资源简介

二年级课后服务口才练习活动
第九课时
热身操
【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂
基本功-声母n l
奶牛 过年
莲蓬 梨子
《阿牛放牛》
有个孩子叫阿牛，
阿牛上山放老牛，
老牛哞哞叫阿牛，
阿牛回家骑老牛。
3、舞台秀
《剪刀石头布》
剪刀石头布，剪刀石头布，
一把剪刀，一块石头，
变成小白兔。
剪刀石头布，剪刀石头布，
一把剪刀，一块布，
抓住小白兔。
剪刀石头布，剪刀石头布，
一块石头，一块布，
我是章鱼不是兔。
4、礼仪堂
【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人
眼神操：
登台时，看观众。
鞠躬时，看脚下。
讲话时，看对方。
小眼睛，会说话。
笑起来，像月牙。(共7张PPT)
二年级口才朗读活动
第九课时
一 . 热身操
结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功
声母 n l
奶牛 过年 莲蓬 梨子

《阿牛放牛》
有个孩子叫阿牛，
阿牛上山放老牛，
老牛哞哞叫阿牛，
阿牛回家骑老牛。
三. 舞台秀
《剪刀石头布》
剪刀石头布，剪刀石头布，
一把剪刀，一块石头，变成小白兔。
剪刀石头布，剪刀石头布，
一把剪刀，一块布，抓住小白兔。
剪刀石头布，剪刀石头布，
一块石头，一块布，我是章鱼不是兔。

四 . 礼仪堂
【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人。
眼神操
登台时，看观众。
鞠躬时，看脚下。
讲话时，看对方。
小眼睛，会说话。
笑起来，像月牙。

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