9.2法律保障生活课件(31张PPT)+教学设计+练习+视频素材

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人教统编版道德与法治七年级下册9.2法律保障生活教学设计
课题 9.2法律保障生活 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习目标 1.知道法律是一种特殊的行为规范。2.理解法律的作用,做遵守法律的人。3.树立法律面前人人平等的观念,逐步提高自觉按照法律要求规范自身行为的能力。
重点 国家强制力和普遍约束力
难点 法律的特征
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 课件展示自主预习题目:1. 法律的特征是什么?2. 如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?(理解)3. 法律有何作用?请同学们结合课本,在课本上找出上述问题的答案,并在相应位置做好笔记。二、课件播放视频“聚焦两会”,请同学们观看视频,说说大家关心的是什么事情?对法律的这种诉求这说明了什么? 自主预习,在规定时间内找出课件问题的答案并在课本相应位置做好笔记。观看视频,思考并回答问题 培养学生自主学习能力,帮助学生了解本课主题,初步掌握本课重难点。结合生活时事引发学生思考。
讲授新课 一、法律的特征课件展示三幅漫画,请同学们说说漫画分别需要用什么来约束他们的行为?教师分别讲解纪律、道德、法律的产生、违反处罚和适用人群。总结法律的特征有哪些。课件展示民法典产生的过程,教师提问:这说明法律是如何产的?教师讲解法律由国家制定或认可。教师提问:国家机关制定或认可法律后,会对谁起作用呢?如果有人不遵守怎么办?课件播放视频“上海交警执法”,请同学们观看视频,说说交警是如何处理违反交通法规的?说明了什么?教师讲解法律是由国家强制力量保证实施的。课件展示国家强制力量有哪些。课件展示材料图片:党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。教师讲解法律对全体社会成员具有普遍约束力。课件展示赖小民案例,教师讲解法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪里。学以致用,完成课堂小练习。二、法律的作用课件播放视频“如果世上没有法律”,请同学们观看视频,说说法律的作用有哪些?教师讲解法律的作用有哪些。课件展示旅游法规,请同学们说说上述旅游法规定说明法律具有什么作用?教师讲解法律的保护作用课件展示孙某案例,教师讲解法律的规范作用。 思考并回答问题观看视频,思考并回答问题结合案例回答问题观看视频,思考并回答问题
课堂小结 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。通过本节课我们更清楚了解了法律的规范和保护作用。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
板书 9.2法律保障生活一、法律的特征1.法律的特征二、法律的作用2.法律的作用
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人教统编版道德与法治七年级下册
9.2法律保障生活
第九课 法律在我们身边
自学导航
1. 法律的特征是什么?
2. 如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?(理解)
3. 法律有何作用?
新知导入
观看视频,说说大家关心的是什么事情?对法律的这种诉求这说明了什么?
法律的特征
观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范?
道德
法律
校规
法律与道德、规章都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
运用你的经验
上 学






这些规则是谁制定的?
自然
形成的
学校
制定的
国家
制定的
制定:是指特定国家机关按照法定程序,制定法律、修改或废止现有法律的活动。
认可:是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
违反了这些规则会受到什么处罚?
道德
的谴责
学校
的处罚
法律
的处罚
这三种后果哪个约束力最强?为什么?
法律的实施以强大的国家力量作为后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育、道德、纪律等力量保证实施。
②法律是由国家强制力保证实施的。
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
①法律是由国家制定或认可的。
这些规则对谁有约束力?
普遍
适用
学生
全体
社会
成员
③法律对全体社会成员具有
普遍约束力。
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。
2、法律的特征?P91-P92
最主要特征
民法典的产生
从《民法典》的产生历程,说说法律是如何产生的?
2014.11
党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。
2016.6
十二届全国人大常委会第二十一次会议初次审议了民法总则草案
2020.5.28
十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》;国家主席习近平签署主席令予以公布,自2021年1月1日起施行。
法律是由国家制定的
社会上已经存在的道德规范
《中华人民共和国老年人权益保障法》,将“常回家看看”列入法律条文之中。
根据实际需要,认可其为法律
国家创制法律的形式p91
制定
认可
是指特定国家机关(全国人大及其常委会)按照法定程序,制订法律、修改或废止现在法律的活动。(立、改、废)
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
注意:道德和纪律不由国家制定
相关链接
1、法律的特征:①法律是由国家制定或认可。P91重点
国家机关制定或认可法律后,会对谁起作用呢?如果有人不遵守怎么办?
合作探究
观看视频,说说交警是如何处理违反交通法规的?说明了什么?
思考:视频说明了什么?
法律是由国家强制力保证实施的,法律的实施以强大的国家力量作后盾
1.法律的特征:重点
②法律是由国家强制力保证实施的;P92
最主要特征
军队
法庭
警察
监狱
合法为前提
国家强制力P92相关链接
党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
适用范围
1、法律特征:③法律对全体社会成员具有普遍约束力P92
根据图片思考:
法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在:P92
a.公民在法律面前一律平等,任何人没有超越法律的特权。
b.每个公民都平等的受到法律的保护,平等的享有权利和履行义务。
C.任何人只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
仝卓:男歌手
影视演员
2021年1月5日,赖小民以受贿罪被判处死刑。
作为十八大后受贿数额最大的贪官,赖小民的贪腐“成绩”让人瞠目——10年时间里,收受贿赂高达17.88亿余元。
仝卓以伪造应届生身份参加高考的行为违规
①法律是由国家制定或认可;
②法律是由国家强制力保证实施的。
(法律区别于道德等行为规范的最主要特征)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
全国人大及其常委会
军队、警察、法庭、监狱
法律面前人人平等
1.法律的特征(重点)
新知讲解
十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。
请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。
材料内容 法律特征
① 由国家制定或认可
该规定适用于任何参加国家教育考试的考生 ②
③ 以国家强制力保证实施
全国人大常委会表决通过的教育法修正案
对全体社会成员具有普遍约束力
在国家教育考试中存在情节严重的作弊行为的要追究其刑事责任。
学以致用
法律的作用
观看视频,说说法律的作用有哪些?
法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
2、法律的作用P92重点
旅游法规定,旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。
旅游法规定,旅游者有权自主选择旅游产品和服务,有权拒绝旅游经营者的强制交易行为。   
旅游者有权知悉其购买的旅游产品和服务的真实情况。
旅游者有权要求旅游经营者按照约定提供产品和服务。
规范作用:法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。指引、教育人向善。P93
权利
义务
上述旅游法规定说明法律具有什么作用?
孙某因在某小区内实施盗窃行为被警察和保安抓获,检察院通过审查分析证据,认定了孙某的两次入户盗窃、数额较大的事实。最终,在庭审中,法院依法判处孙某犯盗窃罪,判处有期徒刑七个月。
孙某被判刑体现了法律的什么作用?
案例分析
盗窃损害
判处小偷
有期徒刑
小偷
居民的财产
法院
保护居民
的权益
事实
保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,保护我们的合法权益。P94
法律保障生活
由国家制度或认可
法律的特征
对全体社会成员具有普通约束力
靠国家强制力保证实施
规范作用
法律的作用
保护作用
最主要特征
规定权利与义务
指引,教育人向善
解决纠纷和制裁违法犯罪
课堂总结
1. 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是( )
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律是由国家强制力保证实施的
C. 法律对全休社会成员具有普遍约束力
D. 法律面前人人平等
B
课堂练习
2. 经最高人民法院核准并下达死刑执行命令,对 “级别最低、数额最大、手段最恶劣”的贪污案件的案犯罗亚平依法执行死刑。这一案例说明( )
A.法律由国家制定或认可
B.法律只对违法分子具有约束力
C.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
D.只有犯罪行为才承担法律责任
C
3.七年级学生张鑫,由于心烦,拨打火警电话“119”谎称森林失火。当消防队员开着消防车赶到森林区后,发现是骗局,后来公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明了( )
A.人们不能按自己的规则办事
B.法律维护人们的合法权益
C.公共场所有规章制度
D.法律让我们懂得应该做什么,不应该做什么,应该怎样做,不应该怎样做
D
板书设计
9.2法律保障生活
一、法律的特征
1.法律的特征
二、法律的作用
2.法律的作用
作业布置
完成相应课后练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php人教统编版道德与法治七年级下册9.2法律保障生活练习
选择题
1.对于“法律面前人人平等”的理解正确的是( )
A. 国家领导干部有超越法律的特权
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 公民享有的权利平等,履行的义务不平等
D. 对社会有突出贡献的人有超越法律的特权
2.第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程,大会批准了政府工作报告、“十三五”规划纲要、全国人大常委会工作报告,通过了《中华人民共和国慈善法》等。大会通过《中华人民共和国慈善法》表明法律( )
A. 是由国家强制力来保证实施的 B. 对全体社会成员具有普遍约束力
C. 是由国家制定或认可的 D. 为生活制定规矩
3.辽宁省阜新蒙古族自治县人民法院近日依刑法修正案对一起高考舞弊案一审宣判:以朱玉全为首的5名被告人犯非法获取国家秘密罪,分别被判处有期徒刑1年6个月至有期徒刑9个月不等的刑罚。材料表明法律( )
①由国家强制力保证实施的 ②法治是人们共同的生活方式 ③只是体现我国少数人的意志
④在我国仍然是可有可无的社会规范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“老虎苍蝇一起打”的漫画启示我们法律的特征是( )
A.法律以规定的权利和义务为内容
B.法律是由国家制定或认可的行为
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律同道德一样,都是靠国家强制力保证实施的
5.2021年3月11日,十三届全国人大四次会议通过关于修改全国人大组织法的决定、修改全国人大议事规则的决定。从法律特征的角度看,全国人大修改法律表明
A.我国法律体现人民的意志
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律由国家强制力保证实施
D.全国人大行使国家立法权
6.中国西藏网消息:近日,西藏青年法治宣讲团深入日喀则市桑珠孜区甲措塔杰村开展“党的十九大全面依法治国”宣讲活动。之所以开展法治宣传,是因为( )
①木受绳则直,人学法则慎 ②生活需要法律的规范和保障
③法律让我们的生活更美好 ④法律是统治阶级意志的体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》新增规定中包括网络购物七日内可无理由退货。新增这一规定( )
①说明法律强有力地保护着我们的日常生活 ②有利于保护网络购物者的权利
③说明网络购物者开始成为“上帝”
④说明我国法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.法律是社会行为规范,其最为显著特征是
①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保证实施
③靠社会舆论来维护 ④对全体社会成员具有普遍约束力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.“法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。守法又护法,利民利国又利家。”对此理解正确的是
①法律维护社会稳定 ②法律指引、教育人向善 ③法律惩恶扬善,维护人民权益 ④法律解决社会生活中出现的一切问题
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
10.观察漫画《闯红灯》,下列关于法律作用的说法正确的是( )
A. 法律与人如影随形 B. 法律具有保护作用
C. 法律具有规范作用 D. 法律具有预测作用
简答题
1.2021年2月19日,网络大V“蜡笔小球”(仇某)在微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄的违法言论,造成极其恶劣的社会影响。当晚,南京市公安局将仇某抓获。3月1日,南京市建邺区人民检察院依法对犯罪嫌疑人仇某批准逮捕。5月31日,南京市建邺区人民法院开庭审理该案并当庭作出判决,仇某因犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处其有期徒刑8个月;并责令其自判决生效之日起十日内通过国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉,消除影响。
上述材料体现了法律的哪些特征和作用。
2.天津市第一中级人民法院依法对中国人民政治协商会议第12届全国委员会原副主席、中共中央统战部原部长令计划受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案进行了一审宣判,认定令计划犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑五年;滥用职权罪,判处有期徒刑四年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
(1)令计划依法惩处说明了什么?
(2)上述案例体现了法律的什么特征?
(3)上述案例体现了法律的什么作用?
(4)上述案例对我们有何启示?
参考答案
选择题
1-5 BCACB 6-10 ABBAC
简答题
1.①法律靠国家强制力保证实施。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。③法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;让我们懂得可以做什么,应当做什么、不应当做什么;也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。④法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护公民的合法权益,创造安全、健康、有序的社会环境。
2.(1)说明了在我国,公民在法律面前一律平等,任何人违反违法犯罪都要受到法律的惩罚。
(2)体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力和法律通过国家强制力保证实施两个特征。
(3)法律的规范作用
(4)我们应该学法用法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。
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