河南省洛阳市汝阳县2020-2021学年七年级上学期期末教学质量检测历史试题(含答案)

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河南省洛阳市汝阳县2020-2021学年七年级上学期期末教学质量检测历史试题(含答案)

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汝阳县2020—2021学年第一学期期末教学质量检测试卷
七 年 级 历 史
一、选择题(本题共计20小题,每题2.5分,共计50分)
1.火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是 ( )
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民
2.图片所示是坐落于郑州黄河南岸,被尊奉为中华民族的人文始祖的二人巨型雕像,此二人应是 ( )
A.盘古、后羿 B.炎帝、黄帝 C.尧、舜 D.禹、启
3. 文物承载着历史。下面图片主要反映的历史信息是 ( )
石耜 石刀 骨耜
A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎
4. 在我国古代,人们常以”牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛,字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 ( )
A.春秋战国时期 B.夏商时期 C.西周时期 D.原始社会
5. 三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,在今四川省都江堰市城西也完成了一项水利工程——都江堰。关于都江堰的作用最准确的说法是 ( )
A.防洪排水 B.水运 C.防洪灌溉 D.蓄水防旱
6. 易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时,将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会:互爱、互利、兼爱、非攻”。这一学派最有可能是 ( )
A. 儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
7. 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想
A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治”
8. 中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( )
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
9. 电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上核桃、石榴等食物,最早应该在()
A.秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D北魏
10. 2019年4月下旬,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。2000多年前对丝绸之路具有开拓性贡献的历史人物是( )
A.玄奘 B.张骞 C.郑和 D.蒙恬
11. 东汉末年,名医张仲景提出“治未病”理论;华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态创编出五禽戏,这反映出他们主张()
A.预防疾病,强身健体 B. 诊断疾病,望闻问切
C. 针灸疗法,辨证施治 D. 药食同源,用药简易
12.《三国志》中说:诸葛亮在临死前,吩咐在他下葬时只需要挖一个洞,棺木能够放进去便足够,自己则穿着平常的服装即可,不需要其他陪葬物。这表明诸葛亮( )
A.赏罚分明,突出法制 B.为国捐躯,忠心耿耿
C.生活腐化,挥霍一空 D.为官清廉,严于律己
13.在三国两晋南北朝的政权更替图中,方框中的两个政权分别是( )
A.南朝、北朝 B.明、北魏 C.吴、北魏 D.吴、隋
14.“去夷即华,易姓建都,遂(于是)定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。”该材料与下列哪一历史事件有关( )
A.周平王迁都洛邑 B.商鞅变法 C.张骞通西域 D.北魏孝文帝改革
15.现在的食品安全令人担忧,于是一些城里人利用周末时间去农村亲自种地,这就是“城市农夫”一族,但是他们缺乏科学种地的知识。你给他们推荐了我国现存最早的一部完整的农学著作( )
A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《神农本草经》 D.《九章算术》
16.魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是( )
A.兰亭书法 B.阎立本画作 C.云冈石窟 D.赵州石拱桥
17.“汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是( )
A.春秋战国时期 B.三国两晋南北朝时期
C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期
18. 北魏孝文帝改革的突出特征是( )
A.澄清吏治 B.提倡汉化 C.发展经济 D.中央集权
19.“西晋,一个骤起骤落的统一政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”下列王朝中与西晋最为相似的是 ( )
A.西汉 B.东汉 C.夏朝 D.秦朝
20. 国际天文学界为纪念祖冲之的特殊贡献,在月球上以祖冲之名字命名了一座环形山。祖冲之与此相关的特殊贡献是 ()
A. 发现了圆周率 B. 精准圆周率到小数点后第7位
C. 创制《大明历》 D. 编写《九章算术》
二、材料分析题(共5小题,共计50分)
21.(7分)中华传统文化博大精深。阅读材料,回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。 ——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料二 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念,又为文化的交流和保存提供了重要条件。
材料三 文字是传承文化的重要载体。
材料四 壁画是中国古代艺术精华,能够反映当时历史的特征。
耕牛图(魏晋墓葬壁画)   扬场图(魏晋墓葬壁画)
(1)结合所学的知识,回答材料一中,春秋战国时期,思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?(1分) “己所不欲,勿施于人”为哪一学派的思想?(1分)
(2)材料二中“变废为宝”的发明是什么?(1分)为这项发明成果的使用做出突出贡献的人物是谁?(1分)
(3)材料三中,图一中的文字最早发现于什么时候?(1分)图二中秦朝作为标准文字颁行天下的字体被称为什么?(1分)
(4)材料四中的两幅壁画反映了魏晋时期我国北方哪一历史特征?(1分)
22.(6分)我们的家乡洛阳是著名的古都,有着辉煌的历史和灿烂的文化,在中国历史上有着重要的地位。回答下列问题:
(1)考古学者在洛阳发掘的夏王朝后期一座都城遗址是什么?(1分)
(2)公元前770年之后的周朝被称为东周,是因为周平王把都城迁到了哪里?(1分)
(3)佛教传入我国内地后所建的第一座寺庙是什么?(1分)当时是哪个朝代?(1分)
(4)五世纪末迁都到洛阳的皇帝是谁?(1分)此后在洛阳开凿的大型石窟是什么?(1分)
23.(6分)历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。
(1)图一,为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行了什么行政制度?(1分)
(2)读图二,西汉政府在E处设置了什么机构?(1分)
(3)读图三,D处的战争奠定了三国鼎立局面的基础,说出该战争名称。(1分)
(4)读图四,指出中原汉族大量南迁给江南地区带来了什么影响?(1分)
(5)根据以上地图并结合所学知识,分别总结概括说出秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。(2分)
24.(5分 )阅读下列材料,回答问题
材料一 秦朝的政治结构图
材料二 偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里------愿陛下令诸侯得推恩分子第,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
材料三 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
材料一中空缺的①处应填写什么官职?(1分),
(2)材料二中汉武帝听从“偃”的建议,采取了什么措施削弱地方对中央的威胁?(1分)结合所学知识,指出汉武帝为了加强中央集权,在思想上采取了董仲舒的什么建议来巩固统治?(1分)
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(2分)
28.(6分)习近平总书记提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济地带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读材料,结合所学的知识回答问题。
材料一
丝绸之路示意图
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传,西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上,杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略-----实现中国与沿线国家的共同发展。
(1)结合所学知识,请将材料一中丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。(2分)
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,那些物品、技艺或文化通过丝绸之路传入到了中国?中国的那些物品、技艺或文化通过丝绸之路传入到了西方?(各举一例即可)(2分)
(3)结合材料二、三,你认为古代丝绸之路中外交流中有何重要作用?今天中国重提丝绸之路,共建 “丝绸之路经济带”有什么现实意义?(2分)
汝阳县2020—2021学年第一学期期末教学质量检测试卷
七年级历史参考答案
一、选择题(本题共计20小题,每题2.5分,共计50分)
1——5 C B B A C 6——10 D A A B B
11——15 A D C D A 16——20 C B B D C
二、材料分析题(共5小题,共计50分)
21.(7分)(1)百家争鸣。儒家学派。(2分)
(2)造纸术。 蔡伦。(2分)
(3)清朝。小篆。 (2分)
(4)民族交融。(1分)
22.(6分)(1)二里头遗址(1分)
(2)洛邑(1分)
(3)白马寺(1分) 东汉(1分)
(4)北魏孝文帝(1分) 龙门石窟(1分)
23.(6分)(1)郡县制。(1分)
(2)西域都护。(1分)
(3)赤壁之战。(1分)
(4)江南地区得到开发,经济迅速发展。(1分)
(5)秦汉:统一多民族国家的建立和巩固;(1分)
三国两晋南北朝:政权分立与民族交融。(1分)
24.(5分)(1)丞相。(1分)
(2)推恩令。(1分) 罢黜百家,独尊儒术。(1分)
(3)促进民族融合,巩固国家统一。(2分)
25.(6分)(1)长安(1分) 河西走廊。 (1分)
(2)西方的毛皮、音乐传到了中国。(1分)中国的丝织品、造纸术等传到了西方。(1分)(各举一例即可)
(3)重要作用:成为东西方经济文化交流的桥梁。(1分)现实意义:实现中国与沿线国家的共同发展。(1分)

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