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课题 9—2 液体的压强 课堂笔记
目标 1．知道液体压强产生的原因 2．通过实验总结液体压强特点3．理解液体压强公式会用公式进行简单的计算 4．知道连通器特点及原理，识别生活中的连通器
重点 会用液体压强公式解决简单计算
难点 理解液体压强公式
器材 压强计，水槽，水，塑料瓶子，橡皮膜
教学内容
教学过程 一、复习提问；1、压力的作用效果和哪些因素有关？ ２、什么是压强？公式？单位？3、怎样增大和减小压强？二、新课1、 创设教学情景，揭示学习目标2、 预习交流展示：（小组交流、提交问题、教师收集问题、学生板演）学生分组探究液体压强的特点3、 教师精讲（一）液体压强产生的原因：液体受重力的作用，且具有流动性（二）液体压强的特点：1、液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强2、在同一深度，液体向各个方向的压强都相等3、液体的压强随深度的增加而增大4、深度相同时，液体密度越大，压强越大（三）液体压强的大小：P=ρgh（四）连通器：上端开口，下部相连通的容器叫连通器连通器原理：连通器中的同种液体不流动时，各容器中的液面总是相平的。三、达标测评1．往装有水的容器内放入一木块，水没有溢出，此时水对容器底的压力、压强与放入木块前比较( )A．压力、压强都不变 　B．压力、压强都变大 C．压力不变，压强增大 D．压力增大，压强不变2．三个完全相同的玻璃杯分别装有水银、水、酒精三种不同的液体。若液面的高度相同，则玻璃杯底部受到的压力和压强分别是(ρ水银>ρ水>ρ酒)( ) A．F水银>F水>F酒，P水银＝P水＝P酒 B．F水银＝F水＝F酒，P水银＝P水＝P酒 C．F水银>F水>F酒，P水银＞P水＞P酒 D．F水银＝F水＝F酒，P水银＞P水＞P酒3．液体由于受到 作用，对支承它的物体也有 ，又由于它能流动，因此对阻碍它流散开的容器壁也有 。4．液体压强可以用 来测量，使用时，首先调整U形管两边的液面高度，使两管中液面 ，被测量的压强越大，液面的 也越大。5．在研究“液体压强特点”的实验中得出结论：(1)液体内部 都有压强；(2)在同一深度，各方向压强 ；深度增大，液体的压强 ；液体的压强还与 有关，在深度相同时，液体密度越大，压强 。6．上端开口，下端 的容器叫连通器。7．连通器里的水 时，各容器中的水面高度是 的。8．拦河坝上宽下窄，是因为 　　。9．安装在锅炉上的水位计是利用了 原理，利用它可以观察锅炉中水的位置；船闸是利用　　　　　　原理修建的。四、反馈作业：1．有一横截面积是2cm2的圆柱形容器，分别装有20g水和16g某种液体，液面高度相同。那么这种液体的密度是 ，这种液体对容器底部的压强是 。2．“5·7”大连空难的黑匣子已经找到，潜水员在出事地点从l0m深的海底将它匀速托出水面，它是体积为50×20×10cm3，质量为20kg，表面橘红色的长方体，黑匣子防护要求很高，必须能经受l 000℃高温而不被烧坏，平放时能经受2．5×104N的挤压而不变形，在海水(设ρ海水=1．0×103kg／m3)中浸没36h而不渗水。问：黑匣子在海底受到水的压强是多少 3．如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明 ；将金属盒停在某一沉度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深度处 。 五、下节预习内容：1、大气压强产生的原因？2、如何测量大气压强？3、大气压的变化有什么规律？
学习反思

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