南方地区 富庶的四川盆地

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  1. 二一教育资源

南方地区 富庶的四川盆地

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第二课 南方地区
第二课时 富庶的四川盆地
学习目标
1、理解四川盆地特殊的自然环境特征及其对农业生产的积极影响。
2、针对都江堰工程对成都平原的特殊作用,体会人与自然和谐发展的重要性。
3、了解四川盆地富足的物产资源,树立自觉保护野生动植物的观念。
学习重难点
四川盆地的富足是本课时重点。
四川盆地特殊的自然环境特征及其对农业生产的影响是难点。
课前自学与课内交流
一、课前预习
1.四川与我国 省区相邻。
2. 四川盆地是我国纬度 、海拔 的盆地
3..四川盆地位于 ,地处 ,盆地四周被海拔 的山地环绕。
4.四川盆地地处 带,因四周山脉环绕,特别是 的屏障,大大减弱了冬季 和 的入侵程度,也使夏季 不易扩散,因而具有 的特点。
5.成都平原有着 ,伟大的水利工程 ,由秦国的 主持修建。时至今日,对我国的 发挥着作用。
二、课堂互学
(一)四川盆地的自然环境
1.观察图6—31、6—32、6—33,回答以下问题。
根据图6—31描述四川盆地的地理位置。
2根据图5—13,图6—32,说一说四川盆地的范围。
它西依 高原和 山脉,北靠 ,与 相望,东接湘鄂西山地( ),南连 。
3.对照图6—32和饼状图,说一说盆地内地形的特点。
四川盆地边缘 ,山势陡峭,盆地底部则多 和平原。
4.找一找盆地内主要的河流,如长江,岷江,嘉陵江和乌江等。
说明四川盆地 。
5.结合教材图表分析四川盆地气温与降水的特点。
(二)四川盆地的农业发展
说一说四川盆地的农业发展的特色。
试分析四川盆地农业发展的有利条件。
(三)都江堰工程
1.位置:
2.组成:
3.修建原因:
4.贡献:
(四)“天府美自古堰来”,说一说你对这句话的理解。
(五)四川盆地丰富的资源
资源
举例
(六)四川盆地富庶的表现:
探寻四川盆地成为富庶之地的原因:
三、随堂固学
1、四川盆地属于我国的( )
A、南方地区 B、北方地区
C、西北地区 D、青藏地区
2、四川盆地所在省区的行政中心是( )
A、合肥 B、重庆
C、成都 D、南京
3. 四川盆地中部的矿产资源位于中国之冠的有( )
①煤 ②天然气 ③芒硝 ④铁
A、①④ B、①③ C、③ ④ D、②③
4. 四川盆地形成的兼容南北又具有鲜明地域特征的文化是( )
A、关东文化 B、客家文化
C、巴蜀文化 D、齐鲁文化
5、下列珍稀野生动物中,生活在四川盆地的有( )
①大熊猫 ②华南虎 ③金丝猴 ④雪豹
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
6、中国四大佛教名山中,位于四川盆地的是( )
A、普陀山 B、五台山 C、九华山 D、峨眉山
7、下列是描述在四川盆地的有( )
①一山有四季,十里不同天 ②巴山夜雨 ③蜀道难,难于上青天
④紫色盆地
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8.欣赏古诗词
蜀道难,难于上青天
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟
巴山夜雨
思考:这些古诗词能告诉我们四川盆地的那些自然特征?
9.四川盆地与长江中下游平原纬度相近,但一月份( 冬季 )的平均气温却高于长江中下游平原。这是什么原因?
10.四川盆地的成都平原为什么有天府之国的美誉?(试从地形。气候,土壤及农耕历史等角度加以分析)

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