资源简介

二年级课后服务口才练习活动
第四课时
热身操
【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂
基本功-声调学习
【教学目的】通过图片，练习声调的发声规律
一声：菠萝 蜗牛
二声：榴莲 萝卜
三声：奶奶 恐龙
四声：瀑布 降落伞
用以上任意3个词语编成一句话
恐龙看到降落伞掉到瀑布边
奶奶爱吃菠萝和榴莲
《声调歌》
一二三四，伸出手，
我将声音做成球儿，
一声平平左到右，
二声向上爬山头，
三声先下拐向上，
四声一路往下溜。
口才秀
图片大找茬，说出2张图片的区别
【教学目的】锻炼观察能力，以及口头表述能力，提高表达的准确度
4、礼仪堂
【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人
《走路歌》
挺胸收腹朝前走，
自信迈步轻摆手，
不学兔子蹦蹦跳，
不学乌龟慢悠悠，
速度不快也不慢，
面带微笑走四方。(共9张PPT)
二年级口才朗读活动
第四课时
一 . 热身操
结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功
【教学目的】通过图片，练习声调的发声规律
一声： 菠萝 蜗牛 二声： 榴莲 萝卜
用以上任意3个词语编成一句话
如：恐龙看到降落伞掉到瀑布边\ 奶奶爱吃菠萝和榴莲
三声： 奶奶 恐龙 二声： 瀑布 降落伞
《声调歌》
一二三四，伸出手，
我将声音做成球儿，
一声平平左到右，
二声向上爬山头，
三声先下拐向上，
四声一路往下溜。
三 . 口才秀
【教学目的】锻炼观察能力，以及口头表述能力，提高表达的准确度。
图片大找茬，说出2张图片的区别
四 . 礼仪堂
【教学目的】：调整仪态、表情、眼神等外在形体形象，
培养内在习惯及礼仪修养，塑造个人气质和台风，成为更受欢迎的人

【教学内容】
《走路歌》
挺胸收腹朝前走，自信迈步轻摆手，
不学兔子蹦蹦跳，不学乌龟慢悠悠，
速度不快也不慢，面带微笑走四方。

金枕头的现场拍摄
新鲜直达奶黄奶黄的想要咬一口
国医师健康
红动中国Redocn.com
编号：1227303（图片114网wnw.)永久免要素材网
p
m和a与“
國
误会
吴会

展开更多......

收起↑