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第24课 公民在经济领域的权利
要点梳理
一、知道公民的合法财产及其所有权受法律保护
在我国，公民的合法财产及其所有权受法律的保护。
1．公民的合法财产：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
2．公民的财产所有权：财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
二、学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权
切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设，具有重要意义。
1．保护公民合法财产的手段
(1)民事法律手段：我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器，是最普遍的做法。
国家审判机关依据民事法律，追究侵权人的民事责任，往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。(对于不构成犯罪的侵权行为)
(2)刑事法律手段：我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任，通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。(对于构成犯罪的侵权行为)
2．公民的财产所有权受到侵害时的做法
侵犯公民财产所有权的事件在现实生活中时有发生，当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。具体的做法有：
(1)确认财产所有权的归属。它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。当所有权的归属发生争议时，应依法请求人民法院确认其所有权。当合法财产被他人非法占有又拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物，可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物。当合法财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。
(2)国家行政机关及其工作人员在行使职权过程中，有可能出现行政违法现象。当其违法实施没收财产的行政处罚，违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权。
3．智力成果权的含义
智力成果是指依靠人类脑力劳动创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
智力成果权也叫知识产权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有民事的权利。其内容包括：专利权、商标权、著作权等。
4．中学生也有智力成果权，我国《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人的智力成果权。
5．未成年人依法维护自己的智力成果权
如果发现自己的智力成果权受到侵害时，可以向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的可以向人民法院起诉，运用法律武器维护自己的合法权益。
三、知道消费者享有的权利
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定，我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。具体表现为：
权益
表现
举例
安全权
消费者购买的商品、接受的服务，不能危害生命和财产安全，是公民在社会中生存的基本条件
商品：“染色馒头”、假药、假酒致命。
服务：理发师刮伤耳朵
知情权
消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。要求经营 者提供商品的价格、产地、生产者、用 途、性能、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务，或者服务的内容、规格、费用等有关情况
“三无”产品
自主
选择
权
(1)自主选择提供商品或者服务的经 营者
(2)自主选择商品品种或者服务方式
(3)自主决定购买或不购买任何一种商 品，接受或不接受任何一项服务
强行搭售商品；动手摸了商品就得买；
还了价就得买
公平交易
权
(1)有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件
(2)有权拒绝经营者的强制交易行为
缺斤短两、以假充真；商品售出，概不退换
维护尊严
权
消费者在购买、使用商品或者接受服务时享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利
歧视农村人
四、学会运用法律维护消费者的合法权益
1．法律赋予我们消费者权利，我们要努力掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律、法规以及消费者维权途径等，增强权利意识和自我保护意识。这种意识不仅要体现在商品交易过程中，而且要体现在不公平交易发生之后。
2．消费者维权途径
当消费者的权益受到损害时，可采用的维权途径有：与生产者或经营者协商解决；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；还可以向法院起诉。究竟采用哪种方式维权，要根据具体情况而定。
3．法律保障消费者的合法权益，我们作为消费者也要履行自己的义务，维护市场秩序，做到有修养、守秩序，成为道德高尚的“上帝”。
例题解析
【例l】(2012·湖南长沙)小明在书店里买了一张作文辅导光盘，回家播放时，发现画面晃动、声音模糊，原来是盗版光盘。该书店经营者的行为侵犯了小明的 ( )
①公平交易权 ②智力成果权
③知情权 ④自主选择权
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【分析】本题以学生的生活实际为背景材料，考查学生对消费者权益中公平交易权，知情权、自主选择权等内容的区分。但此题迷惑性大，“盗版光盘”容易让学生先入为主，选上了智力成果权。仔细审题，先看问题：侵犯的是小明的什幺权利?也就是说问题是小明的什么合法权益被侵犯。盗版光盘是侵权行为，但它侵犯的不是小明的智力成果权，而是原创者的智力成果权。因此，②选项首先排除。再读题干，抓住关键词“画面晃动、声音模糊”，说明存在质量问题，这侵犯了小明的公平交易权；“厚来是盗版光盘”，说明小明在购买对并不知情，说明知情权也被侵犯了。但购买过程中并不存在强迫交易，因此，小明的自主选择权并没有被侵犯。
【答案】C
【例2】(2011·广西桂林)下边漫画中的经营者( )
①侵犯了消费者的安全权
②侵犯了消费者的自主选择权
③违背了诚实守信基本原则
④侵犯了消费者的公平交易权
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【分析】【分析】本题采用漫画的形式，重在考查学生对消费者权益等相关知识的理解和掌握。解答此题时要注意仔细观察、分析漫画内容，并注意结合文字进行全面理解。漫画中的文字“瘦肉精”“花钱买通关”等即是题眼，告诉我们经营者即“××著名肉制品加工企业”违背了诚实守信的基本原则，其中“瘦肉精”对消费者的生命健康构成威胁，侵犯了消费者的安全权。同时瘦肉精的添加，使产品的质量出现问题，又侵犯了消费者的公平交易权。综合选项分析可知，选顶②消费者的自主选择权不在被侵犯的权利行列，故应予以排除。
【答案】B
【例31(2011·浙江丽水)“早起，买根地沟油油条……中午，炒盘瘦肉精猪肉……下班，吃个增白剂加硫黄馒头……”打油诗中食品产销者侵犯了消费者的 ( )
①安全权 ②依法求偿权
③自主选择权 ④知情权
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】本题以打油诗为题材呈现，新颖活泼，主要考查学生对我国消费者权益保护法中关干消费者的安全权、知情权、依法求偿权、自主选择权的认识。安全权是指消费者在购买、使用商品或接受服务时享有人身、财产安全不受侵犯的权利，知情权是指消费者享有知悉其
购买、使用商品或接受服务的真安情况的权利；依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或接受服务受到人身和财产损害的，享有依法获得赔偿的权利；自主选择权指消费者有权自主选择商品或服务的经营者，自主选择商品品种或服务的方式，自主决定购买或不购买任何
一种商品、接受或不接受任何一种服务。本题中的“地沟油油条”“瘦肉精猪肉”“增白剂加硫黄馒头”严重威胁到消费者的生命健康，产销者故意臆瞒了真实情况，因此侵犯了消费者的安全权和知情权。
【答案】D
【例4】(2011·浙江温州)图中母子的对话说明了未成年人依法享有 ( )
A．生命健康权 B．个人隐私权
C．人身自由权 D．智力成果权
【分析】本题考查的是智力成果权，以母子对话为情境材料，活泼清新，属于容易题，但“易而不死”。读图，抓关键词“作文发表”“寄来了稿费”，由此可知这属于智力成果权，旨在说明不可忽视未成年人依法享有的智力成果权。
【答案】D
【例5】(2012·广东广州)阅读下表，回答问题。
(1)表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点?
(2)根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。
【分析】本题考查的是运用法律武器维护消费者的合法权益，以社会调查的形式呈现，用表格分析调查结果，旨在培养学生社会实践能力，立意高远。解答表格题，关键是要抓住“题眼”，即表格中的有效信息，如表格中的文字信息及数据。“消协投诉”“协商”“媒体曝光”
“法院起诉”等都属于正当的维权途径，其比例累加占了绝大部分，说明了绝大部分中学生的维权意识比较强，也会利用多种途径维权。消费后“会”索要发票的只占了7.13％，说明了大部分中学生维权的证据意识连远远不够，第二问解答时要抓住关键词，特别要针对“上速中学生消费维权的特点”，提出合理的建议。也就是说要针对上述中学生在消费维权中存在的问题提出相应的解决措施，如存在的不正当维权行为，以及缺乏索要发票(维权证据)的意识。
【答案】 (1)①维权意识不断增强，能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益，依法依规维权已得到绝大多数人的认同；②维权的证据(发票)意识淡薄。(2)示例：①学习相关法律知识，增强自己的依法维权意识和自我保护意识；②拓展多种正当的、合法的维权途径，解决侵权问题；③理智维权，努力避免非理性的维权行为；④注意保存维权的证据。
【例6】 (2011·江西)以下选取的两件典型案例，是2010年江西省消费者协会受理的消费投诉案例。
▲网络购物：6月14日，消费者胡某在某网站购买智能手机两台。之后，在消协帮助下，发现其为“三无产品”，产品入网许可证为冒用认证标志。
▲电视购物：4月2日，有消费者诉称，其通过电视购物花费799元购买的可无线上网超小型便携式电脑，使用过程中不但无法上网还经常死机。经咨询得知该产品实为掌上智能终端，根本不是电脑。后经多方协商，商家退回购机款。
(1)上述案例中，消费者的哪些权利受到了侵犯?
(2)作为消费者，上述案例给了你哪些启示?
【分析】本题选取目前生活中比较时尚热门的两种购物方式——网络购物和电视购物为背景材料，时代气息浓厚，主要考查学生对我国消费者权益保护法中关系消费者享有的权益的理解及消费者如何从案例中得到启示。解答此类题目，关键在于审题，抓住题眼“三无产品”“超小型便携式电脑”“实为掌上智能终端，根本不是电脑”等可知该产品的质量无保障，并且经营者故意隐瞒实情，因此，侵犯的是消费者的知情权和公平交易权。启示类题目要从案例中得到的经验教训说开来；无论网络购物还是电视购物都是在消费者不知情或缺少必要的消费知识的情况下权益受损的，这是两则案例留给我们的教训，因此我们应该在消费前做好必要的准备；网络购物中的“在消协帮助下”以及电视购物中的“后经多方协商，商家退回购机款”，则告诉我们在正当权益受损后应该如何依法维权。
【答案】 (1)知情权、公平交易权。(2)①要主动学习和掌握有关消费知识，增强自己的判断能力和选择能力，选择适当合理的消费行为；②要增强自己的维权意识，积极同违法行为作斗争，学会运用法律手段维护自己的合法权益。
【例7】同学甲：真倒霉，才穿了两天的球鞋就坏掉了，又得再买一双!
同学乙：我也一样，刚买的圆珠笔就写不出字了……
这是不是一种普遍现象呢?某班同学在校内开展了一次调查活动。调查发现：83％的同学有类似的经历，78％的同学采取了“自认倒霉”的方式处理……
请你针对此种情况，写一篇400字左右的调查报告，内容应包括题目、调查的目的、内容、方法、对象、结果以及合理建议等。
【分析】消费者在购买商品或接受服务时，享有知情权、公平交易权等权利，当自己作为消费者的合法权益受到损害时，有依法求偿权。但在现实生活中，消费者发现合法权益被侵害时往往是“自认倒霉”，依法维权的意识不强。本题围绕这些问题进行了一次调查活动，旨在引导学生用所学知识来思考，分析社会生活中的现象，增强维权意识，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。
解答连类试题应从以下三方面入手：(1)走入活动情境。学生必须将自己看作活动的一员，要把自已真正置身于活动情境中，在情境中体会活动的思想内涵及题目要求，为答题做好准备。(2)全面搜集有共信息。根据活动情境，把其中涉及的现象与教材的基本知识相对
照，思考哪些基本观点或原理与题意相吻合。(3)进行信息归纳。活动模拟题不同于一般的简答题，它往往更注重语言的逻辑性与连贯性，因而，简单无序的知识罗列是不可取的。解答这类试题，我们应结合具体的活动情境，运用教材中的相关知识，有理有据，层层深入地把自己的观点阐进清楚，以增强答题的说服力。
【答案】本题答案不唯一，以下提供参考方案。
(1)题目：《不能“自认倒霉”》《消费者要学会依法维权55《遇到“倒霉事”怎么办》等。
(2)调查目的：了解作为消费者的学生维护合法权益的状况，提高其维权能力。
(3)调查内容：你是否有过与同学甲、乙类似的经历?你是如何处理的?
(4)调查方法：问卷调查。
(5)调查对象：随机抽取三个班的学生。
(6)调查结果：83％的同学有类似的经历，78％的同学采取了“自认倒霉”的方式处理……
(7)建议：①消费者应依法维护自身合法权益，具体可以找销售者或生产者交涉，也可以向消费者协会投诉。②帮助增强生产者的道德水平和法律意识，依法加强对其经营活动的监督管理。
强化训练
考点l9：知道公民的合法财产及其所有权受法律保护
1．下列做法与“made by China”(即中国创造)理念相一致的是 ( )
A．开展“创业、创新、创优”活动
B．积极发展山寨品牌
C．为国际品牌加工配件
D．支持仿冒名牌、名优产品的生产
2．某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文。下列说法正确的有 ( )
①该文章是小高的智力成果
②小高享有该文章的著作权
③出版社应给小高稿酬
④其他报社可以随意转载
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．河北邯郸市第三中学的14岁初中生王洋发明的摩托车、电动车“随你变”车载柔性护膝，不仅获得国家“实用新型”专利，还荣获了宋庆龄少年儿童发明奖。这表明 ( )
①在我国，未成年人享有智力成果权
②中学生应该把主要精力放在发明创造上
③青少年是科技创新的主体
④未成年人也能进行发明创造
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
漫画《圈套》中的违法分子冒充法院进行电话诈骗意在 ( )
A．为公民权利提供司法保障
B．非法占有公民的合法财产
C．侵犯公民合法财产继承权
D．保护公民合法财产所有权
5．进入现代社会以后，商品生产和商品交换获得了前所未有的发展，一些看不见、摸不着的无形物品也纷纷进入市场，成为交易的对象。下列交易对象中属于无形物品的是 ( )
①商品房 ②知识 ③技术 ④信息 ⑤居民用电
A．①③④ B．③④⑤ C．②④⑤ D．②③④
6．漫画《传家宝》说明了公民对自己的财产具有 ( )
A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权
*7．徐先生把6 000元钱遗失在银行柜台后立刻报案。派出所调出银行监控录像发现，“捡钱”的竟然是排在徐先生身后的一位客户。如果徐先生不告上法庭，这位捡钱的客户还不愿意还钱。对此，正确看法有 ( )
①钱是捡的不是偷的，可以不还
②捡到的钱属于自己的合法财产
③捡到的钱属于非法财产
④民事诉讼是维护财产所有权的有效手段
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
8．右图中同学们正在争先恐后行使的权利是 ( )
A．选举权 B．财产处分权
C．受教育权 D．人身自由权
*9．黑龙江省一位村党支部书记，为了自家致富，竟然在村里的小学操场上盖起了猪舍。当记者前去采访的时候，村支书不但口口声声说要买举报村民的命，而且记者也遭到了这位村支书及其家人的辱骂，采访车也被砸坏了。对此，下列认识不正确的是 ( )
A．村支书所盖的猪舍不受法律保护
B．记者的人格尊严权受到了侵犯
C．举报的村民正确行使了监督权
D．村支书依法对自己的财产行使了占有权
10．某校八年级(6)班的小林在学校里丢失了学费200元，后来一位同学告诉他是九年级(3)班的小杨拾去了。小林便去找小杨，但小杨却说：“拾钱归己，天经地义，拒不归还。”
(1)“拾钱归己，天经地义，拒不归还”对吗?为什么?
(2)小林该怎么办?请你帮小林出个主意。
11．小汪打算购买一部数码相机，同学劝他买价格便宜的“山寨”数码相机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直气壮地反问：“山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于协助窃贼吗?”(注：“山寨”一词为时下流行语，泛指那些以低成本生产出的主流品牌的仿制品)
请简要说明材料中小汪的言行所蕴涵的法律知识。
*12．你新买了本书带到学校，如果遇到以下情况，你分别会怎么做?
情况
做法
(1)同班一位同学说这本新
书是她的
(2)小民借了你的新书一个
月都不归还
(3)小李借了你的新书，但在归还时你发现封面被撕破了
(4)小文借了你的书，但把它弄丢了
考点20：学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权
13．商标法意见稿规定，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色和声音，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。这一规定 ( )
A．表明只有依靠法律才能维护公民的合法权益
B．可以杜绝侵害他人智力成果的事情
C．表明我国法律保护公民的智力成果权
D．大大提高了公民的维权意识
14．刘晓同学买了一套英语学习软件回家，妈妈一问价钱，说：“价钱太贵了，怎么不买盗版的?”他理直气壮地反问：“买盗版的不就等于盗窃吗?”刘晓同学这样回答的理由有 ( )
①购买盗版软件会助长侵权行为
②盗版软件质量太差
③智力成果权受法律保护
④盗版软件是侵犯智力成果权的行为
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
15．中学生许重宁发明“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2～4元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产 ( )
A．享有使用权 B．享有收益权
C．享有占有权 D．享有处分权
16．九年级学生王涛来到商店想买一张学习光盘。营业员告诉他，如果买正版的，要20元一张；如果买盗版的，只要5元一张。你认为王涛正确的做法应该是 ( )
①购买正版，拒绝盗版
②及时向有关部门举报
③告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权
④盗版便宜，如果家庭经济状况不好，可以购买
A。①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
17．2011年11月22日，国家知识产权局局长田力普为圆满完成我国载人航天首次交会对接任务的中国航天科技集团公司上海航天技术研究院颁发了专利证书。这体现了国家对 的保护 ( )
①智力成果权 ②知识产权 ③劳动权 ④荣誉权
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
18．近来，随着热门大片和连续剧在优酷、土豆等视频网站的链接被禁，不少影迷不得不重操旧业，开始购买DVD影碟观看，这使得街头巷尾一些盗版DVD售卖摊点死灰复燃。这说明 ( )
①我国当前侵犯知识产权的社会现象越来越严重
②公民的合法权益得不到法律的保障
③公民要增强维权意识，不买盗版商品
④公民要举报盗版侵权行为
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
*19．公安机关依法没收了王某所购买的赃车，对此认识正确的是 ( )
A．公安机关侵犯了王某的合法财产所有权
B．王某有权购买该车，应依法维权
C．该车为王某所购买，是王某的合法财产
D．公安机关是依法办事，严格执法
*20．我国宪法规定：“公民的合法私有财产不受侵犯。”下列属于公民合法的私有财产的是 ( )
A．归学生所有的免费课本
B．居民未取得房产证的住房
C．灾区民政局收到的捐款
D．学校添置的文艺演出服装
*21．某县人民法院以偷税罪判处张某有期徒刑3年，这体现了法律对社会主义经济建设的 ( )
A．刑法保障 B．民法保障 C．经济法保障 D．行政法保障
22．七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨，小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋，并获得国家专利，有商家曾出价90万元买这项专利，遭小杨及家人谢绝。可他最近发现，某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致。通过多次取证，小杨的父亲起诉了这家贸易公司。法院最后裁决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失ll8万元。
本案中，小杨的什么权利受到侵害?他是怎样维权的?国家为什么要如此重视对这项权利的保护?
23．小明在公园游玩时，不慎将数码相机遗失，在路人的提醒下，小明找到了拾得者小王。两人发生了激烈的争执。
(1)小王和小明的言行都存在错误，请任选一人，运用所学法律知识指出其存在的错误，并作简要分析。
(2)小明该如何依法取回自己的相机?
*24．以下是八年级学生王明的生活情景，请你运用所学知识，回答相关问题。
情景一：王明的姑姑新买了一台挂式液晶电视，可是使用不到一年，电视就没有图像了。由于多次与经销商交涉无效，王明就对姑姑说：“多一事不如少一事，自认倒霉吧!”
请从法律角度分析，姑姑会接受王明的建议吗?为什么?
情景二：王明的表哥在公园游玩时不小心将手机丢失了。后有证据证明是公园的保洁工拾到了。表哥与保洁工交涉时，保洁工却说这是他自己的手机。之后，双方发生了争执，表哥的手被保洁工打得乌青。最后表哥向当地人民法院起诉。
你觉得法院会依据哪类法律来审理该案?在审理该案时，首先要确定的问题是什么?
情景二中表哥的哪些权利受到了侵犯?
最后表哥向当地人民法院起诉是属于什么维权手段?这种维权手段有什么特点?
考点21：知道消费者享有的权利
25．小李去商店买电子辞典，他要求营业员提供商品产地、说明书、检验合格证等资料。这说明小李在行使消费者的 ( )
A．获得教育权 B．知情权 C．监督权 D．公平交易权
26．某市的一些电影院票价上涨，而且在正式影片放映之前都要加映很长时间的广告，对此，观众非常不满。电影院的行为是 ( )
A．消费者必须接受的行为
B．侵害了消费者的安全保障权
C．侵害了消费者的自主选择权
D．电影院正常业务的行为
27．逢年过节，“满l000元，送600元赠券”之类的商家促销广告铺天盖地，有些消费者为了获得“赠券”，买了并不需要的物品。而消费者在用“赠券”购物时，常常被商家“多不退，少要补”的规定所限制；遇到质量问题，商家往往拒绝退货。商家的“限制”和“拒 绝”侵害了消费者的 ( )
①自主选择权 ②公平交易权 ③安全权 ④求偿权
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下边漫画中商家的行为 ( )
①侵犯了消费者的合法权益，是违法行为
②未伤及人命，不构成犯罪
③违背了诚实信用原则，是不道德行为
④毕竟付出了劳动，可以理解
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
29．新华网2011年9月6日电：国家质量监督检验检疫总局近期公布对瓶(桶)装饮用水质量抽查结果，其中6种饮用水被检测出含有高浓度的致癌物“溴酸盐”，哈药六厂等知名企业生产的“纯中纯”弱碱性饮用水榜上有名，令人震惊。这说明 ( )
①生产企业侵犯了消费者的安全权
②消费者通过法律手段维护了自己的权益
③维护消费者合法权益要依法加强监督、检查
④生产企业侵犯了消费者的知情权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
*30．2012年4月19日，公安部部署全国公安机关积极配合有关部门严密排查、严厉打击生产和销售药品“毒胶囊”犯罪。采取这些措施是因为 ( )
①人身自由权需要得到维护和保障
②这种犯罪行为具有严重的社会危害性
③消费者依法享有知情权和公平交易权
④维护消费者的安全权十分必要
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
*31．“商品质量与描述不符、以次充好”是网络购物投诉的主要问题。这些商家侵害了消费者的( )
A．隐私权和知情权 B．结社权和安全权
C．隐私权和结社权 D．知情权和安全权
*32．下列属于侵犯消费者对商品和服务的自主选择权的有 ( )
①某中学规定在校学生必须在学校食堂就餐
②某电信局规定所有装电话的客户都必须到电信局买一台电话机
③某近视理疗镜生产厂家通过虚假广告严重夸大该产品的功效
④某奢侈品商店拒绝农民进入
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
观察漫画，回答问题。
(1)请你为上图漫画配上解说词。
(2)为了帮助消费者认清“庐山真面目”，该怎么办?
34．2012年1月11日，北京市食品安全办公示了14种不合格食品黑名单。其中，香港知名甜品品牌“满记甜品”的一款芒果布丁，菌落总数实测值是标准值的13倍，大肠菌群数值也超标3倍多。
(1)材料中“满记甜品”细菌超标事件违背了诚实的基本要求，这个基本要求是什么?
(2)材料中“满记甜品”细菌超标行为侵犯了消费者的哪些权利?
(3)为杜绝此类食品安全事件的发生，请你提出两条合理化建议。
*35．在《食品安全法》颁布后，某校一研究性学习小组对学校周边的流动小摊进行了一次调查。下表摘自他们的调查报告，结合所学知识，回答问题。
注：“三无”食品是指无商标、无生产厂家、无生产日期的食品。
研究性学习小组主要采用了哪几种调查方法?
小摊贩出售这些不合格食品，侵犯了消费者的哪些合法权利?
这份调查报告引起了学校的高度重视，学校联合有关部门取缔了这些流动小摊。这体现了对学生哪方面的保护?
根据调查报告中反映的情况，请你结合所学知识，给同学们提一条建议。
考点22：学会运用法律维护消费者的合法权益
36．王某在电脑公司购买了一台笔记本电脑，没几天就因质量问题不能正常使用。下列王某打算采取的几种维权方法，不正确的是 ( )
A．找人到公司闹事
B．与该公司协商
C．向有关行政部门申诉
D．向人民法院提起诉讼
37．小王在酒楼就餐时，因自带酒水而被酒楼强行收取了100元的开瓶费，小王认为酒楼的行为严重侵犯了自己作为消费者的相关权利。你认为他依据的是消费者依法享有 ( )
①安全权 ②知情权
③自主选择权 ④公平交易权
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
某教师在外地出差期间，到书店买了一本书。回到宾馆时，他发现书中有缺页，于是乘车到该书店要求调换。换书后，他要求该书店支付因换书而产生的一元公交汽车费用。为此，该教师找书店负责人协商解决，遭到拒绝并受到店方保安的威胁、恐吓。他又找消费者协会调解，也未成功。最后，他只好到法院起诉。法院最终判决该教师胜诉，书店赔偿了他因此而产生的损失。
据此回答第38～39题。
38．书店的行为侵犯了消费者的 ( )
①人身安全权 ②公平交易权 ③依法求偿权 ④自主选择权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
39．该教师在维护自身合法权益的过程中，先后采取的方法有 ( )
①与经营者协商解决
②请求消费者协会进行调解
③向有关行政部门申诉，请求处理
④向人民法院提起诉讼
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
40．2011年，某肉制品企业卷入了“瘦肉精”事件的旋涡，食品安全再次上升为广大老百姓关注而又担心的问题。面对这一问题，作为消费者的我们应该 ( )
①不买“三无”产品 ②及时举报不法行为
③不去酒店饭馆就餐 ④买高档昂贵的商品
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
41.对下图漫画有以下几种说法，不正确的是 ( )
A．生产、经营问题食品的行为侵犯了消费者的生命健康权
B．消费者买到问题食品，只是运气不好而已
C．生产、经营问题食品是一种不诚信的行为
D．市场经济是法制经济，购买到问题食品，应依法维护自己的合法权益
*42．李某在商店购买了一台电器，结果出现质量问题，便向消协投诉，经消协调解依法获得了赔偿。这个事例告诉我们 ( )
①我国法律专门用来维护公民的合法权益
②消费者合法权益受法律保护
③我国法律通过锯决权利义务纠纷，维护公民的合法权益
④我国法律在本质上体现了广大人民的意志和利益
A．②③④ B．①③ C．①②④ D．①④
*43．王某到某商店购物，准备索要发票时，老板却以发票用完了为由予以拒绝，这对王某可能造成的影 响有 ( )
①维护自己的合法权益时缺少了重要的证据
②不能了解所购商品的真实情况
③获得售后服务时缺少了必要的凭证
④使国家的税收发生流失
A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④
*44．为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”，你认为在食品安全方面应该做到 ( )
①生产者严格遵守法律法规，生产合格产品
②销售者诚信经营，杜绝假冒伪劣
③国家有关部门完善法规，加强检查监督管理
④消费者增强维权意识，与制假售假行为作斗争
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
45．阅读材料，回答问题。
情境一：西瓜注红药水，荔枝喷工业酸，奶粉掺三聚氰胺——市场是怎么了?社会诚信的一方面是从“商”的角度体现的，而目前的诚信度不得不让国民倍加警惕。
情境二：漫画《同一只气球》：每逢周末、长假，商家都纷纷打出促销广告。无论是大型商场还是街边店铺，“买二送一”“买商品送赠品”的标语随处可见。但消费者往往事后才发现上了当，商家的许多“优惠”“打折”商品不是过时的处理品，便是提价后再打折。
请你用所学的知识，对上述商家行为作简要评论。
针对生活中的类似现象，你将采取什么措施保护 自己的合法权益?
46．阅读材料，回答问题。
材料一：2011年食品安全问题：激素黄瓜、膨大剂西瓜、瘦肉精猪肉(羊肉)、回炉面包、染色馒头、毒血旺、染色花椒、黑心北京烤鸭、毒豆芽、味千拉面汤底、山西勾兑陈醋、肯德基的饮料、麦当劳的面包、永和的豆浆、血燕等。
(1)请你分析食品安全问题频频出现的原因。
材料二：2011年8月23日凤凰网载文指出，国家质量监督检验检疫总局等十部门近日联合下发《关于开展2011年全国“质量月”活动的通知》，要求在9月全国开展“质量月”活动期间，开展好重点行业质量提升活动，严厉打击制售假冒伪劣、食品非法添加和滥用食品添加剂等违法行为。
(2)解决食品安全问题，我们应该怎么做?
材料三：2011年6月13日至20日被确定为当年的食品安全宣传周，主题为“人人关心食品安全，家家享受健康生活”。各地积极开展食品安全宣传周活动。
(3)在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害?
*47．“3·15”之际，某班刊出以“和谐消费”为主题的黑板报，请你一起参与。
(1)材料一中消费者的哪些权益受到了侵害?
(2)制作《维权小册子》是我们中学生发出的保护消费者权益的响亮声音。你认为材料一中消费者可通过哪些合法途径维权?
(3)班上同学围绕“希望有一天消费者不再需要3·l5”这个观点展开了激烈讨论。你赞同吗?请写出观点并阐明理由。
参考答案
第24课 公民在经济领域的权利
A 2．A 3．B 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9．D l0．(1)不对，这是对他人合法财产的非法占有，同时也是不道德的。 (2)可以先对小杨进行劝说，说明这种行为的性质，如果小杨坚持不归还，可以找老师或学校解决。11．①公民的智力成果权(知识产权)受法律保护。生产“山寨”产品的行为侵犯了公民的智力成果权。②购买“山寨”产品会助长侵权行为。③保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 l2．(1)请求确认所有权 (2)请求返还原物(3)可请求恢复原状 (4)请求赔偿损失13．C l4．C l5．B l6．C l7．A l8．B l9．D 20．A 21．A 22．智力成果权(或知识产权；或专利权)。小杨通过其法定代理人(父母)，采用诉讼方式进行维权。知识和智慧是无形的财产，随着社会的进步，人类智力成果的作用越发重要(或人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，更加凸显其重要性)。给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效鼓励，为了鼓励人们创造无形财产，国家通过立法加以保护。 23．(1)①小王的言行：侵犯了小明的合法财产所有权。在我国，捡拾到的他人的遗失物不属于个人私有。②小明的行为：侵犯了
小王的生命健康权。公民在行使权利时要在法律允许的范围内合法进行。 (2)依法向人民法院提起诉讼，请求确认相机的所有权；并请求法院强令小王返还相机。 24．(1)不会。因为这样做不仅不能维护自身的合法权益，而且助长了违法行为。 (2)民事法律。确定财产所有权的归属。(3)合法财产所有权、生命健康权。 (4)诉讼。它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段，是保护我们合法权益的最后保障。 25．B 26．C 27．A 28．B 29．D 30．D 31．D 32．A 33．(1)虚假广告是一种不正当的竞争行为，违背了公平竞争的原则，侵犯了消费者的合法权益，扰乱了正常的经济秩序。 (2)制定和完善相关法律，加大执法力度；加强思想道德建设，树立诚信意识，提高道德水平。(符合题意即可)34．(1)对人守信、对事负责。 (2)安全权、知情权、公平交易权等。 (3)生产、销售产品的商家要诚实守信，合法经营；执法部门要加大管理力度，严惩不法经营者；消费者要树立维权意识，当自己的合法权益受到不法侵害时，要敢于拿起法律武器进行维权；相关部门要加大法制宣传，营造公民学法、用法的良好氛围。35．(1)访谈法、问卷调查法、实地考察法。 (2)安全权、知情权、公平交易权。 (3)学校保护、社会保护。 (4)示例：不随意购买小摊贩的劣质食品，要有消费安全意识等。36．A 37．A 38．A 39．B 40．A 41．B 42．A 43.C 44．D 45．(1)当前市场上存在着以假乱真、以次充好、欺骗消费者的违法行为。这些行为违背了诚信的原则，扰乱了市场秩序，侵犯了消费者的合法权益。 (2)了解相关的法律知识，关注商品生产者、销售者提供的商品和服务；了解消费者的合法权利；当自己的合法权益受到侵害时，应依法制止，及时向消费者协会、工商部门反映情况，维护自己的权利。46．(1)①个别生产经营者缺乏诚信意识，缺乏起码的道德良知，法律意识淡薄，唯利是图；②国家法制不够健全，执法不严，监管机制不够完善；③消费者辨别能力、维权意识和自我保护能力不强。 (2)①国家：坚持依法治国。加大执法力度，严惩不法生产者、经营者；加强食品安全监督．力Ⅱ强社会主义思想道德建设，形成良好的社会风尚。②生产者、经营者：增强法律意识，提高道德水平。做到诚实守信。依法规范自己的经济行为，积极担当社会责任。③消费者：强化食品安全意识和权利意识，炼就一双“慧眼”，增强自己的判断能力和选择能力，及时举报不法行为。 (3)①消费前：了解必要的消费常识，免受消费侵害。②消费中：具有良好的权利意识、自我保护意识和能力。如：不购买不合格的产品，购买商品后索要购物凭证等。③消费后：当合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的途径解决。47．(1)公平交易权、安全权。 (2)与经营者协商；向消费者协会投诉；向人民法院起诉；等等。 (3)示例一：赞同。理由：建议从国家法律、经营者、消费者等角度阐述。示例二：不赞同，建议从法制不够健全，行政部门执法不严，经营者违法、道德素质低下，消费者缺乏维权意识等角度阐述。

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