资源简介 第六课 合奏好生活的乐章第一框 心中有他人学 习目 标【知识】1、知道每个人在人格上和地位上是平等的。2、理解“己所不欲,勿施于人”的道理。【能力】在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时进行换位思考,能有效化解矛盾。【情感态度价值观】1、树立平等意识,在学习生活和社会生活中能够平等待人,尊重他人的人格和权利,不凌弱欺生,也不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。2、在与他人的交往合作中做到相互尊重、理解、宽容和相互帮助,能够与人为善地对待他人。一、平等相待“你我他”1、阅读教材P69-70“杨-密耳斯规范场理论”:(说一说:密耳斯为什么愿意与杨振宁合作?是因为杨振宁比他的资历深吗?(议一议:要与人搞好合作应注意些什么?2、观看教材P70漫画,你赞同漫画中哪位同学的做法?为什么?3、阅读教材P70材料,如果你是林冬,当时心里会有什么感受?你认为应该如何对待陌生同学或比自己弱小的同学?二、走出自我 豁达待人1、阅读教材P71“班级纪念册”,浩然与学习委员、文娱委员发生不愉快的原因是什么?你认为应该如何化解他们之间的矛盾?2、阅读教材P71材料,如果自己是此时的李巍,心里有什么感受?请给这个故事续写结尾,并说出设定这个结尾的理由。3、完成教材P73方框中的问题。1、阅读教材P69-72正文部分,思考归纳:怎样才能做到“心中有他人”?2、为什么说平等待人是建立良好合作关系的基础?3、如何理解“己所不欲,勿施于人”?4、为什么说人与人之间的合作需要理解和宽容?1、人与人之间建立良好合作关系的基础是( )A、性格一致 B、家庭经济状况相同 C、平等待人 D、社会地位平等2、要建立良好的人际关系,与他人交往和相处,应当遵守的原则是( ) ①严于律己,宽以待人 ②己所不欲,勿施于人 ③讲究义气,不伤和气 ④尊重他人,平等待人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3、“宰相肚里能撑船,将军额头能跑马”。这一古语说的是( ) ①人与人之间的交往应该斤斤计较,耿耿于怀 ②为人处事应该有博大的胸怀 ③当宰相要大腹便便,做将军要膀大腰圆 ④要善于理解和宽容他人体谅他人的处境 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览