么对应点所连的线段被对称轴垂直平分.3.成轴对称的两个图形全等,且对应线段相等,对应角相等。[表示形式] 如图5-2-27所示,直线l两旁的图形关于l成轴对称,那么l⊥AA′,并且平分AA′;同时OA=O′A′,∠A=∠A′等.21世纪教育网版权所有图5-2-27二、轴对称与轴对称图形的性质轴对称、轴对称图形的性质 轴对称的性质:若两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.【典型例题】【类型】一、轴对称的性质的运用例1 如图5-2-28所示,∠AOB内有一点 ( http: / / www.21cnjy.com )P,分别画出P关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1P2,交OA于点M,交OB于点N,若P1P2=5 cm,求△PMN的周长.21教育网图5-2-28[解析] 本题主要考查轴对称图形的性质:对应线段相等.解: P1,P2分别是P关于OA, ( http: / / www.21cnjy.com )OB的对称点,由轴对称性质易得MP1=MP,NP2=NP,所以△PMN的周长=MP+NP+MN=MP1+NP2+MN=P1P2=5(cm).21cnjy.com[归纳总结] (1)关于某直线成轴对称的两个图形是全等图形,而全等图形不一定成轴对称.(2)对称轴是对应点所连线段的垂直平分线.(3)对应点的连线互相平行(有时在一条直线上).(4)若两点所连线段被某直线垂直平分,则此直线为这两点的对称轴.【类型】二、补画轴对称图形例2 如图5-2-29所示,分别以直线l为对称轴,画出图形的另一半.图5-2-29[解析] 我们分别作出关键点的对称点,然后连接.解: 如图5-2-30所示.图5-2-30[归纳总结] 此类作图题的依据就是轴对称(或轴对称图形)的性质.一般地,对称点分别在对称轴两侧,若某点在对称轴上,则它的对称点就是它本身.21·cn·jy·com21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览