资源简介

一、选择题（每题2分，35题共70分）
1、下列说法正确的是
A、晶体在受热熔化过程中一定存在化学键的断裂
B、原子晶体的原子间只存在共价键，而分子晶体内只存在范德华力。
C、区分晶体和非晶体最科学的方法是对固体进行X-射线衍射实验
D、非金属元素的原子间只形成共价键，金属元素的原子非金属元素的原子间只形成离子键。
2、下列四种分子中中心原子杂化类型与三个不同的是
A、CH4 B、NH3 C、H2O D、BF3
3、以下性质的比较中，不正确的是
A、晶格能 NaCl〈 MgO
B、熔点：NH3 〈 PH3
C、离子半径：Na+〈 O2-
D、第一电离能：Mg 〉Al
4、在1molP原子形成的白磷中含有P—P键为（NA为阿氏常数）
A、3NA B、1.5 NA C 4 NA D 0.25 NA
5．下列各组物质的晶体，化学键类型相同，晶体类型也相同的是
A .SO2和SiO2 B. CO2 和NaCl
C. NH4Cl 和HCl D. H2O2和C3H6
6．石墨晶体是层状结构，在每一层内；每一个碳原于都跟其他3个碳原子相结合，如下左图是其晶体结构的俯视图，则图中7个六元环完全占有的碳原子数是
A.10个 B.18个
C.24个 D.14个
7、下列各组酸中，酸性依次增强的是（?? ）
? A、H2CO3 、H2SiO3 、 H3PO4?????? B、HNO3 、 H3PO4???、H2SO4
? C、 HI、 HCl、 H2S ?????D 、HClO 、 HClO3 、 HClO4
8、下列物质的熔、沸点高低顺序正确的是
A．金刚石，晶体硅，二氧化硅，碳化硅 B．CI4>CBr4>CCl4>CH4
C．MgO >N2 > 02> H20 D．金刚石>钠>生铁>纯铁
9、2001年报道硼和镁形成的化合物刷新了金属化合物超导温度的最高记录。如右图是该化合物的晶体结构单元：镁原子间形成正六棱柱，且棱柱的上下面还各有一个镁原子；6个硼原子位于棱柱的侧棱上，则该化合物的化学式可表示为( )
A.MgB B.Mg3B2
C.MgB2 D.Mg2B3
10．美国 lawrece liremore 国家实验室(LINL)的V·Lota·C·S·You和H·Cynn成功地在高压下将CO2转化为具有类似SiO2结构的晶体，下列关于CO2的原子晶体的说法正确的是( )
A．CO2的原子晶体和分子晶体一样
B．在一定的条件下，转化为分子晶体是物理变化
C．CO2的原子晶体和分子晶体具有相同的物理性质和化学性质
D．在CO2的原子晶体中，每一个C原子周围结合4个O原子，每一个O原子跟两个碳原子结合
11．下列几组顺序排列不正确的是( )。
A.沸点高低：HI＞HBr＞HCl＞HF
B.热稳定性大小：HF＞H2O＞NH3 ＞PH3
C.熔点高低：金刚石＞食盐＞金属钠＞冰
D.微粒半径大小：S2－＞Cl－＞F－＞Na＋＞Al3+
12．下列各组元素都属于p区的是
A．原子序数为1，6，7的元素 B．O，S，P C．Fe，Cu，Cl
D．Na，Li，Mg
13．在以下性质的比较中，正确的是
A．微粒半径：O2－C．分子中的键角：CH4>H2O>CO2
D．共价键的键能：C－C>C－Si>Si－Si
14．下列原子的价电子排布中，对应于第一电离能最大的是
A．4s24p1 B．3s23p2 C．2s22p3 D．3s23p4
15．下列分子或离子中，能提供孤对电子与某些金属离子形成配位键的是
①H2O ②NH3 ③F- ④CN- ⑤
A．①② B．①②③④ C．①②④ D．①②③④⑤
16．已知X、Y、Z三种元素组成的化合物是离子晶体，其晶胞如图所示，
则下面表示该化合物的化学式正确的是(晶胞在17题)
A．ZXY3 B．ZX2Y6 C．ZX4Y8 D．ZX8Y12
17．下列关于S元素的描述正确的是
A．它与H2生成液态化合物一定不存在分子间氢键
B．原子的电负性同周期最高
C．它的最外层电子排布式为1s22s22p63s23p4
D．其电子排布图为：
18．下列有关晶体的说法正确的是
A．晶体中有阳离子，则一定存在阴离子
B．晶体中一定有离子键，可能有共价键
C．分子晶体中一定存在分子间作用力，但分子内可能不存在化学键
D．依据构成粒子堆积方式将晶体分为金属晶体、离子晶体、分子晶体、原子晶体
19. 下列含氧酸中，酸性最弱的是
A．HNO2 B．HIO4 C．H2SO3 D．HClO
20．下列分子或离子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是
A．H3O+ B．BF3 C.CF2Cl2 D．PCl5
21．下面的排序不正确的是
A．晶体熔点由低到高：CF4B．熔点由高到低：Na>Mg>Al
C．硬度由大到小：金刚石>碳化硅>晶体硅
D．晶格能由大到小： NaF> NaCl> NaBr>NaI
22．构造原理揭示的电子排布能级顺序，实质是各能级能量高低顺序.若以E表示某能级的能量，下列能量大小顺序中不正确的是
A．E(3d)＞E(3p)＞E(3s) B．E(3s)＞E(2s)＞E(1s)
C．E(4f)＞E(3d)＞E(4s) D．E(5s)＞E(4s)＞E(4f)
23．现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：① 1s22s22p63s23p4； ②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是
A．第一电离能：③＞②＞① B．原子半径：③＞②＞①
C．电负性：③＞②＞① D．最高正化合价：③＞②＞①
24．下列说法正确的是
A．任何一个能层最多只有s、p、d、f四个能级
B．用n表示能层序数，则每一能层最多容纳电子数为2n2
C．核外电子的运动的概率分布图（电子云）就是原子轨道
D．电子的运动状态可从能层、能级、轨道3个方面进行描述
25. 下列物质性质的变化规律与分子间作用力有关的是
A．HF、HCl、HBr、HI热稳定性依次减弱
B.NaF、NaCl、NaBr、Nal的熔点依次降低
C．金刚石的硬度大于硅，其熔、沸点也高于硅
D．F2、Cl2、Br2、I2的熔、沸点逐渐升高
26. 下列关于杂化轨道的叙述中 ，不正确的是
A．分子中中心原子SP3杂化轨道成键时，该分子不一定为正四面体结构
B．杂化轨道只用于形成σ键或用于容纳未参与成键的孤电子
C．H2SO4硫酸分子中三种原子均以杂化轨道成键
D．N2分子中N原子没有杂化，分子中有一个σ键、2个π键
27. 下表为元素周期表前四周期的一部分，下列关于R、W、X、Y、Z
五种元素的叙述中正确的是
A．W元素的第一电离能小于Y元素的第一电离能
B．Y、Z的阴离子电子层结构都与R原子的相同
C．最高价含氧酸的酸性，Y对应的酸性强于W
D．P能级未成对电子最多的是Z元素
28. 下列叙述正确的是
A．可燃冰晶体中（8CH4·46H2O）CH4与H2O 分子之间以及H2O 与H2O 间都以氢键结合
B．氨气易液化，是因为氨分子之间存在氢键
C．含有阳离子的晶体一定是离子晶体
D．金属晶体的熔沸点一定比分子晶体高
29．下列叙述正确的是
A．干冰、SiCl4熔化时不需要破坏化学键 B．32gS8分子含8molS—S共价键 C．H2S和CS2分子都是含极性键的极性分子　
D．PCl3和BCl3分子中所有原子的最外层都达到8电子结构
30．关于氢键的下列说法中不正确的是
A．冰中平均每个水分子可形成2个氢键
B．分子间氢键使物质熔点和沸点升高
C．分子间形成氢键可使物质在水中的溶解度增大
D．HF的稳定性很强，是因为其分子间能形成氢键
31．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是
A．含有NA个氖原子的氖气在标准状况下的体积约为22.4L
B．在2.4g石墨中，含C—C共价键数目为0.3NA
C．720g C60晶体含有NA个如上图晶胞
D．1mol[Cu(NH3)4]2+中含配位键4 NA
32．关于下列几种离子晶体，说法不正确的是
A．由于NaCl 、CsCl晶体中正负离子半径比不相等，所以两晶体中离子的配位数不相等
B．CaF2晶体中，Ca2+配位数为8，F-配位数为4不相等，主要是由于F-、Ca2+电荷（绝对值）不相同
C．MgO的熔点比MgCl2高主要是因为MgO的晶体能比MgCl2大
D．MCO3中M2+半径越大，MCO3热分解温度越低
33．下列有关金属的说法正确的是
A．金属原子的核外电子在金属晶体中都是自由电子
B．镁型和铜型的原子堆积方式空间利用率最高
C．温度升高，金属的导电性将变强
D．金属原子在化学变化中失去的电子数越多，其还原性越强
姓名： 班级： 考号：
------答----题----卡------
34．下列说法中正确的是
A．NO2、SO2、BF3分子中所有原子的最外层电子都满足了8e－稳定结构
B．P4和CH4都是正四面体分子且键角都为109o28ˊ
C．NaCl晶体中与每个Na+距离相等且最近的Na+共有12个
D．原子间有共价键的晶体一定具有高的熔、沸点及硬度
35．有X、Y、Z、W、M五种短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期， Z、M同主族； X+与M2-具有相同的电子层结构；离子半径：Z2-＞W-；Y的单质晶体熔点高、硬度大，是一种重要的半导体材料。下列说法中，正确的是
A．X、M两种元素只能形成X2M型化合物
B．由于W、Z、M元素的氢气化物相对分子质量依次减小，所以其沸点依次降低 C．元素Y、Z、W的单质晶体属于同种类型的晶体
D．元素W和M的某些单质可作为水处理中的消毒剂
二、非选择题。（每空1分，共30分）
36、（每空1分，共12分）
H2O 分子构型 ，中心原子采取 杂化 ，属于 分子（填极性或非极性）
SO3 分子构型 ，中心原子采取 杂化，属于 分子（填极性或非极性）
HCN分子构型 ，中心原子采取 杂化，属于 分子（填极性或非极性）
CH4 分子构型 ，中心原子采取 杂化，属于 分子（填极性或非极性）

姓名： 班级： 考号：
------答----题----卡------
37、一种离子晶体的晶胞如右图。其中阳离子A以表示，阴离子B以表示。
（1）每个晶胞种含A离子的数目为________，含B离子数目为________。
（2）若A的核外电子排布与Ar相同，B的电子排布与Ne相同，则该离子化合物的化学式是___________________；
（3）阳离子的配位数为_________，阴离子的配位数为________。
（4）已知A的离子半径为0.99×10－10m，则该晶胞的体积是_______________m3。
38、五种短周期元素A、B、C、D、E，原子序数依次增大，其中A、B同周期，且A、B原子核外均有两个未成对电子；A、D同主族，B、E同主族，且C的最外层电子比E的最外层电子少5个。根据以上信息，完成下列各题。
（1）写出下列化学用语：A： B： C： D： E： （5分）
（2）A的最高价氧化物的熔点 D的最高价氧化物的熔点（填“>”或“<”），原因是 ；B氢化物的沸点 E氢化物的沸点（填“>”或“<”），原因是 。
（3）选取上述五种元素，完成下列问题
①构成的原子晶体有 ；（3）
②含有非极性键的离子化合物 （用电子式表示）
③含有极性键的非极性分子 （用电子式表示）

一、选择题（本小题共40小题，共60分）
1．斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》中说道：“政府垄断了供朝廷和行政机构消费的许多商品的生产和分配，这些商品包括武器、纺织品、陶器、皮革制品、服装和酒等。另外，政府还完全控制了全体人民所需的基本商品的生产和分配，如盐铁等。这些限制剥夺了中国商人成为无约束的企业家的机会，使经济失去了自由发展的可能性；同时也助长了官员的腐化和堕落，因为朝廷官员能够利用他们的特权地位去操纵国家垄断商品来为个人牟利。”这段话揭示了中国
A．近代民族工业发展缓慢的主要原因 B．古代私营工商业发展缓慢的主要原因
C．资本主义萌芽发展缓慢的重要原因 D．历代政治出现腐败现象的重要原因
2． 文德尔班在《哲学史教程》绪论中说：“希腊哲学发展到一定阶段，原始的宗教意识和伦理意识便进入分崩离析的过程中：这不仅使有关人的天职和使命问题变得愈来愈有必要作科学的调查研究，而且使有关正当的生活行为的教导成为首要目标，最终成为哲学或科学的主要内容。因此，希腊化时期的哲学便获得了基于科学原则的生活艺术的实践意义——智者派和苏格拉底早已为这种涵义开辟了道路。”这里的“这种涵义”是指哲学应关注于对人的
A．宗教意识和伦理意识的研究 B．天职和使命的研究
C．生活行为的研究 D．本身的研究
3．欧洲人在评价一一项发明时说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助于报偿后代的劳动。”这项发明是
A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．计算机
4．钱乘旦《20世纪英国政治制度的继承和变异》说“（英国）工党刚出现时，曾被当时的两大党（保守党和自由党）共同视为危险的敌人，特别是1918年工党发表‘以生产资料公有制为基础’的正式纲领后，情况更是如此。但是工党在1924年和1929—1931年连续两次执政所取得的政绩表明，它不过是英国现存政治体制内的一支力量。这以后，工党就以两大党之一的面貌出现了，尽管其‘公有制’纲领从未取消，但实际上它并不打算全面执行。”对这段话理解正确的是

A．英国工党是资产阶级政党 B．英国工党就是英国的共产党
C．工党上台改变了英国政权的性质 D．工党上台的原因是30年代的大危机
5．1921年至1 922年，苏联市场上纷纷涌现出一批私商，而且呈迅速发展之势。他们开始仅仅局限于市场和集市上的小宗交易，后来慢慢地经营范围也就扩大了。从事私商的人也是形形色色，各种各样：有工人、知识分子、退伍军人、旧商人、手工业者、农民以及大量的家庭主妇。这一一现象的出现主要是由于
A．战时共产主义取消了公开的贸易 B．新经济政策恢复了商品货币流通
C．苏联开始建立市场经济体制 D．国家放弃了对贸易的全部垄断
6．“在希腊，山岭纵横，河流交错，凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个 体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解， 正确的是
A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境是产生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理环境左右
7．观察《中国各历史时期天然植被破坏过程》示意图，据此判断下列表述与史实不符的是
A．唐宋时期，经济重心逐渐南移
B．清军入关后，东北地区加快开发
C．长期战乱是自然植被退化的根本原因
D．我国的农耕文明从黄河流域逐渐向全国扩展
8．《大预言：2049的世界》认为：“如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡 萄牙和西班牙人开创了现代全球化。”下面能够支持作者观点的是
A. 葡萄牙和西班牙最早开辟新航路 B. 葡萄牙和西班牙最早发动资产阶级革命
C. 葡萄牙和西班牙最早开始工业革命 D. 葡萄牙和西班牙对外贸易发达
9．钱乘旦对英国有这样一段精彩的阐述：它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国， 就没有现在这个世界……它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提 供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明——现代文明。以下属于英国 开创的“新的文明”的是
①确立君主立宪制 ②实行资产阶级代议制
③开展工业革命 ④首倡自由主义经济思想
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
10．《剑桥中国晚清史》写道：“改革派人士认为，了解西方的最好途径是和平，而不是战 争…… 他们相信西方人志在贸易，而不在领土。因此，中国的方针是用商业特权安抚 侵略者，用物质的诱饵来控制他们。”下列对“改革派”的评价错误的是
A．改革派主张以商业救国 B．改革派在中国掀起“西学东渐”高潮
C．本质上改革派并不反对西方侵略 D．改革派的阶级本质注定了改革的结果
11．历史批判哲学家阿诺德.Ｊ.汤因比在总结西欧扩张时说：“世界与西方之间的冲突至今 已持续了四五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方， 因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。”下列对于 西方能够狠狠打击世界的原因分析错误的是
A.欧洲一体化起步早 B.率先进行全球扩张
C.全面开展科技革命 D.成熟的资本主义政治制度的建立
12．《人体结构》是创立近代解剖学的尼德兰外科医生维萨留斯于1543年写成的著作，书 中附有大量插图，对于研究人骨、脉、脑及内脏等贡献很大，为后来西班牙医生塞尔 维特进行血液循环研究打下了基础。天主教会认为他的研究成果“大逆不道”，西班牙 宗教 裁判所宣判他死刑。对此理解不正确的是
A．维萨留斯的研究有利于人类自我认识 B．封建教会束缚了生物学研究的发展
C．《人体结构》使神创世说受到致命打击 D．科学发展有力地打击了宗教神学观
13．下表反映的是辛亥革命后20年间机器进口的状况
年代
各种机器和工具（A）
农机具（B）
B/A（%）
1912——1916
15956
118
0．74
1917——1921
39269
798
2．03
1922——1926
43074
390
0．91
1927——1931
55192
998
1．81
观察上表，可以得出的结论有
①农业生产已经使用机器 ②传统农具仍是主要的劳动工具
③保守观念是农民采用农机具的最大障碍
④民国政府的倡导，促进近代化在农业领域的拓展
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
14. 宋史专家赵宝珠认为，“……是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物，它扎 根于农村商品经济的基础上，逐步变为沟通城乡的经济纽带，而后把与城市相连的部分 变为城市的重要市区，使宋代城市达到一个新的历史水平，创出了中国古代城市……的 新道路。”材料论述的是宋代出现的
A．街市 B．坊市 C．夜市 D．草市
15.1912年教育总长蔡元培认为，“在我国，则邻强交逼，亟图自卫，而历年丧失之 国权，非凭借武力，势难恢复……则如所谓军国民教育者，诚今日所不能不采者 也”。“且军人革命以后，难保无军人执政之一时期，非行举国皆兵之制，否则无以平 均其势力”。据此分析，表明蔡元培推行军国民教育的目的是
A．倡导军国主义 B．维护军人政权
C．鼓吹军人革命 D．外收主权，内抑独裁
16．“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”等网络热词作为一种醒目的文化存在，普遍流行 于虚拟世界和现实生活中，真实地折射出大众的社会心理，同时影响着人们的思维和 表达方式。这表明
A．人们面临着文化消费的多重选择 B．人们在实践中创造和发展文化
C．大众传媒的商业性影响越来越大 D．大众文化对社会发展产生消极影响
17．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是
A．共主说明周王实现了高度集权 B．独主是指皇帝实行地方长官任命制
C．本质上都以血缘亲疏分配权力 D．两者在统治方式上并无实质性区别
18．“存天理灭人欲，它本来是理学思想中一种卓越的自我修养，属于精神的领域，现在却成为面对广大民众的一种现实的社会伦常，沦落为扼杀人性的软刀子。”导致这一情形的主要原因是
A．理学的理论缺陷 B．理学的教条化 C．理学的逐渐落伍 D．理学的官方化
19. 有学者说：这种生产结构“虽然脆弱，……但破坏了极容易复活和再生，……古人所说‘乱’ 而后‘治’，其中一个缘由，便是这种……生产结构在起作用。”“这种生产结构”的特点 是
A．古代最基本的经济形式 B．男耕女织分工合作经营
C．以小农户个体经营为主 D．以重农抑商为主要政策
20. 有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——给 农民土地经营权——种地给农民补贴。这种变化反映的本质问题是
A．调动农民生产积极性，以增加农民收入
B．满足农民土地要求，推动农村经济发展
C．调整农村生产关系，以促进生产力发展
D．农业是关乎社会和谐和经济发展的基础
21．马克思和恩格斯曾说过：当英国进行了工业革命，法国进行了政治革命的时候，德国进行的是、也只能是思想革命。以下解读正确的是
A．三种类型的革命极大地塑造了近代西方文明
B．不同类型的革命是由不同的民族性格决定的
C．革命由经济、政治再到思想领域，符合唯物史观
D．马、恩的判断体现了对德国革命的失望心情
C．经济区域化的结果 D．经济体制改革的不断深化
22．读中国进出口总额发展变化图（下图），影响新时期中国进出口总额变化的最主要因素是
A．经济全球化的推动 B．国际经济新秩序的建立
C．经济区域化的结果 D．经济体制改革的不断深化
23．下图反映的是从西周至新中国建立初期黄土高原森林覆盖率的变化。将它移植到史学领域，反映黄土高原地区
A．因农业比重下降，工业化建设侵吞了大量的林地
B．随着农业经济的发展，大量的林地被开垦为耕地
C．因道路、房屋宫室的大规模建设而致使森林减少
D．因人口的增长及对木材消耗的扩大导致森林减少
24．伯利克里说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。但在公家事务中，我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古希腊
A．保护希腊人合法权利 B．尊重希腊公民个人意志
C．遵循法律至上原则 D．维护奴隶主贵族利益
25．1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A．宣传了实业救国思想 B．抨击了民主革命言论
C．反映了社会契约精神 D．提出了救亡图存要求
26．徐中约在《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明
A．革命比建国更重要 B．相对于推翻旧制而言，建立新制更难
C．辛亥革命没有带来社会进步 D．民国时期的社会重建没有任何成效
27．“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了
A．批判神权统治 B．鼓吹人性解放 C．倡导思想自由 D．构建民权政府
28．英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了
A．英王与法官的恩怨 B．国王至尊与法律至上的较量
C．国王与议会的矛盾 D．君权神授与人民主权的对立
29．英国《卫报》1979年9月24日文章《建国三十周年，新的长征开始了》中说：“中国一定要在本世纪末成为一个工业和军事大国。但是，首先要解决若干比较紧迫的问题。”当时中国影响经济发展的紧迫问题是
A．人口基数过大 B．经济模式单一 C．社会思想保守 D．阶级斗争尚存
30．某历史小组在讨论研究性学习课题的结题报告，他们提到“欧共体的成立”“不结盟运动兴起”“日本经济实力增强”等关键词。据此判断，他们的研究课题应该是
A．美国资本主义霸主地位的动摇 B．世界两极格局的结束
C．世界“一超多强”局面的形成 D．世界多极化趋势出现
31．“如果民族特性的和政治自由的观念，在几乎所有欧洲国家的领土划分和国内秩序中获得稳固结构，并且在法律和风俗中得到体现，那么从自由主义运动开始起，被推导或被预见的自由原则的另一结果却以截然不同的方式发生——准备实现‘欧罗巴合众国’”。在此后半个世纪终于演绎成“欧盟”。这主要因为
A．经济联系日趋增强 B．民主制度广泛建立
C．国际局势趋向和平 D．民族特性逐渐消失．
32．“……发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微者则会通过这种制度可发达。”这种制度是
A．宗法制 B．郡县制 C．均田制 D．科举制
33．“古先圣王之所以导其民者，先务於农。民农非徒为地利也，贵其志也。民农则朴，朴则易用，易用则边境安，主位尊。”材料体现出
①重视农业生产 ②关注农民利益 ③抑制商业发展 ④力求社会稳定
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
34．马克思认为:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺
A．给亚非拉带来了沉重的灾难 B．有利于落后地区旧制度的瓦解
C．为西欧资本主义发展提供了必要条件 D．加强了世界各地的联系
35．“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一，因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。”该观点体现的主要精神是
A．自由主义 B．人文主义 C．人道主义 D．理性主义
36．经济民族主义指通过政府政策的形式对进口商品建立贸易壁垒,并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业。它深切关注民族国家整体在世界政治经济体系中的地位，特别是由民族经济竞争力决定的民族的长期发展趋势，而不是世界的共存共荣。在罗斯福新政的下列措施中，明显带有经济民族主义色彩的是
A．美元贬值 B．计划指导 C．减耕减产 D．以工代赈
37．有西方学者指出：“毛泽东的继承者发起了‘现代化，运动，不仅采取了以前被视为‘修正主义者，的措施，而且还沿着这条修正主义的道路走得更远。”这些“措施”包括
①部分恢复个体经营②建立现代企业制度③努力改善外交环境④积极发展高新科技
A．①② B．③④ C. ①②③ D．②③④
38. 1980年，意大利记者提出“天安门上的毛主席像，是否要永远保留下去？”时，邓小平明快、干脆地回答：“永远保留下去。”这体现了
①毛泽东思想是改革开放的指导思想之一
②十一届六中全会通过的《决议》对毛泽东功过的客观评价
③毛泽东的《论十大关系》为邓小平理论奠定基础
④邓小平的政治智慧
A．①② B．①④ C．③④ D．①②③
39. 古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显不了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料无法揭示出 A．全球化时代国家之间休戚相关 B．全球化造成利益分配不均
C．缺乏公正性的全球化难以为继 D．全球化的潮流应该被抵制
40. 日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。” 这里，“必须走出去”的战略意义在于
A．缓和中苏关系恶化的局面 B．行使安理会常任理事国的权力
C．重建中美间战略伙伴关系 D．发挥在国际关系中应有的作用
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
41、（10）【选修1——历史上重大改革回眸】
材料
西汉后期，大商人、大地主兼并土地，占有奴婢，社会矛盾加剧，“改制”呼声高涨。以改革家形象出现的的王莽代汉创立“新”朝，以《周礼》为依据进行改革。“新”政权建立前后七八年间，推行了四次币制改革。公元7年，铸错刀、契刀、大钱，与五铢钱并行。三种新铸钱币的含铜量与五铢钱差别不大，但兑换价分别为一比五千、一比五百、一比五十。公元9年，废除五铢钱、错刀、契刀，另铸造小钱，与大钱并行。公元10年，推行总名为“宝货”的钱币，分金货、银货、龟货、贝货、钱货、布货等质地、形制各不相同的六大类，共计28个品种，相互间兑换标准复杂。公元14年，废止大、小钱，发行重二十五铢的“货布”与重五铢的“货泉”。“每一易钱，民用（因此）破业，而陷大刑”。币制改革与王莽的其他改革，均告失败。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括指出王莽改革的目的。（5分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败的原因。（10分）
42．（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “凡国而未经过民族主义之阶段者，不得谓之为国。譬诸人然，民族主义者， 自胚胎以至成童所必不可缺少之材料也；由民族主义而变为帝国主义，则成 人以后谋生建业所当事也。……吾尤恐乎他日之所谓政治学者，耳食新说，不 审地位，贸然以十九世纪末之思想为措治之极则，谓欧洲各国既行之而效矣， 而遂欲以政府万能之说，移植于中国，则吾国将永无成国之日矣。知他人以 帝国主义来侵之可畏，而速养成我所固有之民族主义以抵制之，斯今日我国 民所当汲汲者也！”“合群云者，合多数之独而成群也。以物竞天择之公理衡 之，则其合群之力愈坚而大者，愈能占优胜权于世界上，此稍学哲理者所能 知也。吾中国谓之为无群乎？彼固庞然四百兆人，经数千年聚族而居者也。”
——《梁启超选集》
材料二 梁启超反对提倡“排满复仇论”，主张合满汉各民族为一大中华民族，以相对 于世界其他现代民族国家。他提出了“大民族主义”和“小民族主义”这样一 对概念。“吾中国言民族者，当于小民族主义之外，更提倡大民族主义。小民 族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内本部属部之诸 族以对于国外诸族是也。”
——《觉醒与迷误——中国近代民族主义研究》
材料三 在吸纳世界近代民族国家的思想后，孙中山于1919年提出了融合国内各族而 成一中华民族的思想:“夫汉族光复，满清倾覆，不过只达到民族主义之一消 极目的而已，从此当努力猛进，以达民族主义之积极目的也。积极目的为何？ 即汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与满、蒙、回、藏之人 民相见于诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族之新主义……五族云乎哉。 夫以世界最古、最大、最富于同化力之民族，加以世界之新主义，而为积极 之行动，以发扬光大中华民族，吾决不久必能驾美欧而为世界之冠。”……如果 以1919年为分界线，那么孙中山的民族革命的目标发生了一大转化，即由五族 的平等、共和向一个强大、繁盛的中华民族的积极目标转化。
孙中山是一位坚定的爱国主义者，他一生奋斗的目标是“使中国成为一 个统 一、完整的国家。”但统一国家内民族融合与相互认同又是其存在的前提， 其思想基础就是一种新的中华民族的共和精神。这种民族的共和精神应当抛弃 过去华夏民族狭隘的家族、宗法团体与小血缘思想，以国家和大民族精神为重。 他说：“中国的人只有家族和宗族的团体，没有民族精神，所以虽有四万万人 结合成一个中国，实在是一片散沙，弄到今日，是世界最贫弱的国家，处国际 中最低下的地位。人为刀俎，我为鱼肉，我们的地位在此时最为危险。如果再 不留心提倡民族主义，结合四万万人成一个坚固的民族，中国便有亡国灭种之 忧。我们要挽救这种危亡，便要提倡民族主义，用民族精神来救国。”所以， 高扬中华民族精神，以民族精神来振兴国家，并强化对民族、国家认同性的认 识，是解除亡国灭种之忧的最佳途径，也是中华民族繁荣富强的法宝。
（1）依据材料一、二、三，比较梁启超和孙中山在民族主义问题上的异同点。（6分）
（2）依据材料三并结合所学知识，指出孙中山民族主义思想在1919年发生“转化”的原因，这种“转化”对孙中山以后的政治行为产生了什么影响？（6分）
（3）从梁启超、孙中山民族主义思想的变化中，你能得到什么认识？（4分）
43.（14分）17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是 其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟 德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。 材料一 史料 故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。 缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。 夫治天下犹曳（yè，拖拉）大木然，……君与臣，共曳木之人也。 臣之与君，名异而实同耶。 ——摘自黄宗羲《明夷待访录》材料二 史论 黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精 神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见， 则失于以“现代”事物为绝对尺度。 ——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》材料三 史观 我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究，以此来理顺世界历史。这两 个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的 原因作出解释。 ——[美]杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》（1）据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现 了“新见”。（4分）
材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权 分立”思想。（4分）
结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的 认识。（6分） 












高二下学期第一次月考历史试题答案
选择题
1--5 BDAAB 6--10 ACADC 11--15 ACBDD 16--20 BBDCC
21--25 ADBCC 26--30 BDDBD 31--35 ADBCD 36--40 AABDD
二、非选择题
41．
43.答案：
(1)以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。 反对君主专制(君臣分治);君臣平等。（4分）(2)方法:放在特定的历史条件下评价(历史的评价);进行全面的评价(辩证的评价)。 评价:否定了君主专制制度,为资产阶级建立政权提供了制度设计,适应了资本主义 发展的时代要求;它主要代表了资产阶级的利益和要求,其实质是维护资产阶 级的民主自由权利。（4分）(3)考生应从以下三个方面作答:（6分）①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分,其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命 派所继承,成为反封建斗争的思想武器;②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国,不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器,而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴;③两者的思想都促进了近代中国的思想解放,推动了中国近代民主革命的进程,共同影响了中国近代社会的发展与进步。
解析：



满分：100 分 时间:90分钟
第Ⅰ卷
一、选择题（共50小题，每题1.5分共75分）
1. 下列属于自然灾害的气象灾害的是（ ）
??? A.地震??????? B.风暴潮???? C.干旱?????? ? D.泥石流
2.影响我国夏秋季东南沿海灾害性天气成因的是（ ）
　　A．气旋?????? B．反气旋???? C．锋面气旋??? D．冷锋
3．形成我国长江流域伏旱天气成因的是（ ）
　　A．副极地低压?? ?B．反气旋???? C．气旋?????? D．赤道低压
4．地震作为主灾可能诱发的自然灾害有( )
A．台风、暴雨 B．暴雨、海啸 C．暴雨、滑坡 D．海啸、滑坡
5．洪水和雨涝容易同时发生的地区是( )
A．江河上游地区 B．河流下游低洼地区
? C．蒸发微弱的高纬地区 D．降水丰富的山地
6．下面不属于自然灾害的现象是( )
A雷电击毁建筑物 B水俣病
c．大风吹折树木 D氟骨病
2004年12月26日印度尼西亚苏门答腊岛附近海域,发生里氏8.9级强烈地震,并引发海啸.海啸给东南亚,非洲等国家带来史无前例的灾害,预计造成15万人死亡.回答7-9题.
7.下列关于地震的说法正确的是 ( )
A.地震烈度与震级有关.此次地震震级大,烈度一定也大,所以破坏性大
B.这些地区的房屋结构不结实,是造成损失大的主要原因
C.地震烈度与震源深度有关,此次地震震源深度太浅,加之引起巨大的海啸,造成的破坏大
D.夜里发生地震,所以破坏大
8.本地区是地震多发区,是由于 ( )
A.地处亚欧板块和非洲板块的交界处
B.地处亚欧板块,太平洋板块和印度洋板块的交界处
C.该地区为板块与板块的张裂区
D.该处的地形是在中生代形成的
9.下列关于海啸的说法正确的是 ( )
A.海啸是海水的定期涨落现象
B.海啸是海底地震,火山喷发或海沟侧崩塌等引起海底剧烈的地壳变动,造成大片水域突然上升或下降从而引起的海洋巨浪
C.月球与太阳的引力是引起海啸的原动力
D.地震与海啸同时影响某一地点,很难准确预报
10．由于人类不合理的发展活动所引起的自然灾害（ ）
A．滥采滥用自然资源、任意排放有害物质B．高速公路、大型水利工程等建设不当
C．水土流失、荒漠化 D．人口过多、工业集中
11．下列行为中可能会直接造成土壤污染的是（ ）
A．生物灭虫 B．垃圾焚烧处理 C．建筑废料的填埋 D．推广施用有机肥
2004年7月中旬，北京、西安、上海等城市遭遇暴雨侵袭，地下管道宣泄不畅，某些路段积水成灾，给城市交通及公共管理带来了一次“突发性考验”。回答12～13题。
12．这次暴雨给城市带来的损失远比附近郊区大，对城市“突发性考验”，远比郊区严峻，主要原因是：（ ）
①城市绿化面积少，对雨水的调节功能差　②交通堵塞　③城市人口比重不断上升　④排水不畅　⑤城市处于城市环流的低压区，降水的强度和频率高于郊区　⑥城市用地规模不断扩大，城市建筑物多而集中，使暖湿气流长期滞留
A．①②③⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤ D．②③⑤
13．由于暴雨而形成的城市地面径流，汇入河湖，可能引发的人为灾害是（ ）
A．水体富营养化，导致鱼类缺氧而亡 B．泥沙淤积，导致河湖面积减小
C．水质变坏，危及人类健康 D．水量剧增，淹没农田，冲毁交通
2009年8月7日第8号台风“莫拉克”到达浙江沿海东部地区。下图为“台风从东南沿海向西北经过浙江某地时风速变化示意图”。读图完成14～15题。
14．台风中心最接近该地的时间是(　　)
A．14时 B．16时 C．19时 D．22时
15．当台风逐步接近该地过程中风向最接近(　　)
A．西北 B．正南 C．西南 D．东南
北京时间3月4日8时18分，在中国台湾高雄县、屏东县交界(北纬22.9度，东经120.6度)发生6.7级地震。另据台湾媒体报道，此次地震相当于4颗原子弹威力。广东潮汕三市均有震感。据此回答16～17题。
16．广东潮汕三市此次大地震的震级是(　　)
A．小于3级 B．3～5级 C．小于6.7级 D．等于6.7级
17．台湾附近海域发生地震，该地震属于(　　)
A．地中海—喜马拉雅地震带 B．环太平洋地震带
C．大西洋地震带 D．东非裂谷地震带
18．生态破坏的直接表现主要是（ ）
A．水土流失和荒漠化日趋严重B．森林锐减和草原退化
C．水源枯竭，水质下降 D．泥石流多发、旱涝频繁
2008年1月中旬至2月初，我国南方地区出现罕见的强降温天气并普降大雪，造成大面积地区停电和严重的交通阻塞。读下图“贵州某地区降雪量随海拔高度变化图”，回答19～21题。
19．该地降雪最多的地区海拔高度约为(　　)
A．1 600 m B．1 500 m C．1 300 m D．1 000 m
20．我国南方局部地区出现大范围暴雪和冻雨等恶劣天气，其形成的自然原因是( 　)
①南方地区减灾、防灾设备不足　②北方地区冷空气活动频繁　
③西南暖湿气流活跃　④受厄尔尼诺现象的影响
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
21．冻雨是初冬或冬末春初时节见到的一种天气现象。“冻雨”的形成必须有特定的天气条件：近地面2 000米左右的空气层温度稍低于0℃，2 000米至4 000米的空气层高于0℃，比较暖一点；再往上一层又低于0℃，这样的大气层结构，使得上层云中的过冷却水滴、冰晶和雪花，掉进比较暖一点的气层，变成液态水滴。再向下掉，又进入不算厚的冻结层。当它们随风下落，正准备冻结的时候，已经以过冷却的形式接触到冷冰的物体，形成坚实的“冻雨”。当空中出现一个较明显的逆温层，大气中的降雨落到近地面的物体和地面上时，立即凝结成冰，以下四幅对流层垂直方向上温度结构示意图，最能够说明此次灾情中冻雨成因的是(　　)
　　
22．下列不属于洪水形成原因的是(　　)
A．冰雪融化 B．冰凌堵塞河道 C．人为因素导致大坝决口 D．臭氧空洞
23．下列有关我国滑坡和泥石流的叙述，正确的是(　　)
A．滑坡分布在山区，泥石流发生在平原地区
B．滑坡与泥石流成因相同
C．我国的滑坡以大兴安岭——张家口——榆林——兰州——昌都为界，东部稀少，西部密集
D．我国山区面积广大，滑坡和泥石流成为分布较广泛的地质灾害
24．对我国农作物危害较大的农作物病虫害是(　　)
①小麦锈病病害　②水稻稻瘟病害　③棉铃虫病害　④松毛虫虫害
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．④
25．既能受暴雨、洪涝影响，又能受到风沙、春旱影响的地区是(　　)
A．东南沿海地区 B．西北内陆地区 C．华北平原 D．四川盆地
26．我国是多灾害的国家，下列地区中泥石流和滑坡灾害频发的是(　　)
A．内蒙古高原 B．云贵高原 C．山东丘陵 D．华北平原
27．下列关于洪涝灾害的说法，不正确的是(　　)
A．“洪”主要是指洪水泛滥 B．“涝”主要是指积水内涝
C．洪和涝往往同时出现 D．洪涝灾害的发生主要是人类不合理活动的结果
28．我国西北地区的洪水灾害类型是(　　)
A．暴雨洪水 B．融雪洪水 C．冰凌洪水 D．台风带来的狂风暴雨
29．凌汛是指某个河段因冰凌堵塞，水流不畅，引起水位猛涨的现象。黄河的部分河段每年冬季和春季都会发生凌汛，请判断图中黄河干流上易发生凌汛的河段是(　　)
A．ab段 B．bc段
C．cd段 D．de段
30．下列关于我国三大自然灾害带的说法，正确的是(　　)
A．沿海灾害带基本没有地震灾害
B．沿江灾害带以寒潮灾害最多
C．山前灾害带多冰雹灾害
D．滑坡、泥石流只分布在沿江灾害带
31．关于我国自然灾害的地域分布，不正确的是(　　)
A．东北平原——旱灾多发
B．台湾省——地震多发
C．西南地区——泥石流多发
D．黄淮海平原——低温冷害严重
我国曾在不少地区建有虫神庙。它是一种可以反映当时自然环境的文化景观，下图是“中国虫神庙分布图”。据此完成32～34题。
32．我国蝗虫灾害严重的地区主要集中在(　　)
A．南方湿润地区
B．北方半湿润、半干旱地区
C．东北湿润、半湿润区
D．青藏干旱、半干旱区
33．根据以上结论，该区蝗灾集中的原因是 (　　)
①降水多，有利于蝗虫繁殖　②降水少，地表干旱，可使土壤中虫卵存活率提高　③植被覆盖率高，为蝗虫提供充足的食物　④生态环境脆弱，蝗虫缺乏天敌
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
34．下列治理蝗灾措施可行且符合可持续发展原则的是(　　)
①完善蝗虫预测、监控机制，使用化学药剂　②植树造林，改善生态条件　③兴修水利，扩大灌区面积，增加土壤水分　④调整作物种植制度，增加水稻播种面积
A．②③ B．③④ C．①④ D．②④
读下图，完成35～36题。
35．2002年3月17日，河流在P处突然决堤泛滥，这主要是因为(　　)
A．上游开河解冻，漂流的冰凌壅塞造成的
B．上游水库大量泄水造成的
C．河堤防洪标准过低所导致的
D．上游突降大暴雨而引起的
36．Q地区农业发展历史悠久，主要是因为该地区(　　)
A．水热条件好 B．水源充足
C．土壤肥沃 D．地势低平
据统计，全球每年因老鼠损失贮粮3 500多万吨，因鼠害减产5 000万吨，足供3亿人吃1年。此外，老鼠还是各种鼠源性疾病的传染源。全球90%的鼠种，携带着200多种病原体，能使人致病的病原体主要有57种。据此回答37～39题。
37．上述材料中的损失主要是由________造成的(　　)
A．家鼠 B．田鼠 C．草地鼠 D．森林鼠
38．下列有关鼠类灾害的叙述，不正确的是(　　)
A．鼠类会危及水库和防洪大堤的安全
B．鼠类传播禽流感，危害人类健康
C．森林鼠和草地鼠分别破坏森林和草原
D．鼠类糟蹋粮食，造成农作物减产
39．鼠害对我国农业生产已造成很大威胁，我们应加强灭鼠保粮工作，下列措施中最科学的是(　　)
A．加大毒鼠强的投放力度
B．人人参与，捕捉老鼠
C．将地面硬化，让其无藏身之地
D．生态灭鼠，保护和饲养老鼠的天敌
中新社北京2010年1月18日电：一股凶猛寒潮正扑向新疆，尔后这股强冷空气将裹挟大风、剧烈降温和雨雪，自西向东先后横扫中国西北和中东部大部地区，这些地区气温将普遍下降8至12摄氏度，局部地区降温幅度可达18至22度。气象专家说，此次寒潮具有气温下降幅度大、低温持续时间长、雨雪范围大等特点。据此回答40～42题。
40．关于寒潮成因的解释，正确的是(　　)
A．强冷空气南侵 B．冷锋南下
C．气旋过境 D．反气旋过境
41．在我国，对农作物危害最大的寒潮多发生在(　　)
A．秋季和春季 B．冬季和春季
C．秋季和冬季 D．初冬和秋末
42．寒潮若在春秋季暴发，给华北地区造成的天气有(　　)
①大风、降温天气　②扬沙、沙暴天气　③暴雨洪涝天气　④干旱天气
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2009年第八号台风“莫拉克”给我国浙江、福建、江西、安徽、江苏和上海等省市带来严重的损失，因灾死亡8人，直接经济损失97.2亿元。台湾更加严重，截止到8月12日，“莫拉克”台风共造成全台湾71人死亡、61人失踪、45人受伤。据此回答43～45题。
43．以下能反映此次台风气流运动特征的示意图是(　　)
44．读下图，台风“莫拉克”的移动路径不可能是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
45．“莫拉克”带来如此严重的灾害，因它带来的主要灾害有( 　)
①风暴潮　②地震　③狂风　④暴雨　⑤沙尘暴　⑥洪涝
A．①②③⑤ B．③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①②③⑤
2010年春季，西南5省面临世纪大旱，5 000多万人受灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，其中40万公顷良田颗粒无收，2 000万人面临无水可饮的绝境。据此回答46～47题。
46．造成这次干旱灾害发生的直接原因是(　　)
A．正常的干季
B．气候复杂多样的表现
C．降水持续偏少、气温持续偏高、水汽蒸发量大
D．有多种多样的干湿地区
47．此次干旱受灾面积最大、受灾程度最严重的农作物是(　　)
A．棉花、甜菜 B．春小麦、花生
C．水稻、油菜 D．玉米、大豆
48．关于我国干旱的社会经济因素，分析正确的是(　　)
A．冬小麦播种面积的增加将减少干旱的发生
B．耕地复种指数增加可增加干旱的发生频率和程度
C．人口数量增加是用水量增加的唯一因素
D．为减少干旱发生，应减少工业生产
中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一，因而防灾减灾的任务十分重要也非常艰巨。据此回答49～50题。
49．对我国影响最大的自然灾害是(　　)
A．干旱和泥石流 B．台风与干旱 C．洪涝与干旱 D．台风与寒潮
50．针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活意义重大。下列工程中，属于防灾减灾设施建设的是(　　)
①兴建长江三峡大型水利枢纽　②兴建长江、黄河中上游防护林工程　③修建“西气东输”管道　④在沿海一带修建海防林工程　⑤兴建广东大亚湾和阳江核电站　⑥加固长江、黄河、珠江大堤
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑥ D．①②④⑥
第Ⅱ卷
二、综合题（25分）
51.（10分）
我国是一个自然灾害多发的国家，气象灾害、地质灾害、海洋灾害、水文灾害等每年给我国工农业生产、人民生活带来巨大损失。读下列材料，完成下列问题。(12分)
材料一　我国某种灾害发生频率的地区分布图(右图)
材料二　我国是一个多地震的国家，1976年唐山发生7.8级地震，使唐山变为废墟。2006年7月4日11时56分，河北文安发生5.1级地震，在文安县的震中区有部分房屋的墙体开裂，但没有人员伤亡。
(1)材料一的分布图所表示的是我国____________灾害的分布，试分析我国夏秋季节南方经常出现大面积上述现象的原因。（3分）
(2)分析我国地震灾害频繁的原因和应采取的措施。（4分）
(3)结合材料说明唐山地震为何使唐山变为废墟，而文安县的震中区只有部分房屋的墙体开裂，但没有人员伤亡。（3分）
52.（9分）读下列材料回答问题
材料一：2006年8月10日下午17时25分“桑美”台风在镇江市苍南县马站镇登陆，成为建国以来登陆我国大陆的强度最大的台风。给浙江、福建造成严重的人员伤亡和巨大的财产损失。
材料二：据统计，我国自然灾害中的85%为气象灾害，而干旱灾害又占气象灾害的50%左右。
我国干旱灾害频次分布如右图所示。
（1）试描述台风眼地区的天气状况，并分析其成因？（3分）
（2）台风“桑美”是50年来登陆中国大陆最强的台风。请举出两个减轻台风危害的非工程措施？（2分）
（3）图中A地春旱严重，其还易引发的自然灾害主要有 。分析B地降水稀少但旱灾并不突出的原因？（4分）
53．（6分）
我国是一个多山的国家，是世界上泥石流灾情最严重的国家之一。分析下列材料，回答问题。(12分)
材料一　中国泥石流分布图(右图)
材料二　 2008年9月22～27日，四川省先后有12市、38个县(市)遭受暴雨袭击，其中多个县(市)出现大暴雨；峨眉山市日最大降水量达159.8毫米；北川县连续5天出现暴雨。地震灾区泥石流频发，造成严重人员伤亡和财产损失，部分地方道路中断，对灾区的恢复重建十分不利。
(1)据材料一说出我国泥石流的主要集中分布地区。（2分）
(2)据材料二并结合所学知识，简要分析四川灾区该次泥石流形成的主要原因。（2分）

(3)为减轻川滇山地的泥石流对人类的危害，列举应采取的应对措施。（2分）
高二地理第一次月考答案

（ 时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个最符合题意）
1、我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化活动的是 (　　)
A．2012年9月25日，我国第一艘航空母舰圆满完成建造和试验试航，按期顺利交付海军
B．2012年9月21日，《太和清音》首届中国道教文化音乐展演在京举行
C．2012年9月25日，发改委要求严查月饼价格及公路免费落实
D．2012年9月21日，习近平出席第九届中国－东盟商务与投资峰会暨2012中国－东盟自贸区论坛开幕式并致辞
2、为了更好地传承徽州文化，黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出，这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”，还可以传承徽州文化的“精、气、神”，真正使古村落、古民居流传后世。这说明
A．文化是人类特有的现象 B．社会文化离不开物质载体
C．传统建筑是民族情感的集中表达 D．文化是一种社会精神力量
3、在长期的生产劳动和社会生活中，河南人民创作了《赶嫁妆》《编花篮》《对花》等一大批富有中原特色的优秀民歌，享誉神州。这说明
①人们在社会生活中获得和享用文化　 ②人们在实践中创造和发展文化　
③文化就是人类的精神产品　 ④文化是人们社会实践的产物
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4、150多年来，《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件，被译为200多种文字在世界各地出版，对世界范围内的社会主义实践产生了不可估量的影响。这说明(　　)。
A．文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量
B．文化作为一种精神力量，只对国家和民族的历史产生影响
C．文化一旦产生，就会推动社会历史的发展
D．文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响
5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标，这表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。教育发展需要财政支持说明
A．经济发展是文化发展的基础 B．经济发展了文化才能发展
C．增加教育支出有利于实现教育公平
D．政府“以人为本”执政理念在教育领域的体现
6.2012年最火的综艺节目是《中国好声音》。在首期节目播出后的20天里，《中国好声音》的广告费从每15秒15万飙升到50万。以每期节目30分钟广告，每15秒50万计算，一期《中国好声音》的广告费就是6000万。这体现了
A．文化与经济相互交融 B．发展文化的目的就是为了发展经济
C．文化发展的实质在于文化创新 D．文化创新需要解放思想、与时俱进
7．某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是(　　)。
A．文化建设是经济建设的中心环节
B．文化对人的影响来自特定的文化环境
C．文化决定人的交往行为和交往方式
D．文化是人类全部精神活动及其产品
8、在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是?
①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目的
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济、政治相互交融、相互决定?
A．①②?????? B．③④????? C．①④????? D．②③
9.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是
①孟母三迁　 ②耳濡目染　
③乡音无改鬓毛衰 ④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首《我的中国心》，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明
A．文化对人的影响具有来自特定的文化活动
B．文化对人的影响是潜移默化的
? C．文化对人的影响是深远持久的
D．文化对人的影响是永远不变的
11. 2011年10月13日，广东佛山2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有第十九名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。事后陈贤妹三辞政府慰问金，并坦然地说：“我不怕，平时见到老人摔倒我也会扶，总要有人去帮助”，这表明（ ）
A．世界观、人生观和价值观一旦形成，会对人的终身发展产生深远持久的影响
B．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C．世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D．人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
12.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。可见
A．文化是一种社会精神力量 B．民族文化有精华与糟粕之分
C．应该提供多种类型、多种风格的文化产品
D．要积极主动地接受健康向上的文化
13.读书可以改变一个人，我们要通过“阳光工程”“读书月”等活动，通过构建“学习型家庭”和“学习型社会”，切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。之所以要重视读书对人的影响，这是因为
A．文化是一种重要的社会物质力量，对社会发展产生深刻的影响
B．文化作为一种精神力量，表现在民族和国家的历史中
C．每个人所具有的文化素养主要是通过参加文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的
D．一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困
14.“整治网络低俗之风”、“打击手机涉黄信息”、实施“少儿出版精品工程”......2012年社会各界倍加关注未成年人思想道德建设，有关部门更是频出重拳，为未成年人健康成长“保驾护航”，这是因为
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
②人们接受文化的影响是消极被动、无目的的，很容易受外界影响
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点
④落后、腐朽文化腐蚀人们的精神世界，使人精神萎靡不振
?A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15.电影《刮痧》讲述了这样一个故事：一位中国许姓老人到美国探亲，他发现孙子发高烧，因不识药瓶上的英文，无法给孙子吃药，只能采用中国传统的治疗方法——刮痧。当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时，美国医生发现孩子背部有刮痕，认为是受家庭暴力虐待所致。许家因此被告了法庭，于是引发了一场“虐待儿童”的官司。最后，这种治疗方法得到法庭的理解，消除了误会。根据这则故事，下列说法不正确的是（???）
A、文化交流就是要消除各民族文化之间的差异
B、不同的国家，不但有着不同的法律制度与社会管理机制，还存在不同的思维方式
C、中西医乃至中西文化存在差异
D、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
16．雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化
①既是民族的，也是世界的 ②源于实践，引导实践的发展
③能对社会的发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.中国追索海外流失文物律师团积极奔走，希望终止佳士得的拍卖行为，保护我国的文化遗产。这是因为文化遗产
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②对研究人类文明的演进具有重要意义
③能够展现中国及世界文化的多样性
④是一个民族情感的集中表达
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
18.著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，而要做到这一点必须遵循的原则是
A.求同存异 B.兼收并蓄
C.公平、公正、合理 D.各民族文化一律平等
19.明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的
A．商贸活动 B．人口迁徙 C．教育 D．口语传播
20.2011年9月29日21时25分45秒，我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。全世界数十亿观众通过电视、网络等多种渠道收看了发射实况，对天宫一号发射成功留下了非常深刻的印象。这说明
①大众传媒已日益成为文化传播的主要手段
②大众传媒完全代替了旧的传媒
③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的强大功能
④大众传媒能够最大程度地超越时空的局限
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.在古代中国，人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”，曾是一些理想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想，就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的________继承。
A．传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想
22.2013年10月将在山东举办的第十届中国艺术节，为发挥山东文化资源富集优势、提供了良好的发展机遇。“十艺节”之所以强调重视继承传统文化是因为
①传统文化是民族精神的结晶
②传统文化促进社会进步和人生发展
③文化在继承的基础上才能实现发展
④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23.“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味　
②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性　
③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力
A．②③ 　B．①④　　 　C．①②　　　　D．③④
24.中国科学院和中国工程院院士吴良镛先生获2012年国家最高科技奖。在谈到建筑文化时吴老强调：“并不是说不能借鉴西方，我也不是反对标新立异，恰恰这是文化艺术最需要的。我本人就是留学生，也经常出国和国外的建筑师接触。这其中当然得学习国外的东西，但不能照抄照搬。”这段话告诉我们，文化发展应当
①推陈出新，革故鼎新，反对因循守旧
②继承传统，古为今用，反对民族虚无
③批判借鉴。洋为中用，反对全盘西化
④取其精华，去其糟粕，反对文化复古
A．①② 　B．①③　　 　C．②③　　　　D．②④
25.高铁时代的到来，使人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”，“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够(　　)。
①改变文化的存在形式　 ②方便人们的文化交流　
③更新文化的传播方式　 ④扩展人们的文化视野
A．②④ B．③④　　 C．①③　　 D．①②
二、主观题（共50分）
26、2013年3月5日，全国各地开展“传播正能量，争做活雷锋”的活动。多年来的学习宣传实践证明，大力弘扬雷锋精神，对于构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。人民网载文指出，构建社会主义和谐社会，是我国当前社会发展的总体战略目标。对于这一战略思想，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应该关注其深刻的文化涵义。文化对于构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。社会主义文化的建设就是促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。依据材料回答下列问题：
（1）为什么说构建社会主义和谐社会，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应该关注其深刻的文化涵义？（6分）
（2）运用文化对人的影响的有关知识说明文化对构建社会主义和谐社会的重要意义是什么？（6分）
（3）为什么要促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民？（8分）

27、国务院总理温家宝曾在阿拉伯国家联盟（阿盟）总部发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲，强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。
结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：　
（1）“在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。 （6分）
（2）“己所不欲、勿施于人”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示？（6分）

28、由中共绍兴市委、绍兴市人民政府、中共绍兴市委宣传部、绍兴市文学艺术界联合会、绍兴市节会办公室、绍兴市旅游集团主办，绍兴书画社承办的第29届中国兰亭书法节暨书画用品博览会将于2013年4月12日(农历三月初三)在浙江绍兴开幕。兰亭书法节告诉我们汉字悠久的历史，独特的造型艺术。在几千年的历史过程中，不断继承、完善和发展。秦朝统一后，秦始皇统一全国文字，称为小篆，是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来；汉代书法分为章草、真书、行书，都是由隶书演变而来，汉隶定型化了迄今为止方块汉字的基本形态；楷书、行书、草书在唐代跨入了一个新的境界。我国书法艺术的发展就是一个不断继承革新的过程。

（1）文化的继承和发展的关系是怎样的？把握这一关系我们应该怎样做？（10分）
（2）在文化发展过程中，影响文化发展的因素有哪些？（8分）

高二政治试题参考答案
总分：150 时间：120分钟
注意事项：将试题答案写在答题卷上，在本试卷上作答无效。
参考公式：,
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
一、选择题（本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中有且只有一项是符合题目要求的,请把正确的答案填写在答题卡的相应位置上,在本卷作答不给分.）
1. 复数在复平面内对应的点位于（ ）
A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D第四象限
2. 在两个变量y与x的回归模型中，分别选择了4个不同的模型， 它们的相关指数如下，其中拟合效果最好的模型是（ ）
A 模型1的相关指数R2为0.98 B 模型2的相关指数R2为0.90
C 模型3的相关指数R2为0.60 D 模型4的相关指数R2为0.25
由①正方形的对角线相等；②平行四边形的对角线相等；③正方 形是平行四边形，根据“三段论”推理出一个结论，则这个结论是 （ ）
A 正方形的对角线相等 B 平行四边形的对角线相等
C 正方形是平行四边形 D其它
4. 已知为等比数列，，则。若为等差数列，，则的类似结论为（ ）
A B
C D
复数的共轭复数是（??? ）.　　　
若由一个2×2列联表中的数据计算得K2＝4.395，那么确认两个 变量有关系的把握性有(　　)A．90% B．95% C．99% D.99.5%
7.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表根据上表可得回归方程中的为9.4，据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( )
A 63.6万元 B 65.5万元 C 67.7万元 D 72.0万元
8. 下列说法中正确的有：①若，则增大时，也相应增大；②若，则增大时，也相应增大；③若，或，则与的关系完全对应（有函数关系），在散点图上各个散点均在一条直线上．（　　）
Ａ ①② Ｂ ②③ Ｃ①③ Ｄ ①②③
9.用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ）。
A 假设三内角都不大于60度 B 假设三内角至多有一个大于60度
C 假设三内角都大于60度 D 假设三内角至多有两个大于60度
已知关于的方程有实根，实数的值为（ )
A B 2 C 1 D 0
11.设O是原点，向量对应的复数分别为2-3i，-3+2i，那么向量对应的复数是（????? ）.Ａ -5+5i????? Ｂ -5-5i Ｃ 5+5i??? Ｄ 5-5i
12. 定义运算的最大值是（ ）
A、 4 B、 3 C、 2 D、 1
二、填空题（本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确的答案填写在答题卡的相应位置上,在本卷作答不给分.）
13、复数=___________.14、由图(1)有面积关系: 则由(2)有体积关系:
15、已知，，试通过计算，，，的值，推测 出＝_______
16、若一组观测值（x1,y1）， （x2,y2） ，… ，（xn,yn）之间满足 (i=1、2. …n)，若恒为0，则R2为
三、解答题（本大题共5小题,共70分.请把正确的答案填写在答题卷的相应位置上,在本卷作答不给分.）
17、（10分）已知，，且。求及
18、（15分）证明下列两个命题：
（1）求证:
（2）已知，求证
（3）求证：在一个三角形内不可能有两个角是直角
19、（15分）当实数m取何值时，复数为
（1）为虚数 （2）为纯虚数（3） 位于直线上20、(15分）在对人们休闲方式的一次调查中，共调查120人，其中 女性70人、男性50人，女性中有40人主要的休闲方式是看电视，另外30人主要的休闲方式是运动；男性中有20人主要的休闲方式是看电视，另外30人主要的休闲方式是运动。（1）根据以上数据建立一个2×2的列联表；
（2）判断性别与休闲方式是否有关系
21. (15分)如图，在四棱锥中，底面ABCD是正方形，侧棱底面ABCD，，E是PC的中点，作交PB于点F；　　
(1)证明 平面； （2)证明平面EFD；
淇县一中2012-2013学年高二年级下学期第一次月考文科数学试卷
答案
一、选择题（本大题共12小题,每小题5分,共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
A
D
B
B
B
C
Ａ
A
D
D
二、填空题（本大题共4小题,每小题5分,共20分）
13、 14、
15、 16、1

高二数学（理科）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分,考试时间120分钟.
第I卷(选择题)（试题卷）
一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1. , =6，则【 】
A. B. C. D.
2.下列求导运算正确的是【 】
A. ′＝1＋ B．(log2x)′＝
C．(3x)′＝3xlog3e D．(x2cos x)′＝－2xsin x
3.由曲线,,,和轴围成的曲边
梯形的面积= 【 】
A. B.
C. D.
4.若函数f(x)在区间（a ，b）内函数的导数为正，且f(b)≤0，则函数f(x)在（a， b）内有【 】
A. f(x) > 0 B. f(x) < 0 C. f(x) = 0 D. 无法确定
5.函数导数是【 】
A. B.
C. D.
6. 已知f(x)的导函数图象如右图所示，
那么f(x)的图象最有可能是图中的【 】
7. 曲线与坐标轴围成的面积是【 】
A.4 B. C.2 D.3
8.函数y＝x2－ln x的单调减区间是【 】
A．(0,1) B．(0,1)∪(－∞，－1)
C．(－∞，1) D．(－∞，＋∞)
9. 已知f(x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有极大值和极小值，则a的取
值范围为【 】
A．－1＜a＜2 B．－3＜a＜6
C．a＜－1或a＞2 D．a＜－3或a＞6
10.由y＝，x＝1，x＝2，y＝0所围成的平面图形的面积为【 】
A．ln 2 B．ln 2－1
C．1＋ln 2 D．2ln 2
11．函数y＝xln x在(0,5)上是【 】．
A．单调增函数
B．单调减函数
C．在上单调递增，在上单调递减
D．在上单调递减，在上单调递增
12．设，若函数，有大于零的极值点，则【 】
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，共20分).
13．已知物体的运动方程是，则物体在时刻时的速度__________________.
14. 计算定积分：＝ .
15. 函数为常数）在上有最大值3，那么
此函数在上的最小值为_________________.
16.由与直线所围成图形的面积为_______________.
三、解答题：（本大题共6小题，共70分）.
解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤 .
17．(本小题满分10分)
已知.
（Ⅰ）计算的图象在点（4,2）处的切线斜率；
（Ⅱ）求此切线方程.
18．(本小题满分12分)
已知函数，求函数的单调区间和极值.
19.(本小题满分12分)
已知为二次函数，且，，.
（Ⅰ）求的解析式.
（Ⅱ）求在上的最大值与最小值.
20. (本小题满分12分)
某商场销售某种商品的经验表明，该商场每日的销售量y(单位：千克)与销售价格x(单位：元/千克)满足关系式y＝＋10(x－6)2，其中3＜x＜6，a为常数．已知销售价格为5元/千克时，每日可售出该商品11千克．
(Ⅰ)求a的值；
(Ⅱ)若该商品的成本为3元/千克，试确定销售价格x的值，使商品每日销售该商品所获得的利润最大．
21. (本小题满分12分）
若函数f(x)＝ax3－bx＋4，当x＝2时，函数f(x)有极值－ .
(Ⅰ)求函数的解析式．
(Ⅱ)若方程f(x)＝k有3个不同的根，求实数k的取值范围．
22．(本小题满分12分）
已知函数
（Ⅰ）若，求的取值范围.
（Ⅱ）证明：.
QXYZ2012—2013学年下期第一次月考
高二数学答案(理科)
一．选择题：

19.解：（Ⅰ）设则
由得，即

又
，从而
(Ⅱ)所以当时，；
当时，
21.解：解　f′(x)＝3ax2－b.
(1)由题意得
解得
故所求函数的解析式为f(x)＝x3－4x＋4.
22.





第一卷：选择题
一、选择题（本题共12小题，每题5分，共60分。其中1-6题为单选题、7-12题为多选题。多选题选对一个得3分，选对2个得5分，有选错的得零分）
1．根据分子动理论，下列说法正确的是 (　　)
A．一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比
B．显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动，就是分子的运动
C．分子间相互作用的引力和斥力一定随分子间的距离增大而增大
D．分子势能随着分子间的距离的增大，可能先减小后增大
2．关于温度的概念，下述说法中正确的是（ ）
A．温度是分子平均动能的标志，物体温度高，则分子的平均动能大
B．温度是分子平均动能的标志，温度升高，则物体的每一个分子的动能都增大
C．某物体当其内能增大时，则该物体的温度一定升高
D．甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大
3．只要知道下列哪一组物理量，就可估算出气体分子间的平均距离（ ）
A．阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和质量
B．阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度
C．阿伏加德罗常数、气体的质量和体积
D．气体的密度、体积和摩尔质量
4．根据分子动理论，物质分子之间的距离为r0时，分子所受的斥力和引力相等，以下关于分子势能的说法正确的是（ ）
A．当分子间距离为r0时，分子具有最大势能，距离增大或减小时，势能都变小
B．当分子间距离为r0时，分子具有最小的势能，距离增大或减小时，势能都变大
C．分子间距离越大，分子势能越小，分子间距离越小，分子势能越大
D．分子间距离越大，分子势能越大，分子间距离越小，分子势能越小
5、一定质量的理想气体，由状态a经b变化到c，如图5甲所示，则图乙中能正确反映出这一变化过程的是 (　　)
5题图
6、如图所示，一根竖直的弹簧支持着一倒立气缸的活塞，使气缸悬空而静止，设活塞与缸壁间无摩擦且可以在缸内自由移动，缸壁导热性能良好使缸内气体总能与外界大气温度相同，则下述结论中正确的是　［　　］
6题图
　?
Ａ．若外界大气压增大，则弹簧将压缩一些　?Ｂ．若外界大气压增大，则气缸上底面距地面的高度将增大　?Ｃ．若气温升高，则气缸上底面距地面的高度将减小　?Ｄ．若气温升高，则气缸上底面距地面的高度将增大
7、关于分子力，下列说法中正确的是　［　　］　?Ａ．碎玻璃不能拼合在一起，说明分子间斥力起作用　?Ｂ．将两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力　?Ｃ．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在的引力　?Ｄ．固体很难拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力
8．“用油膜法估测分子的大小”实验的科学依据是 (　　)
A．将油酸形成的膜看成单分子油膜
B．不考虑各油酸分子间的间隙
C．考虑了各油酸分子间的间隙
D．将油酸分子看成正方形
9．在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上石蜡，用烧热的针接触其上一点，石蜡熔化的范围如图9中(1)、(2)、(3)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(4)所示．下列判断正确的是 (　　)
9题图
A．甲、乙为非晶体，丙是晶体
B．甲、丙为晶体，乙是非晶体
C．甲、丙为非晶体，丙是晶体
D．甲为多晶体，乙为非晶体，丙为单晶体
10、一定质量的理想气体处于某一平衡态，此时其压强为p0，欲使气体状态发生变化后压强仍为p0，通过下列过程能够实现的是（ ）
A．先保持体积不变，使气体升温，再保持温度不变，使气体压缩
B．先保持体积不变，使压强降低，再保持温度不变，使气体膨胀
C．先保持温度不变，使气体膨胀，再保持体积不变，使气体升温
D．先保持温度不变，使气体压缩，再保持体积不变，使气体降温
11、如图11所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示．F＞0为斥力，F＜0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从a处由静止释放，则
(　　)
A．乙分子由a到b做加速运动，由b到c做减速运动
B．乙分子由a到c做加速运动，到达c时速度最大
C．乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减少
D．乙分子由b到d的过程中，两分子间的分子势能一直增加
11题图
12、下列说法中正确的是 (　　)
A．气体吸收热量，其分子的平均动能就增大
B．科学不断进步，制冷机可以使温度降到热力学零度
C．在完全失重的情况下，熔化的金属能够收缩成标准的球形
D．温度、压力、电磁作用等可以改变液晶的光学性质
2013学年高二年级下学期第一次月考物理答题卷（热学）
第二卷：计算题（第13-16题，每题10分，共40分）
二、计算题
13、如图13所示，带有刻度的注射器竖直固定在铁架台上，其下部放入
盛水的烧杯中，下端封闭．注射器活塞的横截面积S＝5×10－5 m2，
活塞及框架的总质量m0＝5×10－2 kg，大气压强p0＝1×105 Pa.当水
温为t0＝13℃时，注射器内气体的体积为5.5 mL.(g＝10 m/s2)求：
(1)向烧杯中加入热水，稳定后测得t1＝65℃时，气体的体积为多大？
(2)保持水温t1＝65℃不变，为使气体的体积恢复到5.5 mL，则要在
框架上挂质量多大的钩码？
13题图


14、用油膜法估测分子的大小”的实验中，所用的油酸酒精溶液的浓
度为每1000 mL溶液中有纯油酸0.6 mL，用注射器测得1 mL上述溶
液为80滴，把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内，让油膜在水面上尽可能
散开，测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图14所示，图中正方形格的边长为1 cm.
(1)实验中为什么要让油膜尽可能散开？
(2)实验测出油酸分子的直径是多少？(结果保留两位有效数字)
(3)如果已知体积为V的一滴油在水面上散开形成的单分子油膜的面积为S，这种油的密度为ρ，摩尔质量为M，试写出阿伏加德罗常数的表达式．
14题图
15、太阳能空气集热器，底面及侧面为隔热材料，顶面为透明玻璃板，集热器容积为，开始时内部封闭气体的压强为。经过太阳曝晒，气体温度由升至。
（1）求此时气体的压强。
（2）保持不变，缓慢抽出部分气体，使气体压强再变回到。求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值。
15题图
16、由U形管和细管连接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均为0°C的水槽中，B的容积是A的3倍。阀门S将A和B两部分隔开。A内为真空，B和C内都充有气体。U形管内左边水银柱比右边的低60mm。打开阀门S，整个系统稳定后，U形管内左右水银柱高度相等。假设U形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积。
（i）求玻璃泡C中气体的压强（以mmHg为单位）
（ii）将右侧水槽的水从0°C加热到一定温度时，U形管内左右水银柱高度差又为60mm，求加热后右侧水槽的水温。
物理试卷答案卷
答案：(1)见解析　(2)6.3×10－10 m(6.2×10－10 m ～6.4×10－10 m都对)　(3)NA＝
15：（1）由查理定律得
（2）由玻意耳定律得
所以比值为

【说明】本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。请将答案填入答题卷上,考试结束后交答题卷即可。
第Ⅰ卷 选择题(每小题1.5分，共60分)
1. 结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 (　　)。
A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为解旋酶
D．切断b处的为限制性核酸内切酶
2. 右图为表达载体的模式图，若结构X是表达载体
所必需的，则X最可能是 (　　)。
A．氨苄青霉素抗性基因
B．启动子
C．限制酶
D．DNA连接酶
3. 下列不属于质粒被选为基因载体的理由是(　　)。
A．能复制 B．有多个限制酶切点
C．具有标记基因 D．它是环状DNA
4. 下列选项中不是表达载体必要的组成成分的是(　　)。
A．目的基因 B．启动子
C．终止子 D．抗青霉素基因
5. 如图为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是 (　　)。
A．细菌中的质粒都可以作为甲 B．丙是生物体内的RNA分子
C．乙和丁所用的酶相同 D．图中各个过程都可在试管内完成反应
6. 限制性核酸内切酶EcoRⅠ对DNA的识别序列是5′GAATTC3′，当用它处理环状DNA分子时，可形成 (　　)。
A．两端相同的线性DNA，有黏性末端
B．两端相同的线性DNA，无黏性末端
C．两端不同的线性DNA，一端有黏性末端，一端无黏性末端
D．两种末端无法判断
7. 基因工程的核心是 (　　)。
A．目的基因的获取 B．基因表达载体的构建
C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定
8.下列说法正确的是 (　　)。
A．蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质，所以二者没有区别
B．基因工程是蛋白质工程的关键技术
C．通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质
D．蛋白质工程是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质的
9. 将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，应分别采用的方法是( )
A．显微注射法　农杆菌转化法 B．基因枪法　花粉管通道法
C．农杆菌转化法　显微注射法 D．基因枪法　显微注射法
10.检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的常用方法是(　　)。
A．DNA分子杂交技术 B．荧光分子标记技术
C．放射性同位素标记技术 D．显微注射技术
11. 利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用 (　　)。
A．乳腺细胞 B．体细胞 C．受精卵 D．精巢
12．应用基因工程技术诊断疾病的过程中，必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指 (　　)。
A．用于检测疾病的医疗器械
B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C．合成β-珠蛋白的DNA
D．合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段
13．蛋白质工程的基本流程正确的是 (　　)。
①蛋白质分子结构设计　②DNA合成　③预期蛋白质功能　④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A．①→②→③→④ B．④→②→①→③
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图为蛋白质工程的流
程图，图中A、B在遗传学上依次表示 (　　)。
A．转录和翻译 B．翻译和转录
C．复制和转录 D．传递和表达
15. 下列关于蛋白质工程的设计思路不正确的是(　　)。
A．从蛋白质的功能推测蛋白质应有的结构
B．从蛋白质的结构推测氨基酸的排列顺序
C．从氨基酸的排列顺序推测脱氧核苷酸的排列顺序
D．蛋白质工程完全不遵循中心法则
16．以下不能说明细胞全能性的实验是 (　　)。
A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株
C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
17. 某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是(　　)。
A．未见阳光 B．培养时间不到
C．培养基营养过多 D．细胞分裂素和生长素配比不对
18.下图表示基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。下列相关叙述错误的是 (　　)。
A．愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团
B．在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质
C．为促进花粉细胞分裂生长，在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素
D．试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb
19.如图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理及C含有的染色体组数分别是(　　)。
A．细胞膜的流动性；2 B．细胞的全能性；4
C．细胞增殖；4 D．基因的选择性表达；3
20.下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 (　　)。
A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B．愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成
C．上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
21．将一粒花粉粒培养成幼苗，再将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株正常开花结果。与该植株其它细胞染色体数目不同的是 (　　)。
A．根细胞 B．叶细胞
C．茎细胞 D．子房壁细胞
22. 人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取 (　　)。
A．基因工程 B．植物组织培养
C．植物体细胞杂交 D．发酵工程
23. 人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述不正确的是( )
A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖
B．方便储藏和运输
C．可以随意改变植物的遗传性状
D．可快速、大量繁殖
24．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 (　　)。
A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性
25．下列关于动物细胞培养液的说法，不正确的是 (　　)。
A．为了防止培养过程中细菌的污染可以在培养液中添加抗生素
B．细胞培养液中必须有糖、氨基酸等化合物以及动物血清等天然成分
C．空气中含有体积分数为5%的CO2主要作用是维持培养液的pH
D．培养液应定期更换以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害
26. 动物细胞培养过程的顺序是 (　　)。
①原代培养　②传代培养　③用胰蛋白酶处理组织，形成分散的细胞悬液
A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②
27. 用于动物体细胞核移植的供体细胞一般都选用 (　　)。
A．受精卵 B．传代10代以内的细胞
C．传代10～50代以内的细胞
D．处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞
28．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于 (　　)。
A．培养基不同
B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能
D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
29．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是 (　　)。
A．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法
B．细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题
C．该培养液也能用来培养乙肝病毒
D．在原代培养过程中，培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象
30. 用于核移植的受体细胞一般都选用 (　　)。
A．受精卵 B．MⅠ期卵母细胞
C．MⅡ期卵母细胞 D．红细胞
31．如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述不正确的是(　)。
A．由于细胞核基因完全来自甲羊，所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致
B．克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植
C．乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D．此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性
32．生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂 (　　)。
A．能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制
B．能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活
C．选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制
D．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成
33. 动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，下列叙述正确的是 (　　)。
A．诱导融合的方法完全相同
B．所用的技术手段完全相同
C．所采用的原理完全相同
D．都能形成杂种细胞
34．基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞 (　　)。
A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb
35．单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是 (　　)。
①B淋巴细胞　②小鼠骨髓瘤细胞　③B淋巴细胞自身融合细胞　④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞　⑤杂交瘤细胞
A．①②③④ B．①③⑤ C．②④ D．②③
36．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的的是(　　)。
选项
方案
目的
A
将胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养
大量生产人胰岛素
B
将外源基因导入受体植物叶绿体中
防止外源基因扩散
C
通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞
制备单克隆抗体
D
用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块
制备动物细胞悬浮液
37．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是(　　)。
A．来自骨髓的B淋巴细胞
B．来自脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C．来自胸腺的B淋巴细胞
D．来自脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞
38．当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，并发育成完整植株的是 (　　)。
A．细胞分裂素 B．生长素
C．一定的营养物质 D．以上三者均是
39．下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是 (　　)。
A．②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化
B．该育种与传统杂交育种相比，最大的优点是繁殖速度快
C．该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能
D．该育种方式涉及基因工程、胚胎工程和细胞工程
40．下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是 (　　)。
A．生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞
B．动物细胞培养的基础是细胞具有全能性
C．细胞融合是利用了细胞膜的结构特点
D．制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞
第II卷 非选择题(共40分)
1. (20分)在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答下面的问题。
(1)A过程需要的酶有___________________________________________。
(2)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是________________________________________________________________。
(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________。
(4)在D过程中，抗虫基因遗传信息的传递过程是_____________________。
(5)获取真核生物的基因常用的方法是______________，包括_____________。
(6)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测，D过程应该用_______________________________________________________作为探针。
(7)科学家在进行实验过程中，采用了两种方案：一是将抗虫基因导入离体的棉
花叶片细胞进行植物组织培养；请你想另外一种方案：可以将抗虫基因导入植
物的________中，再进行培养，导入成功的标志是_______________________。
2. (10分)下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。
(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、______________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有_________________。
(2)融合细胞中可能包括________种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是________________________________________。
(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经______________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_________________________________________________________________。
(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________________和_________________两大技术，这种培育杂种植株的意义是：_______________________________
__________________________________________________________________。
3. （10分）右图为细胞融合的简略过程，
请据图回答下面的问题。
(1)若A、B是动物细胞，一般取
自_______________________________，
然后用_________________使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞融合的手段是________________________，所形成的D称___________。
(2)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了____________________，图中B为__________________________。
(3)若该过程是制备单克隆抗体，在由A、B到C的过程中，所形成的C有________种，用来培养的D细胞应该是________，从中选择出它的方法是________________ ________________________培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和________________________________________。
淇县一中2012–2013学年第二学期
高二年级生物月考1试卷
第I卷 选择题答案(每小题1.5分，共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
B
D
D
D
A
B
B
D
A
C
B
C
A
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
D
B
D
A
B
C
C
B
D
B
A
D
C
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A
C
D
C
A
C
D
D
C
C
第II卷 非选择题答案(共40分)

（时间100分钟，满分100）（2013，3,27)
第一部分：语言知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分）
21. — Did you see jacket on the playground just now?
— Is it _________ new one and very cool?
A. a; the B. the; a C. a; a D. the; the
22. _______ enough evidence, the police gave up charging the man with murder.
A. Absent from B. Rich in
C. Because of D. In the absence of
23. The opportunity he has abroad is very good for him to improve his foreign language.
A. to study B. studying C. study D. studies
24. The problem is he can reach the target he has set before the competition.　　
A. if B. whether C. /　　 D. that
25. Being hard-working is of the highest to becoming successful.
A. important B. to be important
C. importance D. being importance
26. He made a promise he would achieve the success that his parents were looking forward to.
A. what B. when C. that D. Which
27. Classrooms in some schools are equipped with seats that can be _____ to the height of a person.
A. grown B. adjusted C. folded D. expanded
28. The bus driver seriously in the accident was taken to hospital instantly.
A. who injured B. injured C. to injure D. injuring
29. The lake which trees is seriously polluted.
A. surrounds B. is surrounding
C. surrounded by D. is surrounded by
30.I just wonder _____ that makes him so excited .
A. What it is B. What he does C.how it is D. Why it is
31. He showed me the thumbs up, which made me realize _______ a good job I did.
A. what B. that C. how D. which
32. The programme _____ him of his wife and children killed in the accident.
A. reminded B. robbed C. warned D. informed
33. _______ you know English well, you can go traveling in western countries without difficulty.
A. Granted B. Providing that C. Unless D. Whether
34. She sticks to her own ideas ________ what risks she may take.
A. whatever B. however C. despite of D. regardless of
35.Lucy’s new job paid twice as much as what she had ——in the restaurant .
work B, working C。To work D. worked
第二节 完形填空（每小题1.5分，满分30分)
I visited Egypt for the first time in April this year. 36 I spent only 3 days in Sinai, it left me a 37 impression. Away from famous tourist spots of Cairo and Luxor on the mainland, Mount Sinai proved that Egypt’s attractions are not only 88 to pyramids. Sinai is known for its desert landscape, where rocks and sand 39 the scenery and little life seems to 40 in its deadly dry environment.
With excitement, I 41 my climb on my own at midnight, hoping to catch sight of the 42 over the desert. Bathed in the glow of a full moon, there was a peaceful hush(安静) that surrounded the mountain. Only the sound of the wind 43 me during the four-hour climb, but I 44 felt horrible. The landscape was rocky, but the path was 45 enough and well-trodden (常到的) by tourists over the years.
Halfway up the mountain, I 46 a group of 30 Muslims who were making their way to the top as part of their pilgrimage(朝圣). We 47 in English and I found out that most of them were in their thirties or forties, and expressed a strong determination to do the climb for their 48 .
Before sunrise, I reached the summit, but it was far too 99 for me to stay outside waiting, 50 I was wearing 3 thick clothes. By the time I made the 51 hike up to the peak, I realized to my 52 that it was filled with 100 other people. I managed to find a good 53 among the rocky ground as the sky 54 . Then a hush came over the mountains and everyone stopped 55 . The sun burst out from the horizon.
36. A. If B. Although C. When D. Because
37. A. bad B. new C. terrible D. deep
38. A. competed B. permitted C. restricted D. included
39. A. dominate B. affect C. support D. destroy
40. A. disappear B. develop C. shout D. survive
41. A. finished B. started C. imagined D. expected
42. A. sunset B. moon C. sunrise D. Muslims
43. A. cheated B. annoyed C. left D. accompanied
44. A. never B. sometimes C. even D. often
45. A. dirty B. wide C. clean D. narrow
46. A. looked for B. agreed with C. ran into D. heard of
47. A. quarreled B. chatted C. telephoned D. wrote
48. A. dream B. friendship C. faith D. health
49. A. noisy B. excited C. tired D. cold
50. A. now that B. only if C. ever since D. even though
51. A. first B. halfway C. final D. complete
52. A. joy B. depression C. relief D. curiosity
53. A. position B. tent C. view D. partner
54. A. darkened B. increased C. cleared D. lightened
55. A. sleeping B. watching C. talking D. walking
第二部分、阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
A
If you are planning to learn a foreign language, here are some tips about learning language you can benefit from.
Try to set aside some time every day for your studies when your brain is most receptive. It’s better to study for 30 minutes every day than for 3 hours once a week. If you can spare two or three hours a day, break them up into some periods to avoid brain overload.
Go over each lesson several times, perhaps once in the morning, once in the evening and once several days later. Give your brain time to digest the material, but make sure the gaps between periods of studies are not too long or you will forget most of what you’re trying to learn. Make sure you have mastered the contents of one lesson before moving on to the next.
Make sure you’re comfortable with the basics of the language before learning the more advanced knowledge. It will take you some time to get used to the pronunciation and spelling of a new language, but without a solid understanding of these, you’ll find it very difficult to learn more.
Setting reasonable targets is a good way to motivate yourself. You could set yourself a time limit or aim for a certain level of proficiency (精通).
Once you have mastered the basics of the language, learn to apply them about the things that interest you. In this way you are more likely to remember the words, phrases and grammatical constructions you meet.
You will find that at times you’re making fairly rapid progress, while at other times you seem to stand still or even go backwards. This is normal when learning a language, so don’t be discouraged.
Making mistakes in a foreign language is nothing to worry about. What matters is getting your message across, not whether you use all the right words, tenses, cases, etc. If you cannot think of the exact words, try using other ones.
56. How many tips does the writer give about learning languages in this passage?
A. Four. B. Six. C. Seven. D. Nine.
57. Which of the following statements is NOT true according to the author’s opinions?
A. You should learn the language once as long as possible.
B. You’d better set a reasonable aim before you start.
C. You should often review what you’ve learnt.
D. You should practise the language while learning it.
58. The last two tips of learning a language are mainly about ______.
A. the mistakes when you learn a foreign language
B. the things you shouldn’t do when you meet with difficulties
C. the reasons why we make mistakes while trying to apply it
D. the reasons why we make little or no progress while learning it
59. We can infer from this passage that the author of this passage is probably __________.
A. an outstanding artist
B. a brilliant politician
C. an extraordinary explorer
D. an experienced teacher
B
Every person has a unique experience and a story to tell about his school life, so do I.
We had great fun in growing and learning. Every year we were taken to different places for our school picnics. I was never able to go to these tours but I enjoyed every word of the stories told by my friends. When I was in Grade Eight, I won a couple of prizes in drawing and school competitions. We were also given many projects as class assignments that helped all of us to know more about the subject. I was very fond of cricket (now in football). My friends and I played cricket in the school campus after school, but at the same time, we all used to get lots of scolding from our headmaster.
Every Saturday we used to have our P.T. exercise, and frankly speaking, nobody in my class, even me, had ever liked this. As I reached Grade Nine I realised that I should concentrate on my studies as the next year I was going to take my Board exams. The most memorable day in my life was the day when we held the farewell party for our seniors. Well, now I am in Grade Ten and all set to write my Boards in March. Whenever I recollect all these incidents of school life, I feel very happy and in everybody’s school life, I think there are many ups and downs that mould(浇注) one’s life. School is a place where all of us learn to care and share. “School” is not just a place, but also it is a large dome made up of knowledge, love and affection. I think in everybody’s success, school plays a key role. I can describe my school in “Three S’s”, they are: Small, Sweet and Simple.
60. From the second paragraph we can infer that _____.
A. all the students could take part in school’s picnics
B. the author didn’t behave well before
C. the author was very bad at his studies
D. the school didn’t approve of students’ playing on the campus
61. At school, the author is good at ______.
A. drawing B. cricket C. football D. composition
62. The underlined phrase “ups and downs” probably means “______”.
A. favorite and boring subjects
B. lucky and unlucky persons
C. good and bad experiences
D. high and low spirits
63. What would be the best title for the passage?
A. I am good at playing football
B. We should study hard
C. My life at school
D. What a school means
C
Here are three techniques officers I met used to prepare for their job interviews. They could help you do well in your job interviews.
1. Role-Play
Some of the officers I spoke to meet every week to study and conduct model interviews with each other. They ask the most difficult questions possible and comment each other on their answers.
Most job candidates(候选者) fail to prepare enough. Preparation means more than simply reviewing possible questions in your head. It means sitting across from someone playing the role of the questioner. It means practising answers to every possible question.
2. Command Attention
People make impressions about you in the first 90 seconds of your conversation. That’s not much time for conversation; it’s your body language that communicates your abilities. Confidence begins with a firm handshake and eye contact. Enter the room with a warm smile and keep solid eye contact. During the conversation, feel free to break eye contact briefly but keep eye contact for 80% to 90% of the conversation. It reflects confidence and control. Your body speaks volumes before you open your mouth; make sure it’s leaving a positive impression.
3. Dress the Part
When deciding on what to wear, pay attention to your body type and your hair color and skin tone. Complement(弥补) your body type with clothes that fit properly. Also complement your skin tone and hair color. If you have gray hair, a gray shirt and a gray suit will make you look gray. Add some color to stand out.
64. From the first technique, the author wants to _______.
A. show us how to offer job hunters interviews
B. explain how to play a role in a movie
C. tell us how to prepare well for a job interview
D. introduce how you can find the places of job interviews
65. From the fourth paragraph, we can know that _______.
A. it is very important for a job interviewee to leave a positive impression
B. a job interviewee must use more body language than written or spoken language
C. job interviewers can have a positive impression on the applicants who keep silent
D. body language is much more important than written or spoken language
66. According to the part “Dress the Part”, which of the following opinions is TRUE?
A. Job interviewees should wear dresses in colors against their skin or hair.
B. Job interviewees shouldn’t hesitate to show their weakness or ugliness.
C. Job interviewees mustn’t add any color to make themselves stand out from others.
D. Job interviewees can complement their body shortcomings with their dresses.
67. We can find this passage most probably _______.
A. in a science fictional book
B. in a sports newspaper
C. on a website of a job market
D. in a health handbook
D
Everyone takes drugs. Sometimes a drug might be called a herb （草药） but the effect is the same. Drugs and herbs can make life better for they are used to improve health. From the simplest headache to a cure for cancer, people believe that certain drugs can help them. But there is danger if the drugs are not used in a proper way.
American teenagers sometimes use certain drugs to feel good. They call this “getting high”. The problem is that once a young man or a young woman has the feeling of “getting high”, they want to do it often. If school is boring or too hard, students might get depressed and a drug or herb might help them feel better. If the student takes too much of a drug, the body may change in a wrong way such as a confused mind, poor sight, a headache, and an uncomfortable stomach.
Schools now have D. A. R. E. program which means Drug Abuse Resistance Education. This program was started so that young students from age 10 to 18 might understand how a drug affects their bodies. The main point of the program is education. Once a student understands certain drugs can cause ill health, he will know he should not use them.
Education is the key to good nutrition as well. If a student eats correctly, he or she will be full of energy which leads to good study habits and good grades. Poor nutrition may cause the need for more sleep and poor concentration. Proper food is similar to the proper use of drugs. Both allow a healthy body to grow while the misuse of them prevents a person from developing normally.
68. What does the underlined phrase “getting high” (in Paragraph 2) mean?
A. Flying high. B. Feeling comfortable.
C. Getting confused. D. Falling asleep.
69. We can infer from the passage that _____.
A. drug abuse is a common phenomenon in America
B. poor grades is the main reason for drug abuse
C. good eating habit may help students keep away from drugs
D. teenagers always need to seek for excitement
70. Which of the following can be the best title for this passage?
A. Use drugs properly
B. The harm of getting high
C. Common drug abuse in America
D. Why do students take drugs?
第二节。（共5小题，每小题2分，满分10分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
_71_ One of the best things you can possibly do is to start you own club. It’s great fun especially if you are the sort of person who feels there’s never anything to do during the school holidays.
The first thing you need to come up with is an idea for your club. _72_pets, clothes, pop music or dancing groups, sports, making things? The list is endless.
Next you need some friends to be in your club with you. _73_ All you need is three or four other people who are interested in the same thing as you.
_74 You should all sit down somewhere together with lots of pieces of paper and write down every name you can think up. That’ll keep you busy for ages.
At your first meeting you should make up a rule book. And the first rule should be no grown-ups or little/big brothers or sisters! The best clubs are always secret!
Now you have just about everything you need, except membership cards. These are very important and again you can speed a lot of time making them. 75 why not leave some space for a photo of yourself? That will make the membership card really look like it.
So there you are, get clubbing! Once you get started you’ll think of loads of more interesting things to do!
A. That’s easy.
B. Enjoy your own club!
C. Invite a designer to join you.
D. What are you interested in?
E. Some vacation is just around the corner.
F. Then you need to pick a name for your club.
G. Use a bright thick pen to make a special design.
第二卷（共35分）
第三部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（︿），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（）划掉。
修改：在错的词下划一横线（ ），并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
A young man came home said, “Dad, I just got my drivers’ license and would like to use the family car.” Father replied, “OK, son.But, last, you have to get good grades in school, keep your room clean, make the yard is neat, and cut your hair. Come back in a few months and then we’ll see.” Well, several months pass and the young man came into the house with his report card on his hand. “Dad, I got great marks on my report card. I’ve been keeping my room as neat possible, and the yard is always ship-shape. How about let me use the car?” Father replied, “That’s all true, but son, you did cut your hair.” Son said, “But, dad, Jesus had long hair.” Father replied, “Yes, son, you’re perfect right. And he walked everywhere he went.”
第二节：书面表达（满分25分）
假设你是Bob, 你的网球队友Nick受伤了, 请你给他写一封信表达对他的问候。信件包括以下内容:
1. 听到Nick在车祸中腿部受伤，你很难过；
2. Nick的妈妈告诉你Nick伤得不是很严重；
3. 你和你的其他队友买了一束鲜花，你准备代表球队明天去看望他；
4. 希望他早日康复，回队参加训练。
注意：1. 信的开头和结尾已给出； 2. 词数：100左右； 3. 可适当增加细节，以使行文连贯。

________________________________________________________________
——————————————————————————————————
——————————————————————————————————



班级 姓名 考号
.....................密......................................封...............................................线---------
高二英语答题卡
短文改错：
A young man came home said, “Dad, I just got my drivers’ license and would like to use the family car.” Father replied, “OK, son.But, last, you have to get good grades in school, keep your room clean, make the yard is neat, and cut your hair. Come back in a few months and then we’ll see.” Well, several months pass and the young man came into the house with his report card on his hand. “Dad, I got great marks on my report card. I’ve been keeping my room as neat possible, and the yard is always ship-shape. How about let me use the car?” Father replied, “That’s all true, but son, you did cut your hair.” Son said, “But, dad, Jesus had long hair.” Father replied, “Yes, son, you’re perfect right. And he walked everywhere he went.”
书面表达
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
高二英语1次答案


第I卷 阅读题
甲 必考题
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“湖湘文化”溯源
罗敏中
商周之际，长江以南为吴、楚两大诸侯国的封地。两国未立之时，这里都是蛮族居住的地方。太伯初至江南，得到千余家荆蛮的拥护，得以站稳脚跟，建立吴国。楚国立国的时间不如吴早，熊绎在周成王时始封于楚，比太伯作吴的时间晚了大约一百年。由于历史和现实的原因，两国在对待商周文化和蛮族文化的问题上表现出不同的态度。吴对黄河文化特别是商周文化采取一种认同的态度，在建立自己的文化体系过程中，注重并自觉地向黄河文化学习。楚则完全是另一情况。楚在兼并周围的小国家和要求周给予王的称号时，往往打出“我蛮夷也”的旗号，要挟对方。这种以蛮夷标榜的事实，说明了楚人对蛮夷文化的认同。正因此，楚人把自己推到了周人对立面，使周人对他怀有戒心和敌对情绪。楚文化及楚人受到周文化和周人的歧视。这种歧视在当时的历史条件下，并未能促使楚人像吴人那样去向周文化学习，反而使楚人产生逆反心理，在“蛮”的特质的方向上发展。
司马迁述及吴、楚两国中的蛮族时，分别使用了“荆蛮”和“楚蛮”两个不同的名称。按照我们现在的一般理解，荆与楚两个地理概念大致相当，荆蛮也就是楚蛮。但是，司马迁在《吴太伯世家》中只称荆蛮不称楚蛮，在《楚世家》中只称楚蛮不称荆蛮，可见，荆蛮与楚蛮在司马迁那里是有区别的，而且，这种区别十分清楚严格。从两文的比较中，我们可以大概推知，以太伯作吴为界线，之前，江南之蛮通称荆蛮，太伯作吴后，司马迁就改称夷蛮，或直呼之为吴了。名称的变换表示着内容的变换，表明蛮人的一部分与吴人融合、同化，一部分向更边远地区迁移。司马贞《索隐》说：“蛮者，闽也，南夷之名。蛮亦称越。”指的或者就是这种情形。居住湖湘一带的扬越（粤），也就是蛮族人的一支，它构成楚蛮的一部分。
作为湖湘文化前身的楚蛮文化原始层，就是它带有原始野性的“蛮”。这种“蛮”的特质的内涵，包括自然环境、服饰、民风民俗、辛勤劳作和开拓精神。
“蛮”的文化特质的第二层面是强烈的乡土意识和恋乡怀乡情结，第三个层面便是爱国主义精神。国、家、乡是一个不可分割的整体，但爱家、爱乡与爱国不是一回事，它们有范围、层次的区别。只有爱国主义才是一种最崇高最广大的爱，属于最高层次。我们同样可以说，爱国主义在楚人身上表现最为强烈，最为执著。蛮，也就是执著。从“楚虽三户，亡秦必楚”的俗谚中，我们可以见到这种蛮、这种执著。屈原更是这种爱国主义精神的集中体现，在他的不朽之作《离骚》中，“一篇之中三致志焉”。
属于第三层面的还有一种自强精神。从先王熊绎立国开始，楚人就具有了一种荜路蓝缕、奋发图强的精神。这种精神形成的一个重要原因，是周王室分封不公，“齐、晋、鲁、卫，昔封皆受宝器，我独不（否）”（《楚世家》）。这种待遇不公，促使楚多次问鼎周室， 不断开拓疆域，把楚国的版图扩展到淮河、黄河流域，包括今天河南、安徽、江苏、山东的广大地区。只是由于楚国内部发生了矛盾，给秦国造成了可乘之机，后来居上，统一了中国。否则，历史将会是另一个样子。（节选自《文史知识》2012年第10期）
1、下列对湖湘文化的“蛮”的特质内涵概括不正确的一项是（ ）
A、自然环境、民风民俗方面的辛勤执著与开拓精神。
B．荆蛮与楚蛮在司马迁那里是有区别的。
C．强烈的乡土观念和怀乡恋乡情结。
D．崇高的爱国主义精神和自强不息精神。
2、下列关于吴、楚两国对待商周文化和蛮族文化态度差异的评述不正确的一项（ ）
A．作为湖湘文化前身的吴楚蛮文化原始层，它们都带有原始野性的“蛮”。
B．吴国认同黄河文化特别是商周文化，并自觉地学习和吸收它。
C．楚人认同蛮族文化，在当时的历史条件下，向“蛮”的特质方向发展。
D．楚文化及楚人受到周文化和周人的歧视，使楚人敌对周文化。
　　3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A、吴、楚两大诸侯国的封地均在长江以南，所以，两国在对待商周文化和蛮族文化的态度上相同。
B、楚在兼并其它小国家并要求周给予王的称号时，往往以蛮夷标榜自我，这表明楚人认同蛮夷文化。
　　C、屈原在其不朽作品《离骚》中“一篇之中三致志焉”，是湖湘文化中爱国主义精神的集中体现。
D、从“楚虽三户，亡秦必楚”的俗谚及后来楚人项羽灭秦的史实中，可见湖湘文化的执著。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读（19分)
阅读下面的文言文，完成4—7题。
刘敬，齐人也。汉七年，韩王信反，高帝自往击之。至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒，使人使匈奴。匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。使者十辈来，皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴，还报曰：“两国相击，此宜夸矜见所长。今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”上怒，械系敬广武。遂往。至平城，匈奴果出奇兵围高帝白登，七日然后得解。高帝至广武，赦敬。
高帝罢平城归，韩王信亡入胡。当是时，冒顿为单于，兵强，控弦①三十万，数苦北边。上患之，问刘敬。刘敬曰：“天下初定，士卒罢于兵，未可以武服也。冒顿杀父代立，妻群母以力为威，未可以仁义说也。独可以计久远，子孙为臣耳。然恐陛下不能为。”上曰：“诚可，何为不能！顾为奈何？”刘敬对曰：“陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之，彼知汉嫡女送厚，蛮夷必慕以为阏氏②，生子必为太子，代单于。何者？贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，使辩士风谕以礼节。冒顿在，固为子婿；死，则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉？兵可无战以渐臣也。若陛下不能遣长公主，而令宗室及后宫诈称公主，彼亦知，不肯贵近，无益也。”高帝曰：“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣，曰：“妾唯太子、一女，奈何弃之匈奴！”上竟不能遣长公主，而取家人子名为长公主，妻单于。使刘敬往结和亲约。 (《史记》卷九十九，有删节)
【注释】①控弦：拉弓箭，指射手。②阏氏：汉代匈奴称君主的正妻。
4、对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．汉七年，韩王信反 反：通“返”，返回 B．今臣往，徒见羸瘠老弱 徒：只，
C．士卒罢于兵 罢：疲惫 D．陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗 鲜：缺少
5、下列全都表明刘敬善长谋策的一项是（ ）（3分）
①使者十辈来，皆言匈奴可击 ②此必欲见短，伏奇兵以争利 ③高帝至广武，赦敬 ④独可以计久远，子孙为臣耳 ⑤生子必为太子，代单于 ⑥使刘敬往结和亲约
A．①④⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④
6、下对原文内容理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A、高帝到达晋阳时，闻吸韩王信和匈奴想联合攻击汉朝，非常恼怒，于是派使者出使匈奴。
B、高帝在听了刘敬出使匈奴回来后认为匈奴故意示短的汇报，大怒，把刘敬捆绑到广武关押起来。
C、高帝平城战停回来后，韩王信逃亡到匈奴，这时冒顿做单于，多次在北面遭到侵扰汉朝。
D、高帝每年多次送给匈奴非常稀缺的物品，并派人前去慰问，匈奴才停止了侵扰汉朝。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）至平城，匈奴果出奇兵围高帝白登，七日然后得解。
（2）独可以计久远，子孙为臣耳。然恐陛下不能为。
(二)古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
望驿台
白居易
　　靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家！
【注】元和四年（809年）三月，元稹以监察御史身份出使东川按狱，往来鞍马间，写下《使东川》一组绝句。白居易曾写下十二首和诗，该诗便为其一。元稹夫人韦丛住在长安靖安宅里。
8、刘熙载《艺概·词曲概》说“极炼如不炼，出色而本色”，就是针对诗歌炼字而言的。请以“两处春光同日尽”的“尽”为例加以赏析。（5分）
9、本首诗突出的表现手法是什么？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写(6分)
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
（1） ，虚室有余闲。久在樊笼里， 。（陶潜《归园田居》）
（2）黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（3）哀吾生之须臾， 。 ，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
三、文学类文本阅读(25分)
11、阅读下面的文字。完成(1)—(4)题。(25分)
马桥词典·乡气（节选）
韩少功
我对希大杆子知之甚少。无法知道这个人来自何方，是何种身份，为何移居此地，甚至无法知道他的姓名——“希”字不大像是一个姓。有人提到他下巴塌，双眼皮，与其他人长得不一样。关于这些特征的重要性，我直到很久以后才明白。
综合我听到的各种传说，他大约是在三十年代进村的，在这里住了十多年，或者二十多年，或更长的一些时间。他带来了一位老人，帮他煮煮饭，照看几只鸟笼。他讲话“打乡气”，就是有外地口音，不大让人听得懂，比如“碘酊”，又比如“看”，可代替“视”；“玩”，可代替“耍”；还有“碱”，意指肥皂，也一直在这里流行，后来影响到周围方圆很广的地方。
从这些词来推测，他是一个当时读了新学的人，至少有一定的化学知识。据说他喜欢吃蛇，那么把他想象成一个爱吃蛇的广东人，不是完全没有道理。
他给马桥人留下的印象很复杂。有人说他好，说他刚来时，出示一些洋药洋布洋火，换谷米吃，价钱比较公道，尤其是碰到有人拿蛇来换，更是喜笑颜开，价钱上好打商量。他还可以诊病，甚至可以给妇女接生。本地郎中们曾经对他大举声讨，说他不过是妖术惑人，连阴阳八卦都不通的，拿什么诊病？连棋盘蛇那样毒的东西都敢吃，心肝岂有不毒之理？不过，这些话后来不攻自破。张家坊的一个妇人难产，痛得在地上打滚，牛喊马叫，叫得郎中没了主意，村里人也慌了手脚，结果是她的舅舅出面做主，取来一把菜刀在阶石上磨了磨，要给她剖肚子。
菜刀已经架在肚子上了，幸好希大杆子赶到，大喝一声，骇得操刀的住了手。他不慌不忙，喝了茶，洗了手，把闲人全部喝出屋外。一个多时辰以后，屋里有啼哭声了，他又不慌不忙地出来喝茶。众人进去一看，娃崽已经接生出来，产妇居然平安。
问他是怎么搞的，他的话太打乡气，没有什么人能听懂。
娃崽后来长得很好，能说话能满地乱跑的时候，还被父母逼着，上门给希大杆子叩了几个响头。希大杆子似乎也比较喜欢娃崽，常常同他说话，同一起来玩耍的其他娃崽说话。渐渐地，娃崽们讲话也有些打乡气，还说蛇肉好吃，吵着要父母给他们抓蛇。
马桥人从不吃蛇。在他们看来，蛇是天下最毒之虫，蛇肉必定损失人的忠厚，对希大杆子可以生喝蛇血、生吞蛇胆，更是惊惧无比，三五成群窃窃私语，总觉得是村子里的不祥之兆。他们纷纷禁止娃崽再去希家玩耍，主要是怕希大杆子用蛇肉把他们教坏。他们威胁娃崽，看见姓希的了么？他是卖娃崽的，说不定哪天就把你们装在麻袋里背到街上去卖了——你没看见他房里有好多麻袋么？
娃崽们想了一想，没有什么麻袋的印象，但看到大人们认真的脸色，也不大敢往希家去了，最多只是邀成一伙，远远地看一看。看见姓希的热情招手，谁也不敢上前去。
因为姓希的接生有术，村里人终究没有一把火烧了他的房子，把他家老少两个赶出村。但他们对希家一直好感不起来。人们都看不起他的懒，他腿上一层密密的汗毛，就是懒的证明。也不能容忍他的奢侈：居然给笼子里的一些鸟喂鸡蛋，喂肉片。更不可接受他的一脸阴青：冷淡而且傲慢，对长辈也是没有一点恭敬的，从来不懂得让座，更不敬烟敬茶。动不动就要呵责来客，要是对方听不懂他的话，他就冷笑一声，咕咕哝哝做自己的事去了。从他那凶凶的脸色来看，他莫不是在打乡气咒人？他以为别人听不懂就可以口臭？他使“乡气”这个词有了确切的体现——不仅仅是言语的问题，确实是一股气，一种冷冽生硬之气，一种搅得生活惶惶不安的戾气。他使“乡气”这个本就有些刺耳的词，更加有了贬义的沉重，常常从咬牙切齿的一些嘴里迸出。至于是否殃及后来的外来者，是否暗暗影响到马桥人对一切外来者的态度，并非不成为问题。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A、“他大约……一些时间”几句话照应了“各种传说”，也是对“各种传说”的简单注解。
B、小说二、三两段讲述了希大杆子的来历、家庭成员、口音、文化知识、爱好等，为下面故事推进做足了铺垫，情节也显得严谨。
C、马桥人认为希大杆子“连棋盘蛇那样毒的东西都敢吃”，所以，他的心肝肯定毒辣之极。
D、马桥人觉得希大杆子生喝蛇血、生吞蛇胆，是村子里的不祥之兆，结果确实给村民带来了不幸。
E、希大杆子给马桥人留下的印象很坏，爱吃蛇，心肠毒辣，极其懒惰，对客人冷淡而且傲慢等。
（2）简要分析小说第一段的作用是什么？（6分）
（3）希大杆子有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
（4）小说的题目是“乡气”，但主要内容是围绕希大杆子展开的，如果以“希大杆子”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分）
四、语言文字运用（20分）
12、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．我们党必须坚持中国特色社会主义伟大实践，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。
B．收入分配改革是为公民建立安全的、有保障的、鼓励创富的基本制度，让真正创造财富而不是素面朝天者获取高薪。
C．十八大承前启后，能够出台有效举措解决某些问题，让中国实现从令世界眼花缭乱的速度转到令世界敬佩的品质提升上来。
D．随着江丙坤离开海基会、金溥聪出任驻美代表等一系列动作，两岸关系弱化了，马英九“独台”的脸孔将慢慢浮现，大家静候佳音吧。
13、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．我们将按照党的十八大的部署，加快形成健全的惩治和预防腐败的制度体系，逐步消除腐败现象滋生的土壤和条件。
B．美国媒体刊文指出，尽管不希望被中国出口稀土政策“牵着鼻子走”，美国国防部正联合丰田企业公司，努力打破中国在稀土供应上的“垄断”。
C．当前的一个有利趋势是，今年前三季度，中国城乡居民人均收入增速上世纪90年代以来首次双双高于经济增速。
D．奥巴马成功连任，但是选民投票后的民调显示，和第一次的选举胜利相比，他这次赢得了更多拉美裔选民和亚裔选民。
14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
研究证实，大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等，几乎不会分辨颜色， ， 。 ， ， ， 。
①如同我们看黑白电视一样单调
②使它受到烦扰而发怒
③因此人们用红色的斗篷向公牛挑战，公牛被激怒
④反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色
⑤如果换上别的颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应
⑥不是因为斗篷的颜色，而是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃
A、⑥②③⑤④① B、④①③⑥②⑤
C、⑤③④①⑥② D、③⑤④⑥①②
15、根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语愈连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过15个字（6分）
材料：在中国文学史上，曾经有人当时默默无闻，主流文坛根本不予理会， ① ，实行“默杀”，但他终于得到读者的承认， ② ，典型的例子如陶渊明；相反地，也有人一时名声极响，被炒得极热，而后来却渐渐被人们遗忘， ③ ，几乎只剩下一个空名，比陶渊明略早一点的东晋玄言重镇许询(玄度)乃是这一方面突出的例证。
① ②
③
16、仿照画横线的示例，写两句话，句式与示例大致相同。（5分)
示例： ， ；
， ；陶渊明放弃了入仕为官，他便享受到了“采菊东篱下”的悠然……他们放弃了许多，但他们得到的更多！
五、作文（60分）
17、请以“进步”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：文体不限，（除诗歌外）角度自选，立意自定，不得套作与抄袭。
高二年级下学期语文第一次月考试题答题卷
二、(一)文言文阅读
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）
（5分）
（2）
（5分）
(二)古代诗歌阅读（11分）
8、
（5分）
9、
（6分）
（三）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（每空1分）
（1） ， 。（陶潜《归园田居》）
（2） 。 。（李白《蜀道难》）
（3） 。 ，（苏轼《赤壁赋》）
三、文学类文本阅读。
11、阅读下面的文字。完成（1）—（4）题。
（1）（ ）（ ）（5分）
（2）
（6分）
（3）
（6分）
（4）


（8分）
四、语言文字运用
15、① ②
③
16、仿照画横线的示例，写两句话，句式与示例大致相同。（5分)
， ；
， ；
五、17、作文（60分）
题目：进步
（请附上作文稿纸）
高二年级下学期语文第一次月考试题参考答案
五、作文。17、【思路导引】
“进步”是个很抽象的字眼，其字面意义是指人或事物向前发展，比原来好。地球人都知道，考生常常会遇到些概念化、公式化、抽象化的“虚”作文题目，孤立来讲很空洞，不易理解，不好明言。这时最好不要给它作科学的定义，对其去定性、概括其特征、揭示其本质的捷径是将其“物化”为可视、可感、可触摸的实实在在的形象，就能化枯燥为生动，化抽象为具体。这比一味空而虚地谈大道理的语言效果好的多，读者也乐于接受。思考角度上，可写“进步”的条件、措施、意义与作用，可谈“进步”与“后退”的关系，可借某一件或几件事来演绎生活、社会、思想、认识、科技等物质或精神方面的进步，也可借社会现实记叙衣食住行等方面的具体进步，也可借某人或某人某一方面的成长变化过程揭示进步之主旨；内容上只要是能体现“进步”之主题的题材均可选；地域上可国内可国际，时间上可纵说可横看，观点上可赞扬可讽刺，文体上可记叙可议论。

展开更多......

收起↑