资源简介

庆云五中七年级生物学案
课题
3.1物质运输的载体
课型
新授课
使用时间
单位
庆云五中
主备人
刘迎梅
学生姓名
学习目标
知识目标：1、概述血液的组成和各部分的功能。
2、解读和识别血常规化验单，了解血型的有关知识。
情感目标：认同我国的无偿献血制度，培养社会责任感和奉献精神。
学习关键
血液的组成和功能
学 习 过 程
个案修订
一、学习过程
【一】教师做演示实验，请同学们观察加入抗凝剂已分层的血液（教师课前准备好），思考下列问题。
1、血液有 和 组成。
2、血浆是一种 色液体，占血液的 。
3、血浆中 以上的是水，其余为 、 、 等。
4、血浆的主要功能是 ， 和 。
5、血清是指血液 后，周围出现的 透明液体，他与血浆的区别是不含 。
【二】请同学们分组实验-----观察人血的永久涂片（教师课前准备好），思考下列问题。
1、血细胞包括 、 、和 。
2、三种血细胞的比较：
项目
红细胞
白细胞
血小板
形态、结构
呈双面凹的
状， 细胞核。
比红细胞 ，呈圆球状， 细胞核。
最 的血细胞，形状不规则且 细胞核。
功能
运输 。
有 的作 用。
有 和加速 的作用。
病症
数量过 或 含量过 得
白细胞数量过
有 。
分析化验单，寻治疗方法
3、血红蛋白是一种 色含 的蛋白质，在氧含量 的地方容易与氧 ；相反，容易与氧 。
【三】请同学们自学“输血与血型”，回答下列问题。
1、成年人的血量占体重的 ，一个健康成年人一次失血超过血液总量的 ，就会有生命危险。
2、ABO血型系统，把血液分为 型、 型、 型、 型
3、一般来说，输血应以 为原则，紧急情况下
4、一个健康成年人，一次失血不超过 毫升，血浆和血细胞可以在短期内回复正常；一次献血 毫升，不影响健康，而且有利于提高自身造血功能。
【记忆顺口溜】：
血液有浆有细胞，浆运细胞和养料，红细胞，带氧跑。 白细胞，把菌包，血小板，凝血牢 ，要输血，同型更可靠。
【典例分析】1、观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时后，出现了如图所示的分层现象。据图回答问题：
（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的 部分,其主要成分是 ，除上述功能外，还具有 的功能。
（2）氧气进入血液以后，主要有图中 血细胞来运输。
（3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的 部分，能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的 部分。
（4）静置一段时间后，量筒中的C部分会变成 色原因是
2、下表为两位男性患者血常规化验单，请将化验结果与正常值进行对比，分析回答下列问题：
姓名 李伟
性别 男
姓名 张刚
性别 男
正常参考值
化验
项目
测定值
化验
项目
测定值
RBC（红细胞）
4.8ⅹ1012 个/L
RBC
3.1ⅹ1012 个/L
男;(4.0～5.5) ⅹ1012 个/L
WBC（白细胞）
18ⅹ109个/L
WBC
8ⅹ109个/L
男：（4～10）ⅹ109个/L
Hb血红蛋白）
142g/L
Hb
110g/L
男：（120～140）g/L
PLT（血小板）
210ⅹ109 个/L
PLT
235ⅹ109 个/L
男：（100～300）ⅹ109 个/L
(1) 经医生诊断李伟同学患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上他的 数量过多。
（2）张刚同学的RBC数目过少和Hb 含量过低，可能患有? ，除了吃医生开出的药物外，在饮食中应该多吃一些富含
的食物。
达标测试：（15分）
1、当身体由于意外而轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（ ）
A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板
2、赵刚在一次事故急需输血，化验后他的血型为AB型，在正常情况下，应给他输入（ ） A、 B型 B、A型 C、O型 D、AB型
3、皮肤擦伤、血液凝固和加入柠檬酸钠的血液静置后，都会出现淡黄色的液体，它们依次是（ ）
A、血清，血浆，组织液 B、组织液，血清，血浆
C、血浆，血清，组织液 D、组织液，血浆，血清
4、（1）图一试管中加入5%的柠檬酸钠溶液，静置一段时间后出现 现象。
（2）由图一可知，血液由 和 组成。前者约占血液的 ，是一种淡黄色的液体，主要功能是运载 ，运输 和 。后者包括 、 和 。
（3）图二试管中未加入5%的柠檬酸钠溶液，一段时间后出现 现象。血块周围淡黄色的液体是 。
（4）图一中的血浆和图二中的血清最大的区别是 。
参考答案：
【一】
1、血浆和血细胞 2、淡黄色 55% 3、90% 蛋白质 葡萄糖 无机盐
4、运载血细胞，运输营养物质和二氧化碳等代谢废物。
5、凝固 淡黄色 纤维蛋白原
【二】
1、红细胞 白细胞 血小板
2、三种血细胞的比较：
项目
红细胞
白细胞
血小板
形态、结构
圆饼 无
大 有
小 无
功能
氧
防御疾病
止血 凝血
病症
红细胞 少 血红蛋白 过低 贫血
多 炎症
分析化验单，寻治疗方法
多吃含铁和蛋白质丰富的食物
3、红色 铁 高 结合 分离
【三】
1、7%--8% 30% 2、A B AB O 3、同型血 O型血可以少量地输给其他三种血型的病人，AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血。 4、400 200--300
【典例分析】
1、（1）A 水 运载血细胞 （2）C 红细胞 （3）B B
（4）暗红、血红蛋白与氧分离。
2、（1）白细胞 （2）贫血 多吃含铁和蛋白质丰富的食物
达标测试：（15分）
1、D 2、 D 3、B
4、（1）分层 （2）血浆和血细胞 90% 血细胞 营养物质 二氧化碳等代谢废物。
红细胞 白细胞 血小板 （3）凝固 血清 （4）血清中不含纤维蛋白原

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