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部编版四年级语文下册期末复习—成语专项（有答案解析）
补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。
从（_____）不迫 生（_____）勃勃 无（_____）无虑 变化多（_____） 枝折花（_____） 左顾右（_____） （_____）促不安 一（_____）不苟
1．我家的小猫成天__________，经常在家睡大觉，
2．春天来了，到处一片__________的景象。
3．天上的云__________，一会儿像猪，一会儿像猴子。
4．李叔叔做每件事情都__________，深得同事的赞许。
二、根据所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。
一丝不（______） （______）长而去 大（______）大样
不胜其（______） 三（______）一板 （______）吭大叫
厉声呵（______） 局（______）不安
写鹅的叫声：_______________________________
写鹅的步态：_______________________________
写鹅的吃相：_______________________________
写鸭的步态：_______________________________
写人的心情： _______________________________
三、根据课文，补全下面的词语，并根据语境选词填空(填序号)。
①左( )右盼 ②从容不( ) ③( )长而去
④( )不相让 ⑤一丝不( ) ⑥大( )大样
⑦不胜其( ) ⑧局促不( )
(1)傍晚，一位老奶奶在火车站口__________，好像在寻找什么人。
(2)李老师对待工作______，遇事______，深受大家敬佩。
(3)他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些______。
四、补充词语,并试着说说词语的含义。
大( )大样 一丝不( ) 从容不( ) 左( )右盼
扬( )而去 不( )其烦 ( )( )如也 供养( )( )
1.向左右两边看。 ( )
2.形容傲慢、满不在乎的样子。 ( )
3.非常镇静、不慌不忙的样子。 ( )
五、把下列词语补充完整，再完成练习。
局（ ）不安 一丝不（ ） （ ）顾右盼 （ ）养不周
从容不（ ） 空空（ ）也 不胜其（ ）大（ ）大样
1.上面的词语中，含有数字的有 。
2.上面的词语中，含有一组反义词的有 。
3.用横线画出“AABC式”的词语。
4.刘老师工作（ ），很受大家的敬佩。（选词填空）
六、把词语补充完整，再根据要求各写两个词语。
毛（____） 金（____） 亮（____）
（____）来迟 白雪（____） 慌慌（ ）
ABB式：_______________ _______________
AABC式：_______________ _______________
ABCC式：_______________ _______________
七、补充词语，再选择两个词语填空。
鹤（___）童（___） （___）眸皓（___） 眉（___）目（___）
（___）惊（___）色 垂（___）丧（___） （___）吹（___）淋
若（___）所（___） 提（___）吊（___） （___）大（___）圆
(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_______________，慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十，________________，身体硬朗。
八、 把下列词语补充完整，并根据提示填空。
①（______）完（______）了 ②一（______）不苟 ③空空如（______）
④（______）长而去 ⑤颤颤（______）（______）⑥左顾右（______）
⑦从容不（______） ⑧（______）怨（______）诉
1.含有一对近义词的词语有____、____，结构相同的词语有______、___________。（填序号）
2.再写出两个与⑤结构相同的词语：_________、________。
3.用⑦造句：____________。
九、 把下列词语补充完整，并仿写。
1．描写神态的词： （___）头（___）气 （___）瞪（___）呆 __________
2．描写动作的词： （___）头（___）脑 手（___）足（___）__________
3．AAB式的词： 眨眨（___） 跺跺（___） __________
十、把下面的词语补充完整，并选择填空（填序号）。
①无( )无( ) ②丰富多( ) ③生气( )( )
在这______的春天里，我们全班一起去春游，树上的鸟儿____地唱着歌，地上的孩子蹦 蹦跳跳地追逐着，真是一段____的时光，让人难以忘怀。
十一、补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。
（___）条（___）理 （___）息（___）视 左（___）右（___）
不（___）其（___） （___）武（___）威 生气（___）（___）
一（___）不（___） 无（___）无（___）
1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。（___）
2.春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。（___）
3.它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。（___）
十二、 补充词语。
志（____）高（____） 精（____）报（____） 视（____）如（____）
铁（____）无（____） 秉（____）执（____） 刚（____）不（____）
若（____）所（____） 大（____）凛（____） 英（____）无（____）
十三、先把词语补充完整，再根据要求分类。
人声鼎（___） （___）雀无声 志存（___）（___） 精（___）报国
视死如（___） 慈眉（___）目 浓（___）大（___） （___）耳欲聋
形容声音大小：_______________________________________________
形容人物品质：_______________________________________________
形容人物外貌：_______________________________________________
十四、先把词语补充完整，再按要求填空。
①百发（___）（___） ②（___）（___）会神 ③无（___）（___）力
④相貌（___）（___） ⑤（___）眉（___）目 ⑥（___）（___）玉立
⑦短小（___）（___）⑧（___）大（___）圆 ⑨（___）眸皓（___）
1．分别写出②、③两个词语的近义词：__________、____________。
2．分别写出与①、④、⑥结构相同的词语：____________、__________、__________。
3．以上词语，常用来描写老年人的词语是__________（填序号），我还知道其他描写老年人的词语：__________、__________。
4．词语⑥、⑨常用来描写女子的外貌_______，我还知道其他描写人的外貌的词语：________、________、__________。
十五、 把下列词语补充完整，并完成练习。
人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语
④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋
⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语
1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）
2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
震耳欲聋：________________________________
窃窃私语：________________________________
十六、把下面的词语补充完整，再填一填。
扬（___）（___）去 无（___）（___）虑 丰（___）（___）腔
从（___）（___）迫 井（___）（___）序 空空（___）（___）
1．模仿画“ ”词语，写词语。
无___无___ 无___无___
2．根据意思选词语。
非常镇静、不慌不忙的样子。（___）
形容非常有顺序，一点儿都不乱。（___）
大模大样地径直离去。（___）
十七、补全下列词语，并完成练习。
悬梁（____）（____） （____）（____）可当 相提（____）（____） 井然（____）（____） 失（____）落（____） （____）（____）偷光 不可（____）（____） 惊（____）动（____） 心急（____）（____）
1．上面词语中与古人读书求学的故事有关的是：_________ 、_________ ，我还知道这样的词语，如___________。
2．形容心神不定非常惊慌的样子的词语是：________；形容（水）来势猛的词语是：________。
十八、 把词语填完整，并完成练习。
闷闷（___）（___） （___）精会（___） 骨（___）如（___）
全（___）贯（___） （___）地而（___） 面呈（___）（___）
（___）（___）不解 不（___）不（___）
1.描写人的心里活动的词语有_______________________________
2.描写人的神情认真的词语有_________________________________
十九、 把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）
A．若（___）若（___） B．响彻（___）（___） C．风（___）浪（___）
D．山（___）地（___） E.鸦雀（___）（___） F.（___）（___）鼎沸
1.操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
2.今天是个航行的好天气，海面上_________。
二十、 根据课文内容补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。
从（___）不迫 生（___）勃勃 无（___）无虑 变化多（___）
枝折花（___） 左顾右（___） （___）促不安 一（___）不苟
1．我家的小猫成天__________，经常在家睡大觉，
2．春天来了，到处一片__________的景象。
3．天上的云__________，一会儿像猪，一会儿像猴子。
4．李叔叔做每件事情都__________，深得同事的赞许。
二十一、 把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存（___）（___） 精忠（___）（___）大义（___）（___） 英勇（___）（___）
（___）（___）如归 铁面（___）（___）（___）（___）执法 刚正（___）（___）
1.这些词语形容的都是人物的_________________。
2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来_________________，非常值得我们学习。（从上面选一个恰当的词语填空）
3.上面的词语中，形容爱国的词语是_________________，可以用来形容__________________________等人物。
参考答案及解析：
一、容 气 忧 端 落 盼 局 丝
无忧无虑 生气勃勃 变化多端 一丝不苟
二、苟 扬 模 烦 眼 引 斥 促 引吭大叫、厉声呵斥 扬长而去、大模大样 一丝不苟、三眼一板 局促不安 不胜其烦
三、答案 ①顾 ②迫 ③扬 ④毫 ⑤苟 ⑥模 ⑦烦 ⑧安 (1)① (2)⑤ ② (3)⑧ 解析 本题考查词语的积累和运用。这些四字词语都是课文中的内容，熟读课文即可填写。根据语境选择词语类的题，首先要理解备选词语的意思。第(1)题中的“左顾右盼”指向左右两边看。句中说老奶奶好像在寻找什么人，所以此处用“左顾右盼”合适。第(2)题中的“一丝不苟”形容办事认真。“从容不迫”形容非常镇静、不慌不忙的样子。所以“对待工作”是“一丝不苟”的，“遇事”是“从容不迫”的。
第(3)题中的“局促不安”形容拘谨不自然。所以当他做了坏事时，是“局促不安”的。
四、 模 苟 迫 顾 长 耐 空空 不周
1.左顾右盼 2.大模大样 3.从容不迫
五、促 苟 左 供 迫 如 烦 模
1.一丝不苟 2.左顾右盼3.空空如也4.一丝不苟
六、 茸茸 灿灿 晶晶 姗姗 皑皑 张张 白茫茫 红彤彤 亭亭玉立 鼎鼎大名 风尘仆仆 得意扬扬
七、 发 颜 明 齿 清 秀 大失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜
八、 没 没 丝 也 扬 巍 盼 迫 如 如 ① ⑥ ① ⑧ 勤勤恳恳 恍恍惚惚
示例：只见小芳从容不迫地走上讲台，开始演讲
九、垂 丧 目 口 神采奕奕 摇 晃 舞 蹈 活蹦乱跳 眼 脚 动动手
十、答案 ①忧 虑 ②腔 ③勃勃 ③ ② ①
十一、慢 斯 屏 凝 顾 盼 胜 烦 耀 扬
勃 勃 丝 苟 声 息
不胜其烦 生气勃勃 屏息凝视
十二、 存 远 忠 国 死 归 面 私公 法 正
阿 有 思 义 然 勇 畏
十三、 沸 鸦 高 远 忠 归 善 眉 眼 震
人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋
志存高远、精忠报国、视死如归
慈眉善目、浓眉大眼
十四、 百中 聚精 能为 堂堂 慈 善 亭亭 精悍 膀 腰 明 齿 全神贯注 束手无策 无影无踪 文质彬彬 翩翩起舞 ⑤ 鹤发童颜 老态龙钟 美丽 眉清目秀 浓眉大眼 面黄肌瘦
十五、 鼎 沸 响 云 窃 窃 声息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细
①②⑥⑦ ③④⑤⑧
示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。
自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。
十六、长 而 忧 富多容不 然 有 如 也 法 天 边 际
从容不迫 井然有序 扬长而去
十七、 刺股有序 魂 魄 凿 壁 开 交 天 地 如 焚
悬梁刺股 凿壁偷光 手不释卷 失魂落魄 势不可当
十八、 不 乐 聚 神 瘦 柴 神 注 拔 起 菜 色 疑 惑 闻 问
1.闷闷不乐 疑惑不解 2. 全神贯注 聚精会神
十九、 隐 现 云 霄 平静崩
裂 无 声 人 声 E C
二十、 容 气 忧 端 落 盼 局丝
无忧无虑 生气勃勃 变化多端 一丝不苟
二十一、 高 远 报 国 凛 然 无 畏 视
死 无 私 秉 公 不 阿 优秀品质 志存高远 精忠报国
示例：文天祥、岳飞

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