资源简介 提升——三年级课后服务口才练习活动第四课时热身操基本功-韵母ua uo üe跨越 刷碗闪烁 拖拉机雪景 阅读绕口令《大锅和小锅》大哥有大锅,二哥有小锅,大哥要换二哥的小锅,二哥不换大哥的大锅。表演秀【训练提示】请根据不同基调,调整不同情绪进行表达怀疑:妈妈,是你吗?着急:阿毛,阿毛,你在哪?害怕:这里太黑了,手机快没电了。开心:耶,终于放假了!期待:我马上就要过生日了,太期待我的生日礼物了!舞台秀《谁见过风》谁也没见过风,无论是你,无论是我。当树叶沙沙作响,那是风在吹拂。谁也没见过风,无论是你,无论是我。当树向你频频点头,那是风在吹过。5、口才秀-感恩节每天我都会用心的想一想,要感谢的人和事感谢我的头发,它让我看起来特别有型感谢我的耳朵,他们让我听到我爱你这样动听的话小鸟就在我耳边说,我爱你感谢我的花园,让我看到万物生长感谢我的影子,让我看上去更高了感谢泡泡浴,把我洗的干干净净感谢我的朋友,他们让我开怀大笑感谢我的小猫小狗和小鱼,他们让我感到很温暖感谢每一次旅行,让我见到新的朋友和风景感谢每一次散步,这是属于你和我的美好时光呀,宝贝感谢我的双手,他们帮我送出特别的礼物感谢我的小脚丫,有了他们,我才能又跑又跳尽情玩耍感谢音乐,让我活力四射感谢色彩,让我爱上画画,感谢学校能让我学到新东西感谢图书馆,那里有数不清的神奇历险感谢健康的食物,让我身体强壮感谢秋天,因为我喜欢蓬松的落叶,感谢冬天,因为我喜欢堆一个可爱的雪人感谢每一个节日,因为在这样的一天,我和我的家人都会团聚在一起感谢妈妈养育我长大感谢爸爸教会我勇敢感谢老师教我知识进步感谢身边所有的人陪伴我健康成长祝你们感恩节快乐我爱你们哟【训练提示】你要感谢谁呢?(列举5个)(共11张PPT)提升——三年级口才朗读活动第四课时一 . 热身操结合音乐,训练孩子们的唇齿力度,发音习惯,气息,改善吐字不清楚,声音不响亮等问题,将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 ua uo üe跨越 刷碗 闪烁拖拉机 雪景 阅读《大锅和小锅》大哥有大锅,二哥有小锅,大哥要换二哥的小锅,二哥不换大哥的大锅。三 . 表演秀怀疑:妈妈,是你吗?着急:阿毛,阿毛,你在哪?害怕:这里太黑了,手机快没电了。开心:耶,终于放假了!期待:我马上就要过生日了,太期待我的生日礼物了! 【训练提示】请根据不同基调,调整不同情绪进行表达四 . 舞台秀《谁见过风》谁也没见过风,无论是你,无论是我。当树叶沙沙作响,那是风在吹拂。谁也没见过风,无论是你,无论是我。当树向你频频点头,那是风在吹过。五 . 口才秀——感恩节每天我都会用心的想一想,要感谢的人和事感谢我的头发,它让我看起来特别有型感谢我的耳朵,他们让我听到我爱你这样动听的话小鸟就在我耳边说,我爱你感谢我的花园,让我看到万物生长感谢我的影子,让我看上去更高了感谢泡泡浴,把我洗的干干净净感谢我的朋友,他们让我开怀大笑感谢我的小猫小狗和小鱼,他们让我感到很温暖 五 . 口才秀——感恩节感谢每一次旅行,让我见到新的朋友和风景感谢每一次散步,这是属于你和我的美好时光呀,宝贝感谢我的双手,他们帮我送出特别的礼物感谢我的小脚丫,有了他们,我才能又跑又跳尽情玩耍感谢音乐,让我活力四射感谢色彩,让我爱上画画,感谢学校能让我学到新东西感谢图书馆,那里有数不清的神奇历险感谢健康的食物,让我身体强壮 五 . 口才秀——感恩节感谢秋天,因为我喜欢蓬松的落叶,感谢冬天,因为我喜欢堆一个可爱的雪人感谢每一个节日,因为在这样的一天,我和我的家人都会团聚在一起感谢妈妈养育我长大感谢爸爸教会我勇敢感谢老师教我知识进步感谢身边所有的人陪伴我健康成长祝你们感恩节快乐我爱你们哟 五. 口才秀——感恩节【训练提示】你要感谢谁呢?(列举5个) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 提升——三年级课后服务口才练习活动 第四课时教案.docx 提升——三年级课后服务口才练习活动 第四课时课件.pptx