资源简介 (共26张PPT)6.2 集体生活成就我道德与法治第六课 “我”和“我们”在集体中成长情感、态度和价值观目标:热爱集体,培养自觉遵守集体共同规则的意识;增强个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义的原则。能力目标:提高集体生活中人际交往的能力;提高在集体生活中自我观察、自我认识和自我发展的能力。知识目标:知道集体对于个人成长的重要作用。教学重点:在集体中涵养品格;在集体中发展个性。教学难点:在集体生活中学会彼此接纳、尊重、理解和包容。目录在集体中可以涵养哪些品格?为什么(原因)?01怎样在集体中发展个性?03集体生活对个性发展有什么重要作用?02自主学习一、在集体中涵养品格集体生活成就我北大对韦东奕的成长发挥了什么作用?(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。每个人有不同的角色,承担不同的职责;在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。一、在集体中涵养品格北大韦东奕解决了一个“4个月没解开的难题”该团队为感谢韦东奕为他充值了公交卡。一、集体的温暖思考:1.视频中,第一次见到陈芋汐、张家齐的全红婵,是怎样的态度?2.进入国家队,经过一段时间的相处,他们之间的交往有变化吗?说明什么?有变化,更加亲密。说明集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。一、集体的温暖语言表达能力、理解沟通能力、......接纳、尊重理解、宽容......基本能力基本态度②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力一、在集体中涵养品格(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。每个人有不同的角色,承担不同的职责;在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。1、集体生活如何涵养我们的品格?02在集体中发展个性什么是个性?所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。社团活动晚会表演运动会器乐比赛合唱比赛舞蹈比赛校运动会2.集体生活对个性发展有什么作用?①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。小丽是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,就会情绪低落,甚至大病一场。小刚、小华和小北是三个乐观主义者,每天的笑声总能感染身边的同学。小风喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,小风担任社长,与同学共进步。情境故事三小明的同学小明放假回到家,跟父母谈起了他的几位新同学。分析以下几位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?处处想争第一,无法包容他人。会让他在挫折面前经受不住打击。无法在集体中完善自己,不利于将来学习和事业的发展。乐观个性。能够乐观的面对困难。为集体创造和谐的气氛,为集体提供强有力的支撑。喜欢读书,擅长写作和演讲。能提高自己的人际交往能力和语言表达能力,为自己将来的写作和演讲打下基础。启示:每个人都有自己的个性特点。人与人之间的差异,有助于我们发展和完善个性。2、在集体中,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。女足团队抗疫医疗队航天团队港珠澳大桥团队(3)我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。2:集体生活对发展个性的作用?P60-61①②③①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。二、在集体中发展个性3:怎样在集体中发展个性?P60-61B1B2B3①在集体平台上,展示个性,发展个性,不断认识和完善自我。(展示个性)②在集体中,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。(完善个性)③积极参与共同生活,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。(丰富个性)二、在集体中发展个性培养负责任的态度和能力培养人际交往的基本态度和能力课堂小结认识和完善自我包容不同,学习他人优点积极参与共同活动在集体中发展个性在集体中涵养品格6.2集体生活成就我课堂练习1.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在 ( )①有利于培养负责任的态度和能力②有利于培养人际交往的基本态度和能力 ③有利于发展和完善自己的个性④有利于改进学习方法、提高学习成绩A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④A2.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中 ( )A. 排斥比自己品德高尚的人B. 看不起品德不如自己的人C. 从他人身上学习优点,反思自己的缺点,提高自身道德修养D. 和不同的人都要友好交往C课堂练习3. 集体生活很锻炼人!锻炼你的为人处世,教会你如何做事。对这段话理解正确的是 ( )①在集体生活中可以涵养品格②在集体生活中可以培养人际交往的基本态度和能力③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人④在集体中角色不同,承担的责任也不同A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④A课堂练习4.苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明( )A.在集体生活中一定能帮助自己完善个性,B.我们要热爱集体C.每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同D.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响D课堂练习谢谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我课件1.pptx 北大韦东奕采访视频.mp4 配套视频1:住校生内务大赛.mp4