资源简介 (共24张PPT)你还记得你收到过最难忘的儿童节礼物是什么吗?去年儿童节国家给全国儿童送了一份大礼,你知道是什么吗?第十课 法律伴我们成长10.1 法律为我们护航未成年人为什么需要法律的特殊保护?我国保护未成年人合法权益的法律有哪些?怎样保障未成年人的合法权益?未成年人应该如何对待宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利?(如何对待自己的权利、义务?)01自主学习020304运用你的经验(1)如“护苗2016”专项行动;未成年人犯罪不公开审判;发生危险时优先保护未成年人(2) ①自身原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②社会原因:社会环境复杂、多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生。③未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。我们需要特殊保护01法律为我们护航想一想:“我们”指的是谁?在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。特殊保护未成年人什么是未成年人?(1)①自身原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。②社会原因:社会环境复杂、多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生。(2)①加强宣传,促使全社会认识到未成年人成长环境中潜伏的危险;②制定法规,明确社会各方面应承担的责任;③安全教育,使未成年人具备安全防护常识、掌握自救自护的方法。使未成年人在遇到外部侵害时,知道如何应对、怎样寻求保护,在侵害结果发生后,知道如何缓解自己的心理压力、精神痛苦等。【社会+国家+学校/家庭】探究与分享生活中未成年人受到的伤害家庭暴力校园欺凌贩卖儿童溺水食物中毒绑架儿童惊人数字:据统计,我国中小学因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架、等非正常死亡的每年近两万人,平均每天就有40人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。1.未成年人为什么需要法律的特殊保护? p96-97①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(身心特点角度)2015形成世界共识萌芽初始发展推广相关链接儿童是最大受害者两次世界大战关注儿童权利②未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类发展角度|社会角度)1.未成年人为什么需要法律的特殊保护? p96-97①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(身心特点角度)②未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类发展角度|社会角度)归纳总结1、为什么未成年人需要法律的特殊保护?感受法的关爱02保护未成年人的法律有哪些?相关链接◇我们未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则 不违背。①“法律面前人人平等” 是指我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务,相比于成年人,未成年人并没有任何特权。②因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情。从长远来看,给予未成年人特殊保护,更有利于社会的公平。不仅没有违背,而是对这一原则的真正体现。宪法民法典义务教育法等相关法律未成年人保护法预防未成年人犯罪法专门法律相关链接2、我国保护未成年人合法权益的法律有哪些? p97在我国不仅法律在保护未成年人,还有第5条第2款规定:“保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。” P993.怎样保障未成年人的合法权益? p993①保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。2020年10月17日,《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。未成年人保护法有了哪些变化?四大保护六大保护3②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。保障未成年人权益的六道防线3.怎样保障未成年人的合法权益? p993③国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。保障未成年人合法权益的六道防线P99【归纳】相关链接想一想:如何区分六大保护?地位 主体 保护表现家庭 保护 基础 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 陪伴孩子、亲子活动、带生病孩子就医、保证按时入学等学校 保护 重要作用 学校、幼儿园和其他教育机构 防灾防震演练、安全教育日活动、开展各种实践活动等社会 保护 必不可少的组成部分 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 居民村民设置专门负责保护未成年人工作、爱国主义教育基地等免费开放。网络 保护 线上线下全方位保护 国家、社会、学校和家庭 关闭暴力、色情等不文明网站、防范未成年人沉迷网络等政府 保护 主体责任 各级人民政府及其有关部门 办理未成年人相关事务、开展家庭教育指导服务等司法 保护 重要保障 公、检、法以及司法行政部门在内的广义上的司法机关 封存未成年人犯罪记录档案、不公开审理等判断以下内容属于哪项特殊保护①妈妈辅导小建做作业,生活上关怀无微不至②教育部印发通知,坚决防止校园暴力的发生③封存无人抚养儿童的犯罪记录④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令⑤法院和检察院到校开展法治宣传⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒⑧王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时家庭保护政府保护司法保护社会保护司法保护学校保护国家制定社会保护网络保护小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来看望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂他……进入初中后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到甚至旷课,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉◇你如何看待小强的父母和网吧老板的行为 ◇针对父母的行为,小强可以向谁求助 ◇如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助 小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责,是错误的。网吧老板违反了社会保护的有关规定。学校、社区 、妇联、法院等帮助他了解法律的基础知识以及受教育的重要性,帮助他学习知识,给他鼓励,给他信心等。探究与分享宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。4.未成年人应该如何对待宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利?(如何对待自己的权利、义务?) p100法律为我们护航我们需要特殊保护身心发育不成熟自我保护能力弱感受法的关爱事关人类的未来专门法律保护主体六道防线课堂总结怎样珍惜本课小测1.我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟 ②自我保护能力较弱 ③辨别是非能力和自我控制能力不强 ④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④B2.(2021连云港)新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,要求相关单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这( )A.能够有效避免未成年人受到伤害B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护C.能够增强未成年人自我保护能力D.实现了全社会关心保护未成年人的目标B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.1法律为我们护航.pptx petal_20220426_133921.mp4