资源简介

第四单元
9、古诗三首
1、《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄，通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边战士的崇高精神。
2、《从军行》诗的前两句描绘了边塞的辽阔景象，通过青海湖、长云、雪山、孤城、玉门关等景物，勾勒出戍边将士战斗，生活的典型环境；也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰辛。诗句“黄沙百战穿金甲”概括了边地之荒凉，条件之恶劣，战争之频繁艰苦。诗句“不破楼兰终不还”，写出了身经百战的将士豪壮的誓言。
3、《秋夜将晚出篱门迎凉有感》作者是宋代诗人陆游。诗的前两句写黄河和华山，运用夸张、对偶的手法，“上”、“入”两个动词，让人感到黄河、华山不仅气势雄伟，而且富有生机。诗的后两句:遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。表达了诗人对苦难百姓的同情和渴望南宋军队尽快收复中原，实现统一的心情和悲壮深沉的心声。
4、《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人杜甫，这是一首七言律诗。
5、“沸泪满衣裳”，既有对战乱将息，百姓终于可以安定下来的欣慰之情。也有对自己数年来颠沛流离，终于可以回家的感慨，更有对回忆多年离乱的痛切之情。“漫卷”二字形象的表现出诗人的激动心情。“喜欲狂”直抒胸臆，表达了诗人收复失地的喜悦之情。“放歌”“纵洒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。“即从”“便下”写出了时间之迅疾。
7、①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
诗意:守边将士身经百战，黄沙早已将他们的铠甲磨穿，他们壮志不灭，不打败进犯的敌人，誓不返回家乡。
表达了诗人对将士们誓死卫国，不完成任务绝不罢休的豪情壮志的赞美之情。
②遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
诗意:中原人民在胡人压迫下，眼泪已流尽，他们盼望朝廷的军队状伐，盼了一年又一年。
表达了诗人对处在水深火热中的中北宋遗民的深切同情和对苟且偷安的南宋朝廷的愤恨之情。
③白日放歌须纵洒，青春作伴好还乡。
诗意:白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱，明媚春光和我作伴，我和家人一同启程还乡。
表达了诗人可以返回故乡的喜悦之情和归心似箭的急切之情。
10、青山处处埋忠骨
1、《青山处处埋忠骨》描写了毛主席在听闻爱子毛岸英牺牲的噩耗后，内心极度痛苦煎熬，几经踌躇后，最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜，表现了毛主席作为一位父亲的真实感情和身为国家领导人的伟大胸怀。
2、这篇课文让我们领略了伟人平凡的一面。说毛主席是一位平凡的父亲，表现在他失去儿子时的悲痛心情，说他又是一位伟大的领袖，表现在他尊重朝鲜人民的意愿，同意让儿子的遗骨安葬在朝鲜。
3、从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支的吸着烟，从这个动作描写中可以体会到毛主席失去爱子后无比的悲痛的心情。
4、“岸英！岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。从对毛主席语言、动作和神态的描写中，可以体会到毛主席此时正沉浸在巨大的悲痛之中。
5、主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。这句话通过对毛主席动作和神态的描写，表现出了毛主席内心的悲痛和对儿子的思念之情，也可以看出毛主席内心极度的矛盾和挣扎。
6、“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？……这是对毛主席语言的描写，表现了毛主席作为一代伟人的博大胸襟。
7、“主席黯然的目光转向窗外，用手指写字台。示意秘书将电报记录稿放在上面”，通过对主席神态和动作的描写，可以感受到主席作为一位父亲的爱子之情和作为一代伟人的博大胸襟。
9、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中，“马革裹尸”就是用马皮把尸体包裹起来。指英勇作战，死于疆场。这句话是说，革命者既然把整个身心都献给了祖国，那么死后尸身是否要归葬家乡已经不重要了，即使长眠于异国的土地上又有何妨。
这句话既是对毛岸英牺牲后长眠朝鲜这一情况的概括，也是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。表现了毛主席作为一代伟人的博大胸襟和以国家大局为重的精神。
为捐躯的英雄儿女:邱少云 黄继光
11、军神
1、《军神》是一篇小说，写了刘伯承的眼睛受了重伤后，到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承为了尽量减少对大脑的影响，拒绝使用麻醉剂，强忍巨大痛苦接受了手术，表现出钢铁般的意志，体现出他为了能全身心地投入革命，不惜自己承受巨大痛苦的精神。
2、课文写医生的态度变化说明他被刘伯承感动了，是侧面描写，为了衬托刘伯承的精神。
3、沃克医生对刘伯承的态度变化:冷漠－赞许－关心－钦佩－敬仰。
4、病人微微一笑，说:“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”从这句话我体会到刘伯承这样的内心:你说是就是吧，只要能给我做手术。
5、“病人一声不吭，他双手紧紧握住身下的白床单，手背青筋暴起……”
我体会到刘伯承这样的内心:我是一名军人，我相信自己有坚强的意志，这点痛苦怕什么，我一定能坚持到底！革命需要我，痛苦终将过去。
6、沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？
答:因为沃克医生从刘伯承身上看到了坚韧不拔的钢铁般的意志。身负重伤还如此镇定，手术中不用麻醉剂还一声不吭，手术后谈笑自如。这些表现让沃克医生很敬佩，所以称他为“军神”。
7、刘伯承被沃克医生称为“一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，军神”。
这让我认识了一位坚韧不拔，拥有顽强意志的军人。他是我国十大元帅之一。
我知道十大元帅还有贺龙、徐向前、彭德怀。
12、清贫
1、《清贫》选自《可爱的中国》作者方志敏。这是1935年方志敏在狱中所写。课文以第一人称叙述了他被俘虏后两个国民党兵士搜身、逼问的经历，表达了他对“清贫”的理解，展现出一位共产党人坚定的革命信念和矜持不苟，舍己为公的高尚品质。
2、两个国民党兵士从“满肚子热望”到“猜疑、不相信”，从企望着有新的发现到“失望”甚至“怀疑和惊异”这一系列情绪上的变化，表现了国民党兵士的贪得无厌和追求功名利禄的特点，侧面说明方志敏清贫的人生信念和克己奉公的革命情操。
3、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
4、“他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我。”这句话运用动作和神态描写，形象地突出了国方兵士凶狠残暴，贪恋钱财，视人命如草菅，金钱至上的丑恶嘴脸。
5、“我微笑着，淡淡地说”。表现出方志敏勇敢坚定、冷静乐观的品质。
6、“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我”。这句话运用语言描写，因为他以看待国方大官的思想和眼光来看待方志敏，认为国方大官有钱，方志敏也会十分有钱。
7、“清贫”的意思:“清”指清廉，清白，形容人的品格；“贫”指贫穷，形容人的物质生活。“清贫”不仅指的是共产党员生活的节俭、朴素，更代表了共产党员矜持不苟、舍己为公的品格。
语文园地（四）
一、交流平台
1、抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。
2、从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑。”我们感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
3、课文着力刻画了沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”，到“目光柔和下来”，到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从冷漠到赞许钦佩的内心变化。
二、词句段运用
1、从这个动作描写中可以体会到毛主席失去爱子之后无比悲痛的心情。
2、抓住了黄继光的神态、动作、语言，写出了黄继光对敌人的仇恨和主动接受任务的决心，表现出黄继光的英勇无畏。
3、通过对将军动作、语言、神态的描写，写出了将军的感动和对战士们的关爱。
4、焦急地等人:“小明怎么还不来？是不是被老师看到了，还是忘记了约定 ”我一边嘟嚷着一边朝宿舍方向望了望，不见人影，又向操场仔细搜寻了一遍，也不见他。
5、期待落空:看着李老师走进教室，他的心跳更厉害了，脸开始发烧，她知道下一刻就要公布三好学生名单了。现在的她既紧张又激动。开始宣布了，她抬起头睁大眼睛盼望老师快点念叨她。“李清、路飞……”没有！没有她的名字，她默默低下头，两滴泪顺着脸颊流下来。
6、久别重逢:看到张文从汽车上走下来，李云立刻扑上去，一把抱住了她:“想死我了！”两个人就在汽车不远处，相互诉说着彼此的近况和对对方的思念。
7、沃克医生从“从容镇定”变成“颤抖”、“汗珠滚滚”前后对比，侧面衬托出刘伯承镇定勇敢。
8、把平时遇事“一笑而过”和这件事的“无法释然”，“心神不宁”，“无法入睡”对比，突出了我纠结、烦躁。
9、平时的每一次考试，我都胸有成竹，能从容面对。可是这一次考试关系到下半学期的分班，所以我特别害怕考砸了。坐在考场里的我忐忑不安，心里好像十五个吊桶打水——七上八下的，手心直冒汗，握笔的手微微颤抖着写出来的字也歪歪扭扭的。
三、书写提示
①题目和作者占起首两行，并各自居中、位置醒目
②每段开头空两格，段落分明
③字距均匀
四、日积月累
凉州词
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐 王之涣
《凉州词》是一首雄浑苍凉的七言边塞诗。写边塞风光和戍边将士们的怀乡之情，悲凉之中又有慷慨之气，表现了诗人宽阔的情怀。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——唐 李白
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》送别诗，通过写送别友人时的情景，表达了诗人朋友依依惜别的之情。
第五单元
13、人物描写一组
1、《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿进行摔跤比赛的情形。《他像一棵挺脱的树》主要写了初入行的年轻后生样子的外貌。《两茎灯草》主要写了严监生临死时的场景，他因灯盏里点着两茎灯草而硬撑着不肯咽气。
2、《摔跤》选自《小兵张嘎》，本文主要抓住了小嘎子的神态和动作描写，反映了小嘎子顽皮，机敏，争强好胜，富有心计的特点。作者徐光耀。
3、《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》作者老舍。文章通过对祥子外貌的描写，特别是脸部特征描写细致。体现了他憨厚能干，坚韧好强。
4、《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《儒林外史》。这是一部讽刺小说，文中主人公严监生是一个很有钱的人，因为灯盏里点了两茎灯草，临死之际，伸着两个指头，总不得断气。由此可见，他是一个十分吝啬，视财如命的人。
5、“小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子”这是一处动作描写，表现嘎子机灵，有心计的特点。
6、“祥子扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤。”这是一处外貌描写，突出了祥子身体健壮，高大威猛，而且显得很有精神。
7、“他把头摇了两三摇”，“把两眼睁的滴圆”，“把头又狠狠摇了几摇”，“点一点头，把手垂下”，通过对严监生动作和神态的描写，表现了他爱财如命，吝啬的特点。
8、根据严监生的动作、神态，猜测他临死前的心理活动：多点一茎灯草该多浪费多少油啊。你们这么糟蹋钱财，叫我怎么敢放心的走呢？
14、刷子李
1、《刷子李》写了刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李技艺高超的传说一直半信半疑。学徒第一天，他跟随师傅去给新房刷浆，亲眼看到师傅的绝活后，不由得对师父佩服至极。
2、刷子李被作家冯翼才称为俗世奇才，他的绝活是刷墙对黑衣上没一个白点。
3、课文主要通过描写刷子李刷墙时的动作描写和曹小三对刷子李由怀疑到敬佩的态度变化，表现了刷子李技艺的高超。
4、为了烘托人物形象，文中采用了对比的手法，将曹小三对师傅半信半疑的态度和刷子李刷墙技术自信进行对比，充分表达了作者对刷子里的由衷赞叹。
5、概括曹小三的心情变化：半信半疑－佩服至极－轰然倒去－发怔发傻。
6、刷子李是个“奇人”，表现在:①规矩奇。刷将时，必穿一身黑，干活完活，只要身上有白点，白刷不要钱。②动作奇。刷墙时手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点和着琴音。③效果奇。一道道浆，衔接的天衣无缝……
7、课文最后一个自然段的含义：①刷子李确有绝活，这一绝活，若没有亲眼目睹，怎么也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。②刷子李有此绝活是自我挑战、不断磨练的结果。③刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感触很深，获益其多。
8、从课文中我明白了:手艺人必须有真本事，真本事是勤学苦练出来的，有了真本事才有自己的尊严。
9、刷子李是个刷墙技术高超，充满自信，心细如发的人。

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