资源简介

1、我是独特的
一、填空。
1、除了在 镜子 中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的 看法 中了解自己的特点。
2、每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己享受的
事物 、美好的 经历 、特别的 感受 ，还会有各种想法和 疑问 。
3、我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地 改进自己 ，使自己变得更好。
二、判断题。
1、每个人都有自己的特点。 （ ）
2、人无完人，再优秀的人也可能存在一些缺点。 （ ）
3、课堂上积极发言是自信的表现。 （ ）
2、不一样的你我他
一、选择题。
1、花园里面的花朵（A ）。
A、五颜六色 B、毫无二致 C、一模一样
2、（多选）不同同学可以（ ABC ）。
A、分工合作 B、相互学习 C、寻找共同点
3、笑笑在读书时，同桌说笑笑学习很用功，我说笑笑声音很好听，我和同桌的想法（C ）。
A、都是错误的。
B、同桌是错误的，我是对的。
C、都是正确的，因为两个人看问题的角度不同。
二、判断题。
1、即使是同一棵树上的叶子，也不完全相同。 （ ）
2、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。（ ）
3、我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
3、我很诚实
一、判断题。
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 （ ）
2、一个经常说谎的人，很难得到别人的信任。（ ）
3、偶尔说一次谎没关系，只要以后诚实就行。（ ）
二、简答题。
1、诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
答：诚实就是说出自己的真实想法；诚实就是勇于面对自己的错误，敢于批评自己。
2、请你写两条关于诚信的名言或警句。
答：（1）失去了诚信，就等于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
（2）没有一种遗产能像诚实那样丰富了。——莎士比亚
3、我很诚实
一、选择题。
1、下列行为中，违背诚实原则的一项是（A ）。
A、考试作弊 B、实话实说 C、主动承认错误
2、下列关于诚实的说法，正确的是（ A ）。
A、诚实是一个人最基本的品质。
B、诚实是大人的事。
C、别人看不见时可以不诚实。
3、学校要举办手工作品比赛，小云对自己做的小金鱼不满意，便拿姐姐的作品去参赛。她这是因为（ C ）而说谎。
A、恐惧 B、胆怯 C、虚荣好胜
二、判断题。
1、小明期中考试没有考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字。（ ）
2、玲玲和我是好朋友，今天她犯错了，我要帮她撒一次谎。 （ ）
3、诚实是一种高尚的品质。 （ ）
4、同学相伴
一、选择题。
1、有同学相伴我们会很（A ）。
A、快乐 B、无聊 C、痛苦
2、玩海岛逃生游戏时，我们应该（ B ）。
A、只顾自己 B、团结协作 C、在后面搞怪
3、在校园生活中，我们应该（ C ）那些有困难的同学。
A、忽视 B、排斥 C、帮助
二、判断题。
1、同学之间应该互相帮助，互相进步。 （ ）
2、我是班集体的老大，大家都得听我的。 （ ）
3、小明考试成绩拉了班集体的后腿，我们都责怪他。（ ）
5、我的家在这里
一、填空题。
1、我常常看到保洁阿姨，无论刮风下雨还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生 。
2、我们生活在这里，这里有我们 成长 的足迹，这里有我们的欢声笑语。
3、我们不仅喜欢我们生活的地方，还熟悉这里的 人 和 事 。
二、判断题。
1、人人都有自己的家，人的生活离不开家。 （ ）
2、我们与社区里的工作人员很熟悉，所以见面不用互相问候。 （ ）
3、当看到生活区道路被占，小明心想有相应的负责人员处理，与他没关系。（ ）
6、我家的好邻居
一、选择题。
1、有人来家里吃饭，我应该（ A ）。
A、主动招呼客人，让他多吃点，别客气
B、只顾自己吃，不招呼客人。
C、把好吃的菜放在自己的面前。
2、王伯伯家收苹果缺人手，我应该（ C ）。
A、如果给我苹果吃，我就去帮忙，不给我就不去。
B、不去帮忙，反正不是自己家的事。
C、积极帮忙，不求回报。
3、你浇花时，不小心淋湿了楼下邻居的衣服，你应该（ B ）。
A、赶快跑回房间以免被发现。
B、主动上门道歉。
C、嫁祸给别人。
二、判断题。
1、小强和领居家的小孩玩完玩具后，没有收拾好就走了。（ ）
2、芳芳来我家，我热情地欢迎她。 （ ）
3、邻居家晒了被子，要下雨了，军军赶快帮他们收起来。（ ）
7、请到我的家乡来
一、填空题。
1、 特产 就是指一个地方特有的、著名的产品。
2、由于 环境 和 历史 的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有 不同 ，甚至在 体型外貌 、 性格特征 上会有所差异。
3、我的家乡在香港， 紫荆花 是我家乡的区花。
二、选择题。
1、每个人的家乡都有着（ B ）的自然风光。
A、完全相同 B、独特 C、没有特点
2、（ A ）有美丽的漓江。
A、广西 B、云南 C、四川
3、对于家乡的风俗习惯，下列说法正确的是（ C ）。
A、家乡的所有风俗习惯都是好的。
B、家乡的所有风俗习惯都是过时的，应该抛弃。
C、对于家乡的风俗习惯应该取其精华，去其糟粕。
8、大家的“朋友”
一、选择题。
1、破坏路灯，是一种（ B ）的行为。
A、利己 B、不文明 C、被提倡
2、破坏公用电话，会带来的后果是（ A ）。
A、让其他有急事的人无法使用电话。
B、没啥影响。
C、跟我没关系，我不用公用电话。
3、在公园里玩的时候，小明在休息椅上刻下了“到此一游”我们应该（ C ）。
A、眼不见为净。
B、我也刻一个。
C、及时制止这种不文明不道德的行为。
二、判断题。
1、随便破坏邮筒没什么大不了的。 （ ）
2、这段路我熟悉，交通指示牌对我来说没有用，我要拆了它。（ ）
3、爱护公共设施，是我们每个人的责任。 （ ）
9、生活离不开规则
一、填空题。
1、精彩的 游戏 ，是伴随我们童年成长的好伙伴。
2、也许你没注意到，每项游戏都有 规则 。
3、游戏中有规则， 生活 中也是处处有规则。
二、简答题。
1、在游戏中要是违背了规则会怎么样？
答：如果违背了游戏规则，游戏就进行不下去，也变得没有意思，变得不公平。
2、学校为什么要制定规则？
答：规则可以让我们在安静整洁的环境里读书学习；规则可以保证我们安全有序地参加活动；规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民，使我们的校园更加丰富多彩。
10、爱心的传递者
一、选择题。
1、奶奶生病了，你应该（ A ）。
A、细心照顾她 B、不理她 C、自己出去玩
2、看见盲人要过马路，你应该（ A ）。
A、上前去扶他 B、装作没看见 C、嘲笑他
3、下列行为正确的是（ C ）。
A、一位老大爷摔倒了，小明像没看见一样从老大爷身边走过
B、在家里奶奶让小军倒杯茶，他像没听见一样。
C、小花在公共汽车上主动给老人让座。
二、判断题。
1、小芳吃水果时，先挑一个大的递给妈妈。 （ ）
2、班里的小朋友要团结友爱，谁也不欺负谁。（ ）
3、张叔叔家里盖房，邻居们都来帮忙。 （ ）
11、四通八达的交通
一、判断题。
1、乘务员的工作一点都不累。 （ ）
2、汽车灵活机动，适合运输货物量不大的短距离运输。（ ）
3、我们应该根据自己的需要，选择适合的运输方式。 （ ）
二、简答题。
1、请写出三种交通运输方式。
答：汽车、飞机、火车。
2、出行时要选择合适的运输方式，应该考虑哪些因素？
答：应该根据自己的实际情况考虑，比如：路途的远近，对时间、速度的要求，价格的比较，是否对物品的新鲜程度有要求等。只有根据自己的实际情况做出的选择才是最合理的。
12、慧眼看交通
一、填空题。
1、快速发展的交通，极大地 方便 了我们的生活。但是交通发展带来的 一些问题 ，也引起了我们的关注。
2、为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种 措施 。
3、出门步行或骑车，既健身又 环保 ，还不怕 堵车 。
二、选择题。
1、下列污染与汽车有关的是（ A ）。
A、空气污染 B、水污染 C、土壤污染
2、下列说法正确的是（ C ）。
A、街上的汽车越少越好。
B、汽车多了只有好处没有坏处。
C、汽车多了也有危害。
3、未来的交通应该是（ B ）。
A、没有任何机动车，人们步行。
B、车辆适中，运行有序。
C、到处是汽车。
12、慧眼看交通
一、判断题。
1、交通的发展给人们带来的只有方便、快捷，没有什么不良影响。（ ）
2、高科技逐渐应用于缓解汽车污染。 （ ）
3、汽车发动机产生的噪声会使人烦躁不安，影响人的听力、健康。（ ）
二、简答题。
1、交通过程中还带来了哪些问题？
答：塞车、噪声、尾气污染以及交通事故增多等问题。
2、为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？
答：（1）使用清洁、可再生能源；（2）大力发展公共交通；（3）提倡绿色、环保出行。
13、万里一线牵
一、选择题。
1、（ B ），情意绵绵。
A、电子邮件 B、亲笔书写 C、固定电话
2、用（ B ）可以随时随地联系。
A、固定电话 B、移动电话 C、书信
3、李大爷的儿子在外地工作，突然李大爷生病了，你会选择（ A ）通信方式通知他儿子。
A、打电话 B、发电子邮件 C、发传真
二、简答题。
1、通信给我们的生活带来了哪些方便？
答：加速了信息的传播速度，与亲友的联系更加快捷，使我们的工作效率更高，让我们的生活更加方便、更加丰富多彩。
2、写出现代三种通信方式。
答：移动电话、传真机、电脑。

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