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第七章 力
一、力
1、力是 的作用，物体间力的作用是 的，施力物体同时也是 物体。力的单位是 ，简称 ，符号是 。托起两个鸡蛋所用的力大约是 N。
2、力的作用效果：一是使 ，二是使物体 。力的三要素是： 、 、 ，它们都能影响力的作用效果。
3、力的示意图：力的三要素可以用力的示意图表示出来，用箭头表示力的 ，线段的起点或终点表示力的 ，线段的长度表示力的 。
二、弹力 弹簧测力计
4、弹力：物体受力发生形变，不受力时能自动恢复原状的特性叫 。发生这样的形变叫 。物体由于发生 而 的力叫弹力，弹力的方向与物体弹性形变的方向 ， 越大，弹力越大。
5、弹簧测力计：测量力的大小的仪器是 ，实验室常用的测力工具是
，其工作原理是 。
6、弹簧测力计的使用：使用前，要使指针对准 ，认清它的 和
，并轻轻来回拉动挂钩，防止卡壳，所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的 ，使用时弹簧的轴线方向跟 一致，读数时视线与刻度面板 。
三、重力
7、宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，这就是 。
8、重力：由于地球的 而使物体受到的力叫重力。其方向是 。重力的作用点叫 。形状规则地均匀的物体的重心在它的 。不规则物体的重心可用悬挂法求出，物体的重心越 ，底面积越 ，其稳定性越 。
9、重力的大小：物体所受重力与其质量成 ，计算公式是 或 。
四、实验探究
（一）重力大小跟什么因素有关
1、实验器材： 、
2、实验中测量多组数据是为了 。
3、实验得出的结论是： 。
4、在右边空白处画出物体所受重力与其质量的关系图：
运动和力
牛顿第一定律是 国的科学家 总结伽利略等人的研究成果得出的。
1、内容：一切物体在 时，总保持 状态或 状态。它是在实验的基础上通过 总结出来的。
2、惯性：物体保持 的特性叫做惯性，它是物体自身的属性，它的大小只与物体的 有关，惯性对我们有利也有弊，有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。 物体都具有惯性。
二、二力平衡
3、平衡状态：物体受几个力作用时，处于 或 状态，我们就说这几个力 ，物体处于 。
4、二力平衡的条件：作用在 的两个力，如果 、 、
，这两个力就彼此平衡。
5、运动和力的关系：物体不受力或受平衡力的作用时，总保持 状态和
状态，即运动状态不发生改变，物体在非平衡力作用下时，运动状态一定发生改变。即力是改变物体运动状态的原因。
三、摩擦力
10、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们 或 时，在接触面上产生一种阻碍 的力叫做摩擦力。其方向与物体相对运动的方向 。摩擦分为 、 和 。
11、滑动摩擦力的大小可以利用 的原理间接测量出来。影响滑动摩擦力大小的因素： 和 ；
12、增大或减小摩擦力的方法：增大有益摩擦的方法：增大 ，使接触面变得更 ；减小有害摩擦的方法：变滑动摩擦为 ，使接触面彼此 、减小 、减小 、加润滑油等。
四、实验探究
（一）探究阻力对物体运动的影响
1、实验采用 法：每次使小车从斜面上 由静止滑下，控制小车到达水平面的 相同。实验还采用 法：观察不同阻力对小车运动的影响，小车滑行的距离越短，小车受到的阻力 。理想推理法：进一步推理得出运动的物体如果不受力，将做 。
（二）探究二力平衡的条件
1、用小车（或小卡片）代替木块可以减小 对实验的影响
2、探究力的大小关系时，在托盘中放上质量 或 的砝码，观察小车的运动状态。
3、探究两个力方向的关系时，将两个拉力向 的方向拉或向 的方向拉，观察小车的运动状态。
4、把静止的小车 一个角度后，松手后又回到原来的静止位置，这就是探究处于平衡状态的两个力是否在同一直线上。
（三）探究影响滑动摩擦力大小的因素
1、应用弹簧测力计拉动物体在水平位置上做 运动，读出测力计的示数即为滑动摩擦力的大小，应用 原理。
2、探究的实验方法是 法。
3、得出实验结论应注意 。
4、该实验的不足之处是 。
第九章 压强
一、压强
1、压力：在物理学中，把 在物体表面上的力叫做压力，其方向总是
，作用点在 。
2、压力的作用效果：压力的作用效果与 和 有关，用 来反映压力的作用效果。
3、压强：在物理学中，物体所受 与 之比叫做压强，其定义式是 ，单位是 ，它有一个专用名称叫做 ，简称 ，符号 。压强的推导式 、 。
4、增大或减小压强的方法：（1）增大压强的方法： 或 ；（2）减小压强的方法： 或 。
二、液体压强
5、液体压强的产生：由于液体受到 的作用，并且具有 ，所以液体对容器 和 都有压强。
6、测量液体内部压强的仪器是 ，它的探头有空金属盒蒙上橡皮膜构成。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生 ， 大小反应了薄膜所受压强的大小。
7、液体内部压强的特点：液体内部 都有压强；液体压强随深度的增加而 ，在同一深度液体向各个方向的压强 ，液体压强还与 有关。
8、液体压强：计算公式 ，其中ρ指 ，h表示液体中某点的 。推导式 、 。
9、连通器：上端 、下端 是容器叫连通器，其原理是：同一种液体 时，各容器中的液面 ；其应用有 、 。
三、大气压
10、大气压：空气有 ，对浸在其中的物体有压强，空气具有 ，像液体一样向各个方向都有大气压强简称 或 ，证明大气压强存在的实验 。
11、大气压的测量： 实验首先测出了大气压的值，1个标准大气压= = 。
12、大气压的变化：大气压随高度的增加而 ，大气压与天气、温度、季节等因素关系。测量大气压的仪器叫 ，常用气压计有 气压计和 气压计两种。液体的沸点随气压的升高而 。
四、流体压强与流速的关系
13、液体压强和流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置 。
14、飞机的升力：气流被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，机翼上方气流的速度 ，对机翼上表面的压强 ；下方气流的速度 ，对机翼下表面的压强 ；这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有 ，这就是产生升力的原因。
五、实验探究
1、探究压力的作用效果跟什么因素有关
（1）为了确保实验效果明显，应选用 的受压物。
（2）实验所用的方法是 和 。
（3）如何判断压力的作用效果 。
（4）实验结论：① ；
② 。
2、探究液体压强的特点
（1）将压强计的探头放入盛水容器中同一深度处，改变探头的方向，观察
；增大探头在水中的 ，再观察；换用 ，观察。
（2）实验所说的深度是自由液面到液体内部某点的垂直高度，不是该点到液体底部的高度。实验描述结论时要注意控制变量： ，内部压强随深度的增大而 ； ，液体内部的压强随液体密度的增大而 。
第十章 浮力
一、浮力
1、定义：浸在液体中的物理，受到液体对它 的力，这个力就叫做浮力。
2、浮力产生的原因：浸在液体中的物体上下表面存在着 ，浮力的方向是 。
3、阿基米德原理
（1）内容： 液体中的物体受到 浮力，浮力的大小等于 。这就是著名的阿基米德原理。
（2）公式： ，由公式可知，浮力的大小只与 和 有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状等均 。
（3）阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于 。
二、浮力的应用
4、物体的浮沉条件
物体在液体中处于什么状态，主要取决于物体所受的浮力和重力的大小关系，也可由物体的密度和液体的密度关系大小来判断，具体情况如下：
①若F浮 G物（ρ物 ρ液），则物体上浮，最后漂浮在液面上；
②若F浮 G物（ρ物 ρ液），则物体悬浮；
③若F浮 G物（ρ物 ρ液），则物体下沉，最后静止在容器底部。
5、浮力的应用
（1）轮船：轮船的大小用 表示，它表示轮船 时排开水的 ；
采用 法增大 增大可利用的浮力；
（2）潜水艇：靠 实现上浮与下沉；
（3）气球、飞艇：靠 实现上升与下降；
（4）密度计：在任何液体中都处于 状态，越靠上示数 。
6、浮力的计算公式
（1）称量法：
（2）压力差法：
（3）平衡法：
（4）阿基米德原理法：
第十一章 功和机械能
功
1、如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上 ，这个力就对物体做了功。
2、做功的两个必要因素：一是 ；二是 。
3、做功的公式： ，国际单位制中功的单位是 ，简称 ，符号 。
4、功的原理：使用机械时，人们所做的功都不小于使用机械直接用手所做的功，即使用任何机械 。
5、三种不做功的情况
（1）
（2）
（3）
二、功率
6、功率：它是表示 的物理量，做功 ，功率 。在物理学中，功率是指 与 之比，它在数值上等于 所做的功。
7、功的计算式 ，它的国际单位是 ，简称 ，符号 ，1W= ；还有一个常用单位是 。推导式还有 、 可以推导公式 ，由公式可知：当功率一定时，减小速度，可以 ，如汽车上坡等。
8、测功率（如爬山、上楼梯等）原理： ，需要测量的物理量有 、
、 。
三、动能和势能
9、能：一个物体 ，我们就说这个物体具有能量，简称 ；其单位是 。
10、动能：物体由于 而具有的能叫动能，其大小与 和 有关。一切运动的物体都具有 。
11、重力势能：物体由于 而具有的能叫 ，其大小与 和 有光。
12、弹性势能：物体 而具有的能叫 ，同一物体发生 越大，具有的弹性势能越大。
四、机械能及其转化
13、机械能： 能和 能统称为机械能。
14、机械能的转化：动能和势能可以相互转化。若只有动能和势能之间的转化（不计各种阻力），机械能的总量 ，或者说机械能是守恒的。
15、人造地球卫星在近地点时动能 ，在远地点时 ；卫星若从近地点向远地点运动过程中， 转化为 。
五、实验探究
16、探究动能与哪些因素有关
（1）在实验中， 能够反映小球A动能的大小，理由是物体B被推动的距离越远，说明小球A对物体B 越多。
（2）为了探究动能的大小与质量的关系，应选用质量 的小球从斜面的 位置由静止释放。
（3）为了探究动能的大小与速度的关系，应选用质量 的小球从斜面的 位置由静止释放。
（4）实验结论：① ； 。
第十二章 简单机械
杆杆
1、杠杆：在力的作用下能够 的硬棒叫 。杠杆可以是直的，也可以是 。
2、杠杆的五个要素： 、 、 、 、 。力臂是指 到 的距离。
二、杠杆平衡条件
3、杠杆平衡的含义：在力的作用下，如果杠杆处于 和 时，我们就可以认为杠杆平衡了。
4、实验时调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码的时候保持水平并静止，目的是 。
5、杠杆平衡条件是： × = × ，或写作 = 。
三、杠杆的分类
1、省力杠杆：当L1 L2，F1 F2;如： 、 ；
2、等臂力杠杆：当L1 L2，F1 F2;如： 、 ；
3、费力杠杆：当L1 L2，F1 F2;如： 、 ；
四、滑轮
1、定滑轮：轴固定不动的滑轮叫 ，其特点是 ，其实质是 。
2、动滑轮：滑轮的轴随物体一起移动的滑轮叫 ，其特点是
，其实质是 。
3、滑轮组：将定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，可以达到即 ，又可以
；动滑轮和重物由n段绳子承担，拉力就是总重G的 ，用式子表示为 ；绳子自由端移动的距离S是物体移动距离h的 ，
用式子表示为S= 。
4、无论使用任何简单机械，省力的必定 ；省距离的必定 。使用轮轴可以省力，但应将动力作用在 上；斜面也可以 。
五、机械效率
1、利用机械能达到某一目的而必须要做的功叫做 ，利用机械为了达到某一目的并非需要但又不得不做的功叫做 ，使用机械时，人做的功，动力做的功是 。W总=W有+W额
2、 与 的比值叫机械效率，公式 ；它没有单位，其大小总是 1。
3、影响滑轮组机械效率的因素有 、 、 等。
4、机械效率的计算
（1）竖直匀速提升物体时：
①有用功：W有=
②总功：W总=
③机械效率：η= = =
（2）匀速水平拉动物体时：
①有用功：有用功在数值上等于摩擦力与物体移动距离的乘积，即W有=
②总功：拉力F所做的功，即W总=
③机械效率：η= = = （f为摩擦力）
（3）沿斜面匀速推动物体：
①有用功：W有=
②总功：W总=
③机械效率：η= = =
5、使用同一滑轮组， ，可以提高滑轮组的机械效率；使用的滑轮组将同一重物提升相同的高度，动滑轮的个数 ，滑轮组的机械效率越 。
6、斜面的机械效率：倾斜程度一定时， ，斜面的机械效率越 ；斜面的粗糙程度一定时， ，斜面的机械效率越

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