资源简介

(共39张PPT)
《“福字蝶恋花”剪纸· 广东剪纸》
粤教版初中
教学目标
1、学习剪刀、刻纸刀的使用技巧，掌握比较复杂的剪纸工艺
2、在剪纸过程中培养专注力，提高手眼协调能力。
新知导入
这些都是什么美术作品？
绘画、折纸、剪纸等。
新知导入
剪纸作品与其它美术作品有什么不一样，有哪些特点
单纯、简朴、朴实、富装饰性。
新知导入
剪纸是中国民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩。
新知讲解
中国民间剪纸按地域特征可分为两大流派，即南派和北派。
南派剪纸以湖北沔阳剪纸、广东佛山剪纸、福建剪纸、江苏扬州剪纸为代表。
北派剪纸以山西剪纸、河北蔚县剪纸、陕西剪纸和山东剪纸为代表。
新知讲解
南派剪纸
湖北沔阳剪纸
广东佛山剪纸
福建剪纸
江苏扬州剪纸
新知讲解
北派剪纸
山西剪纸
河北蔚县剪纸
陕西剪纸
山东剪纸
新知讲解
请同学们查找相关资料，思考南派剪纸与北派剪纸有何区别。
区别 派别 南派剪纸 北派剪纸
图案风格 灵秀、秀美、严谨、纤细 浑厚、天真、质朴
构图 讲究线条，构图复杂 民俗气息浓郁，率性简洁
线条 讲究、柔美
选题
新知讲解
“福字蝶恋花”剪纸
了解了剪纸艺术的渊源与流派后，那我们就来亲手制作一幅剪纸画——“福字蝶恋花”剪纸。
“蝶恋花”与“福”字都寓意着对生活的美好祝愿，准备好红纸和剪刀等工具，我们一起来学习“福字蝶恋花”剪纸吧！
新知讲解
“福字蝶恋花”剪纸
材料与工具
白纸、红纸、铅笔、橡皮、剪刀、刻纸刀、订书机等。
新知讲解
制作步骤
1、将正方形红纸按图示对折3次，叠成8层。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
制作步骤
2、在白色的稿纸上画一个45°的角，按照自己的构思用铅笔画蝴蝶与花的草图，靠近夹角处预留一定的位置。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
制作步骤
3、将草图中要剪去的部分由单线改成双线，加深线条与线条之间的连接，用月牙、锯齿纹等图案进行装饰。保留稿纸有图案的部分，将裁剪后的稿纸与已经折叠好的红纸装订起来。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
制作步骤
4、按照设计图剪刻蝴蝶与花，然后轻轻揭去稿纸，将红纸展开，平铺在桌面上。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
制作步骤
5、在红纸中间用铅笔设计一个“福”字，用刻纸刀除去多余的部分。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
制作步骤
6、“福字蝶恋花”剪纸完成。
“福字蝶恋花”剪纸
新知讲解
技术提示
1、用铅笔在稿纸上加深需要剪裁的部分，以免剪错地方。
2、根据情况采用不同刀法，准确地去除多余的部分。
3、剪刻图案时要全神贯注，避免重复剪刻使剪纸起毛边，影响美观。
4、用刻纸刀刻纸时，通常需将纸对折。使用时直握刻纸刀，尽量使刻纸刀与纸面保持垂直。刻大型作品时，应先刻一边，再刻另一边。为避免已刻好的线条在移动的时候被拉损，可把刻好的部分上下两面用纸封起来，等作品完成后再拆封。
切刀法
钻孔法
拓展创新
1、把“福字蝶恋花”剪纸贴在门上，给家里增添喜气。
2、向家中长辈学习传统的剪纸技巧，与他们交流剪纸心得。
3、除了白纸与彩纸外，旧报纸也是一种很好的剪纸材料，而且低碳环保。尝试用报纸剪纸作品装饰家居。
拓展延伸
剪纸的历史和由来
据说最早的剪纸艺术是在公元前的春秋战国时期，即公元前3世纪出现的。当时，人们利用各种薄片材料，通过雕、镂、剔、刻、剪等多种镂空雕刻技法，在诸如金箔、皮革、绢帛、树叶等材料上剪刻纹样，制成各种工艺品，这便是所谓的早期剪纸艺术。
到了唐代，民间开始流行剪纸招魂的风俗，这就促使剪纸艺术开始进入大发展。从出土文物可看成，那时的剪纸技艺水平已经相当高了，剪纸画面构图完整，细腻精致。唐代时期，人们还利用剪纸做印花板，将厚纸雕刻制作漏版印花板，然后将染料漏印到布匹上，打造出美丽的图案。
明清时期，剪纸技艺走向成熟，并达到鼎盛时期。民间更多的人是将剪纸作为一种家居装饰物，用以美化家居，比如窗花。
新知讲解
广东剪纸
研究与认识
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。每个剪纸图案都有着深刻的文化寓意。
鸡，作为十二生肖之一，借其谐音“吉”，寓为大吉大利。牡丹，作为“花中之王”，自古就被当作繁荣、富责的象征。把鸡与牡丹组合，有着“吉祥富贵”的寓意。
广东剪纸《金鸡探牡丹》
新知讲解
广东剪纸
研究与认识
“万”字，寓意吉祥、富贵。“不到头”，寓意连绵不断。因此，“万字不到头”的意思为吉祥和富贵连绵不断、万寿无疆。
广东剪纸《万字不到头》
新知讲解
广东剪纸
研究与认识
剪纸《抓髻娃娃》：
头上的两个装饰物是______________
手里拿着的是_____________________
文化寓意是________________________
广东剪纸《抓髻娃娃》
驱邪消灾、延续生命、繁衍后代
手抓双鸡
“鸡”形的抓髻
新知讲解
了解广东剪纸
研究与认识
在众多地方性剪纸流派中，广东剪纸也因独树一帜的风格而闻名，其中最有代表性的是佛山剪纸和潮阳剪纸。
广东剪纸于2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
广东剪纸《家》
新知讲解
广东剪纸
研究与认识
1、佛山剪纸
佛山剪纸，兴于宋代，盛于明清，其风格金碧辉煌，结构雄伟奔放，用色夸张富丽，并融合了凿、衬、印、手绘等技法，样式多彩多样，形成了纯色剪纸、衬色剪纸、写色剪纸和铜凿剪纸等类别。
纯色剪纸，只用一种颜色的纸制作，简约大方。衬色剪纸，是用色纸或铜箔刻成各种图案后，再贴上用于衬托的各种色块而成的剪纸，色彩斑斓。写色剪纸是用铜箔或白色宣纸刻画简单图案，再涂上颜色而成的剪纸，着色生动，具有地方特色。铜凿剪纸为佛山特有，是先刻好图案的小部分外轮廓，再用特制的小圆珠凿一点一点地在铜箔上按图案凿上圆点线条，组成各种花纹图案或人物造型，之后在上面涂上用于衬托的颜色而成的剪纸，珠光闪烁。
铜凿剪纸
新知讲解
研究与认识
2、潮阳剪纸
潮阳剪纸，主要分布在潮汕地区。潮阳剪纸造型灵活，构图以对称为主，结构严谨、饱满而不杂乱。剪纸刀法精巧细腻，以阳剪为主，配以阴剪，阳剪的纹线工整细致，阴剪的线条粗壮有力，再加上“花中套花”的手法，表现力强。
潮阳剪纸多以乡俗形式保留，专业生产的手工艺人春少，几乎都为女工，目前在市场中仍处于比较原始的资源开发状态。
潮阳剪纸
广东剪纸
新知讲解
广东剪纸的代表性传承人
徐永才，师从佛山著名剪纸老艺人梁朗生，其作品以线条纤细流畅、玲珑剔透、题材广泛、形式新颖、手法多变著称，尤其擅长制作现代建筑的巨幅剪纸，其作品曾多次被选送参加全国工艺美术展览，曾获我国文化部与联合国教科文组织共同主办的国际剪纸艺术展优秀作品奖、广东省第三届民间工艺精品展金奖。
工匠精神
19岁开始拿起剪纸刻刀至今未曾放下，他的一生都在创作。他见证了佛山剪纸艺术的发展，也在尽最大的努力传承着剪纸艺术。是热爱，是责任，是严格的自我要求，是不忘初心，所以义不容辞。
广东剪纸的代表性传承人——徐永才
新知讲解
广东剪纸的传承与保护
现在人们的生活方式发生了很大的变化，广东剪纸已逐渐失去以往的生存环境。现存知名的剪纸艺人不足十人，且年事渐高，传统的广东剪纸面临后继无人的困境，亟待抢救、保护。为传承与保护广东剪纸，人们做出了诸多努力。
新知讲解
（1）创新剪纸技艺——阴阳剪。
阴阳剪，是指在一张完整的纸上用剪刀剪出一阴一阳两幅作品，由剪纸艺术家卢柳青始创。
由于普通的剪纸价格低廉，可复制性强，传统剪纸艺术面临困境。为扭转局势，卢柳青创造出技法高超且不可复制的阴阳剪纸，不仅创新了剪纸技艺，而且极大地提高了剪纸作品的收藏价值。
阴阳剪
广东剪纸的传承与保护
新知讲解
(2）成立广州剪纸协会与广东剪纸学习基地等机构。
保护并传承广东剪纸技艺，不能仅仅依靠国家政策条例支持，还需要人们的广泛认识和理解。
广东民间工艺博物馆及佛山民间艺术研究社为人们提供了欣赏、学习广东剪纸技艺的机会。
广东剪纸的传承与保护
新知讲解
(3）保护并培养传承人。
政府注重保护现在的剪纸技艺传承人，给他们提供生活及资源的帮助，并利用现代科技记录传承人的剪纸技法，以供后人学习与研究。同时也注意培养剪纸技艺的接班人。
“祖庙之夏”
暑期青少年剪纸公益培训班
广东剪纸的传承与保护
新知讲解
思考：
剪纸图案有哪些种类呢？
（1）人物； （4）文字
（2）动物； （5）器皿
（3）花鸟； （6）植物
拓展延伸
表现延年益寿主题：如松柏长青、鹿鹤同春、松鹤延年、寿比南山、八仙祝寿、麻姑献寿、福寿双全等等。
表现纳福招财主题：如吉庆有余、连年有余、五谷丰登、招财进宝、福如东海、金玉满堂、和气生财等等。
表现婚姻恋爱主题：如龙飞凤舞、花好月圆、花开并蒂、凤戏牡丹、和合如意、鹊桥相会、百年好合等等。
表现祈子继嗣主题：如麒麟送子、天仙送子、榴开百子、鸳鸯贵子、金钟扣蛙、莲花孕子、鼠登烛台等等。
剪纸的寓意
松鹤延年
龙飞凤舞
课堂练习
尝试自己设计图案，完成具有个人特色的剪纸作品。
草图：
课堂总结
本节课我们了解剪纸文化，剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的、细致的都各有特色，知道了广东剪纸的特点和现状，中华文化的传承和发展需要我们的力量。
板书设计
“福字蝶恋花”剪纸
材料与工具
方法与步骤
广东剪纸
作业布置
利用周末或者寒暑假的时间参加一次由文化机构举办的剪纸公益培训班，完成一幅剪纸作品。可以分享给自己的家长、老师或同学们，也鼓励更多的人在业余时间去参加“非遗”公益培训班，一起保护我们的传统文化。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https：//www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
《“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸》教学设计
课题 《“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸》 单元 第五单元 学科 劳动与技术 年级 初中
教材分析 《“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸》一课的设计，加固学生对我国传统民间艺术的认识，让学生感受到美就在我们身边、美就在我们的生活当中、美需要我们用心去观察和表现。学生对传统的民间艺术兴趣较高，也充满好奇心。
学习目标 1、知识与技能：掌握剪纸的方法和步骤。2、过程与方法：能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。3、情感与态度：（1）唤起对民间剪纸艺术的热爱；（2）学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；（3）培养创造性思维能力和动手能力。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。
重点 重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养创造性地设计剪纸作品能力。
难点 正确把握纹样好连接与完整性。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、教师出示多种类的美术作品。（课件出示）师：这些都是什么美术作品？绘画、折纸、剪纸等；师：剪纸作品与其它美术作品有什么不一样，有哪些特点？生答：单纯、简朴、朴实、富装饰性。师：今天老师与你们一起走近剪纸艺术。播放视频2、板书课题：《“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸》 观察图片学生思考，回答问题观看视频 通过与其他美术作品的对比，引导学生发现剪纸艺术的魅力，激发对剪纸的学习热情。通过观看视频直观地了解剪纸。
讲授新课 一、剪纸的基础知识讲解。1、教师讲述：中国民间剪纸按地域特征可分为两大流派，即南派和北派。南派剪纸以湖北沔阳剪纸、广东佛山剪纸、福建剪纸、江苏扬州剪纸为代表。北派剪纸以山西剪纸、河北蔚县剪纸、陕西剪纸和山东剪纸为代表。南派剪纸湖北沔阳剪纸广东佛山剪纸福建剪纸江苏扬州剪纸北派剪纸山西剪纸河北蔚县剪纸陕西剪纸山东剪纸 师：请同学们查找相关资料，思考南派剪纸与北派剪纸有何区别。区别派别南派剪纸北派剪纸图案风格灵秀、秀美、严谨、纤细浑厚、天真、质朴构图讲究线条，构图复杂民俗气息浓郁，率性简洁线条讲究、柔美选题2、“福字蝶恋花”剪纸“蝶恋花”与“福”字都寓意着对生活的美好祝愿，准备好红纸和剪刀等工具，我们一起来学习“福字蝶恋花”剪纸吧！材料与工具白纸、红纸、铅笔、橡皮、剪刀、刻纸刀、订书机等。制作步骤①将正方形红纸按图示对折3次，叠成8层。②在白色的稿纸上画一个45°的角，按照自己的构思用铅笔画蝴蝶与花的草图，靠近夹角处预留一定的位置。③将草图中要剪去的部分由单线改成双线，加深线条与线条之间的连接，用月牙、锯齿纹等图案进行装饰。④按照设计图剪刻蝴蝶与花，然后轻轻揭去稿纸，将红纸展开，平铺在桌面上。⑤在红纸中间用铅笔设计一个“福”字，用刻纸刀除去多余的部分。⑥“福字蝶恋花”剪纸完成。技术提示：1、用铅笔在稿纸上加深需要剪裁的部分，以免剪错地方。2、根据情况采用不同刀法，准确地去除多余的部分。3、剪刻图案时要全神贯注，避免重复剪刻使剪纸起毛边，影响美观。4、用刻纸刀刻纸时，通常需将纸对折。使用时直握刻纸刀，尽量使刻纸刀与纸面保持垂直。拓展创新：1、把“福字蝶恋花”剪纸贴在门上，给家里增添喜气。2、向家中长辈学习传统的剪纸技巧，与他们交流剪纸心得。3、除了白纸与彩纸外，旧报纸也是一种很好的剪纸材料，而且低碳环保。尝试用报纸剪纸作品装饰家居。拓展延伸：剪纸的历史和由来课件展示二、广东剪纸师：剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。每个剪纸图案都有着深刻的文化寓意。广东剪纸《金鸡探牡丹》把鸡与牡丹组合，有着“吉祥富贵”的寓意。广东剪纸《万字不到头》“万字不到头”的意思为吉祥和富贵连绵不断、万寿无疆。广东剪纸《抓髻娃娃》剪纸《抓髻娃娃》：头上的两个装饰物是“鸡”形的抓髻手里拿着的是手抓双鸡文化寓意是驱邪消灾、延续生命、繁衍后代 1、了解广东剪纸佛山剪纸潮阳剪纸2、广东剪纸的代表性传承人广东剪纸的代表性传承人——徐永才工匠精神19岁开始拿起剪纸刻刀至今未曾放下，他的一生都在创作。他见证了佛山剪纸艺术的发展，也在尽最大的努力传承着剪纸艺术。是热爱，是责任，是严格的自我要求，是不忘初心，所以义不容辞。 3、广东剪纸的传承与保护（1）创新剪纸技艺——阴阳剪。（2）成立广州剪纸协会与广东剪纸学习基地等机构。（3）保护并培养传承人。思考：剪纸图案有哪些种类呢？（1）人物； （4）文字（2）动物； （5）器皿（3）花鸟； （6）植物拓展延伸：剪纸的寓意 学生阅读了解不同流派的剪纸。观察图片，了解每个地方剪纸的图样和特点。学生观察图片和利用已知知识填写表格，不清楚的在课后自己查阅相关资料。通过课件展示了解剪纸需要的材料和工具。观察图片阅读了解制作步骤仔细阅读注意在实际操作过程中应用到课后可以参与这些创新活动阅读课件，了解剪纸的历史由来详细了解广东剪纸观察图片交流讨论回答问题了解代表性传承人，学习工匠精神阅读了解剪纸传承的不易思考交流发表自己的看法阅读课件 进行民族艺术熏陶，激发学生对我国民间艺术的热爱。通过图片展示引导学生了解不同地方特色剪纸。让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究。通过活动学生在自主研究的活动中，了解剪纸的方法。通过阅读课件掌握更多的操作技巧和注意事项，可以避免在实际操作时出错。引导学生在课后拓展创新，开拓学生的思维。通过活动可以更加的了解剪纸。通过活动带领学生详细的了解一种剪纸——广东剪纸。通过三个不同图案的剪纸展示不同的寓意。通过活动让学生了解剪纸手艺传承的不易，学习手艺人的工匠精神通过活动了解，激发学生对于民族传统文化学习和发扬的热情。引导学生从课堂展示的图片中了解剪纸的图案类型。通过阅读了解不同图案背后深刻的寓意。
课堂练习 尝试自己设计图案，完成具有个人特色的剪纸作品。
课堂小结 本节课我们了解剪纸文化，剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的、细致的都各有特色，知道了广东剪纸的特点和现状，中华文化的传承和发展需要我们的力量。
板书 “福字蝶恋花”剪纸材料与工具方法与步骤 广东剪纸
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网（www.21cnjy.com）

展开更多......

收起↑