资源简介 四年级课后服务口才练习活动第十课时热身操【教学目的】结合音乐,训练孩子们的肢体协调能力,配合音乐进行口部操训练,将孩子的注意力拉回到课堂基本功-声母n l请根据这几个声母自行组词接龙绕口令《南南和兰兰》南南家种兰花,兰兰家种南瓜,南南要用兰花,换兰兰家的南瓜,兰兰不愿用南瓜,换南南家的兰花。舞台秀-《祖国妈妈我爱你》小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海,小草爱大地,花儿爱阳光,我们小朋友,从小爱祖国,燕子的祖国是屋檐,蚂蚁的祖国是洞穴,蜻蜓的祖国是花朵,蜜蜂的祖国是蜂巢,我们的祖国叫中国。4 口才秀话题:当大人好还是当小朋友好(共7张PPT)四年级口才朗读活动第十课时一 . 热身操结合音乐,训练孩子们的唇齿力度,发音习惯,气息,改善吐字不清楚,声音不响亮等问题,将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功——声母n l请根据这几个声母自行组词接龙二 . 基本功——绕口令《南南和兰兰》南南家种兰花,兰兰家种南瓜,南南要用兰花,换兰兰家的南瓜,兰兰不愿用南瓜,换南南家的兰花。 三 . 舞台秀《祖国妈妈我爱你》小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海,小草爱大地,花儿爱阳光,我们小朋友,从小爱祖国,燕子的祖国是屋檐,蚂蚁的祖国是洞穴,蜻蜓的祖国是花朵,蜜蜂的祖国是蜂巢,我们的祖国叫中国。 四 . 口才秀话题:当大人好还是当小朋友好 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四年级课后服务口才练习活动 第十课时教案.docx 四年级课后服务口才练习活动 第十课时课件.pptx