资源简介

提升——二年级课后服务口才练习活动
第四课时
热身操
【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂
基本功-韵母ua uo üe
画画 西瓜
骆驼 国旗
孔雀 月球
《小华和胖娃》
小华和胖娃，两个种花又种瓜，
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花。
舞台秀
《太阳，你是粉刷匠吗？》
太阳，你是粉刷匠吗？
你把沙滩粉刷得金黄金黄的；
你把大海粉刷得碧蓝碧蓝的；
你把云彩粉刷得那么洁白。
瞧！沙滩上的两位小朋友，
你把他们粉刷得黝黑黝黑的 。
太阳，你是粉刷匠吗？
4 口才秀
话题：如果你可以有一个发明，帮助我们人类生活更方便，你想发明什么？(共7张PPT)
提升——二年级口才朗读活动
第四课时
一 . 热身操
结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功
韵母 ua uo üe
画画 西瓜 骆驼
孔雀 国旗 月球
二. 基本功
《小华和胖娃》
小华和胖娃，
两个种花又种瓜，
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花。

三. 舞台秀
《太阳，你是粉刷匠吗？》
太阳，你是粉刷匠吗？
你把沙滩粉刷得金黄金黄的；
你把大海粉刷得碧蓝碧蓝的；
你把云彩粉刷得那么洁白。
瞧！沙滩上的两位小朋友，
你把他们粉刷得黝黑黝黑的 。
太阳，你是粉刷匠吗？

四. 口才秀
话题：如果你可以有一个发明，帮助我们人类生活更方便，你想发明什么？
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