资源简介

课题 11—2 功率
目标 1、知道功率。能说出功率的物理意义，能写出功率的计算公式及单位。2、能结合生活中的实例说明功率的含义。3、能应用功率的定义式进行简单计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。 课堂笔记
重点 应用功率的定义式进行简单计算。
难点 对功率的概念及意义的理解
器材
教学内容
教学过程 一、复习提问1、功的含义，功包含的两个必要因素？2、计算功的大小的表达式？二、新课1、创设教学情景，提示学习目标2、预习交流展示：（小组展示、提交问题、教师收集问题、学生板演）3、教师精讲（一）、功率的定义及物理意义(1).定义：功与做功所用的时间之比叫功率。（2）.意义：表示物体做功的快慢。（二）、功率的计算公式和单位：公式：p=w/t单位：瓦特，简称：瓦 符号：w三、达标测评1.功率是表示_______ ______的物理量，它的计算公式是____ __。2．两台机器功率之比为3∶2，则做相同的功时所用时间之比为___________。若用相同时间，则所做功之比为___________。3. 叫做功率.它是用来表示物体 的物理量。功率的计算公式是 ，它的国际单位制单位是 ，符号是 。4.举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃匀速举高了2 m，则可知他对杠铃做的功为 ，功率是 。5.两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼， 甲是跑步上楼，乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲 W乙，他们的功率P甲 P乙。(填“大于”“小于”或“等于”)。6.关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是（ ） A．力越大，功率越大 B．距离越长，功率越大 C．做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大7.关于功率，下列说法正确的是 （ ）A.　力对物体做的功越多，功率就越大B.　做功时间短的机械功率大C.　完成相同的功，用的时间越长，功率越 大D.　功率大的机械在单位时间里做的功多8.一辆汽车在水平公路上匀速行驶,牵引力是3000N,若汽车速度为10米/秒,问: (1)汽车行驶时受到阻力多大 (2)汽车的功率多大 (3)汽车在半小时内做多少功 四、反馈作业一、填空题1.做功的快慢用_______________来表示，_______________叫功率，计算功率的公式是______________，功率的国际单位是___________，常用单位还有_________。2.举重运动员把质量为125kg的杠铃在2s内举高2m然后在空中停留3s，运动员所做功为___________J，功率为____________，运动员在后3s做功为___________J，功率为_____________(g=10N/kg)3.汽车发动机输出的功率是60KW，汽车以36km/h的速度匀速行驶1.2km，则发动机在这段路程共做功_______________J，汽车受到的阻力为_______________N.4.一重为10N的物体，在水平拉力作用下做匀速直线运动，3s内移动15m，物体受到的摩擦力为2N，则拉力的功率为______________W，10s内拉力做的功为_______________J.二、选择题 1.甲、乙两台起重机的功率之比是4∶3，所吊起的重物质量之比是2∶3，如果将物体吊到同样高度，它们所用的时间之比是( )A.2∶1 B.8∶9 C.1∶1 D.1∶22.一个重15N的物体在水平拉力作用下，在水平面上做匀速直线运动，在3s内移动了15m，若拉力的功率为10W，则该物体所受的摩擦力为( )A.15N B.10N C.2N D.5N3.下列关于功率的说法中错误的是( )A.功率大的机器做功不一定多B.完成相同的功，用时越少，功率越大C.做功越多，机械的功率越大D.相同时间内做功越少，功率越小4.一台机器的功率是150W，它表示的含义是（ ）A.这台机器所做的功只能是150J B.这台机器1min内做功150JC.这台机器1s所做的功是150J D.这台机器在1s内所做的功是150W5.一台功率为40kW的拖拉机， 在平直的农 田里以0.5m/ s的速度耕田。求：(1)拖拉机在耕田时受到的阻力; (2)拖拉机耕田1.5 h，拖拉机所做的功。6.　一电梯在10 s内可以将质量为1.2 t的货物由底层地面匀速运至四楼楼顶，若每层楼的高度是3.5 m，那么电梯做功的功率是多少 (g取10 N/kg)7. 某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功五、下节预习内容：1、什么是动能？动能大小与哪些因素有关？2、什么是重力势能？重力势能大小与哪些因素有关？3、什么是弹性势能？弹性势能大小与哪些因素有关？
学习反思

展开更多......

收起↑