资源简介 §1.2 常用逻辑用语考试要求 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义;理解判定定理与充分条件、性质定理与必要条件、数学定义与充要条件的关系.2.理解全称量词和存在量词的意义,能正确对两种命题进行否定.知识梳理1.充分条件、必要条件与充要条件的概念若p q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件p是q的充分不必要条件 p q且q pp是q的必要不充分条件 p q且q pp是q的充要条件 p qp是q的既不充分也不必要条件 p q且q p2.全称量词与存在量词(1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示.(2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示.3.全称量词命题和存在量词命题名称 全称量词命题 存在量词命题结构 对M中任意一个x,p(x)成立 存在M中的元素x,p(x)成立简记 x∈M,p(x) x∈M,p(x)否定 x∈M,綈p(x) x∈M,綈p(x)常用结论1.充分、必要条件与对应集合之间的关系设A={x|p(x)},B={x|q(x)}.①若p是q的充分条件,则A B;②若p是q的充分不必要条件,则A?B;③若p是q的必要不充分条件,则B?A;④若p是q的充要条件,则A=B.2.含有一个量词命题的否定规律是“改变量词,否定结论”.3.命题p与p的否定的真假性相反.思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)p是q的充分不必要条件等价于q是p的必要不充分条件.( √ )(2)“三角形的内角和为180°”是全称量词命题.( √ )(3)已知集合A,B,A∪B=A∩B的充要条件是A=B.( √ )(4)命题“ x∈R,sin2+cos2=”是真命题.( × )教材改编题1.“a>b”是“ac2>bc2”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析 当a>b时,若c2=0,则ac2=bc2,所以a>b ac2>bc2,当ac2>bc2时,c2≠0,则a>b,所以ac2>bc2 a>b,即“a>b”是“ac2>bc2”的必要不充分条件.2.使-2A.x<2 B.0C.-2≤x≤2 D.x>0答案 B3.“等边三角形都是等腰三角形”的否定是________.答案 存在一个等边三角形,它不是等腰三角形题型一 充分、必要条件的判定例1 (1)已知p:x<1,q:log2x<0,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析 由x<1知x>0,所以p对应的x的范围为(0,+∞),由log2x<0知0所以q对应的x的范围为(0,1),显然(0,1)?(0,+∞),所以p是q的必要不充分条件.(2)(2021·全国甲卷)等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则( )A.甲是乙的充分条件但不是必要条件B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件答案 B解析 当a1<0,q>1时,an=a1qn-1<0,此时数列{Sn}单调递减,所以甲不是乙的充分条件.当数列{Sn}单调递增时,有Sn+1-Sn=an+1=a1qn>0,若a1>0,则qn>0(n∈N*),即q>0;若a1<0,则qn<0(n∈N*),不存在.所以甲是乙的必要条件.教师备选1.在△ABC中,“AB2+BC2=AC2”是“△ABC为直角三角形”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 在△ABC中,若AB2+BC2=AC2,则∠B=90°,即△ABC为直角三角形,若△ABC为直角三角形,推不出∠B=90°,所以AB2+BC2=AC2不一定成立,综上,“AB2+BC2=AC2”是“△ABC为直角三角形”的充分不必要条件.2.(2022·宁波模拟)设a,b∈R,p:log2(a-1)+log2(b-1)>0,q:+<1,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 由题意得,p:log2(a-1)+log2(b-1)=log2(a-1)(b-1)>0=log21,所以(a-1)(b-1)>1,即a+b因为所以a>1,b>1,则ab>0,所以+<1,所以p是q的充分条件;因为+<1,所以<1,若ab>0,则a+bab,所以p是q的非必要条件,所以p是q的充分不必要条件.思维升华 充分条件、必要条件的两种判定方法(1)定义法:根据p q,q p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.(2)集合法:根据p,q对应的集合之间的包含关系进行判断,多适用于条件中涉及参数范围的推断问题.跟踪训练1 (1)“a>2,b>2”是“a+b>4,ab>4”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 若a>2,b>2,则a+b>4,ab>4.当a=1,b=5时,满足a+b>4,ab>4,但不满足a>2,b>2,所以a+b>4,ab>4 a>2,b>2,故“a>2,b>2”是“a+b>4,ab>4”的充分不必要条件.(2)(2022·太原模拟)若a,b为非零向量,则“a⊥b”是“(a+b)2=a2+b2”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 C解析 因为a⊥b,所以a·b=0,则(a+b)2=a2+2a·b+b2=a2+b2,所以“a⊥b”是“(a+b)2=a2+b2”的充分条件;反之,由(a+b)2=a2+b2得a·b=0,所以非零向量a,b垂直,“a⊥b”是“(a+b)2=a2+b2”的必要条件.故“a⊥b”是“(a+b)2=a2+b2”的充要条件.题型二 充分、必要条件的应用例2 已知集合A={x|x2-8x-20≤0},非空集合B={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈A是x∈B的必要条件,求m的取值范围.解 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,∴A={x|-2≤x≤10}.由x∈A是x∈B的必要条件,知B A.则∴当0≤m≤3时,x∈A是x∈B的必要条件,即所求m的取值范围是[0,3].延伸探究 本例中,若把“x∈A是x∈B的必要条件”改为“x∈A是x∈B的充分不必要条件”,求m的取值范围.解 ∵x∈A是x∈B的充分不必要条件,∴A?B,则或解得m≥9,故m的取值范围是[9,+∞).教师备选(2022·泰安模拟)已知p:x≥a,q:|x+2a|<3,且p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-1] B.(-∞,-1)C.[1,+∞) D.(1,+∞)答案 A解析 因为q:|x+2a|<3,所以q:-2a-3记A={x|-2a-3p:x≥a,记为B={x|x≥a}.因为p是q的必要不充分条件,所以A?B,所以a≤-2a-3,解得a≤-1.思维升华 求参数问题的解题策略(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.(2)要注意区间端点值的检验.跟踪训练2 (1)(2022·衡水中学模拟)若不等式(x-a)2<1成立的充分不必要条件是1答案 [1,2]解析 由(x-a)2<1得a-1因为1所以满足且等号不能同时取得,即解得1≤a≤2.(2)已知p:实数m满足3a0),q:方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,若p是q的充分条件,则a的取值范围是________.答案 解析 由2-m>m-1>0,得1即q:1因为p是q的充分条件,所以解得≤a≤.题型三 全称量词与存在量词命题点1 含量词命题的否定例3 (1)已知命题p: n∈N,n2≥2n+5,则綈p为( )A. n∈N,n2≥2n+5B. n∈N,n2≤2n+5C. n∈N,n2<2n+5D. n∈N,n2=2n+5答案 C解析 由存在量词命题的否定可知,綈p为 n∈N,n2<2n+5.所以C正确,A,B,D错误.(2)命题:“奇数的立方是奇数”的否定是________.答案 存在一个奇数,它的立方不是奇数命题点2 含量词命题的真假判定例4 (多选)下列命题是真命题的是( )A. a∈R,使函数y=2x+a·2-x在R上为偶函数B. x∈R,函数y=sin x+cos x+的值恒为正数C. x∈R,2xD. x∈(-10,+∞),x>答案 AC解析 当a=1时,y=2x+2-x为偶函数,故A为真命题;y=sin x+cos x+=sin+,当sin=-1时,y=0,故B为假命题;当x∈(2,4)时,2x当x=时,∈(0,1),=1,∴<,故D为假命题.命题点3 含量词命题的应用例5 已知命题“ x∈R,使ax2-x+2≤0”是假命题,则实数a的取值范围是________.答案 a>解析 因为命题“ x∈R,使ax2-x+2≤0”是假命题,所以命题“ x∈R,使得ax2-x+2>0”是真命题,当a=0时,得x<2,故命题“ x∈R,使得ax2-x+2>0”是假命题,不符合题意;当a≠0时,得解得a>.教师备选1.(2022·西安模拟)下列命题中假命题是( )A. x∈R,2x-1>0B. x∈N*,(x-1)2>0C. x∈R,lg x<1D. x∈R,tan x=2答案 B解析 ∵指数函数y=2x的值域为(0,+∞),∴ x∈R,均可得到2x-1>0成立,故A项为真命题;∵当x∈N*时,x-1∈N,可得(x-1)2≥0,当且仅当x=1时取等号,∴ x∈N*,使(x-1)2>0不成立,故B项为假命题;∵当x=1时,lg 1=0<1,∴ x∈R,使得lg x<1成立,故C项为真命题;∵正切函数y=tan x的值域为R,∴存在锐角x,使得tan x=2成立,故D项为真命题.综上所述,只有B项是假命题.2.若命题“ x∈[1,4],x2-4x-m≠0”是假命题,则m的取值范围是( )A.-4≤m≤-3 B.m<-4C.m≥-4 D.-4≤m≤0答案 D解析 若命题“ x∈[1,4],x2-4x-m≠0”是假命题,则命题“ x∈[1,4],x2-4x-m=0”是真命题,则m=x2-4x,设y=x2-4x=(x-2)2-4,因为函数y=x2-4x在(1,2)上单调递减,在(2,4)上单调递增,所以当x=2时,ymin=-4;当x=4时,ymax=0,故当1≤x≤4时,-4≤y≤0,则-4≤m≤0.思维升华 含量词命题的解题策略(1)判定全称量词命题是真命题,需证明都成立;要判定存在量词命题是真命题,只要找到一个成立即可.当一个命题的真假不易判定时,可以先判断其否定的真假.(2)由命题真假求参数的范围,一是直接由命题的真假求参数的范围;二是可利用等价命题.跟踪训练3 (1)命题“ x>0,xsin x<2x-1”的否定是( )A. x>0,xsin x≥2x-1B. x>0,xsin x≥2x-1C. x≤0,xsin x<2x-1D. x≤0,xsin x≥2x-1答案 B解析 因为全称量词命题的否定是存在量词命题,所以命题“ x>0,xsin x<2x-1”的否定是: x>0,xsin x≥2x-1.(2)(2022·重庆模拟)下列命题为真命题的是( )A. x∈R,x2-|x|+1≤0B. x∈R,-1≤≤1C. x∈R,(ln x)2≤0D. x∈R,sin x=3答案 C解析 对于A,因为x2-|x|+1=2+>0恒成立,所以 x∈R,x2-|x|+1≤0是假命题;对于B,当x=时,=2,所以 x∈R,-1≤≤1是假命题;对于C,当x=1时,ln x=0,所以 x∈R,(ln x)2≤0是真命题;对于D,因为-1≤sin x≤1,所以 x∈R,sin x=3是假命题.(3)若命题“ x∈R,x2-mx-m<0”为真命题,则实数m的取值范围是________.答案 (-∞,-4)∪(0,+∞)解析 依题意,Δ=m2+4m>0,∴m>0或m<-4.课时精练1.命题 p:“有些三角形是等腰三角形”的否定是( )A.有些三角形不是等腰三角形B.有些三角形可能是等腰三角形C.所有三角形不是等腰三角形D.所有三角形是等腰三角形答案 C解析 命题p:“ x∈A,使 P(x) 成立”,綈p为“对 x∈A,有 P(x) 不成立”.故命题p:“有些三角形是等腰三角形”,则綈p是“所有三角形不是等腰三角形”.2.(2021·浙江)已知非零向量a,b,c,则“a·c=b·c”是“a=b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析 由a·c=b·c,得到(a-b)·c=0,所以(a-b)⊥c或a=b,所以“a·c=b·c”是“a=b”的必要不充分条件.3.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是( )A.锐角三角形有一个内角是钝角B.至少有一个实数x,使x2≤0C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x,使>2答案 B解析 A中锐角三角形的内角都是锐角,所以A是假命题;B中当x=0时,x2=0,满足x2≤0,所以B既是存在量词命题又是真命题;C中因为+(-)=0不是无理数,所以C是假命题;D中对于任意一个负数x,都有<0,不满足>2,所以D是假命题.4.(2022·沈阳模拟)在空间中,设m,n是两条直线,α,β表示两个平面,如果m α,α∥β,那么“m⊥n”是“n⊥β”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析 当m⊥n时,∵m α,α∥β,则n与β可能平行,∴充分性不成立;当n⊥β时,∵α∥β,∴n⊥α,∵m α,∴m⊥n,∴必要性成立,∴“m⊥n”是“n⊥β”的必要不充分条件.5.若命题“ x∈(0,+∞),使得ax>x2+4成立”是假命题,则实数a的取值范围是( )A.(4,+∞) B.(-∞,4)C.[4,+∞) D.(-∞,4]答案 D解析 若命题“ x∈(0,+∞),使得ax>x2+4成立”是假命题,则有“ x∈(0,+∞),使得ax≤x2+4成立”是真命题.即a≤x+,则a≤min,又x+≥2=4,当且仅当x=2时取等号,故a≤4.6.(2022·南京模拟)已知集合M=[-1,1],那么“a≥-”是“ x∈M,4x-2x+1-a≤0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既不充分也不必要条件D.充要条件答案 A解析 ∵ x∈M,4x-2x+1-a≤0,∴a≥(4x-2x+1)min,x∈[-1,1],设t=2x,则f(t)=t2-2t=(t-1)2-1,t∈,∴f(t)min=f(1)=-1,∴a≥-1,∵?[-1,+∞),∴“a≥-”是“ x∈M,4x-2x+1-a≤0”的充分不必要条件.7.(多选)(2022·烟台调研)下列四个命题中是真命题的有( )A. x∈R,3x>0B. x∈R,x2+x+1≤0C. x∈R,sin x<2xD. x∈R,cos x>x2+x+1答案 AD解析 x∈R,3x>0恒成立,A是真命题;∵x2+x+1=2+>0,∴B是假命题;由sin=1>,知C是假命题;取x=-,cos>cos=,但x2+x+1=<,则D是真命题.8.(多选)(2022·临沂模拟)下列四个条件中,能成为x>y的充分不必要条件的是( )A.xc2>yc2 B.<<0C.|x|>|y| D.ln x>ln y答案 ABD解析 对于A选项,若xc2>yc2 ,则c2≠0,则x>y,反之x>y,当c=0时得不出xc2>yc2,所以“xc2>yc2”是“x>y”的充分不必要条件,故A正确;对于B选项,由<<0可得y即能推出x>y;但x>y不能推出<<0(因为x,y的正负不确定),所以“<<0”是“x>y”的充分不必要条件,故B正确;对于C选项,由|x|>|y|可得x2>y2,则(x+y)(x-y)>0,不能推出x>y;由x>y也不能推出|x|>|y|(如x=1,y=-2),所以“|x|>|y|”是“x>y”的既不充分也不必要条件,故C错误;对于D选项,若ln x>ln y,则x>y,反之x>y得不出ln x>ln y,所以“ln x>ln y”是“x>y”的充分不必要条件,故D正确.9.若命题p: x∈(0,+∞),>x+1,则命题p的否定为________.答案 x∈(0,+∞),≤x+110.(2022·衡阳模拟)使得“2x>4x”成立的一个充分条件是________.答案 x<-1(答案不唯一)解析 由于4x=22x,故2x>22x等价于x>2x,解得x<0,使得“2x>4x”成立的一个充分条件只需为集合{x|x<0}的子集即可.11.直线y=kx+1与圆x2+y2=a2(a>0)有公共点的充要条件是________.答案 a∈[1,+∞)解析 直线y=kx+1过定点(0,1),依题意知点(0,1)在圆x2+y2=a2内部(包含边界),∴a2≥1.又a>0,∴a≥1.12.已知命题p:“ x∈[1,+∞),x2-a≥0”,命题q:“ x∈R,x2+2ax+2-a=0”,若命题p,q均为真命题,则实数a的取值范围为____________________.答案 {a|a≤-2或a=1}解析 由题意可知p和q均为真命题,由命题p为真命题,得 x∈[1,+∞),x2≥a恒成立,(x2)min=1,得a≤1;由命题q为真命题,知Δ=4a2-4(2-a)≥0成立,得a≤-2或a≥1,所以实数a的取值范围为{a|a≤-2或a=1}.13.(2022·苏州中学月考)在△ABC中,“A>B”是“cos AA.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 C解析 因为A,B是△ABC的内角,且A>B,所以0因为y=cos x在(0,π)上单调递减,所以cos A反之,y=cos x在(0,π)上单调递减,0若cos AB,故必要性成立,所以在△ABC中,“A>B”是“cos A14.已知函数f(x)的定义域为(a,b),若“ x∈(a,b),f(x)+f(-x)≠0”是假命题,则f(a+b)=________.答案 0解析 “ x∈(a,b),f(x)+f(-x)≠0”的否定是 x∈(a,b),f(x)+f(-x)=0,依题意得,命题 x∈(a,b),f(x)+f(-x)=0为真命题,故函数y=f(x),x∈(a,b)为奇函数,∴a+b=0,∴f(a+b)=f(0)=0.15.(多选)已知a∈R,则使命题“ x∈,x2-sin x-a≥0”为真命题的一个充分不必要条件是( )A.a<1 B.a≤2C.a< D.a≤答案 AC解析 x∈,令f(x)=x2-sin x,则f′(x)=2x-cos x>0,则函数f(x)=x2-sin x在上单调递增, x∈,f(x)>f =,所以原命题为真命题的充要条件为a≤,而1<<2,则满足A选项、C选项的a均有a≤,a≤时a<1和a<都不一定成立,所以所求的一个充分不必要条件是选项A,C.16.f(x)=-x2-6x-3,记max{p,q}表示p,q二者中较大的一个,函数g(x)=max,若m<-2,且 x1∈[m,-2], x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立,则m的最小值为________.答案 -5解析 y=x-2为减函数,y=log2(x+3)为增函数,观察尝试可知当且仅当x=1时,x-2=log2(x+3).由题意得,g(x)=∴在[0,+∞)上,g(x)min=g(1)=2,g(x)的值域为[2,+∞),f(x)=-(x+3)2+6≤6.“ x1∈[m,-2], x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立”等价于f(x)在[m,-2]上的函数值域是g(x)在[0,+∞)上的值域的子集,作函数y=f(x),y=g(x)的图象,如图所示,令f(x)=-x2-6x-3=2,解得x=-5或x=-1,则m的最小值为-5. 展开更多...... 收起↑ 资源预览