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(时间：60分钟 总分：60分)
相对原子质量：Cl—35.5 C—12 H—1 O—16 Na—23

第一部分 选择题(共20分)
第1题—第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。
1．下列变化属于化学变化的是
A．海水“晒盐” B．浓氨水挥发 C．光合作用 D．工业分离液态空气制氧气
2．下列实验操作正确的是
3．甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示，下列叙述中正确的是
A．甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的
B．甲醛的相对分子质量是30g
C．甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1
D．甲醛中含碳元素的质量分数为40%
4．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
B．打开一瓶浓盐酸，瓶口会出现白色烟雾
C．镁带燃烧生成白色的氧化镁固体
D．硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰
5．加油站必须粘贴的标志是
6．下列化学用语正确的是
A．氯化镁——mgcl2 B．两个一氧化碳分子——2Co
C．氦气——He D．3个亚铁离子——3Fe3+
7．物质的用途与性质密切相关，下列叙述错误的是
A．因为铜具有良好的导电性，所以常用铜做导线
B．因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，所以可用于人工降雨
C．因为氢氧化钠能和酸反应，所以可以用氢氧化钠中和胃酸过多
D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐
8．下列物质在实验室里不需要密封保存的是
A．浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 石灰石 D. 石灰水
9．右图是甲、乙两固体物质溶解度曲线图。下列说法中正确的是
A．t2℃时，甲、乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等
B．t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉 10g水，
析出甲的晶体比乙的晶体质量大
C．t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量一定不变
D．若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
10．下列对实验结果的分析中，错误的是
A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大
B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有先检验氢气的纯度
C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气
D．用红磷测定空气中氧气含量，需将装置冷却至室温再打开止水夹，否则会偏小
第11题—第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。
11．化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是
A.适当摄入水果蔬菜和富含蛋白质的肉类，有利于增强体质
B.用碘水或碘酒来检验糖尿病人尿液中的葡萄糖
C.食用甲醛浸泡的海产品，可提高人体免疫力
D.利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温
12．下列转化中，只有加入酸才能一步实现的是
A．AgNO3→AgCl B．Fe→FeSO4
C．Cu(OH)2→CuCl2 D．CaCO3→CO2
13．金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为：R+2AgNO3＝R(NO3)2+2X，则下列说法错误的是
A．该反应是置换反应 B．金属R可能是铝
C．金属R活动性比Cu强 D．物质X是Ag
14．除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
物质
杂质
除杂所用的试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B
NaOH溶液
Ba(OH)2溶液
先加入CuSO4溶液、过滤
C
CO2气体
CO气体
通过灼热的CuO
D
Cu(OH)2固体
CuCl2
加入适量的稀盐酸
15. 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A．向一定质量盐酸中加镁粉至过量
B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D．高温煅烧一定质量的石灰石
第二部分 非选择题(共40分)
16．(10分)化学就在我们的身边，它能改善我们的生活。
(1) 在一年的化学学习中，你一定积累了不少“剂”，用适当的化学式填空。
①最常用的溶剂是 ；
②净水时，常用的吸附剂是 ；③生活中常用作调味剂的是 。
(2) 现在，很多家庭自备有干粉灭火器，它是利用压缩的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氢铵)来灭火。灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍。
回答下列问题：
① 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)溶于水时与NH4N03 相似，
会出现明显的 现象。(填“升温”或“降温”)
② NH4H2PO4 在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层． 其灭火原理是 。
③ 为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为 (填字母标号)使用。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
④ 用化学知识解释．铝合金罐体使用年限较长的原因 。
(3) 饮食及其烹饪与化学密切相关，请填答下列空白
① 下列食物中，含有丰富蛋白质的是 (填字母序号，下同)；坏血病患者要多吃______。

A．蔬菜 B．纯牛奶 C．大米 D．鸡蛋
② 碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后在胃中可转化为可溶性钙盐被人体吸收，转化的化学方程式为__________________。
(5分)有关物质的转化关系如右图所示，
其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；
A为天然气的主要成分，B、C、D为三种不同
状态的氧化物(个别反应的条件未注明)。
回答下列问题
(1) 写出有关物质的化学式：
A _______ 、Y __ ____；
(2) 反应①、② 、③、④中属于置换反应的是 ________(填序号)。
(3) 写出反应③的化学方程式_________________________________。
(4) 若向图中的浅绿色溶液中加入硝酸银溶液，能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，
则E物质的名称为___________________ 。
18．(7分)结合图示实验装置，回答下列问题。
(1) 图中a、b仪器的名称：a ，b 。
(2) 用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是_________(填“A”、“B”或“C”)，装入药品前应先 ；如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先 ，再熄灭酒精灯。
(3) 实验室制取二氧化碳时，用E装置收集CO2，则气体应从 端通入(填“c”或“d”)。
(4) 用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是 。
19. (8分)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
(1)【猜想】
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。
(2)【实验】如下图所示：
(3)【判断】
A．若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，
则由操作②现象判断：猜想Ⅱ____ ___(填成立、不成立)
B．操作⑥发生化学反应的方程式为_____________ _________；
由操作⑤、⑥的现象判断：滤液中含有_________ __(写化学式)；
由此判断猜想Ⅰ____ ___(填：成立、不成立)。
C．综合A和B的结论，判断该样品为 变质,(填部分或全部)
任写一个变质的化学方程式________________________________。
【拓展】由上述实验说明：实验室中“碱石灰”应_____保存；
操作③中玻璃棒的作用是 。
20．(6分)回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是某校化学兴趣小组探究废旧干电池的过程(片断)，请帮助他们完成相应报告：
[提出问题] 废旧干电池的组成物质有什么？
[查阅资料] 部分酸碱盐溶解性表：
OH－
NO3－
Cl－
SO42－
CO32－
H＋
______
溶、挥
溶、挥
溶
溶、挥
Ag＋
______
溶
不溶
微溶
不溶
Ba2＋
溶
溶
溶
不 溶
不 溶
[活动探究] 电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
[猜想1] 小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH4＋。
[设计方案1] 取少量白色糊状物与 混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。
[猜想2] 可能含有OH－、CO32－、Cl－、SO42－中的一种或几种。
[设计方案2] 为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容。
操作步骤
实验现象
相应的结论
1．取样，溶于适量的水，静置，过滤．取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液．
石蕊试液不变蓝色
没有OH－存在
2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸．
无明显现象
没有 存在
3．再向第2步所得溶液中继续滴加少量的
? 溶液
?
没有SO42－存在
4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液
有白色沉淀产生
有 存在
5．取白色糊状物，滴加少量碘水
有蓝色出现
则说明有淀粉存在
[结论] 上述实验证明，电池内白色糊状物主要是 (填化学式)和淀粉等两种物质混合而成。
21．(4分)已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有31.4g Na2CO3溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10％的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如右图所示，请根据题意回答问题：
(1) 当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7
(填“＞”、“＝”或“＜”)；
(2) 原溶液中碳酸钠的质量；
(3) 当滴加稀盐酸至图中A点时，通过计算求出其中溶质的质
量分数(计算结果精确到0.1%)。
(
满分：50分　考试时间：60分钟　考试形式：闭卷)
请注意：1．本试卷分第一部分选择题(1－25题)和第二部分非选择题(26－29题)。
2．考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在答题纸和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。
第一部分 选择题(共25分)
请注意：考生必须将1～25题所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题1分，共20分)
1．奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们
A．个人的生存只能靠集体 B．个人是组成集体的细胞
C．个人的成长离不开集体 D．集体的发展离不开个人
2．苏霍姆林斯基说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解是
①自尊的人尊重他人，也能获得他人的尊
重
②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己
③尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重
④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．右图漫画给我们的启示是
A．孝敬父母应表现在平时的言行中
B．父母年老得到了爱的回报
C．孝敬父母就是要给母亲洗脚
D．儿子孝敬母亲是发自内心的
4．“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们做人要
A．与世无争 B．宽容大度
C．诚实守信 D．小心谨慎
5．如今，国外的思想、文化对我们青少年产生了巨大的影响。对此我们的正确态度是
A．吸收一切外国文化 B．坚决抵制一切外来文化
C．开放、包容、平等、尊重 D．一味追求时尚和新奇
6．“授人以鱼”不如“授人以渔”。“授人以渔”的好处在于
A.学生不再需要死记硬背那些定理公式了
B.上课只要知道方法，想什么时候学都可以
C.学生可以直接获得知识，提高学习效率
D.学生可以凭借掌握的学习方法自主获得知识
7．“不以规矩，不成方圆”，做任何事情都要有规矩。社会生活也需要秩序来维持，为此，我们自觉维护社会公共秩序
①要提高公民的素质 ②要加强法治
③要建设生态文明 ④必须将法治和德治相结合
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
8．下列表述中，对公平认识正确的是
A．在社会生活中，我们可以做到绝对公平
B．当代社会竞争激烈，不必强调公平
C．关注社会公平是大人的事，与我们中学生无关
D．我们有权要求得到公平对待，也要公平对待他人
9．要消除闭锁心理，我们可以
①积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊
②积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情
③心里厌烦他人，表面上假装与人亲近
④培养热情、开朗的性格
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
10．徐悲鸿对于日寇的入侵非常愤慨，他用自己的画笔创作出名画《奔马图》，鼓舞中国军民奋勇前进，彻底消灭侵略者……这种调节情绪的方法是
A．情绪升华法 B．注意转移法
C．意志控制法 D．尽情倾诉法
11．西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这是因为
A．每个人都有自己独特的风格和特点
B．懂得生命真谛的人，可以延长生命的时间
C．人应该珍爱自己的生命，也尊重他人的生命
D．生命的意义不在于长短，而在于内涵
12．“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢，这里，“隐形的翅膀”主要是指
A．良好的习惯 B．感恩的心情 C．坚强的意志 D．乐观的心态
13．右边这幅漫画告诉我们
①好习惯有利于我们身心的发展
②习惯一旦形成将无法改变
③青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期
④我们必须把培养好习惯的想法落实到实际行动中去
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．2012年9月，原重庆市副市长、公安局局长王立军因徇私枉法、滥用职权、叛逃并受贿305万，被判处有期徒刑15年。这表明我国法律
A．是预防职务犯罪的最有效的武器 B．对全体社会成员具有普遍的约束力
C．是由国家制定或认可的行为规范 D．对职务高、功劳大的人有更高要求
15．我国实行依法治国和以德治国的根本目的是
A．保证人民真正成为国家的主人 B．使每个人都能守法
C．严厉打击惩治违法犯罪活动 D．维护正常的经济秩序
16．“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从道德角度看，这句公益广告词体现了
A．尊老爱幼的传统美德 B．和睦相处的家庭关系
C．义务比权利更加重要 D．权利和义务是统一的
17．百年大计，教育为本。这是因为教育
①是发展科学技术和培养人才的基础
②是增强综合国力的决定性因素
③在现代化建设中具有先导性和全局性的作用
④决定一个国家和民族的未来
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18．“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”以下对承诺的理解正确的是
A．承诺时应量力而行 B．一诺千金，只对好朋友兑现承诺
C．一旦许诺绝不能更改 D．许诺后应不惜一切代价兑现承诺
19．中华民族传统美德的内涵丰富而深刻，在今天的现代文明建设中，它必将发挥更大的作用。下列属于中华民族传统美德的是
①一言既出，驷马难追 ②各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜
③父慈子孝，兄友弟恭 ④天行健，君子以自强不息
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
20．在历届全国人民代表大会的代表中，少数民族代表的名额逐年增加，人口特少的民族，
至少应有全国人民代表大会代表一人。这主要体现了
A．各民族一律平等 B．民族团结
C．各民族共同繁荣 D．民族区域自治
二、判断题(认为正确的填A，认为错误的填B，每题1分，共5分)
21．自卑总是与失败相伴，只要自信就能成功。( )
22．社会主义的根本任务是构建社会主义和谐社会。( )
23．违法行为都要受刑罚处罚。( )
24．中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。( )
25．自理能力不是自发产生的，需要我们有意识地加以培养。( )
第二部分 非选择题(共25分)
三、简析题(每题5分，共15分)
26．八年级学生小鲁给同学取侮辱性的绰号，老师批评他后，他一气之下离开了学校，从此不再上学。运用所学《思想品德》相关知识对小鲁的言行加以评析。(4分)
27．2013年2月27日6时许，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故，4名学生经抢救无效死亡，7名伤者正在医院救治。当地初步认定，这起事件是一起责任事故，8名干部被免职撤职，4人移送司法机关依法处理。这起责任事故，再次敲响校园安全警钟。
结合材料思考：
(1)为什么要对未成年人进行特殊保护？(3分)
(2)安全无小事，人人要负责。对自己的行为负责的基本要求是什么？(3分)
28．自3月15日，央视“3·15晚会”曝光了大众7速DSG变速箱质量缺陷之后，3月16日，质检总局即施压，通知大众公司就DSG变速器动力中断故障问题实施召回。3月20日，大众汽车(中国)销售有限公司、一汽-大众汽车有限公司、上海大众汽车有限公司联合宣布，决定自4月2日起，对384181辆汽车进行召回。此次事件是消费者斗争的结果，一些4S店甚至默许可以用旧车换新车，但这些消费者不为所动，坚持斗争，向社会传递正能量。　　
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)大众公司侵犯了消费者的哪些权益？(2分)
(2)作为一个经营者，其最根本的活动准则是什么？(1分)
(3)每个公民都应向社会传递正能量，我们青少年怎样做一个维护正义的公民？(2分)
四、实践探究题(10分)
29．十八大报告中明确指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对当前形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)保护生态，建设生态文明，我们必须坚持哪些基本国策？坚持什么发展观？走什么样的
发展之路？(3分)
(2)目前我国建设美丽中国，还存在哪些制约因素？(2分)
(3)美丽中国，不仅是生态环境的美丽，还包括其它方面，结合材料思考如何让我国的内涵
也美呢？(3分)
(4)某班想围绕“美丽中国”组织一次宣传活动，请你设计几种活动形式？(2分)
(时间：120分钟 总分：150分)
请注意：考生必须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！
一、选择题(每小题3分，共24分)
1. 下列各选项中，是无理数的是( )
A.－3 B.0 C. D.
2. 在下面四个图案中，如果不考虑图中的文字和字母，那么不是轴对称图形的是(　)
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. A、B、C、D四个班各选10名同学参加学校1500米长跑比赛，各班选手平均用时及方差如下表：
班
A班
B班
C班
D班
平均用时(分钟)
5
5
5
5
方差
0.15
0.16
0.17
0.14
各班选手用时波动性最小的是(　)
A.A班　 　B. B班　 C. C班　 D. D班
5. 如图，从左面看圆柱，则图中圆柱的投影是(　)
A. 圆 B.矩形 C. 圆柱 D.梯形
6. 已知两圆的半径分别为6和4，圆心距为2，则两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内含 C.外切 D.内切
7. 下列命题中，真命题是( )
A.矩形的对角线相互垂直
B.顺次连接平行四边形各边中点所得到的四边形是矩形
C.等腰梯形的对角线互相垂直且相等
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
8. 小明同学将一张圆桌紧靠在矩形屋子的一角，与相邻两面墙相切，
她把切点记为A、B，然后，她又在桌子边缘上任取一点P(异于A、B)，
则∠APB的度数为( )
A.45° B.135° C. 45° 或 135° D.90°或135°
二、填空题 (每题3分，共30分)
9. 函数中自变量的取值范围是 。
10. 据泰兴市劳动保障局统计，到2012年底，全市累计参加各类养老保险总人数达到88.2万人，比2010年底增加37.7万人，参加各类医疗保险总人数达到130.5万人，将数据130.5万用科学记数法表示为 。
11. 因式分解：4a2 －16= 。
12. 泰兴市文明城市创建的宣传标语是“厚德开泰，奋发图兴”，为了了解广大市民对这一宣传标语的知晓率，应采用的合适的调查方式为___________(选填“普查”或“抽样调查”)。
13. 已知如图，AD与BC相交于点O，AB∥CD，如果∠B＝20°，∠D＝40°，那么∠BOD为___________。
14. 若二次函数图象上有两个点P()，Q，比较 y1 y2。
第13题图 第15题图 第18题图
15. 如图，将正方形CDFE绕点C逆时针旋转90°后与正方形ABCD重合，那么点F的对应点是点 。
16.某工程队修一条960m长的水泥路，开工后每天比原计划多修20m，结果提前4天完成了任务，若设原计划每天修xm，则根据题意可列出方程 。
17. 下列4×4的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是图 。

18. 如图Rt?ABC中,∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点P为BC上任意一点，连接PA，以PA,PC为邻边作PAQC,连接PQ，则PQ的最小值为 。
三、解答题 (本大题共10题，共96分)
19. (本题共16分)
(1)计算：
(2)解方程：(配方法)
(3)先化简，再求值：，其中x是方程的根。
20. (本题共10分)小明参加班长竞选，需进行演讲答辩与民主测评，民主测评时一人一票，按“优秀、良好、一般”三选一投票.如图是7位评委对小明“演讲答辩”的评分统计图及全班50位同学民主测评票数统计图。
(1)求评委给小明演讲答辩分数的众数，以及民主测评为“良好”票数的扇形圆心角 度数；
(2)求小明的综合得分是多少？
(3)在竞选中，小亮的民主测评得分为82分，如果他的综合得分不小于小明的综合得分，他的演讲答辩得分至少要多少分？
21. (本题共8分)如图，DB∥AC，且DB=AC，E是AC的中点。
(1)求证：BC=DE；
(2)连接AD、BE，△ABC满足什么条件四边形DBEA是矩形？请证明你的结论。
22. (本题共8分)有一个不透明口袋，装有分别标有数字0，1，2的3个小球(小球除数字不同外，其余都相同)，另有2张背面完全一样、正面分别写有数字3，4的卡片.小敏从口袋中任意摸出一个小球，小颖从这2张背面朝上的卡片中任意摸出一张，小敏摸出的球上数字记作a，小颖摸出卡片上数字记作b，S=a+b。
(1)请你用列表或画树状图的方法列出所有等可能结果。
(2)求S≤5的概率。
23. (本题共6分)如图，在两面墙之间有一个底端在A点的梯子，当它靠在一侧墙上时，梯子的顶端在B点；当它靠在另一侧墙上时，梯子的顶端在D点。已知∠BAC=60°，∠DAE=45°，点D到地面的垂直距离DE=m，求AD和点B到地面的垂直距离BC。
24. (本题共8分) 如图，已知AB为⊙O的直径，CD是弦，AB⊥CD于E，OF⊥AC于F，BE=OF。
(1)求证：OF∥BC；
(2)求证：△AFO≌△CEB；
(3)若EB=5cm，CD=cm，求OE及阴影部分的面积。
25. (本题共8分)已知反比例函数y1＝(x＞0)的图象经过点A(2，4)。
(1)求k的值，并在平面直角坐标系中画出y1＝(x＞0)的图象(不需要列表)；
(2)方程x2＋bx－k＝0的根可看做y1＝的图象与 y2＝x＋b的图象交点的横坐标，依此方法，若方程x2＋bx－k＝0的一个实根为m，且满足2≤m≤4，则b的取值范围为　 。
26. (本题共10分)A、B与C三地依次在一条直线上.甲，乙两人同时分别从A,B两地沿直线匀速步行到C地，甲到达C地花了20分钟.设两人出发x(分钟)时，甲离B地的距离为y(米)，y与x的函数图象如图所示.
(1)甲的速度为　　米/分钟，a=　 　，A地离C地的距离为　 　米；
(2)已知乙的步行速度是40米/分钟，设乙步行时与B地的距离为y1(米)，直接写出y1与x的函数关系式，并在图中画出y1(米)与x(分钟 )的大致函数图象(友情提醒：标出线段的端点坐标)；
(3)乙出发几分钟后两人在途中相遇？
27. (本题共10分)如图在平面直角坐标系中，已知抛物线经过 A(－4，0)，B(0，一4)，点P(－6,0)在x轴上，点Q为平面内一点(不与A,C重合)，且?ACQ是以AC为斜边的直角三角形，连接PQ，设直线PQ与x轴所夹的锐角为α。
(1)求抛物线的函数关系式；
(2)当a<0时，点P(a,y1),Q(a－1,y2)在抛物线上,比较y1，y2大小；
(3)当α最大时，求点Q的坐标。

28. (本题共12分）如图,在平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，F为AD的中点，CE⊥AB于E，设∠ABC=α（0°<α<90°）
(1)当=60°时，求CE的长；
(2)①在图1中， ，取BC中点G，连接FG,CF，∠EFD=k∠DCF(k为正整数)，试猜想k的值，并证明你的猜想；
②在图2中，0°<α<60°，作CE⊥AB交BA的延长线于E，取BC中点G，连接FG,CF，直接写出∠EFD与∠DCF的等量关系。
(3)在图1中，当时，当BE为多少时，取最大，最大值为多少？

图1 图2
济川中学初三数学阶段试题 2013.3.28
(考试时间：90分钟 满分：100分)
请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！
第Ⅰ卷(选择题，共24分)
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1．对于下列四幅图，说法正确的是

A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大
C．纸板划梳齿划得越慢，振动得越慢，发出的音调越低
D．安装“噪声监测仪”可以从声源处控制噪声污染
2．自然界的物态变化随处可见，下列描述正确的是
A．雾的形成是液化现象，吸收热量 B．露的形成是熔化现象，放出热量
C．霜的形成是凝华现象，放出热量 D．雪的形成是凝固现象，吸收热量
3．许多城市都修建了人工湖，在湖边所能看到的光现象中，下列叙述正确的是
A．凉亭在湖水中的倒影是实像 B．杨柳成荫是光的直线传播形成的
C．射灯发出的红色光柱是红外线 D．从不同方向能看到荷花是镜面反射现象
4．某同学骑自行车沿一长坡下行，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。有关此过程的说法中，正确的是
A．刚下坡时，是动能转化为重力势能 B．匀速下行时，是重力势能转化为动能
C．匀速下行时，机械能保持不变 D．刹车片发烫，是做功改变了物体的内能
5．某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是
6．在探究电路中的电流规律实验时用了如图的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．则测量时的电路图应是
7．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，小宇同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论，正确的是
电压U/V
1.5
2
2.5
3
电流I/A
0.25
0.29
0.32
0.35
A．灯丝的电阻随电压的增大而减小 B．小灯泡的额定功率为0.8W
C．小灯泡的额定功率越大，灯泡越亮D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
8．图中符合家庭用电安全要求的是
9．对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是

???
甲???????? ?????? 乙????????????? 丙??????????? ??????丁
A．甲图说明通电导体周围存在磁场
B．乙图中刮去轴两端全部漆皮，线圈就不能持续转动
C．丙图是电动机的工作原理图
D．丁图中只要导体在磁场中运动就一定能产生感应电流
10．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。下列相关说法中正确的是
A．光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式
B．超导材料可应用于制作电饭锅的电热丝
C．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应停止化石能源的利用
D．必须用六颗同步卫星才能实现全球通信
11．如图所示是A、B两定值电阻的U—I图像，由图像中信息可知
A．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大
B．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大
C．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大
D．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小
12．将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况，则下列说法正确的是
A．A表和V表示数均变小，且两表示数之比保持不变
B．A表示数变大，V表示数变小，电路的总功率变大
C．A表示数变小，V表示数变大，电路的总功率变小
D．A表和V表示数均变大，且两表示数之比保持不变
第Ⅱ卷(非选择题 共76分)
二、填空题(本题共8小题，每空1分，共21分)
13．小宇打开家中冰箱冷冻室的门时，看到侧壁上有很多霜，于是拿起湿抹布去擦，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水发生了＿＿＿＿(填物态变化的名称)现象。同时看到冰箱内的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是＿＿＿＿(填“串联”或“并联”)的，冰箱在正常工作时两端的电压为＿＿＿V。
14．小宇同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离
为＿＿＿m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子
的后面1m处，如图所示，这时她＿＿＿＿(选填
“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
15．如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是＿＿＿＿(填写字母序号)，使用它们的好处是＿＿＿＿＿。
16．甲图展示的是火箭发射时的壮观情景．火箭发射升空时，燃料通过燃烧将 能
转化为燃气的内能，火箭加注的燃料是氢，这是因为氢气的_______大，汽油机有四个工作冲程，乙图是汽油机的________冲程，活塞下降时，燃气内能________(选填“减少”或“增加”)．
第16题 第17题 第18题
17．小宇同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示。当开关S接＿＿＿(选填“a”或“b”)点时，电磁铁的A端是S极。他若想改变该电磁铁磁性的强弱，可以在电路中再串联一个＿＿＿＿。
18．为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6 A。
(1)R1在电路中的作用是 。
(2)当R2接入电路中的电阻为6.25Ω时，电流表的示数是＿＿＿＿＿A。
(3)当被测身高增加时，电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 。
19．如图(1)所示，电阻R=5Ω，闭合开关S，电压表 和 的示数如图(2)所示，则电阻R两端的电压为＿＿＿＿V，通过灯泡L的电流为＿＿＿＿A。
图1 图2
20. 节能灯的使用已经越来越普遍。一只“220V 12W”的节能灯在正常工作时的电流为＿＿＿＿＿A。已知一只“220V 12W”的节能灯与一只“220V 60W”的白炽灯在正常工作时发光效果相当；若电价为0.5元/kW·h，用一只“220V 12W”的节能灯(价格11元/只)替代一只“220V 60W”的白炽灯(价格2元/只)。则节能灯只要工作____________小时以上，就能做到既节能又经济。
三、解答题(本题共12小题，共55分，第22、23、24写出具体解题过程)
21．(1) 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出动力F的示意图及阻力臂L′。(2分)
(2) 在图中画出反射光线OB的入射光线，并标出入射角大小。(2分)
(3) 条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示.试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向。(2分)
(1) (2) (3)
22．(4分)某太阳能热水器，向其中注入50kg水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。试求：
(1) 这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？
(2) 如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少？
(3) 若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量，需完全燃烧多少千克煤？(煤的热值约为3.5×107J/kg)。(4) 与用煤燃烧相比，指出使用太阳能的其中一个优点。
23．(4分)在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为140N的土从井中匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图(乙)所示。不计绳重和摩擦，求：(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力的大小；(4)动滑轮的重力。

24．(5分)在探究“家庭用电”的综合实践活动中，小明与小华合作，在爸爸的协助下，了解到有关数据如下图。
请解答下面的问题：
(1) 根据电能表的两次读数，求小明家2月份所消耗的电能；
(2) 求小明家里允许同时使用的用电器总功率的最大值；
(3) 在测量用电水壶烧水时的实际功率时，小明关闭家里其它用电器，只将电水壶接入电路，观察到电能表的表盘在2min内转过了30r，求2min内电水壶实际消耗的电能和用电水壶烧水时实际功率；
(4) 测试完成后，小华观察到电水壶的铭牌标有“220V 800W”字样，发现第(3)问中算出的数据与电水壶的额定功率不符，请分析原因。
25．(4分)如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验。图甲中条形磁铁靠近小磁针，可说明异名磁极相互＿＿＿＿；图乙中收音机发出喀喀声，验证了＿＿＿＿的存在；图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在＿＿＿＿；图丁中将同种材料制成的a、b导体分别接入电路，可推知导体的电阻大小与＿＿＿＿有关。
甲 乙 丙 丁
26．(6分)小宇同学用如下图甲所示的装置对冰加热。
  
(1) 根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如上图乙所示。由图像可知：＿＿＿＿段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能＿＿＿＿(填“增加”、“减少”或“不变”)；在15min末这一时刻，杯里的物质处于＿＿＿(填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2) 若继续对水加热，在水沸腾前，会有部分水蒸气产生，这是通过_________的方式使水汽化而形成的；继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如上图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是＿＿＿℃。实验时我们常在烧杯上加盖以缩短实验时间，这样会导致水的沸点＿＿＿＿＿(填“升高”、“降低”或“不变”)。
27．(3分)学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。
(1) 若要测量小明通过楼梯上楼时的功率为多少瓦，不需要测量的是(　　)
A．小明的体重B．通过的楼梯高度C．通过的楼梯长度D．上楼所用的时间
(2) 为了简便获得比赛结果，小华认为可以控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重和爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．你认为这种方法是否可行？____________(填“可行”或“不可行”)
(3) 一位同学用15s的时间沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，则该同学上楼时的功率最接近 ( )A．2W　??　?B．20W　??　??C．200W????????D．2000W
28．(3分)如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。
(1) 利用图中器材可探究物体A的动能大小与 的关系。
(2) 为了研究物体动能与物体质量的关系，实验中多次让物体从斜面同一高度上由静止滚下时，应改变＿＿＿＿＿(选填“物体A” 或“物体B”)的质量。
(3) 若水平面绝对光滑，则本实验不能达到探究目的，原因是无法使用_________ (选填“控制变量法”或“转换法”)来判断物体A的动能大小。
29．(3分)如图所示，在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，提供了甲、乙、丙三套完全相同的装置。燃料的质量都相同，烧杯内的液体质量也相同。
(1) 要比较不同物质的吸热能力，应选择＿＿＿＿两图进行实验；这样选择的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量＿＿＿＿(填“相同”或“不同”)。
(2) 要使水和煤油升高相同的温度，需对水加热更长的时间，据此可判断出＿＿＿的吸热能力较弱。
30．(4分)利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：
(1) 为研究反射角与入射角间的关系，实验时应进行的操作是( )
A．绕ON前后转动板E B．绕ON前后转动板F
C．改变光线AO与ON间的夹角 D．改变光线OB与ON间的夹角

(2) 某同学利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点，他将平面镜和白纸板互换位置，如图，则使用平面镜_________(填“能”或“不能”)完成上述实验，原因是____________________________________。如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
31．(5分)为了探究影响电流热效应的因素，小宇设计了如图所示电路，烧瓶中盛有初温相同的煤油，R甲>R乙。

(1) 在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量___________(填“相等”或“不等”)。
(2) 为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于_____。
(3) 通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电流产生的热量与_______的关系。
(4) 要利用此装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系，你还需要进行的操作是___________________________________________________________________。
32．(8分)小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路，电源为两节新干电池。

(1) 在连接电路时，开关应处于_____________状态；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接。
(2) 小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针立即偏转到最大刻线所
在位置。其原因可能是＿＿＿＿＿＿＿。(写出一个)
(3) 更换器材后，小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
分析表格中数据，可得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是＿＿＿＿＿(填字母)
A．用伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究杠杆的平衡条件
(5) 如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动，试指出两点：①＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第一部分 选择题(100分)
注意事项：
1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2.所有选择题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、听力(20分)
A．听对话，回答问题（听两遍）
( )1. Which is the man’s favorite animal ?
A. B. C.
( )2. What did Walter do yesterday?
A. B. C.
( )3. What will people use in this city in ten years ?
A. B. C.
( )4. Where does Mary want to go this summer vacation?
A. B. C.
( )5. How does the boy study for tests?
A. By working with his classmates. B. By doing exercises. C. By joining clubs.
( )6. When does this dialogue take place?
A. At 4:30. B. At 5:00. C. At 5:45.
( )7. Who are the two speakers?
A. A student and a teacher. B. A husband and a wife. C. A doctor and a patient.
( )8. How many students are there in the boy’s class?
A. 80. B. 48. C. 96.
( )9. Where has Mary decided to go?
A. Dalian. B. Beijing. C. She hasn’t decided where to go yet.
( )10. Can the boy borrow the book now?
A. Yes, he can. B. No, he can’t. C. I don’t know
B．听一段对话回答11-12小题（听两遍）
( )11. How was the woman’s holiday?
A. Just so-so. B. Terrible. C. Wonderful.
( )12. What didn’t she do?
A. Riding some horses. B. Going swimming. C. Flying some kites.
C．听一篇短文，回答13-15小题 (听两遍)
Weather report for December 20th
Places
Weather
Temperature
In the ___1_3__of China
heavy snow
Will fall to -15℃
In North China
dry and __14___
about 0℃
Near the east coast of China
a light rain
The__15___temperature will be 8℃
( )13. A . north-west B. north-east C. South-east
( )14. A . windy B. cloudy C. sunny
( )15. A . lowest B. highest C. high
D. 听短文，回答问题(听两遍)
( )16. What should a monitor do?
A. Help to organize activities for the class.
B. Collect old books and bottles.
C. Make a lot of friends.
( )17. Why did Bruce collect old books?
A. To make money B. To hold a big party C. To give them to poor children.
( )18. Why did Bruce want to recycle used bottles?
A. To make money to have a picnic.
B. To make money for a trip to the beach.
C. To make money to hold a birthday party
( )19. What did Jenny do to help herself reach her aim?
A. She held a party at her home. B. She made a wonderful speech.
C. She gave away some money to the poor.
( )20. Who became the monitor in the end?
A. Jenny. B. Bruce. C. Jane.
二、单项选择（25分）
( )21. The boy has _____ poor eyesight, but he has _____ good sense of humour.
A. /, a B. a, a C. /, a D. a, /
( )22. —A Yangzi Evening Paper, please!
—Sorry ,there is the last one left here, would you like to have ______?
A. it B. one C. them D. some
( )23. _______beautiful your jumper is!
A. What a B. What C. How a D. How
( )24. His hair style is in fashion in _______.
A. 2010s B. 2010’s C. the 2010s D. the 2010
( )25. Travelling by train is _____ cheaper and_____ enjoyable than by air.
A. more; much more B. rather ; much too C. much ; far too D. much; far more
( )26. —Do you know ______ this i-pad belongs to?
—Let me see. Oh, it’s ______.
A. who; her B. whose ; her C. who ; hers D. whose ; hers
( )27. What was your ______at birth? My mother told me I ______as much as 4.2kg.
A. weigh, weighed B. weight, weighed C. height, weighted D. length, was
( )28. —My bike _______. May I go ______?
—No problem!
A. broke, by yours B. broke down, on yours
C. has broken down, on yours D. is broken, on yourself
( )29. —Excuse me ,how can I get to the theatre?
—Walk ____the white tall building, turn right and you’ll see it.
A. past B. along C. across D. through
( )30. —Amy , I would like your uncle to help me repair the computer.
—Sorry, he _____help you today . He won’t come back until tomorrow.
A. shouldn’t B. may not C. can’t D. mustn’t
( )31. —We will have a basketball game tomorrow. —______.
A. Good luck B. Well done C. Never mind D. Nothing much
( )32. —Excuse me. Do you have a table for two?
—I’m sorry, _____ there aren’t any seats now. Would you mind waiting a while?
A. but????????? B. and???????? C. or??????????? D. so
( )33. I ’m afraid of the dark, so I go to sleep _____the light ______.
A. with ; open B. with; on C. with ; opened D. /; on
( )34. Look! _____works are making bicycles. They have already made five _____bicycles.
A. Hundreds; Hundreds B. Hundred of; hundreds
C. Hundreds; hundreds of D. Hundreds of; hundred
( )35.—Did your parents go to the museum yesterday?
—No. We ______stayed at home watching TV.
A. either B. all C. both D. no one
( )36. —Do you know______?
— Listening to music is his favourite.
A. what your brother is like B. what your brother likes
C. how your brother looks D. A andC
( )37. There are ______in that restaurant, so children like to eat there.
A. toy animals B. toys animals C. toys’ animal D. toy’s animals
( )38. — Tom, ______ all the computer to the next room.
— I am coming.
A. take B. to take C. taking D. takes
( )39.－Remember! Keep all the secrets_______ me.
－OK. I’ll keep them _______myself.
A. for, to 　 B. to, for 　 C. for, in 　D. in, at
( )40. It’s a good manner to______ for the old .
A. make more space B. make more spaces
C. make a room D. make more rooms
( )41. _______ is it? It takes us about half an hour to get there by bus.
A. How far B. how many C. How much　　D. How long
( )42. Though we don’t live _____ to each other, we are still ______ friends.
A. close / closed B. closely / close C. close / close D. closed / closed
( )43. Zhalong Nature Reserve _______ food and shelter ______ the birds and fish.
A. provide ,for B. provides, with C. provides ,for D. provide, with
( )44. Cotton ______ nice and soft.
A. is felt B. is feeling C. feel D. feels
( )45. —I wonder ______. —On Guoqing Road.
A. what’s your address B. where is your address
C. what your address is D. where your address is
三、完形填空（共15分）
It was the first day of school. I had a new classmate, a little old lady with a warm smile.
She said, “Hi, young man! I'm Rose. I'm 87 years old. Can I give you a hug? ”
I said 46 , “Of course!”
“Why are you in college at 47 an age?” I asked.
She joked, “I'm here to meet a 48 husband, get married, have children, and then travel around the world.”
“No, seriously,” I asked.
“I always 49 of having a college education. Now I'm getting one!” she told me.
After a year, Rose became popular. She easily made friends wherever she went. She loved to dress up and she enjoyed the attention from 50 .
At the end of the term we invited Rose to 51 at our party. I'll never forget what she taught 52 .
“We do not stop playing because we are old; we grow 53 because we stop playing. Here are the 54 of staying young. You have to laugh and find humour every 55 . You've got to have a dream. When you 56 your dreams, you die!” she said.
“There is a big 57 between growing old and growing up. Anybody can grow old. That doesn't take any talent or ability,” she added. “But to 58 , you have to find the chance in change. Have no regrets(遗憾). We usually don't have regrets for what we did , 59 rather for things we did not do.”
Finally we graduated from the college with Rose. One week 60 graduation , she died peacefully in her sleep. She taught us by example that it's never too late to be all you can possibly be.
( )46. A. slowly B. happily C. heavily D. badly
( )47. A. so B. this C. such D. that
( )48. A. rich B. bad C. poor D. short
( )49. A. hoped B. wished C. wanted D. dreamed
( )50. A. another B. the other C. the others D. others
( )51. A. say B. speak C. talk D. discuss
( )52. A. us B. her C. him D. them
( )53. A. young B. old C. tall D. thin
( )54. A. stories B. secrets C. seasons D. surveys
( )55. A. week B. month C. year D. day
( )56. A. lose B. have C. keep D. like
( )57. A. chance B. change C. difference D. problem
( )58. A. stand up B. grow up C. grow old D. keep healthy
( )59. A. because B. so C. though D. but
( )60. A. in B. after C. during D. before?
四、阅读理解（40分）
(A)
First Frenchman: I once heard someone shout, “Look out.” I put my head out of a window and a bucket (桶) of water fell on me. It seems that “Look out” may mean “Don’t look out.” Second Frenchman: I was once on a ship and heard the captain shout, “All hands on deck (甲板).I put my hands on the deck and someone walked on them.” Third Frenchman: I once went early in the morning to the doctor’s and his nurse came to the door and said, “He’s not up yet. Come back in half an hour.” When I went a second time for him, she said, “He’s not down yet.” I had to go away again. Later I thought the doctor should be in the house in the evening, so I went there once more. “Oh, how sorry I am! He’s not in! I’d better tell him to wait for you if you could come tomorrow.” said the nurse. “Well! He’s not up, he is not down, and he is not in. Please tell me where he stays!” I said angrily.
( )61. When the first Frenchman heard someone shout “Look out.”, here “Look out”
means “____”.
A. Put your head out B. Take care C. Hurry up D. Help me
( )62. When the captain shouted, “All hands on deck.”, what he meant is _____.
A. to put your both hands on deck B. to put up your hands
C. to give your hands to me D. that “All the sailors (船员) on deck”
( )63. When the nurse said, “He’s not up yet.”, she meant that _____.
A. he has not stood up yet B. he has not yet got up
C. he has not woken up yet D. he has not yet come downstairs
( )64. When the third Frenchman went back for the second time, the doctor _____.
A. was still in an upstairs room B. was reading
C. was having his breakfast D. was washing himself
( )65. How did the third Frenchman feel ?
A. He felt very sad B. He felt very surprised
C. He felt very angry D. He felt very happy
( B )
Welcome to Shawnee Mountain, a great place for skiing! All people can have a wonderful time here. For more information, you can visit www.shawneemt.com or call 570-421-7231.
( )66. Shawnee Mountain is a wonderful place for _______.
A. staying B. skiing C. climbing D. visiting
( )67. Two parents and a child of 45cm tall will pay________ for the lifts at weekends.
A. $100 　　 B. $86 　 C. $50 D. $43
( )68. If a soldier goes to the mountain, ________should be shown for a lift ticket.
A. the proof of age B. tile college ID
C. the phone number D. the active duty ID
( )69. It is known that people can go to Shawnee Mountain_______.
A. with expensive tickets at night B. for 6 hours on Christmas Day
C. from Mid December to March D. just from Monday to Friday
( )70. Which is NOT TRUE according to the passage?
A. There are 2 holiday periods during a winter.
B. The prices now are not the same as last year.
C. People over 70 are also welcome to be there.
D. People can go to the mountain in the afternoon
( C)
March 16th is World Sleep Day. This year’s slogan (标语) is “Breathe (呼吸) Easily, Sleep Well”. Its aim is to celebrate the benefits (好处) of good and healthy sleep.
Sleep is like food for the brain. Enough sleep helps the body and brain grow and develop. According to the National Sleep Foundation in the US, adults need seven to nine hours of sleep every night. For students aged 10 to 17, a healthy amount is about eight to nine hours per night.
But many students don’t get enough sleep because of early school start times and heavy homework. About 80 percent of middle school students don’t get enough sleep, the China Youth and Children Research Center reported. For some students, they want to sleep early, but they keep worrying about their schoolwork and can’t fall asleep quickly. For others, they may even have insomnia which might keep them awake all night.
These sleeping problems greatly affect people’s lives. Experts have shown that lack of sleep for teenagers leads to poor grades. Students without enough sleep cannot pay attention in class or do well in sports. Also, the lack of sleep may make them depressed (沮丧的).
Luckily, with good sleep habits, it is easier to fall asleep. Some of these good habits include avoiding drinks that make people excited late in the day, going to sleep at the same time each night, and sleeping in a comfortable place that is dark, quiet, and neither too warm nor too cold.
( )71. If Li Hong is 15years old, how much sleep does she need every night?
A. 10-12 hours. B. 8-9 hours. C. 7 hours. D. Less than 7 hours.
( )72. What might happen if teens don’t get enough sleep?
A. They might not be able to finish their schoolwork.
B. Their bodies and brains might grow better.
C. They might do well in sports. D. They might feel depressed.
( )73. The underlined word “insomnia” means “_______” in Chinese.
A. 健忘症 B. 肥胖症 C. 多动症 D. 失眠症
( )74. Which is NOT a reason why so many students don’t get enough sleep?
A. They cannot pay attention in class. B. They have too much homework to do.
C. They have sleeping problems. D. They have to get up very early to go to school.
( )75. Which of the following are good sleeping habits?
a. Sleeping in a bright place. b. Going to bed at the same time.
c. Sleeping in a dark and quiet place. d. Drinking something that makes you excited.
A. a-b B. a-c C. b-c D. b-d
(D)
One day a man found a cocoon (茧) of a butterfly in the forest. He sat there for several hours and watched the butterfly. Suddenly a small opening appeared, and the butterfly made its great effort to force（促使）its body through that little hole. Then it seemed to stop making any progress. It appeared as if it had gotten as far as it could and it could go no further.　　So the man decided to help the butterfly. He cut off the remaining bit of the cocoon so that the butterfly could come out easily. But to his surprise, the butterfly got a heavy body and very small wings when it came out of the cocoon.　　The man continued to watch the butterfly because he expected that the body would grow smaller at any moment and the wings would become larger and be able to fly. But neither happened! In fact, the butterfly spent the rest of its life crawling (爬) around with a heavy body and small wings. It was never bale to fly.　　The man was in his kindness, but he did not understand the nature rules. Before the butterfly came out of the cocoon, fluid (流体) from its body must be forced into its wings, and then it would be ready for flying. It must have a hard struggle (拼搏) to get through the small opening to get its freedom from the cocoon.　　Sometimes struggles are exactly what we need in our life. If God allowed us to go through our life without any difficulties, it would make us fail. We would not be as strong as we could have been; we could never fly. ( )76. What was the butterfly doing at the beginning of the story？ A. It was trying to make a cocoon for itself. 　 B. It was struggling to get out of its cocoon. 　 C. It was flying among the trees in the forest. 　 D. It was crawling around quietly on the ground. ( )77. The man cut off the remaining bit of the cocoon ____. 　 A. to take the butterfly home B. to help the butterfly come out easily 　 C. to kill the butterfly D. to stop the butterfly growing bigger ( )78. What do you think of the man? 　 A. Patient but cruel(残忍的). B. Careful and wise. 　 C. Kind but unwise. D. Brave and funny. ( )79. What does the last paragraph (段落) tell us? 　 A. Struggles are sometimes necessary in our life. 　 B. Nothing is difficult if we put our heart into it. 　 C. Every good deed will come back with good result. 　 D. The greatest happiness in the world is to help others.
( )80. What is the best title for the story?　 A. The Love for the Cocoon B. The Joy of Helping Each Other　 C. The Lesson of the Cocoon D. The Expectation for the Butterfly
第二部分 非选择题(50分)
请考生将非选择题部分的答案直接答在试卷上！
五、用所给词的正确形式填空（10分）
1. “It’s not good to keep your worries to _______ (you).”the teacher said to one of the children.
2. You can see _______ (happy ) on her face because of the love of her parents
3. It’s well-known that grass is _______ (sheep) favourite .
4. After a long walk, you must be much _________ (thirsty).
5. It’s pleasant to hear the birds singing ________(nice) in the tree in the morning .
6. People don’t like to make friends with _______ (friend) people.
7. I saw they ________ (clean) the floor when I walked past the classroom..
8. The bowl is empty. He ______ (eat) up the food.
9. Her cousin Mary has a pair of ______ (smile) eyes, everyone likes her.
10. Tomorrow is his grandson’s_______ (14) birthday, he looks very excited today.六、阅读表达(10分)
③?A young girl sits at her desk, reviewing her homework for the evening. It’s going to be a long night. This happens to students in America. Now it’s time to start a homework revolution(变革). Do students in the United States receive too much homework? According to the National Education Association, a student should be assigned (布置) no more than 10 minutes per grade level per night. For example, a first grader should only have 10 minutes of homework, a _①_??grader, 20 minutes, and so on. This means that a student in my grade—seventh—should have no more than 70 minutes of work each night. Yet this is often doubled, sometimes even worse! It’s no good giving students too much homework. According to a research, kids are developing more illness at school, such as stomachaches, headaches and sleep problems than before. Everybody _②_??that teachers are the ones who assign homework, but they are not the only ones to blame . “Many teachers are under greater pressure (压力) than ever before,” says Kylene Beers, President of the National Council for teachers of English, “Some of?? it comes from parents, some from the wish for high scores on tests.” Teachers who are under pressure feel the need to assign more homework.
Some people have different ideas, saying that homework prepares kids for doing better in high school, better in college, and a good job in the future. But too much homework is sapping(削弱) students’ strength, curiosity, and most importantly, their love of learning, is that really what teachers and parents want? 1. 在①、②空白处分别填入一个适当的词使句意完整、上下文通顺。
_____________ ______________
2. 把③句译成中文。
_____________________________________________________ _____
3. 回答问题:Why is it no good giving students too much homework. ?
________________________________________________________________________
4. 在文中找出与A lot of teachers feel more stressed than before.意思相近的句子。
__________________________________________________________________
5. 在文中找出最能表达该短文主题的句子。
______________________________________________________________________
七、缺词填空(10分)
Through some efforts, rescuers（救援人员）cleaned up the ruins (废墟)carefully which covered the mom .Under her body l___1_ her baby. The baby was in a small red quilt（被子） w___2___ yellow flowers. He was about three or four m____3____ old. B____4____ the baby was well protected by his mother’s body , he was very s_____5____. He was sleeping well when the rescuers carried him out, and his lovely and peaceful face warmed everyone a____6__him . The rescuer found there was a mobile p____7_____ in the quilt. When he looked at the screen , a message was there. “My dear baby , i___8__ you could live, don’t forget how m_______9__ I love you.” Everyone who r___10____ the message burst into tears.
1. l_________ 2. w_________ 3. m_________ 4. B_________ 5. s__________
6. a_________ 7. p_________ 8. i__________ 9. m_________ 10.r__________
八、书面表达（20分）
假设下面是你的笔友Peter的一些信息。请根据下面内容，写一篇短文介绍一下他的情况。
要求：①语句通顺，合符逻辑，可适当发挥。
②词数100字左右。开头和结尾以给出，不计入总词数内。
1. 年龄及外貌：出生于1997年8月23号，圆脸，长鼻，戴一副圆眼睛因为……
2. 饮食：健康，多吃水果蔬菜，很少吃垃圾食品。
3. 性格：慷慨大方，乐于助人（举一例）……
4. 品质：善良，善待动物（举一例）……
5. 梦想之家：远离城市，靠近大海，有一个带游泳池的三层楼房。
I am very glad to introduce my best friend Peter to you.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
This is my penfriend , what about yours?
济川中学初三英语阶段试题 2013.3.28
听力材料
A．听对话，回答问题（听两遍）
1. W: Tom , What animals do you like ?
M: I love many animals like elephants and penguins, but I like pandas best.
2. W: Did you watch TV yesterday morning, Walter?
M: No, I didn’t. I went to buy some food for lunch.
3. M: Will people use bikes or buses in this city in ten years ?
W: Neither. They will use cars.
4. M: Have you ever been to Shanghai, Mary?
W: No, never. But I want to go there this summer vacation.
5. W: Do you usually study for tests by working with your classmates?
M: No, I never do it. I study by joining clubs.
6. W: Oh, no! it’s five o’clock already and I haven’t finished these letters.
M: Don’t worry. That clock is half an hour fast. You still have time to do it.
7. W: I’m sorry, sir. I’m late for class.
M: It doesn’t matter. But don’t be late again.
8. W: Our class has forty-eight students. What about yours?
M: As many as yours.
9. W: Jack, have you decided to go to Dalian or Beijing for your holiday?
M: I’ve decided to go to Beijing. What about you, Mary?
W: I’m afraid I can’t make a decision right now.
10. W: I have a new book.
M: Oh, good. May I borrow it?
W: Sorry, I haven’t finished reading it myself. How about tomorrow?
B．听一段对话回答11-12小题（听两遍）
M: Connie, you’re back!
W: Hi, Steve!
M: How was your holiday?
W: Oh, I’ll never forget it!
M: Really? What did you do at the beach? Did you go swimming?
W: We wanted but the water was too cold to swim. So we took long walks on the beach, flew some kites and rode some horses instead.
M: I’m thinking of taking my family to the beach next month.
C．听一篇短文，回答13-15小题 (听两遍)
Good morning. Today is December 20th. Here ‘s the weather report. It has been warm and sunny in most parts of China in the past three days . But the fine weather isn’t going to last . if we look at today’s weather map , we can see that it’s going to become very windy and rather cold.
In the North-east there will be heavy snow and the temperature will fall to -15℃. In the Northwest it will stay dry, but very windy. The strong winds will also bring cold air to the east.
In north China , it will be dry and cloudy with a temperature of about 0℃. In the Southwest it will be sunny and warm . Near the east coast there will be a light rain and the highest temperature will be 8℃.
D. 听一篇短文，回答第16-20小题。(听两遍)
Bruce and Jenny both wanted to be the class monitor. This was a big job as the monitor had to help organize special activities for the class, such as holiday parties, picnics and field trips.
Bruce really wanted to be chosen as monitor. So he made a speech, telling the class what he would do if he succeeded. For example, Bruce wanted to collect old books among the students and gave them to poor children. He also wanted to recycle the used bottles to make money for a trip to the beach. Bruce had been working hard for his dream.
Jenny hadn’t done much for her aim. She thought she had a lot of friends who would choose her. Instead of a speech, she held a big party at her home.
Several days later, the result came out. Bruce won.
(分值:150分 考试时间:150分钟)
请注意：考生须将试卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！
一、积累与运用(30分)
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字(4分)
读书使我们远离喧嚣，气定神闲；读书使我们自信从容，气质yōu yǎ；读书使
我们áo yóu历史，思接千载。
2、下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A．看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
B．这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。
C．在记者见面会上，李总理表达了坚定决心：“改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。”
D．“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了？”皇帝心里想。
3、下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)
A. 朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
B. 面对改革重任，李克强总理强调：“我们要有壮士断腕的决心，言出必行，决不明放暗不放，避重就轻，更不能搞变相游戏。”
C. 当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。
D. 这两座建筑虽然设计理念不同、风格不同，却有异曲同工之妙。
4、根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，1-4每题1分，第5题4分)
(1) _________________，流水前波让后波。(2) 为山九仞，____________________。
(3) 角声满天秋色里，_______________。 (4) ___________________，思而不学则殆。
(5) 徜徉于古诗词文化长廊，展现在面前的是一座座人生的丰碑。 龚自珍的《己亥杂诗》中“__________________，________________”抒发了无私奉献的真挚情怀；辛弃疾的《破阵子》中“__________________，________________”表现了建功立业的雄心壮志。
5、名著阅读。(6分)
(1) 青春胜利了，A终于没有死于伤寒，这是他第四次死里逃生，整整躺了一个月之后，
苍白消瘦的A已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
这段文字中的 “A”是?? ______________?? ，出自小说《?? ______________? 》，他此次病未痊愈，便向团省委书记提出恢复团籍和_________________的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。(3分)
(2) 在接下来的一两天里，他都在法院外面转悠，心里总有一股冲动，想要进去，这种冲动几乎到了无法抗拒的地步，哈克的情况也差不多，他们从法院门前走开，但总是有那种令人牵肠挂肚的东西要马上将他们吸引过去。每逢有闲人从法院里出来，他都要竖起耳朵听他们议论，但是听到的始终都是令人担忧的消息。
选段出自《 汤姆·索亚历险记》，文中的“他”是谁?“令人担忧的消息”又是什么？(3分)
_________________________________________________________________________
6、专题与语文实践活动。(8分)
为了更好地了解荷文化，你所在的班级开展了 “荷专题”的综合实践活动，作为活动的参与者，你也乐在其中：
【活动一：我对对联】为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联，请以“新竹虚心风霜难侵”为上联，要求用括号内的字（泥、沾、多、荷、夏、丝、污、不）对出下联。(2分)
_________________________________________________________________________
【活动二：我来设计】班级准备开展一次以“咏荷”为主题的赛诗会，请你设计赛诗会主要的活动步骤。 (3分)
_________________________________________________________________________
【活动三：口语交际】小明曾是班上的好同学，但初三下学期他怕苦畏难，一心想着看电视，想着上网聊天打游戏，上课打瞌睡，作业要么抄，要么瞎做，成绩急剧下降，父母教育他时，他振振有词地说：“我同桌也是这样，我是受他的影响。”中考迫在眉睫，如果你是他的好朋友，请你用荷专题学到的相关知识劝说他，让他迅速走上正轨。 (3分)
_________________________________________________________________________
二、阅读理解(60分)
(一) 阅读王昌龄①的《听流人②水调子》，完成第7题。(6分) 　　　　　　　孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。 　　　　　　　 岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
注：①这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。②流人：流入江湖的乐人。
7、(1) 找出诗中点明季节的一句：______________________。(1分)
(2)请分析第四句中“泪痕深”的原因。(2分)
_________________________________________________________________________
(3) 诗中第一句和第三句同为写景，作用是否相同？请结合全诗作简要分析。 (3分)
_________________________________________________________________________
(二) 阅读《李生论善学者》，完成8-11题。(14分)
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。 居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有耶？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎②，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒③。
[注释]①还：通“旋”，掉转身。②年事蹉跎：年纪大了，光阴白白过去。
③炯戒：明显警戒。
8、根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1) 解释下列句中加点的词的意思。(4分)
①或谓君不善学( ) ②吾悉能志之( )
③莫逾自厌( ) ④请铭之坐右( )
(2) 下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是(2分) ( )
例句：其善学者所应有耶
A.其船背稍夷 B.其真不知马也 C.其真无马邪 D.其业有不精
9、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
君 但 志 之 而 不 思 之
10、翻译下列句子。(4分)
(1) 不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣。
_________________________________________________________________________
(2) 其岸势犬牙差互，不可知其源。
_________________________________________________________________________
11、根据文章内容，谈谈如何做一个“善学者”？(2分)
_________________________________________________________________________
(三) 阅读《变暖的地球》，完成12-14题。(10分)
①西藏那曲县那么切乡的普布家，发生了一件奇怪的事情。他家的房子里，地面经常会莫名其妙地往外冒水。水把房子的地基都泡了。普布原以为是住在湖边的缘故，但是当他们把家搬到离湖更远的地方时，冒水的事情依然发生，对此，即使是村里最年长最有经验的老人也无法解释。
②世代居住在高原上的居民未必清楚，但青藏高原的确发生着历史记载上从未有的变化：冰川在消融、冻土在解冻、沼泽在滋生。被称为地球第三极的青藏高原，已经敏锐地感受到地球变暖了。
③为了解气候变化的规律，早在100多年前，人类就在不同的地区建立起了多个温度测量站，开始用温度计测量温度。如今，全球有2万多个温度测量站，几乎遍布地球的每一个角落。它们能够准确测量出陆地、海洋和空中的温度变化。所有的测量数据通过面积加权计算，就可以得出全球的平均温度。结果显示，最近 100年间，全球地表平均温度上升了0.74℃。
④0.74℃，或许你会认为，这是一个微不足道的温度变化，因为任何一个季节和昼夜的温差都要比它大很多。其实，地球是一个错综复杂的体系，全球温度的细微变化，在全球不同地区，却表现出了极为不同的变暖轨迹。赤道地区的平均温度变化并不大。但在北极，50年内平均温度却升高了大约7℃。在南极西南部，50年内升高了大约4℃。青藏高原，30年内升高了近1℃。而在许多海洋地区，海表以及海面以下3千米的海水也都在升温。地球上的一切其实都相互关联。因此，0.74℃的升温，并非微不足道。它会因为不同地区升温的差异，对地球整个系统造成严重影响。
⑤近百年来，海平面平均升了17厘米。17厘米，看起来微小，但它却带来了巨大了影响。基里巴斯是太平洋上由33个岛屿组成的岛国，最高海拔只有4米左右，居民住房距离海岸仅1千米左右，海平面上升正在吞噬着他们的家园。2011年，基里巴斯政府表示，将考虑举国搬迁至类似大型石油钻井平台的人工岛屿。
⑥遭遇这种威胁的不仅仅是岛国，还有广大的沿海国家。中国珠江三角洲，绝大部分地区海拔不到1米，有13%的土地处在海平面以下。如果海平面继续上升，专家推测，到2050年，海平面将比2000年上升30厘米，一旦海水越过防护设施，一半地区将会被淹没，珠江三角洲的中山、珠海等城市，都沦陷在海水之中，上千万人的生命将受到威胁。
⑦全球有一半人口生活在距离海岸线50千米以内的沿岸地区。受到威胁的还会有更多我们所熟悉的城市。未来，地球变暖或许会使世界版图变成另一番模样。
（选自《走进科学》2012年5期? 有删改）
12、请根据本文介绍的科学知识解释普布家地面冒水的原因。（3分）
_________________________________________________________________________
13、“中国珠江三角洲，绝大部分地区海拔不到1米”一句中“绝大部分”能不能删去，为什么？。(3分)
_________________________________________________________________________
14、结合全文，简述本文认为地球变暖的科学依据以及地球变暖的影响。（4分）
_________________________________________________________________________
(四) 阅读叶小文的《感恩母亲节，回首略谈孝文化》，完成15-17题。(10分)
①明天母亲节，给母亲献一束什么花？外国人是康乃馨，国人则往往是萱草花，又名忘忧草。谁言寸草心，报得三春晖！感恩慈母爱，不妨回首略谈孝文化。
　②不可否认，孝文化一度贯穿于中华民族的历史长河，构成了传统文化的重要根基，浸染于华夏儿女的心灵深处。
　③不必讳言，封建孝道将千年文明古国桎梏得万马齐喑。鲁迅说，封建礼教只剩下“吃人”的狰狞面目。
　④孝文化精华与糟粕混杂，应对其有扬有弃，革除传统孝道中“三纲五常”的封建杂质和“埋儿奉母”的愚昧成分，找回其有助于克服迷心逐物的现代病的根本意义。
　⑤何为迷心逐物的现代病？现代化使人们的物质生活水平普遍提高，可精神世界却缺少了关照。现代的人们拥挤在高节奏、充满诱惑的现代生活中，人心浮动，没有片刻安宁。欲望在吞噬理想，多变在动摇信念，心灵、精神、信仰在被物化、被抛弃。如果失落了对自身存在意义的终极关切，人，靠什么安身立命？
　⑥安身立命即“生命的安立”，作为中国文化的传统话题，不仅是儒家的追求，也是儒释道的通义。这一话题可演绎为关于生命的三条约定：热爱生命，追求幸福——这是安身立命的基本约定，也是今天现代化的动力；尊重生命，道德约束——这是追求幸福的集体约定；敬畏生命，终极关切——这是追求幸福的未来约定。现代化和市场经济不断放大、满足着安身立命的基本约定，但也难免刺激、放任个体对物质享受的过度追求，不断洗刷甚至消解追求幸福的集体约定和未来约定。于是，“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，近利远亲、见利忘义、唯利是图、损人利己，甚至“要钱不要命”的道德失范现象，反而在促进生活提高、人类进步的现代化浪潮中沉渣泛起。
　⑦ “人，在发觉诊治身体的药石业已无效时，才能急着找出诊治心灵的药方。”继承和弘扬孝文化之合理内核，有助于找回尊重生命、敬畏生命这两条约定，治疗迷心逐物的现代病。孝的本质之一是“生命的互相尊重”。孝文化所倡导的“善事双亲”、“敬养父母”，“老吾老以及人之老”，不仅要求我们尊重自己父母的生命，也要尊重、关爱他人的生命，从而扩展为对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠，将“亲其亲、长其长”的家人之孝升华为“助天下人爱其所爱”的大爱。孝的本质之二是“敬畏”。人不应敬畏鬼神，但不能没有敬畏之心。宗教的原理是敬畏神，孝文化的原理是敬畏人——敬畏父母、敬畏长辈、敬畏祖先，“家有近祖，族有宗祖，慎终追远，直至始祖”。如果说金钱、利益可以洗刷和消解人伦道德，诱使民德“变薄”，那么，“慎终追远则民德归厚矣”。
　⑧亚当?斯密（经济学的主要创立者——选者注）写过《国富论》，也写过《道德情操论》，意在市场经济必须有道德约束。但如何在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬畏，始终是一道未解的难题。今天，我们正多方努力，树立和践行社会主义核心价值体系。不妨打开视野，有容乃大，包括回首孝文化，肃清其附着的污泥浊水，找出其相通之普遍价值，发掘其适应社会主义市场经济发展和和谐社会建设需要的可用功能。
　⑨爱乡方爱国，尽孝常尽忠，“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。
——选自2012年03月13日《人民日报?海外版》
15、本文的中心论点是什么？（用自己的话概括）__________________________。(2分)
16、孝文化的精华和糟粕分别指什么？（4分）
_________________________________________________________________________
17、第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？(4分)
_________________________________________________________________________
(五) 阅读张丽钧的《心许子午兰》，完成18-21题。(20分)
①友人赠我一盆伶仃的植物，瘦长的叶子，顶部举着一簇花苞，那花苞左右分披了，一律是待放的姿态。友人告诉我说，这植物，脾性怪，偏在半夜开花，因而得名“子午兰”。
②那夜为安妥几行文字，熬到很晚。忽而想起子午兰，该正是开花的时候吧？揿亮阳台的灯，果然看见子午兰开得正好！但与我凭空猜想的不一样，不是热烈地全部绽放，而是仅开了一朵花。紫蓝颜色，指甲盖般大小，精致的花瓣，更加精致的花蕊，单单薄薄的样子，却不失风致——真个是禁得起端详的一种花呢！
③次日起床，头一件事就是探头去看那朵子午兰，已经不十分精神了；中午下班回家再看时，却早谦卑地垂了头，寻不到半点儿昨夜的姿容。
④那些日子就特别喜欢熬夜，熬到夜半时分，去看每次只看到一朵的子午兰。有时分明看到分披两侧的花苞各自预备好了一个鼓涨涨的花蕾，在心里跟自己说：这回，可要开出一对姊妹花了！然而，那两个花苞仿佛决心捍卫某种风格，夜半依然是一枝独放，另一枝呢，自然排到了次日。
⑤就这样一天一朵地被美好地吊着胃口。二十多个花苞，足足赚走了我二十几日的快乐。
⑥很情愿为这棵子午兰付出些快乐的遐想。想她定然是不畏惧寂寞的一种花。不但选择了深夜，而且选择了独放。对着静静绽放的一朵紫蓝小花，总有向她诵读老杜那两句靓诗的冲动——“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”——嘿，你没觉出“商量”这个词用得妙极吗？设若我的子午兰也需要“商量”，她们该用怎样细嫩的嗓音呢？呢喃说着次第展露芳菲心事的话题，连枝叶都给薰香了呢！不想邀宠，无意争妍，慢条斯理地说出一个个漂亮的心愿，在完成了与星光的神秘对话之后，便义无反顾地凋萎了自己。如果这一株植物也拥有一个小小的心，它一定是淡定的，从容的，也无疑是聪慧的，睿智的。太欣赏它那么妥帖地安排好了自己的花期，努力迁延了自己生命中最美丽的时光。
⑦如果，如果上帝也让我开出自己的一种花，昨天的我，或许会在选择的时刻惶惑，因为我同时爱着许多种花，掂量中，我定会被不得已懂得扬弃轻轻折磨；但是，今天，我已毅然决定让自己开成子午兰！不在喧嚷的时刻喋喋不休地诉说，不在阳光与尘土交织的天空下迫不及待地披露心迹。珍藏着一个紫蓝色调的愿望，面对自己的灵魂，悄然打开。借一方无形的镜子，照见自己的无瑕的容颜。在这个“凋谢”无情地觊觎着每一个无辜生命的世界上，我愿意学着子午兰的样子，每天让自己开出一朵花，不急于和盘托出满心锦绣，不迫着他人喝彩，认真掐算着，精心安排好每一个日子，细水长流地支付自己的美丽心情。只要有花可开，就不允许生命与暗淡为伴。而当凋谢必然降临，就在自己的花影中欣然谢幕，不怨艾，不盘桓，走得果决而又凛然。
⑧心许子午兰。唯愿我的爱从尘世的喧嚷中沉静地滤出，作别繁复与火爆，携着一个简约的梦想，步入一种全新的纯美境界……
18、阅读①—⑤段，说说作者在与子午兰接触的过程中了解到到它的哪些脾性？作者从子午兰的脾性中又悟出了它怎样的品格？(6分)
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19、阅读第⑥段，体会作者引用杜甫诗句的作用。（4分）
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20、联系具体语境，回答下列两小题。(4分)
(1) 请说出你对第⑥段中加点词语 “慢条斯理”的理解。
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(2) 从结构和内容上说说第⑧段的作用。
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21、阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)
【链接】予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
阅读本文第⑦段和上面的链接材料，说说这两段材料在写法上的相同点和内容上的侧重点。
写法上的相同点：________________________________________________________
内容上的侧重点：________________________________________________________
三、作文(60分)
22、面对这个竞争激烈的时代,尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定,然而，在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说 “不”。尤其是当我们把父母的忠告当做一种束缚，把老师的教诲当成一种说教，把同学善意的批评视为一种妒忌……此时，我们更需要对自己说“不”。 对自己说“不”是正视自己弱点和错误的表现，这需要一种勇气，更这需要一种善于自我认识的智慧。
请以“对自己说‘不’”为题，写一篇文章。要求：
①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字，不出现真实校名、人名。
③书写工整规范。(4分)
15、我们要继承和弘扬孝文化。（2分）
16、精华：①尊重、关爱他人的生命，对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠。（1分）

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