资源简介 七年数学专项复习系列之有理数加法专项训练及解析(一)知识整理有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反的两个数相加得0;(4)一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法的运算律:(1)加法的交换律 :a+b=b+a;(2)加法的结合律:( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法:①.运用加法运算律把同号的加数相加,再把异号的加数相加;②.应用运算律把可以凑整的加数相加;③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路:①先把互为相反数的数相加;②把同分母的分数先相加;③把符号相同的数先相加;④把相加得整数的数先相加。注意事项:有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用那一条法则。在应用过程中,一定要牢记“先符号,后绝对值”,熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法,可以从左向右计算,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点:同号相加不变,异号相加变减。欲问符号怎么定,绝对值大号选。(二)专项训练1、若x是最大的负整数,y是绝对值最小的数,则x+y=______.【答案】根据题意得:x=-1,y=0,则x+y=-1+0=-1.故【答案】为:-1.2、已知:|a|=2,|b|=3且a>b,求a+b的值.【答案】∵|a|=2,|b|=3,∴a=±2,b=±3.∵a>b,∴当a=2时,b=-3,则a+b=-1.当a=-2时,b=-3,则a+b=-5.3、已知A地的海拔高度为-53米,而B地比A地高30米,则此时B地的海拔高度为______.【答案】B地的海拔高度=(-53)+30=-23米.故【答案】为:-23米.4、数轴上A、B两点所表示的有理数的和是______.【答案】由数轴得,点A表示的数是-3,点B表示的数是2,∴A,B两点所表示的有理数的和是-3+2=-1.5、计算-2+6的结果是( )A.-8 B.8 C.-4 D.4【答案】原式=+(6-2)=4.故选D6、下列各式中,结果为零的是( )A.-2+(-2) B.-2-2 C.2-(-2) D.(-2)+2【答案】A、-2+(-2)=-4,故选项错误;B、-2-2=-4,故选项错误;C、2-(-2)=4,故选项错误;D、(-2)+2=0,故选项正确.故选:D.7、已知|-x|=5,|y|=9,并且x<y,则(-x)+y的值为______.【答案】∵|-x|=5,|y|=9,∴x=±5,y=±9,∵x<y,∴x=5,y=9或x=-5,y=9.当x=5,y=9时,(-x)+y=-5+9=4;当x=-5,y=9时,(-x)+y=5+9=14.故答案为4或14.8、数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|c|;(1)若|a+c|+|b|=2,求b的值;(2)用“>”从大到小把a,b,-b,c连接起来.【答案】(1)因为|a|=|c|,且a、c分别在原点的两旁,所以a、c互为相反数,即a+c=0.因为|a+c|+|b|=2,所以|b|=2,所以b=±2.因为b点在原左侧,所以b=-2.由数轴得,a>-b>b>c.9、1+(-45)+11+(-15)【答案】1+(-45)+11+(-15)=1-45+11-15=(1+11)-(45+15)=12-60=-48.10、若a、b互为相反数,则(-2011)+a+2010+b=______.【答案】∵a,b互为相反数,∴a+b=0,则原式=-2011+2010+a+b=-1.故【答案】为:-111、下列结论不正确的是( )A.两个正数之和必为正数B.两数之和为正,则至少有一个数为正C.两数之和不一定大于某个加数D.两数之和为负,则这两个数均为负数【答案】A、同号两个正数相加,取正号,并把绝对值相加,可知两个正数之和必为正数正确,不符合题意;B、因为两数都为负数或都为0或一正一负,两数之和都不为正;至少有一个数为正,两数之和为正正确,不符合题意;C、因为两个负数之和小于每个加数,所以两数之和不一定大于某个加数正确,不符合题意;D、因为0+(-1)=-1,所以两数之和为负,则这两个数均为负数不正确,符合题意.故选B.12、比-10大2的数是______.【答案】根据题意得:-10+2=-8,则比-10大2的数为-8.故答案为:-8.13、如果四个有理数的和的是-5,其中三个数是-10,8,-2,则第四个数是( )A.-21 B.10 C.-18 D.25【答案】根据题意得:-5×5-(-10+8-2)=-25+10-8+2=-21.故选A.14、将-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8这九个数分别填入下图方阵,使横、竖、斜对角的三个数相加的和都为0.【答案】15、日历中竖列上相邻三个数的和一定是( )A.3的倍数 B.4的倍数 C.7的倍数 D.不一定【答案】设日历中竖列上相邻三个数的中间的数字为x,则其他两个为x-7,x+7,则三个数之和为x-7+x+x+7=3x,即三数之和为3的倍数.故选:A.16、3与-2的和的相反数加上-4等于( )A.-3 B.-5 C.3 D.5【答案】根据题意得:-[3+(-2)]+(-4)=-1-4=-5.故选B.17、已知|a|=3,|b|=2,且a<b,则a+b=______.【答案】∵|a|=3,|b|=2,且a<b,∴a=-3,b=2或-2,则a+b=-1或-5.故【答案】为:-1或-5.18、计算:(-12)+5=( )A.7 B.-7 C.17 D.-17【答案】(-12)+5=-(12-5)=-7,故选:B.19、一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,-3,+10,-8,-9,+12,-10.回答下列问题:(1)蚂蚁最后是否回到出发点0;(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻.【答案】(1)否,0+5-3+10-8-9+12-10=-3,故没有回到0;(2)(|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-9|+|+12|+|-10|)×2=114粒.20、某特技飞行队特技表演,其中一架飞机起飞后的高度变化如下表:高度变化 记作上升4.5千米 +4.5km下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米(1)完成上表;(2)飞机完成上述四个表演动作后,飞机高度是多少千米?(3)如果飞机每上升或下降1千米需消耗2升燃油,那么这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?(4)如果飞机做特技表演时,有4个规定动作,起飞后高度变化如下:上升3.8千米,下降2.9千米,再上升1.6千米.若要使飞机最终比起飞点高出1千米,问第4个动作是上升还是下降,上升或下降多少千米?【答案】(1)∵具有相反意义的两个数,一个记为正数,则另一个记为负数,∴下降3.2千米记作-3.2千米,上升1.1千米记作+1.1千米,下降1.4千米记作-1.4千米;(2)4.5-3.2+1.1-1.4=1千米,所以飞机高度是1千米;(3)2×(|+4.5|+|-3.2|+|+1.1|+|-1.4|)=2×10.2=20.4(升);答:一共消耗了20升燃油;(4)∵3.8-2.9+1.6=2.5,∴第4个动作是下降,下降的距离=2.5-1=1.5千米.所以下降了1.5千米. 展开更多...... 收起↑ 资源预览