资源简介

一．单选题(本题包括16小题，每小题3分，共54分)
1、前年3月11日杭甬高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内15 吨苯泄入路边300 米长的水渠，选成严重危险，许多新闻媒体进行了连续报道，以下报道中，有科学性错误的是： （ ）
A.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法，达到清除泄漏物的目的
B.由于苯是一种易挥发、易燃的物质，周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸
C.由于大量苯溶于水中渗入土壤，会对周边农田、水源造成严重污染
D.处理事故时，由于事故发生地周围比较空旷，有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物，但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染，所以该办法未被采纳
2、下列有机物可以形成顺反异构的是： （ ）
A.丙烯 B.1-氯-1-丙烯 C.2-甲基-2-丁烯 D.2,3-二甲基-2-丁烯
3、以下说法正确的是 （ ）
A.同分异构体之间分子式相同，其式量也一定相等，式量相等的物质一定是同分异构体。
B.同分异构体之间某种元素的质量分数均相同,化合物之间某种元素质量分数均相同的物质一定为同分异构体。
C．两种物质如果互为同分异构体，则一定不可能为同系物。
D. 两种物质如果互为同分异构体，则它们的命名可能一样。
4、下列液体中，滴入水中会出现分层现象，但在滴入热的氢氧化钠溶液中时分层现象会逐渐消失的是（ 不考虑有机物的挥发 ） （ ）
A．溴乙烷 B．己烷 C．苯 D．苯乙烯
5、以下物质；(1) 甲烷；(2) 苯；(3) 聚乙烯；(4) 聚乙炔；(5) 2-丁炔；(6) 环己烷；(7) 邻二甲苯；(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因发生化学反应而褪色的是：
A．(3) (4) (5) (8) B．(4) (5) (7) (8)
　C．(4) (5) (8) 　　 D．(3) (4) (5) (7) (8)
6、下列分子中的所有原子一定在同一平面上的是 （ ）

　　　　　　　　　　　　　
A．　　 　　B． C． D．
7、既可用来鉴别CH4和C2H4，又可除去中混有C2H4的方法是 （ ）
A．通入KMnO4溶液中 B．通入足量溴水中
C．点燃 D．通入H2后加热
8、下列物质的沸点按由高到低的顺序排列正确的是 （ ）
①CH3(CH2)2CH3 ②CH3(CH2)3CH3 ③(CH3)3CH ④(CH3)2CHCH2CH3
A．②④①③ B．④②①③ C．④③②① D．②④③①
9、2005年诺贝尔化学奖授予在“烯烃复分解反应”研究方面作出贡献的三位科学家。“烯烃复分解反应”是指在金属钼、钌等催化剂的作用下，碳碳双键断裂并重新组合的过程。如两分子烯烃RCH=CHR′用上述催化剂作用会生成两种新的烯烃RCH=CHR和R′CH=CHR′。则由CH=CHCHCH和CH=C(CH3)2发生“烯烃复分解反应”，生成新烯烃种类为 （ ）
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
10、从柑桔中炼制萜二烯，下列有关它的推测不正确的是
A．分子式为C10H16
C．与过量的溴的CCl4溶液反应后产物为
B．常温下为液态，难溶于水
D．它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
11、为检验某卤代烃(R-X)中的X元素，下列操作：(1)加热煮沸；(2)加入AgNO3溶液；(3)取少量该卤代烃；(4)加入足量稀硝酸酸化；(5)加入NaOH溶液；(6)冷却。正确的操作顺序是： （ ）
A.(3) (1) (5) (6) (2) (4) 　　 B.(3) (5) (1) (6) (4) (2)
C.(3) (2) (1) (6) (4) (5) 　　 D.(3) (5) (1) (6) (2) (4)
12、X、Y两种有机物的分子式不同，但均含有C、H或C、H、O，将X、Y以任意比例混合，只要物质的量之和不变，完全燃烧时所消耗的氧气量和生成水的物质的量也分别不变。则下列有关判断正确的是： （ ）
A.X、Y分子式中氢原子数一定要相同，碳原子数可能相同
B.若X为，则相对分子质量最小的Y是甲醇
C.若X为，则相对分子质量最小的Y是乙二醇
D.X、Y的化学式应含有相同的氢原子数，且相差n个碳原子，同时相差2n个氧原子(n为正整数)
13、鉴别二甲醚和乙醇可采用化学方法和物理方法，下列方法不能对二者进行鉴别的是（ ）
　 Ａ．利用金属钠或金属钾　 Ｂ．利用质谱法
Ｃ．利用红外光谱法 Ｄ．利用核磁共振氢普
14、由苯乙烯（C8H8）和羟基乙酸乙酯（HOCH2COOC2H5）组成的混合物，氢元素的质量分数为　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）　
A．4.6% B．7.7% C．15.6% D．无法计算
15、标准状况下，4.2L乙烯、乙炔混合气体与含40g溴的溴水完全反应，则混合气体中乙炔、乙烯的体积比是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．1；2 　　　　　　 B．1：3 　　 C．3：1 　　　 D．2：3
16、沸点最低的一种烷烃X和它的某一种同系物Y以2：1的气体体积比混和，其密度与X相邻同系物相等（同温同压），则Y的结构简式可能是　　　　　　　　　　　　　（　 ）
　 A．CH3（CH2）3CH3 　 B．CH3CH2CH2CH2CH3
　 C．CH3CH（CH3）CH3 　　　　　 D．CH3CH2CH3
17、由CO、CH4、C2H6组成的混合气体8.96升(标况),在足量氧气中充分燃烧后生成气体先通过浓硫酸,再通过足量的氢氧化钠溶液,测知氢氧化钠溶液增重26.4克,则原混合气体中C2H6的物质的量为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　 ）
　 A.小于0. 1mol 　 B.大于或等于0.2mol,小于0.3mol
　 C.大于0.1mol小于0.3mol 　 D.一定等于0.2mol
18、某液态烃，它不跟溴水反应，但能使KMnO4酸性溶液褪色。将其0.5 mol完全燃烧生成的CO2通入含5mol NaOH的溶液中，所得碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为1:3 。则该烃是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　 ）
A．1-丁烯 B．甲苯
C．1,3-二甲苯 D．2-甲基-3-乙基-2-戊烯
二、填空题（46分）
19、（5×1分）有机化学中的反应类型较多，将下列反应归类（填序号）。
①由乙炔制氯乙烯 　②乙烷在空气中燃烧　　③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色　 　⑤由乙烯制聚乙烯
⑥甲烷与氯气在光照的条件下反应 　　⑦溴乙烷和氢氧化钠乙醇溶液共热
⑧溴乙烷和氢氧化钠溶液共热
其中属于取代反应的是 ；属于氧化反应的是.________；属于加成反应的是________；属消去反应的是 ；属于聚合反应的是_________。
20、（2×1分）写出下列物质的名称或结构简式
（１）ＣH3CH(CH3)CH(CH2CH3)C(CH3)3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）2，2，5－三甲基－3－己炔　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21、 (12×1分)
⑴中含有的官能团的名称为 、 。
⑵丁基的4个结构简式为______ ____、___ _______、____________、____________
⑶含有杂质的工业乙醇的蒸馏装置中，玻璃仪器有酒精灯、蒸馏瓶、_________、_________、尾接管、锥形瓶
(4)用核磁共振氢谱的方法来研究C2H6O的结构，简要说明根据核磁共振氢谱的结果来确定
C2H6O分子结构的方法是
(5) 写化学方程式：
甲苯→TNT ；
CaC2→乙炔 ；
丙烯→聚丙烯 。
22. (6×1分) 0.2 mol某烃A在氧气中完全燃烧后，生成CO2和H2O各1.2 mol。试回答：
(1) 烃A的分子式为_____________。
(2) 若取一定量的该烃A完全燃烧后，生成CO2和H2O各3 mol，则有 g烃A参加了反应，燃烧时消耗标准状况下的氧气___________L
(3) 若烃A不能使溴水褪色，但在一定条件下能与氯气发生取代反应，其一氯取代物只有一种，则烃A的结构简式为__________________。
(4) 若烃A能使溴水褪色，在催化剂作用下，与H2加成，其加成产物经测定分子中含有4个甲基，烃A可能有的结构有 　　　 种。
(5) 比烃A少一个碳原子且能使溴水褪色的A的同系物有________种同分异构体。
23. （5×1分）已知：环丙烷、环丁烷、环戊烷在催化剂作用和加热条件下都可以与氢气发生类似反应，如环丁烷与氢气反应如右：
而碳原子数不大于4的环烷烃可与卤素、卤化氢发生上述类似反应，而碳原子数大于4的环烃与卤素则发生取代反应。
试填空：
(1)环丁烷经过两步反应可得到1，3—丁二烯(CH2=CH—CH=CH2)，反应方程式为
　　　　　　 、 　　 。
(2)、已知二甲苯充分加氢后得烃A，A再与溴发生取代反应，产物之一为B；
B的相对分子质量比A大158；烃C分子的一取代物只有两种。一定条件下它们可发生下述转化：
写出有关物质的结构简式：
A ；C 。
写出反应的化学方程式：
B→D 。
24．(2×1分)二甲苯苯环上的一溴代物有六种同分异构体，这些一溴代物与生成它的对应二甲苯的熔点分别是：
一溴代二甲苯
234℃
206℃
218℃
204℃
205℃
214℃
对应的二甲苯
13℃
—54℃
—27℃
—54℃
—54℃
—27℃
由上述数据可推断，熔点为234℃的一溴代二甲苯结构简式是 , 熔点为—54℃的二甲苯的系统命名的名称是 .
25． (7×1分)
溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：

按下列合成步骤回答问题：
(1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白雾产生，是因为生成了__________气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是____________________________________；
(2)液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：
①向a中加入10 mL水，然后过滤除去未反应的铁屑；
②滤液依次用l0 mL水、8 mL l0％的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是　　　　　　　　　　　　　　；
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是______；
(3)经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为______，要进一步提纯，下列操作中必须的是______(填入正确选项前的字母)；
A重结晶 B过滤 C蒸馏 D萃取
(4)在该实验中，a的容积最适合的是______(填入正确选项前的字母)。
A 25 mL B 50 mL C 250 mL D 509 mL
26、(3×1分+2×2分=7分)乙烯与乙烷混合气体共a mol，与b mol的氧气共存于一密闭容器中，点燃后充分反应，乙烯和乙烷全部消耗完，得到CO和CO2的混合气体和45 g水。试求：
(1) 当a=1时，乙烯和乙烷的物质的量之比n(C2H4):n(C2H6)= ；

(2) 当a=1时，且反应后CO和CO2混合气体的物质的量为反应前氧气的2/3时，则b= ，得到的CO和CO2的物质的量之比n(CO):n(CO2)= 。

(3) a的取值范围是 ；b的取值范围是 。
长阳一中2012-2013学年度下学期第一次月考
高二化学答题卷
一、选择题答题处（16×3分=54分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
二.填空题(52分)
19.（5×1分） 、　　　　　　　、　　　　　　　　、

、 。
20.（2×1分）(1) ，
(2) ，
21．(12×1分)
(1) 、 ，
(2) 、____________、_________________、_______________
(3) 、
(4) 　　　
(5)
甲苯→TNT ；
CaC2→乙炔 ；
丙烯→聚丙烯 。
22． (6×1分) (1) (2) g、 L
(3) 　　 　 (4) (5) .
23. （5×1分）
(1) 　　　 、
　　　　　　 　　　　　　　　　　　
(2) A 　　　　　　　　　 　C .
②B→D 　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．（2×1分） 　　　　　　　　 　 .
25、(7×1分)
(1) 、　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2) 　　　　　　　　 、___ _　　　　　______
(3) 、
(4)
26、(3×1分+2×2分=7分)
(1) ，
(2) ___________________、_____________________
(3)（2×1分）
、 
1．(1950年10月5日)斯大林致毛泽东电……如果中国只是消极地等待，而不是进行一场认真的较量，……显示出自己的力量，那么中国就得不到这些让步。……甚至连台湾也得不到，……如果战争不可避免，那么让它现在就打，而不要过几年以后，……您肯定地说，在由于朝鲜事件而出现新战争的情况下，中国国内将会出现极大的不满情绪，因为国内非常渴望和平。……这个问题只能由中国同志来决定。该电报表明( )
①斯大林要求中国出兵朝鲜 ②中国决意参加朝鲜战争
③中国的战略重点在台湾而不在朝鲜 ④美苏战略争夺的重点在东亚
A.①④ B.①③ C.①②③ D.①②③
2．朝鲜战争爆发后，联合国安理会之所以通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议，主要原因是( )
A.联合国受美国操纵 B.联合国大会一致通过
C.联合国不能主持国际正义 D.中国代表未能出席安理会的表决
3．中国政府在越南战争期间发表声明指出：“美国对越南民主共和国的侵犯，就是对中国的侵犯，中国人民决不会坐视不管”为此，中国( )
A.派志愿军入越作战 B.派遣军事顾问帮助越南
C.向越南提供大量物资 D.对美国实施经济封锁
4．2010年5月1日，中国国家主席胡锦涛在上海与巴勒斯坦国总统、民族权力机构主席阿巴斯举行会谈。胡锦涛强调……通过和平谈判解决争端，才能最终实现巴勒斯坦独立建国和巴以两个国家和平共处。下列说法不正确的是( )
A.中巴关系发展态势良好
B.阿以矛盾尚未解决
C.巴勒斯坦建国之路充满曲折
D.巴以冲突根源于领土之争
5．有关统计材料表明，目前美国向世界上140个国家和地区出售武器和军事技术。在目前世界正在进行的约50场地区冲突中，美国向其中40多场冲突的交战一方或双方提供武器。这些史实告诉我们( )
①美国对地区冲突起了推波助澜的作用 ②现代战争的深刻根源在于武器销售
③霸权主义和强权政治是解决和平问题的主要障碍 ④美国的行为构成了对和平的严重威胁
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6．二战后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望，下列叙述正确的是( )
A. 联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织
B.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想
C．联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构
D．除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域
7．对战后世界和平运动兴起的原因叙述正确的是( )
A.和平是世界存在的唯一形态，任何人都无法抗拒
B.世界处在一片战争硝烟之中，大国都很难置身事外
C.各国共产党坚决反对美国的“越战”战策，反战和平意识空前提高
D.中国呼吁为各国之间的和平合作而斗争，成为世界和领袖
8．从20世纪80年代起，朝鲜半岛南北双方开始对话，并承诺为实现朝鲜半岛的统一而努力。这说明( )
①和平与发展成为时代主题 ②世界形势的总趋势走向缓和
③两极对立的格局结束 ④地区性矛盾开始得到缓和
A.①②③④ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 20世纪90年代，两极格局结束，在世界朝着多极化方向发展的形势下，中国的外交任务是( )
①反对霸权主义和强权政治 ②专注发展同第三世界国家的友好合作关系
③为建立国际政治经济新秩序而奋斗 ④奉行独立自主的和平外交政策
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10．新华网北京（2008）12月18日电：中国第８批赴利比里亚维和部队第一梯队２７５名官兵从北京首都机场启程，飞赴利比里亚执行维和行动。截至11月底，中国共向18项联合国维和行动派出各类人员11063人次。对于中国派出维和部队的理解不正确的是（ ）
A.中国综合国力提升、参与国际事务能力不断提高的缩影
B.彰显 “爱和平、负责任”的大国良好形象
C.在联合国旗帜下积极参与国际多边事务的体现
D.体现了新时期中国外交结盟政策的新特点
11．春秋管仲改革中最易推动社会形态转变的是（ ）
A.“通工商之业，便鱼盐之利” B．对政治的改革，齐国首霸诸侯
C．对军事的改革 D.“相地而衰征”
12．商鞅变法法令规定，国家颁行标准的度量衡器，国人必须严格执行。这一规定( )
①打击了重农抑商的传统政策 ②便利了各地的经济文化交流活动
③有利于国家赋税的征收 ④打击了奴隶主贵族的势力
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13．认为商鞅变法是社会制度根本变革最主要的依据是( )
A．废井田开阡陌，承认土地私有 B．废除奴隶主贵族特权奖励军功
C．废除分封制，建立县制 D．重农抑商、奖励耕织
14．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳我之物。”这表明北宋政府（ ）
A.抑制土地兼并以缓和阶级矛盾 B.限制地主特权以减轻农民负担
C.纵容土地兼并以便于筹集军费 D.责令地主将兼并之财上缴国库
15．在王安石的理财新法中，青苗法和募役法引起的争议最大，主要是因为（ ）
A.严重损害了大官僚、大地主和高利贷者的利益
B.由于地方政府的摊派，对农民的剥削加重
C.政府的财政收入并未得到保证
D.打破了大商人垄断市场的局面
16．日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者，反 而把他塑造成英雄，民间每年都自发地举行开国纪念活动。对此现象的解释正确的是( )
A.日本人的民族意识比较淡薄
B.日本缺乏远见卓识
C.日本认为开国非常重要
D.日本人崇拜对外侵略扩张
17．司马光在评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁惟恐不迨。”他的说法( )
A.完全是保守势力的政治攻击 B.实事求是地反映了现实问题
C.既是政治攻击也反映了客观问题 D.只是代表了其个人的偏见
18．阿拉伯国家的领导人发现自己有了与西方抗衡的有力武器，并以此为武器对支持以色列的国家实施禁运，表现出团结一致的精神。这次禁运的影响有(　　)。
①引发了西方国家的经济危机　 ②显示了产油国联合斗争的巨大威力　
③对世界经济和国际政治产生了深远影响　 ④直接促成了埃及和以色列建交
A．①②③ B．①③ C．①②④ D．①②③④
19．“……会议坚信：本宣言和各项停止敌对行动协定中所规定的条款的实施，将使柬埔寨、老挝和越南从此能够完全独立自主地在国际的和平大家庭中起它们的作用。”此材料应该选自(　　)
A．《东南亚集体防务条约》
B．《日内瓦会议关于印度支那问题的最后宣言》
C．《朝鲜停战协定》
D．《关于在越南结束战争，恢复和平的协定》
20．两伊战争中，两方互有攻守，当伊朗进攻时，为扫清前面的地雷，伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想，冒着伊拉克炮火，冲进布雷区，被称为“肉弹”。这说明了伊朗少年(　　)
A．具有大无畏的奉献精神 B．是一种战争狂热
C．是一种极端宗教狂热 D．爱国主义精神大发扬
21．1990年伊拉克入侵科威特。随后，安理会687号决议授权同科威特政府合作的所有成员国，在1991年1月15日之后，可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看出联合国的重要作用是(　　)
A．和平解决争端 B．维护国际和平与安全
C．大国推行霸权的工具 D．重建战后国际新秩序
22．国际联盟的总部设在日内瓦，联合国的总部设在纽约，这些史实表明(　　)
①欧洲国家的综合实力下降　 ②世界的中心从欧洲向其他地区转移　
③苏联的国际地位上升　 ④世界格局多极化趋势加强
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
23．1981年，联合国大会宣布正式确定“国际和平日”，此时对国际和平的威胁主要来自(　　)
A．美国和苏联 B．美国和日本 C．恐怖主义 D．帝国主义列强
24．已经过世的美国天王级歌星Michael Jackson曾在1985年联合另一歌星谱写了一曲《We are the world》，英美众多歌星纷纷参与联合演唱、义演，为非洲灾民募集到5000多万美金。这说明(　　)
A．国际和平年的影响巨大 B．歌星具有比联合国更大的作用
C．人道主义精神得到弘扬 D．和平与发展相辅相成
25．2011年，本·拉登被美国特种部队击毙后，“后本·拉登时代”恐怖主义活动猖獗，各国纷纷采取措施打击恐怖活动。这表明(　　)
A．恐怖主义已成为当今世界的主题 B．恐怖主义是世界不太平的根源
C．战争的威胁已经不存在 D．恐怖主义是世界不太平的因素之一
26．“熙宁（宋神宗年号）青苗取息二分，提举复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配之弊。”材料反映的是（ ）
A．政府帮助农民从高利贷中解放中出来 B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段
C．政府不向农民提供所需的贷款和种子 D．新法损害了大地主和大官僚的利益
27．阅读下列材料：
材料一 6月25日，北朝鲜军队越过三八线。几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。共军向汉城进军时几乎没有遇到抵抗。美国似乎对这一进攻感到惊讶，她将这次进攻归咎于苏联。
——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》
材料二 1950年6月24日，内战真的爆发了，当时，北朝鲜军队为了“解放”南朝鲜，突然越过了三八线。
——［美］斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 1950年6月，拥有苏联装备的朝鲜军队入侵韩国，进展迅速。拥有美式武器的韩国显然也曾计划进犯北方。
——［美］罗兹·墨菲著《亚洲史》
材料四 1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自以为有美国的支持，就能轻而易举地占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。
——吴本祥主编《中华人民共和国史》
请结合所学知识回答：
(1)上述材料反映了什么历史事件？它们在什么问题上有相似的记录？(4分)
(2)在这一历史事件的起因问题上，上述材料的观点有何不同？你能列举可能造成这种不同的若干原因吗？(7分)
(3)如果想进一步了解这一历史事件的起因，你会如何对待上述材料？作为一名高中学生，你还会通过哪些方法或途径对这一问题进行探究？(6分)
28．阅读下列材料，回答问题：
材料一　二战以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团：苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国家；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国家。
材料二　1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争时说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。
(1)二战后的局部战争主要有哪两类？结合二战后的国际形势，简要说明这两类战争发生的共同原因。(5分)
(2)二战以来局部战争和军事冲突此起彼伏，但并没有演变成新的世界大战，为什么？(10分)
29．阅读下列材料：
材料一 我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，中国千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺点、人民疾苦，有办法解决他的问题、有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。
——黎东方《我对历史的看法》
材料二 王介甫小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。……及其得志，专以此为事，设青苗法以夺富民之利……
——(北宋)苏辙
材料三 北宋期间，中书管民，枢密管兵，三司主财，所有重要的数字已经不能对照，而下面则是亿万不识字的农民，所以我们用不着追问他荆国公王安石介甫是否忠贞谋国，已先可断言他的筹划不合实际了。譬如“方田法”以东、西、南、北各一千步为一方，可是即在畿国的开封府，其测量就产生技术上的问题，有谓“时方时止”，县内有山林，即无从着手。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
(1)结合所学知识，指出材料一所说“人民疾苦”的主要表现。为消除“人民疾苦”，王安石在农业方面采取了哪些主要措施? 如何评价这些措施?（6分）
(2)材料二中苏辙是从什么角度对王安石进行批评的? 判断他所持的基本立场。（4分）
(3)与材料二相比，材料三的作者在评价王安石变法时，他的角度和结论发生了怎样的变化? 与材料一相比，他的观点存在着哪些明显不同? （6分）

长阳一中2013年春高二第一次月考
历 史 答 题 卡
分数： .
选择题：（每小题2分，共52分。答案规范填涂在机读卡上）
27题（共17分）
参考答案
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
C
D
B
D
C
B
B
D
D
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
C
A
C
C
A
B
C
B
A
A
C
D
B
27．答案：(1)朝鲜战争；在战争初期，北方军队越过三八线南下。（4分）
(2)材料一认为可能是苏联人策划了这次进攻；
材料二认为是北朝鲜要“解放”南朝鲜；
材料三没有直接说明起因，但暗示这是内战；
材料四认为是北朝鲜反抗南朝鲜的侵略。
原因：事件本身复杂——因此难以理清，导致众说纷纭；
作者立场不同——因此视角不同，导致分析不同；
受意识形态制约——因此先入为主，导致不尊重事实(列出两条即可)。（7分）
(3)尽量客观而认真地研读上述各方材料，而不是只看其中的一、二个材料就下结论；
将上述材料放入原著之中，力求理解作者的真正含义；
将上述材料及著作放入特定的历史背景中，考察作者写作时的具体条件、环境与思想情感(按层次给分)。
方法或途径：借助图书馆或网络查阅更多的资料，进行比较；与老师和同学对这一问题进行探讨；(可能的话)，寻访身边的老人，了解战争爆发时的具体情况；通过信件(邮件)向有关专家请教(列出三条即可)。（6分）
28．答案(1)大国为称霸世界发动的战争以及新兴民族独立国家之间的战争。二战后美国势力空前膨胀，为称霸世界，实行“冷战”政策，形成了以美苏为首的两大阵营的对立，在“冷战”旗号下，美苏竭力对其他国家加以控制，甚至不惜发动侵略战争。（5分）
(2)①二战后形成的美苏两极格局，一方面互相争夺，危机不断；另一方面又竭力避免直接碰撞，避免了战争的发生。②世界格局多极化趋势和经济全球化趋势不断加强，有利于抑制战争的爆发。③联合国在维护世界和平方面作出了积极的贡献。④二战后反战和平运动的发展，有力地制约着战争。⑤和平与发展成为时代的主题。（7分）
29．答案：(1)表现：土地兼并现象严重，农民赋税、徭役负担沉重，生活贫困。
措施：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。
评价：在一定程度上限制了豪强地主等兼并势力的特权及其对农民的盘剥，农民的负担有所减轻，农业生产有所发展，但并未能完全消除人民的疾苦。
(2)角度：道德评价。立场：“富民”，即统治阶级中的大地主、大官僚、大商人。
(3)变化：从技术层面的角度来评价；认为改革措施不具备操作实施的可行性。不同：认为王安石的筹划不切合实际；变法遭到失败，没有解决北宋的诸多社会问题。

一、选择题：（30小题，每小题2分，共60分）
图1为2012年我国北方迎来龙年首场寒潮期间部分地区某时刻地面天气图。读图回答1--2题。
1、寒潮爆发期间，我国北方地区不可能出现的自然现象是( )
A.沙暴 B.干旱 C. 大风、降温 D. 泥石流
2、此次寒潮发生的原因有( )
①高纬度地区太阳高度角小，冰雪覆盖，气温低、气压高
②冷气团势力强，易从高纬向低纬流动
③北半球南北温差较小
④北半球较低纬度暖气团势力强
A. ①② B.①②③ C.①②④ D. ①②③④
图2为一组剖面示意图，该组图反映了我国华北某地区土地利用状况由t1至t4时期的历史变化过程(t1至t4时期气候变化甚微，可忽略不计；图中河流断面位于中游处)。据图回答3--4题。
3、图示t4时期河流断面处的河水年径流量变化情况与t1时期相比，可能出现的现象是( )
A. 春夏季流量增大，秋冬季流量减小 B.年径流量季节变化小
C.洪峰流量减小，且出现频率降低 D. 丰水期流量增大，枯水期流量减小
4、造成该河流下游地区洪涝灾害多发的主要人为原因是( )
①过度放牧致使草场涵养水源、调节径流的功能减弱
②围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力下降
③过度砍伐、开垦山地，地表植被减少，水土流失加剧
④城市面积扩大，加大了地表径流量，加快了径流汇集的速度
A.③④ B.①④ C.②③ D. ①③
图3为2010年我国自然灾害统计图，读后完成5--6题。
5.图3中内容说明我国自然灾害有什么特点( )
A. 种类多 B.灾次频发
C. 地区差异显著 D. 受灾人口与农业灾情严重
6.我国东部地区农业灾情特别严重的原因是( )
①耕地集中 ②人口众多 ③灾种集中 ④农作物播种面积广
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
读图4，回答7--9题。
7、图中反映的问题是( )
A.水土流失严重
B.洪水频发
C.地下水位不断下降
D.海水入侵
8、造成该问题的原因是( )
A.过量开采地下水
B.实施南水北调工程
C.沙尘暴盛行
D.拉尼娜现象影响
9、该问题可能诱发的自然灾害是( )
A.地震 B.山崩 C.塌陷 D.地面沉降
10、地震灾害具有突发性，往往损失惨重，下列关于减轻地震灾害损失的说法不正确的是
A.提高房屋的抗震强度 B.积极开展灾后的自救互救行动
C.提高地震发生前的防范意识 D.植树造林，保护土地
图5是某种气象灾害年发生数占全球总数百分比区域分布图(虚线为海平面26.5℃等温线，括号内数值表示影响次数)。图6是该气象灾害北半球易形成海区分布示意图，读图回答下列11--13题。
11、图5和图6中所示的自然灾害是(　　)
A．地震 B．洪水 C．台风 D．干旱
12、图6中日界线附近，易形成该气象灾害海区的北界可达北纬（??? ）
A．35°?? B．25° C．20°?? ? D．15°
13、影响我国的该气象灾害多形成于（ ）
A．①??? B．②?? C．③?? D．④
图7为我国某类自然灾害出现频次图，读后完成14--16题。
14、此图反映的自然灾害是（??? ）
A．干旱 B．台风 C．洪涝 D．寒潮
15、对图中甲、乙两区域灾害多发时间的叙述正确的是（???? ）
A．甲——7、8月?? B．甲——3、4、5月
C．乙——5、6月 D．乙——12、1、2月
16、图中丙区域此类灾害出现频次大于周边地区的最主要原因是（???? ）
A．降水集中，多暴雨? B．地势低平，排水不畅
C．喀斯特地貌的影响?? D．气温高，蒸发量大
图8是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图9中经纬线间隔度数相等。读图，回答第17--19题。
17、人口密度差值最大的两个网格区是：?
A．①和④? B．②和③? C．③和⑤??? D．④和⑤18、从地形和降水条件分析，最易发生泥石流的网格区是（???? ）：
A．①?? B．②????? C．④??? D．⑤
19、山区发生地震后，需要防范由其引起的下列次生自然灾害是????????? （???? ）
①山体崩塌? ②泥石流? ③水土流失? ④滑坡? ⑤水库决堤
A.①②③④?????? B.①②④⑤???? C.①③④⑤?????? D.②③④⑤
历史民谣“说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方，自从出了个朱皇帝，十年就有九年荒。”现代民谣：“说凤阳，道凤阳，凤阳是个好地方，实行联产责任制，家家户户屯满粮。”读图10，回答20--21题。
20、从自然角度看，“十年就有九年荒”中的 “荒”产生的原因及其出现时间是(??? )?
A．洪涝——6、7月?? B．洪涝——7、8月???? ?
C．干旱——4、5月?? D．台风——7、8月
21、现今凤阳“家家户户屯满粮”得益于??? (??? )
A．气候变暖?????? B．红壤的改良
C． 大量施用化肥???? D．大力兴修水利
读图11及文字资料，回答22—23题。
材料一：山东半岛的烟台、威海地区每年冬季都有大雪降临。特别是2005年12月份以来，我国遭到持续冷空气的袭击。在威海和烟台，短短20多天下了三场强降雪，出现了50年来罕见的雪情。?????? ?????
材料二：近年来，山东已成为我国北方地区重要的蔬菜生产基地之一。
22、下列关于烟台、威海两地，每年冬季都有大雪降临的说法，正确的是（??? ）
A．受来自太平洋东南暖湿气流的影响 ????? ? B．纬度较高，常年受中纬西风的影响
C．与日本本州岛西部冬季多暴雪成因相同?? D．靠近冬季风源地，冬季气温异常偏低
23、大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜，原因是大棚中（??? ）
A．光照太强? B．热量不足?? C．日温差较小? D．年温差较大
我国某校一地理兴趣小组于“五一”期间进行野外考察，被突发的自然灾害困于山区，由于通讯中断，火源丧失，该小组欲利用古代的火盆方式谋求火源，点燃篝火向空中的搜索飞机报警，以谋求援助。读图12、图13回答24～26题。
24、当图12所示自然灾害发生时，小组成员的最佳逃生方式是（?? ）
① 若身处平房，可迅速逃到室外 ②若正在行驶的车辆中，应加速离开危险的区域
③ 若身处楼房，应迅速用绳索下楼逃生 ④若身处街道上，应护住头部，远离楼房
A．①②③④? ??????Ｂ．①②④?? ??????Ｃ．①②　　???? Ｄ．①④
25、该小组成员在灾害发生后，积极进行救援活动，在救援过程中，他们发现甲乙两所学校受到的破坏程度不同，请你帮助他们分析可能的原因是（??? ）
Ａ．甲距离灾害发生的源地较远，乙距离灾害发生的源地较近
Ｂ．甲处受到破坏能量大，乙处受到的破坏能量小
Ｃ．甲处位于断层，地质基础好；乙处位于台地，地质基础差
Ｄ．甲处建筑物质量高，乙处建筑物质量低
26、图13所示的取火方式，可能正确的是：
??? A．① B．②　 Ｃ．③　 Ｄ．④?
某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土石分布。该市的地理信息经数字化后，处理分析得出表4，如图14。读图14、15，完成27～28题。
27、图15中，符合该市河流流向的选项是(　　)
A．a B．b C．c D．d
28、该市易发生泥石流的区域是(　　)
A．甲、庚 B．丙、庚 C．乙、丁 D．戊、辛
下表显示X、Y两地同年出现地震的有关资料。X地位于美国西部,Y地位于印度中部。读表完成29--30题。
地点
人口密度
(人/km2)
震中距
(km)
地震发生时间
(地方时)
震级(级)
死亡人数(人)
X
200
5?8
10:25
7.4
8
Y
500
2?5
4:00
7.1
1 820
29、从表中资料看出,下列判断不可靠的是( )
A．X地的震源深度大于Y地 B．X地地震产生的能量大于Y地
C．X、Y两地都不位于震中 D．X、Y两地的地震均属于破坏性地震
30、Y地因地震死亡人数较多的原因不可能是 … ( )
A．Y地人口密度较大 B．Y地距震中较近
C．Y地的地震发生在夜间 D．Y地位于板块边界地带
二、综合题（4个大题，每大题10分，共40分）
31、冰雹是在气流强烈升降条件下发生的一种固体降水现象，其颗粒大小一般为5～50mm。月雹日指月降雹的天数，图20示意我国东南沿海某省多年平均月雹日的变化。读图回答下列问题。
（1）指出该省冰雹发生最多的季节，并分析其原因。（6分）
（2）简述冰雹带来的危害，并提出防御措施。（4分）
32、石漠化是指地表植被遭到破坏，基岩裸露或砾石堆积的土地退化现象。贵州是我国西南石漠化面积最大的省区。
（1）、分析贵州石漠化的成因（6分）

（2）、列举出四种与石漠化相关联的自然灾害。（4分）
33、读下图,完成下列要求。（10分）
　　下图示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。
(1)判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。
(2)说明为防范上述灾害应采取的措施。
34、下图示意太平洋西岸某热带海岸剖面。海岸线附近村庄因遭受严重的自然灾害而损毁。
（10分）
根据图文资料,推断此地可能发生过的自然灾害种类,并说明理由。
长阳一中2012-2013学年度下学期第一次月考
高二地理答题卷
一、选择题答案请按要求填涂到机读卡上
二、综合题
31、（1）
（2）
32、（1）
（2）
33、（1）
（2）
34、


第Ⅰ卷(选择题　共50分)
一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1.5分，共48分)
1．德国古典哲学家谢林说过，艺术对于哲学家来说就是崇高的东西，因为艺术好像给哲学家打开了至圣所。哲学家的观点表明
A．具体科学积累的结果就是哲学的产生
B．生活处处有哲学，哲学就在生活之中
C．哲学对具体科学有着重要的指导作用
D．哲学发展的基础在于具体科学的发展
2．2012年6月，随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从世界观角度看，考生的上述做法属于(　　)
A．主观唯心主义　　　　　 B．客观唯心主义
C．形而上学唯物主义 D．朴素唯物主义
3．为了正确制定“十二五”规划和实现规划的目标，当前我国迫切需要哲学再一次解放人们的思想。通过哲学解放人们的思想，就是要
A．动员和掌握群众，从而使群众转化为变革社会的巨大物质力量
B．用马克思主义哲学武装人民群众，使群众都成为唯物主义者
C．使人们认识哲学是时代精神的精华，自觉学习马克思主义哲学
D．发挥马克思主义哲学的作用，预见和指导社会的前进方向
4、2012年3月24日，“当代中国马克思主义哲学的创新发展与实践”理论研讨会在南宁召开，与会人员围绕推进马克思主义中国化、马克思主义哲学创新发展等问题各抒己见。
我们之所以要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是因为(　　)
A．马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展
B．马克思主义为中国特色社会主义事业提供了具体的方法
C．马克思主义是永恒不变的科学理论
D．在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
5、从哲学的角度看，与下面材料包含的观点相一致是( )
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。-------《吕氏春秋·自知》
A、天行有常，不为尧存，不为桀亡
B、心外无物，天下无一物非吾度内者
C、不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与
D、若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
6．我国农业生产中有这样的谚语：“清明前后，栽瓜种豆”。而如今，随着科技的发展，人们可以根据自己的意愿随时生产反季节蔬菜。由此可见(　　)
A．人可以认识和利用规律
B．规律依人的主观意志而转移
C．科技是认识发展的动力和源泉
D．规律既能被发现，也能被创造
7、“科学思维应该天马行空，科学研究必须脚踏实地”。最能概括这一观点的是（ ）
A．既要有创新意识，又要求真务实 B．不惟上，不惟书，只惟实
C．既要尊重权威，又要学习书本知识 D．要坚持辩证法的革命批判精神
8、思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为 （ ）
A．方法论决定世界观
B．世界观和方法论随时互相转化
C．世界观决定方法论
D．世界观和方法论都有相对独立性
9、“人生就像牙缸，你可以把它看成杯(悲)具，也可以看成洗(喜)具。”。这句幽默的流行语体现了(　　)
①对立统一的思想
②对任何事物的判断都没有标准
③意识是客观存在的主观映像
④真理作为意识范畴的东西是不可信的
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
10．心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3小时后保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要(　　)
A．用联系的观点看问题
B．一切以时间、地点、条件为转移
C．发挥主观能动性，拼命学习就可以
D．以后上课要坚持视听结合就行
11、“拇指和食指合成一个圈，其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义：中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”；美英等国表达的是“OK、了不起”；突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要（ ）
A、坚持主观与客观具体的历史的统一
B、善于发挥意识的能动作用
C、从客观的现象出发
D、学会把握事物之间的联系
2012年6月12日，财政部部长助理胡静林提出，从今年起，财政部会同农业部、水利部等部门，在东北四省区实施“节水增粮行动”，计划用4年时间建设农业灌溉工程3800万亩，总投入380亿元，包括中央财政投入228亿元，占60%。据此回答12～13题。
12．从哲学上看，国家对水利的重视是基于(　　)
A．物质决定意识，一切从实际出发
B．量变是质变的前提，质变是量变的结果
C．事物的联系是事物本身所固有的
D．世界上一切事物都是变化发展的
13．在我国，农业兴，百业兴；农业稳，全局稳。这说明(　　)
①整体和部分有着不可分割的联系
②整体功能小于各部分功能之和
③在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能起决定作用
④部分居于主导地位，统率着整体
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
14．探月卫星一小步，人类文明一大步。中国的“嫦娥工程”就像一场永无止境、勇攀高峰的接力赛。这给我们的哲学启示是 （ ）
①认识推动实践不断发展 ②人类探索太空的实践是永无止境的
③要用量变引起质变的道理看问题 ④人类能够穷尽宇宙间的一切奥秘
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
15、 在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有（ ）
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②绳锯木断——量变是质变的必要准备
③见仁见智——真理是相对的有条件的 ④胸有成竹——意识具有能动作用
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
16．张海迪、杨利伟、郭明义……一串串闪亮的名字，虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。由此可见
A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B．矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性
C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D．矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化
17．中国共产党90多年的理论创新经验告诉我们，与时俱进、勇于创新，是我们党不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑的根本所在。从哲学的角度看，其依据是(　　)
①勇于创新是对旧事物的全盘否定
②新事物是对旧事物的辩证否定
③新出现的事物总比旧事物优越
④创新是社会发展进步的不竭动力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
18．读下面漫画“清水免费供应”与“石子每枚十元”，如果乌鸦们只看到了“清水免费供应”，那么从它们的行为可以启示我们(　　)
A．任何事物之间都是有联系的
B．必须坚持既要看到矛盾普遍性又要看到矛盾特殊性
C．必须坚持唯物主义，反对唯心主义
D．必须坚持唯物辩证法，反对形而上学
19、近代学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”与“无我之境”。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，有我之境也。“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆有我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。据此得出下列诗句中属于“有我之境”的是（ ）
A、明月出天山，苍茫云海间 B、片云心共远，永夜月同孤
C、星垂平野阔，月涌大江流 D、明月松间照，清泉石上流
20、有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用挖土机挖，用汽车运呢？这种观点主要错在否认了（ ）
A、实践的客观物质性 B、实践的历史性
C、实践的主观能动性 D、实践的社会性
21、用塑料桶装食用油是一个常见的现象，但最近科学研究发现，塑料桶里含有双酚，长期食用用塑料桶装的油对人体的健康带来了极大的危害。这告诉我们（ ）
①认识是实践的来源 ②要增强实践活动的自觉性和预见性
③科学研究的实践活动，推动了认识的发展 ④意识对改造客观世界具有促进作用
A、①② B、②③ C、①④ D、②④
22、由28位国际专家组成了一个研究小组确定了9个对人类生存至关重要的“地球生命支持系统”，并对目前人类的消耗水平和系统的“临界点”进行了量化和评估。研究人员警告称，一旦9个临界点全部或者大部分被突破，人类生存将面临“不可逆转的变化”。上述材料蕴涵的哲理是（ ）
①量变与质变的辩证关系 ②运动与静止的辩证关系
③实践与认识的辩证关系 ④物质与意识的辩证关系
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
23．曲辕犁的发展，提高了农作物的产量；黄道婆改进纺车，大大提高了纺织效率；珍妮纺纱机的出现，使大批的织布厂得以建立；瓦特改进的蒸汽机广泛应用后，物质财富简直像魔术似的变换出来。这些都说明(　　)
A．生产工具是发展生产力的决定因素
B．机器是社会财富的源泉
C．人民群众是社会物质财富的创造者
D．社会财富是由少数发明家发明创造的
24．为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是(　　)
①集体利益和个人利益相统一
②实现人生价值要发挥主观能动性
③在社会实践中改造主观世界
④个人理想应该与社会需要相结合
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25、近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现的许多宇宙间的物质新形态，比如像暗物质，暗能量，黑洞等等，在地球上有的已经有局部的发现，有的并没有普遍的存在。这些发现表明?
A．现象世界并没有统一的本质
B．物理学的发展推动了人们认识水平的进步
C．物质的客观实在性不断得到自然科学的证明
D．那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素
26、“钓鱼式执法”就是当事人本身没有任何违法或犯罪意图，而执法部门采取行动勾引当事人产生违法、犯罪行为。 “钓鱼式执法”给我们的哲学启示是：
A．运动是绝对的、静止是相对的 B．想问题、办事情要一切从科学发展观出发
C．要正确发挥意识的能动作用?? D．真理与谬误相比较而存在，相斗争而发展
27、“在每个人的身上／阳光同样的明亮／在每个人的心中／阴影却有浅有深”。这句诗蕴含的哲理是 （ ）
A．意识决定物质 B．意识具有自觉选择性
C．物质决定意识 D．意识具有随意性
28、许多人认为，不要把所有鸡蛋放在同一个篮子里，这样即使某种金融资产发生较大风险，也不会全军覆没。但股神巴菲特却认为，投资者应该把所有鸡蛋放在同一个篮子里，集中精力小心看好它。从中我们可以看出 （ ）
A．认识的形成受主客体因素的影响
B．没有亲身实践就不可能获得真知
C．对同一确定对象会产生多种认识，真理不止一个
D．投资行为成功与否取决于投资观念是否正确
29、右边漫画包含的主要哲学道理是
①事物的发展是前进性与曲折性的统一
②转变经济发展方式是我国当前的主要矛盾
③辩证的否定是发展的环节
④要注重系统内部结构优化趋向
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
30、国际经验表明，人均GDP从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重(　　)
A．解决社会的主要矛盾
B．解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾
C．推动社会形态的更替
D．变革上层建筑不适应经济基础的环节
31．不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点；晚上少加班；某经理认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为，幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明
A．正确的价值判断更遵循社会发展规律
B．人们的需要和利益不同，价值判断也不同
C．要把人民群众的利益作为最高的价值标准
D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据
32．有人说，“悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”这说明
A．不同人生价值观对事物发展的作用不同 B．个人素质越高，人生价值越大
C．不同的人生态度决定了不同的人生轨迹 D．人生价值的实现取决于人的心态
第Ⅱ卷 主 观 题
33、阅读下面的材料，回答所提出的问题。
最近十年，国际上生产柴油发动机的喷油系统的主流技术从机械式转向电控式。面对这种技术变化，原来我国该行业最大的企业A担心自己无力自主开发出能够达到欧洲标准的技术，无法进入欧洲市场，于是决定与外国企业合资以引进技术。合资的结果是：外国企业控股67％；把企业A的几百名技术人员全部纳入合资企业；还规定企业A其他分公司的同类产品永远不能进入欧洲市场。由于决策失误，目前企业A已经濒临破产。
我国另外一家企业B则决定自主开发电动喷油系统，该企业在不断学习外国先进技术的基础上，经过无数次实验，克服了重重困难，终于成功开发出了达到欧洲标准的电 控喷油系统。现在，其产品打进了欧洲市场，企业蒸蒸日上，成为国内该行业的领头羊。
(1)运用唯物论原理分析，两个企业为什么会有不同的命运?(8分)
(2)联系上述材料，运用所学哲学知识回答：技术落后的企业如何才能实现成功追赶?(12分)
34．《十二五规划纲要》为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与宏伟蓝图，在台湾岛内引起了巨大反响，认为这开启了大陆改革开放后的“第二次经济转型”，为深化两岸经济合作注入新动力。台商积极筹划，全力争取“十二五”商机。有关人士指出：《十二五规划纲要》提出了包括新能源、电动车、生物育种、新医药等在内的七大战略性新兴产业，与台湾正在推动的六大新兴产业及新兴智能产业有很多相容之处，为双方合作提供了广阔的空间。
请结合以上材料，运用 “联系观和发展观”的相关知识，试分析“十二五”期间两岸经贸合作的前景。(10分)
35．材料一　近年来曝光的重大食品安全事件有： “红心咸鸭蛋” “三聚氰胺奶粉” “地沟油” “瘦肉精” “染色馒头”……，一个个触目惊心的事例，使中国的食品安全引起世人的关注。
材料二　2012年6月12日，主题为“共建诚信家园，同铸食品安全”的2012全国食品安全宣传周在北京正式启动。全国人大代表、杭州娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后在主题为“诚信自律与食品安全”的论坛上表示，要抓好食品安全，除了靠政府监管和社会监督外，最根本的还是靠企业的诚信和自律，要在加快建立信用监督、加大对失信行为惩戒力度的同时，大力培养社会诚信意识，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
材料三　胡锦涛总书记强调：“食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事”。国务院总理温家宝怒斥瘦肉精、染色馒头等事件，称恶性食品安全事件足以表明道德滑坡、诚信缺失严重。“要加大食品安全重点整治力度，重点治乱必须重拳出击”。最高人民检察院下发《关于依法严惩危害食品安全犯罪和相关职务犯罪活动的通知》。
(1)请结合材料一、二，运用历史唯物主义的有关知识，说明在全社会培养诚信意识的意义。(10分)
(2)根据材料，运用历史唯物主义的有关知识回答，国家为什么要高度重视食品安全问题(12分)
长阳一中2012-2013学年度下学期第一次月考
高二政治答题卷
选择题请填涂在机读卡上
第Ⅱ卷 主 观 题
33、(1)运用唯物论原理分析，两个企业为什么会有不同的命运?(8分)
(2)联系上述材料，运用所学哲学知识回答：技术落后的企业如何才能实现成功追赶?(12分)
34．请结合以上材料，运用 “联系观和发展观”的相关知识，试分析“十二五”期间两岸经贸合作的前景。(10分)
35． (1)请结合材料一、二，运用历史唯物主义的有关知识，说明在全社会培养诚信意识的意义。(10分)
(2)根据材料，运用历史唯物主义的有关知识回答，国家为什么要高度重视食品安全问题(12分)


一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1.已知命题，那么命题为
A． B．
C． D．
2. 已知复数，则复数在复平面内对应的点位于（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
3、某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度（支持和不支持两种态度）的关系，运用 列联表进行独立性检验，经计算，则所得到的统计学结论是：有（ ）的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”。
0.100
0.050
0.025
0.010
0.001
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
A、0.1% B、1% C、99% D、99.9%
4. 若命题和都为假命题，则( ▲ )
A．为假命题 B．为假命题 C．为真命题 D．不能判断的真假
5某几何体的三视图如图所示，则它的体积是
A． B． C． D．

6．观察下列各式：则的末两位数字为（ ）
A．01 B．43 C．07 D．49
7. 设，则“”是“”的
A．充分条件但不是必要条件　　　　 B．必要条件但不是充分条件
C．充分必要条件　　　　　　　　 D．既不充分也不必要的条件
8．某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生
参加数学竞赛，他们取得的成绩（满分100分）的
茎叶图如右图，其中甲班学生成绩的平均分是85，
乙班学生成绩的中位数是83，则的值为
A． B．
C． D．
9．设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点，若在双曲线右支上存在点P，
满足｜PF2｜＝｜F1F2｜，且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长，则该双曲线的渐近线方程为
A. 　 B. 　　　 C. 　　D.
10．将一骰子抛掷两次，所得向上的点数分别为和，则函数在上为增函数的概率是
A． 　　　 B.　　　　　 C.　　　　　 D.　
二、填空题：（本大题共7小题，每小题5分，共35分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上．答错位置，书写不清，模棱两可均不得分．
11．抛物线的准线方程是 ▲
12．若复数是纯虚数（其中是实数），则= ▲
13．由“半径为R的圆的内接矩形中，以正方形的面积为最大，最大值为2R2”，类比猜想关于球的
相应命题为： __________________________________________________
14．某高三年级有名同学，将他们的身高（单位：cm）数据绘制成频率分布直方图（如图），若用分层抽样的方法选取人参加一项活动，则从身高在内的学生中选取的人数应为 ▲ .
15．已知实数，若执行如下右图所示的程序框图，
则输出的不小于 47的概率为
16.某地区恩格尔系数与年份的统计数据如下表:
年份
2004
2005
2006
2007
恩格尔系数(%)
47
45.5
43.5
41
从散点图可以看出与线性相关，且可得回归直线方程为，据此模型可预测2013年该地区的恩格尔系数(%)为 ▲ ．
17．两千多年前，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题，他们在沙滩上画点或用小石子来表示数，按照点或小石子能排列的形状对数进行分类，如图中的实心点个数1， 5，12，22，…，被称为五角形数，其中第1个五角形数记作第2个五角形数记作第3个五角形数记作，第4个五角形数记作,…，若按此规律继续下去，则 ，若，则 .
三、解答题：(本大题共5小题，满分65分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.)
18. （本小题满分12分）已知命题P：函数是R上的减函数，命题q：在 时，不等式恒成立，若命题“”是真命题，求实数的取值范围.
19. （本小题满分12分）已知函数
（1）若曲线与曲线在它们的交点（1，c）处具有公共的切线，求a、b的值
（2）当时，若函数在区间[k,2]上的最大值为28，求k的取值范围
20.（本小题满分13分）如图是某直三棱柱(侧棱与底面垂直)被削去上底后的直观图与三视图的侧视图，俯视图，在直观图中，M是BD的中点，N是BC的中点，侧视图是直角梯形，俯视图是等腰直角三角形，有关数据如图所示.
（1）求该几何体的体积；
（2）求证：AN∥平面CME；
（3）求证：平面BDE⊥平面BCD
21. （本小题满分14分）已知中心在原点O，焦点在x轴上的椭圆上的点到焦点距离的最大值为，最小值为。
求椭圆的方程
设过点的直线与椭圆交于A、B两点，若以AB为直径的圆与y轴相切，求直线的方程。
22. （本小题满分14分）已知函数
（1）讨论函数的单调性；
（2）若函数在处取得极值，不等式对恒成立，求实数的取值范围；
（3）当时，证明不等式


一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上）
1．若,则( )
A. 1 B.-1 C. -2 D.2
2．执行如图所示的程序框图，若输人的x的值为2，则输出的x的值为
A. 23 　　 B. 16 　　 C. 11 　　 D. 5
3．有一个几何体的三视图及其尺寸如下（单位：cm），则该几何体的表面积及体积分别为
A. 24cm 2，12cm3
　
B. 15cm 2，12cm3
C. 24cm 2，36cm3
D.以上都不正确
4．已知随机变量X服从正态分布N (3，1)，且=0.6826，则p（X>4）=（ ）
A 0.1588 B. 0.1587 C. 0.1586 D.0.1585
5．在二项式 的展开式中，只有第5项的二项式系数最大，则展开式中的第
6项是

6．从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A＝“取到的2个数之和为偶数”，事件B＝“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)＝(　　)
A． ???????????????? B． C． ????????????? D．
7. 某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的
产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品
净重的范围是[96，106]，样本数据分组为[96，98），[98，100),
[100，102)，[102，104),[104，106],已知样本中产品净重小于
100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且
小于104克的产品的个数是( ).
A.90 B.75 C. 60 D.45
8.设曲线y=xn+1(n∈N*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,则x1·x2·…·xn等于(??? )
A. ????????????? B.???????????? C. ?????????????? D.1 ????????????????
9. 连掷两次骰子得到的点数分别为m和n，记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ，则的概率是
A. ??????????? B. ?????????????? C. ????????? ??? D.
10．如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,且AB=2AD，设,以A,B为焦点且过点D的双曲线离心率为，以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为，则（ ）
A．随着角的增大，增大，为定值
B．随着角的增大，减小，为定值
C．随着角的增大，增大，也增大
D．随着角的增大，减小，也减小
二、填空题 （本大题共5个小题，每小题5分，共25分）
11、若命题为假命题，则实数a的取值范围是 ▲ 。
12.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为 ▲
13.将一枚均匀的硬币抛掷6次，则正面出现的次数比反面出现的次数多的概率为 ▲ ．
14. 的展开式中项的系数是15，则的值为 ▲ 。
15. 正四面体（即四条棱均相等的三棱锥）的4个面上分别写有数字1，2，3，4，将3个这样大小相同、质地均匀的正四面体同时投掷于桌面上。记为与桌面接触的3个面上的3个数字中最大值与最小值之差的绝对值，则随机变量的期望等于 ▲ 。
三、解答题（本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
16.命题p：，命题q：恒成立。若为真命题，为假命题，求实数a的取值范围。
17. 一个盒内装有2n个白球和(2n-1)个黑球，若取两个球中恰一个白球一个黑球的概率为，求
（1）一次摸n个球，摸到都是白球的概率
（2）一次摸n个球，在已知它们颜色相同的情况下，该颜色是白色的概率
?18． 如图，在四棱锥ABCD-PGFE中，底面ABCD是直角梯形，侧棱垂直于底面，AB//DC，∠ABC＝，DC＝1，AB＝2，PA＝1．
（Ⅰ）求PD与BC所成角的大小；
（Ⅱ）求证：BC⊥平面PAC；
（Ⅲ）求二面角A-PC-D的大小．
19.已知函数,设曲线在点处的切线为,若与圆相切,求的值.
20.某苗圃基地为了解基地内甲、乙两块地种植的同一种树苗的长势情况，从两块地各随机抽取了10株树苗，分别测出它们的高度如下（单位：cm）
甲：19 20 21 23 25 29 32 33 37 41
乙：10 26 30 30 34 37 44 46 46 47
（1）绿化部门分配这株树苗的栽种任务，小王在株高大于35的7株树苗中随机的选种株，则小王选择时至少有一株来自甲苗圃的概率是多少？
（2）现苗圃基地将甲、乙两块地的树苗合在一起，按高度分成一、二两个等级，每个等级按不同的价格出售.某市绿化部门下属的2个单位计划购买甲、乙两地种植的树苗.已知每个单位购买每个等级树苗所需费用均为5万元，且每个单位对每个等级树苗买和不买的可能性各占一半，求该市绿化部门此次采购所需资金总额的分布列及数学期望值
21．（本小题满分16分）
已知椭圆的左右两焦点分别为，是椭圆上一点，且在轴上方， .
（1）求椭圆的离心率的取值范围；
（2）当取最大值时，过的圆的截轴的线段长为6，求椭圆的方程；
（3）在（2）的条件下，过椭圆右准线上任一点引圆的两条切线，切点分别为.试探究直线是否过定点？若过定点，请求出该定点；否则，请说明理由．


一、选择题.（本题共12小题；每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）
1．下列叙述中符合物理学史的有：（ ）
A．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在
B．卢瑟福通过对粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的
C．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式
D．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说
2．下列说法正确的是（ ）
A．物体所受合外力的冲量，等于物体动量的变化量
B．一个物体做匀变速运动，在相等时间内，其动量变化量相等
C．一个系统所受合外力不为零，其动量一定不守恒
D．对于某种金属，只要入射光的强度足够大，就会产生光电效应
3．黑体辐射的实验规律如图所示，由图可知（ ）
A．随温度升高，各种波长的辐射强度都有增加
B．随温度降低，各种波长的辐射强度都有增加
C．随温度升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
D．随温度降低，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
4．卢瑟福α粒子散射实验的结果 （ ）
A.证明了质子的存在
B.证明了原子核是由质子和中子组成的
C.证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里
D说明了原子中的电子只能在某些轨道上运动
5．如图所示，水平地面上O点的正上方竖直自由下落一个物体m，中途炸成a，b两块，它们同时落到地面，分别落在A点和B点，且OA＞OB，若爆炸时间极短，空气阻力不计，则（ ）
A．落地时a的速率小于b的速率
B．落地时在数值上a的动量大于b的动量
C．爆炸时a的动量增加量数值大于b的增加量数值
D．爆炸过程中a增加的动能大于b增加的动能
6、下列叙述中，符合玻尔氢原子的理论的是 ( )
A．电子的可能轨道的分布只能是不连续的
B．大量原子发光的光谱应该是包含一切频率的连续光谱
C．电子绕核做加速运动，不向外辐射能量
D．与地球附近的人造卫星相似，绕核运行，电子的轨道半径也要逐渐减小
7．已知能使某金属产生光电效应的极限频率为，则（ ）
A.当用频率为的单色光照射该金属时，一定能产生光电子
B.当用频率为的单色光照射该金属时，所产生的光电子的初动能均为
C.当照射光的频率大于时，若增大，则逸出功增大
D.当照射光的频率大于时，若增大一倍，则光电子的最大初动能也增大一倍
8．两块小木块A和B中间夹着一轻质弹簧，用细线捆在一起，放在光滑的水平台面上，将细线烧断，木块A、B被弹簧弹出，最后落在水平地面上，落地点与平台边缘的水平距离分别为lA=1 m，lB=2 m，如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．木块A、B离开弹簧时的速度大小之比vA∶vB=2∶1
B．木块A、B的质量之比mA∶mB=2∶1
C．木块A、B离开弹簧时的动能之比EA∶EB=1∶2
D．弹簧对木块A、B的冲量大小之比IA∶IB=1∶2
9．两球A、B在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，mA=1 kg，mB=2 kg，vA=6 m/s，vB=2 m/s。当A追上B并发生碰撞后，两球A、B速度的可能值是（ ）
A．vA′=5 m/s， vB′=2.5 m/s B．vA′=2 m/s， vB′=4 m/s
C．vA′=－4 m/s，vB′=7 m/s D．vA′=7 m/s， vB′=1.5 m/s
10．如图所示，与轻弹簧相连的物体A停放在光滑的水平面上。物体B沿水平方向向右运动，跟与A相连的轻弹簧相碰。在B跟弹簧相碰后，对于A、B和轻弹簧组成的系统，下列说法中不正确的是（ ）
A．弹簧压缩量最大时，A、B的速度相同
B．弹簧压缩量最大时，A、B的动能之和最小
C．弹簧被压缩的过程中系统的总动量不断减小
D．物体A的速度最大时，弹簧的弹性势能为零
11．如右图所示，有一带电粒子贴着A板沿水平方向射入匀强电场，当偏转电压为U1时，带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出；当偏转电压为U2时，带电粒子沿②轨迹落到B板中间；设粒子两次射入电场的水平速度相同，则两次偏转电压之比为(　　)
A．U1∶U2＝1∶8 B．U1∶U2＝1∶4
C．U1∶U2＝1∶2 D．U1∶U2＝1∶1
12、一条捕鱼小船停靠在湖边码头，小船又窄又长（估计一吨左右）。一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量。他进行了如下操作：首先将船平行码头自由停泊，轻轻从船尾上船，走到船头后停下来，而后轻轻下船。用卷尺测出船后退的距离为d，然后用卷尺测出船长L，已知他自身的质量为m，则渔船的质量为 （ ）
A．m(L+d)/d B．m(L－d)/d C．mL/d D．m(L+d)/d
二、填空题（本题共2小题，共16分)
13．大量氢原子处于不同能量激发态，发生跃迁时放出三种不同能量的光子，其能量值分别是：。跃迁发生前这些原子分布在 个激发态能级上，其中最高能级的能量值是 （基态能量为）。
14.糖尿病引起视网膜病变是导致成年人失明的一个重要原因.利用高度聚焦的激光束进行治疗，90％的患者都可以避免失明的严重后果.一台功率为10 W的氩激光器，能发出波长λ=500 nm的激光.每次“点焊”视网膜需要2×10-3 J的光能，所以每次“点焊”的时间只有______ s.在这段时间内发出的激光光子数是______个.
三、计算题（本题包括4小题，共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）。
15．(10分)分别用λ和的单色光照射同一金属，发出的光电子的最大初动能之比为1∶2，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则此金属板的逸出功是多大？
16．(12分)原子可以从原子间的碰撞中获得能量，从而发生能级跃迁，一个具有25.5eV动能、处于基态的氢原子与另一静止的、也处于基态的氢原子发生对心正碰（属于完全非弹性碰撞），如果原子碰撞中获得的能量让其中一个氢原子发生能级跃迁，求：⑴可以跃迁到第几能级？⑵跃迁后的这个氢原子再回到基态过程中最多可以辐射几个光子？
17．(12分)如图所示，ABC是光滑轨道，其中BC部分是半径为R的竖直放置的半圆．一质量为M的小木块放在轨道水平部分，木块被水平飞来的质量为m的子弹射中，并滞留在木块中．若被击中的木块沿轨道能滑到最高点C，已知木块对C点的压力大小为(M+m)g，求：子弹射入木块前瞬间速度的大小．
18、(12分)如图所示，真空中有一以（r，0）为圆心，半径为r的圆柱形匀强磁场区域，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向里，在y≥r的范围内，有方向水平向左的匀强电场，电场强度的大小为E；从O点向不同方向发射速率相同的质子，质子的运动轨迹均在纸面内. 已知质子的电量为e，质量为m，质子在磁场中的偏转半径也为r，不计重力及阻力的作用，求：
（1）质子射入磁场时的速度大小；
（2）速度方向沿x轴正方向射入磁场的质子，到达y轴所需的时间；
（3）速度方向与x轴正方向成30°角（如图中所示）射入磁场的质子，到达y轴的位置坐标.
2013年3月月考高二物理答题卡
满分：110分 考试时间：90分钟
一、选择题.（本题共10小题；每小题5分，共50分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题
13
14
三、计算题（本题包括5小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）。
15
答案写在答题框外无效
16
答案写在答题框外无效
17
答案写在答题框外无效
18
答案写在答题框外无效


一、选择题：
下图是苹果醋的制作流程简图．下列有关叙述不正确的是 （ ）
A．利用细胞的固定化技术可提高①②过程微生物的利用率
B．图中需要通氧的是①过程的初期和②过程
C．温度是影响①②过程能否顺利完成的重要条件
D．制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质
下列关于传统发酵技术的叙述错误的是 （ ）
A．家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种
B．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种，只有乳酸菌不能进行有氧呼吸
C．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作
D．制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种，只有毛霉是真核生物
下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是 （ ）
A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌
B．打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞
C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可
D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养
下列关于生物技术实践的叙述中，不正确的是 （ ）
A．加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等
B．与斐林试剂相比，用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖，特异性更强、灵敏度更高
C．利用PCR技术扩增目的基因时，引物I和引物II的碱基序列应互补
D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长
固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量。下图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中，不正确的是 （ ）
A．由甲图可知，固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强
B．由乙图可知，浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠溶液浓度较低时，酶活力低的主要原因是酶与底物的接触面积小
C．由丙图可知，固定化酯酶一般可重复使用3次，之后若继续使用则酶活力明显下降
D．固定化酶应用后易与产物分离，提高产品质量；且可以反复利用，降低生产成本
下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是 （ ）
A．利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌
D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
下图甲、乙分别表示海蜇细胞内两种大分子物质的合成过程。下列属于两者共同点的是（ ）
模板及碱基互补配对的方式相同? B.参与催化的酶及反应场所相同?
C．均需要消耗能量? D．均具有半保留、多起点复制的特点
下列有关生物统一性的叙述中，正确的是 （ ）
A．酵母菌、乳酸菌都有细胞结构，都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔定律
B．酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都有细胞壁，都能进行有氧呼吸
C．硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且遗传物质都主要是DNA
D．发菜、菠菜都是自养生物，都能在叶绿体中进行光合作用
下列关于植物组织培养的表述中，正确的是 （ ）
A．外植体可以来自于植物的任何细胞
B．培养基中添加的生长素和细胞分裂素能影响基因的表达
C．培养基中需要添加葡萄糖作为能源
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
以下关于血红蛋白的提取和分离实验的叙述中，不正确的是 （ ）
A．在装填凝胶柱时不得有气泡存在，因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱顺序，降低分离效果
B．凝胶色谱柱装填后，需要用缓冲液处理较长时间，其目的是洗涤并平衡凝胶，使凝胶装填紧密
C．操作时能清楚地看到血红蛋白的红色区带均匀、狭窄、平整，随着洗脱液缓慢流出
D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢
下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述中，不正确的是 （ ）
A．在“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，可以用血球计数板对酵母菌计数
B．在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，用二苯胺对DNA进行鉴定
C．在“腐乳的制作”实验中，加香辛料能抑制微生物的生长
D．在“分解尿素的细菌的分离”实验中，用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌
将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶 凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min,看 其是否会凝固，结果如下表，表下说法正确的是： （ ）
温度（℃）
20
40
60
80
100
结果
15min后仍未有凝固迹象
14min内完全凝固
1min内完全凝固
1min内完全凝固
15min后仍未有凝固迹象
注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶仔任何温度下均不能凝固
可证明新鲜姜汁可能含有某种酶，该酶能将牛奶蛋白质转化成凝固状态
20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
据表可以证明该酶的最适温度在60℃到80℃之间
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下 表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是 （ ）
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
下列有关腐乳制作的说法中，正确的是: （ ）
以毛霉为主的细菌参与了豆腐的发酵
用来腌制腐乳的玻璃瓶，需要用沸水消毒
豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量
制作卤汤时，要尽可能多地添加料酒，可以更好的防止杂菌污染
某实验小组欲从被石油污染过的土壤中筛选出能分解石油的细菌，错误的是： （ ）
利用平板划线法可对细菌进行分离
以石油为唯一碳源的培养基可用于筛选
采用稀释（涂布）平板法可进行菌种计数
称取和稀释土壤时均应在火焰旁，以防杂菌污染
下面关于固定化酶和固定化细胞技术的叙述正确的是： （ ）
固定化酶一般只能使用一次，不能重复利用
海藻酸钠凝胶包埋法是固定化酶时最常用的方法
固定化细胞用于生产胞外酶和分泌到胞外的产物
固定化后的细胞已经完全失去了原有的生物活性
为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与 酵母菌分别装入A~F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表），下列说法中正确 的是： （ ）
加入的物质
试管编号
细胞质基质
线粒体
酵母菌
A
B
C
D
E
F
葡萄糖
－
＋
－
＋
＋
＋
丙酮酸
＋
－
＋
－
－
－
氧气
＋
－
＋
－
＋
－
注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。
A试管中有CO2产生
产生酒精的是B、D、F
C.产生CO2和H2O的试管只有E
D.根据B、D、F组实验结果可判断出酵母菌无氧呼吸的场所
18.下列叙述错误的是 （ ）
Ａ．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素
Ｂ．培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性
Ｃ．培养细菌时需将PH调至中性或微碱性
Ｄ．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
19.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用部位分别是 （ ）
①DNA聚合酶 ②解旋酶 ③肠肽酶 ④ATP水解酶　　
A．氢键、肽键、氨基酸、磷酸基团
B．磷酸二酯键、氢键、羟基、腺苷
C．磷酸二酯键、氢键、肽键、高能磷酸键
D．磷酸二酯键、磷酸、多肽、ATP
20.下图所示为基因型为AaBb的水稻的花粉离体培养过程，接入试管后，在一定条件下形成试管苗，以下表述正确的是 ( )
A.由于是植物细胞的组织培养，故培养基中无需加入碳源
B.过程①②③培养基中的细胞分裂素与生长素的浓度比值分别为等于1、大于1和小于1
C.试管苗的基因型可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb
D.过程①②③分别为去分化、去分化和再分化的过程
21．如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是 （ ）
A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大
22．甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是 （ ）
粉状硫
10g
K2HPO4
4g
FeS04
0.5g
蔗糖
10g
(NH4)2SO4
0.4g
H20
100ml
MgS04
9.25g
CaCl2
0.5g
I
+
+
+
+
+
+
+
Ⅱ
+
+
+
+
+
+
+
Ⅲ
+
+
+
+
+
+
+
+
A、甲、乙、丙都是异养微生物
B、甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物
C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物
D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
23.要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用 （ ）
A．固体培养基　　　　　　　　　　 B．液体培养基
C．加入青霉素的培养基　　　　　 D．加入高浓度食盐的培养基
24．农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是 （ ）
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒温箱培养 ⑧28 ℃--30℃温度下培养
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑥⑦
25．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出 （ ）
A．大肠杆菌 B．霉菌 C．放线菌 D．固氮细菌
26．下列关于果醋的制作，错误的是 ( )
A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气
B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃左右
C．醋酸菌能将果酒变成果醋
D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸
27．在制备固定化酵母细胞的实验中，CaCl2溶液的作用是 （ ）
A．用于调节溶液的pH
B．用于进行离子交换
C．用于胶体聚沉,使凝胶珠形成稳定结构
D．用于为酵母提供Ca2＋
28．亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸重氮化后,再与α-萘胺反应生成的溶液呈 ( )
A．玫瑰红色 Ｂ．蓝色 Ｃ．砖红色 Ｄ．橘红色
29．右图表示某有机物加入某种酶后在0～80℃的环境中，有机物的
分解总量与温度的关系图，依图判断，在0～80℃环境中，酶的
活性变化曲线（pH适宜）正确的是 （ ）
30．对于蒸馏法、萃取法、压榨法来提取芳香油各自的适用范围的叙述正确的一项是( )
Ａ．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
Ｂ．压榨法适用于范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶液中
Ｃ．萃取法适用于提取柑橘、柠檬等易焦糊的原料
Ｄ．玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通过压榨法获得
31．某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验者的目的，选用的培养基类型是（）
　注：Ｌ—亮氨酸　　Ｓ—链霉素　　“＋”—加入　　“—”—不加入
　如：Ｌ—：不加亮氨酸　　Ｓ＋：加入链霉素
选项
筛选出不需要亮氨酸的菌株
筛选出抗链霉素的菌株
筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株
Ａ
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ－
Ｂ
Ｌ－　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ＋
Ｃ
Ｌ—　　Ｓ＋
Ｌ＋　　Ｓ＋
Ｌ—　　Ｓ—
Ｄ
Ｌ＋　　Ｓ—
ｌ—　　Ｓ—
Ｌ＋　　Ｓ＋
32．在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中？ （ ）
①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物
⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液
A．①④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧
33．胡萝卜素的提取中，萃取液的浓缩采用的装置是 （ ）
A．蒸馏装置 B．压榨装置 C．萃取装置 D．冷凝回流装置
34．PCR技术的操作步骤依次是 （ ）
A．高温变性 、中温延伸、低温复性 B. 高温变性、低温复性、中温延伸
C．中温延伸、高温变性、低温复性 D. 中温延伸、低温复性、高温变性
35.MS培养基和微生物所配制的培养基的主要区别为 （　 ）
A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素
B．MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸
C．MS培养基不需要碳源，微生物培养基含碳源
D．MS培养基含维生素B1和维生素B2，微生物培养基不含有
36．关于被子植物花粉发育的说法，不正确的是 （ ）
A．花粉粒是在被子植物的花药中的花粉囊里形成的
B．被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果
C．被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段
D．花粉粒在发育过程中，核先位于细胞的中央，再移到细胞一侧
37．普通小麦（6N=42）经花药离体培养成的植株，可能是 （ 　）
①三倍体　　 ②单倍体　　 ③六倍体　　 ④一倍体
A．①②　 　 B．②③ C．①③ D．③④
38．基因型为AaBb的一个小孢子母细胞，经减数分裂后形成4个花粉粒，其中由一个花粉粒形成的一个营养核和两个精子其基因型分别是 （ 　）
A．AB、Ab、Ab B．AB、AB、AB　C．AB、aB、Ab D．aB、ab、ab
39．植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，错误的是（ ）
A．②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂
B．植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子
40．下列关于果胶酶作用的叙述错误的是 （ ）
A．果胶酶是催化剂可改变反应速度
B．果胶酶能分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层
C．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清
D．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
41．把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个）放入DNA 扩增仪中扩增4代，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是 （ ）
A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个
42．果胶酶能分解果胶，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中，在反应同样时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 （ ）
影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下， 某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 （ ）
A．在C点提高反应物浓度，产物不再增加
B．在B点增加酶的浓度，反应速率不变
C．在A点提高反应物浓度，反应速率加快
D．在A点提高反应温度，反应速率加快
44.现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变 化，打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是 （ ）
①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸
②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2
③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O
④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸
⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精
A．①④ B．③⑤ C．②⑤ D．②④
45．已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示，下列有关蛋白质分离的叙述正确的是 (　　)
A．若用凝胶色谱法分离样品中的蛋白质，则分子甲移动速度最快
B．若将样品以2000 r/min的速度离心10 min，分子戊在沉淀中，则丙也一定在沉淀中
C．将样品装入透析袋中透析12 h，若分子丙保留在袋内，则乙也一定保留在袋内
D．若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子，则分子甲和分子丁形成的电泳带相距最远
非选择题：
46.(7分)以下是有关生物技术实践的两个问题，请回答：
I.下面是有关胡萝卜素的提取技术。
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、_______、浓缩。
(2) 将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，右图为鉴定结果示意图，请据图回答。
①A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是_______。
②甲代表的物质是_____ __。
II.植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答：
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。
(2)在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在_______期，花药培养成功率高。
(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，通常需要用 法来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法。
47.（7分)图1是某种具有抗利福平特性的细菌结构模式图，1—7代表相关结构；图2所示为常见抗菌药物的作用机理，图中A、B、C、D表示各种抗菌药物作用的不同部位或生理过程。

.结构7的主要成分是
.有些抗生素是由头孢霉和青霉产生的，这些生物从细胞结构上看都属于 生物。
.作用于A处的抗菌药物对下列哪组生物没有效果 ( )
①嗜盐菌 ②大肠杆菌 ③黏菌 ④放线菌 ⑤产甲烷细菌 ⑥酵母菌
A．①②③⑥
B．②④⑤⑥
C．①③④⑤
D．①③⑤⑥
(4).若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌，需要以下操作：
①在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，除了添加必要的营养物质，还需加入____ 和________。
②接种时，需要使菌种均匀地分布在培养基上，可以使用 将菌种接种在培养基上。
③接种后，必须将培养皿倒置培养的目的是____________________________。
（9分）请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题：
（1）DNA粗提取的实验原理是：DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同，在 mol/L的NaCl溶液中的最低；实验中使用酒精的目的是 ；实验过程中两次用到蒸馏水，第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA，第二次目的是 。
（2）PCR技术的中文全称是 ，在操作过程中需要添加引物，它的化学本质是 。Taq DNA聚合酶使DNA新链沿着 方向延伸。
（3）血红蛋白的提取和分离试验中，分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法，前者的原理是 ，后者的原理是 ，在血红蛋白的整个提取过程中，不断用磷酸缓冲液处理的目的是 。
49．（7分）PCR技术是把某一DNA片段在体外酶的作用下，合成许多相同片段的一种方法，
利用它能快速而特异地扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段；电泳技术则是在外电场作用下，利用分子携带的净电荷不同，把待测分子的混合物放在一定的介质(如琼脂糖凝胶)中进行分离和分析的实验技术，利用它可分离氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等物质和作亲子鉴定。下图是电泳装置和电泳结果：
（1）与电泳相比，叶绿体色素分离时使用的介质是 ，叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是 。
（2）图3是把含有21个氨基酸的多肽进行彻底水解，得到的氨基酸混合物进行电泳的结果，故可推知该多肽由 种氨基酸构成。
（3）图4通过提取某小孩和其母亲，以及待测定的四位男性的DNA，分别由酶处理后，生成含有若干DNA片段，并进行扩增得到的混合物，然后进行电泳所得到的一组DNA指纹图谱，请分析：F1～F4中，谁是该小孩真正生物学上的父亲？为什么 ， 。
（4）电泳过程中分子的迁移速率除与本身所带净电荷的多少有关外，你认为还受什么因素的影响？（列出2种）____________________、________________________。
50.（6分）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤，并回答有关问题：
⑴主要步骤：
①制备两种培养基：一种是 培养基，另一种是 的培养基。分别分成两份，依次标上A，A’的B，B’，备用。
②分别向A、B培养基中接种混合菌。
③接种后，放在恒温箱中培养3～4天。
④分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种，接种到A’、B’培养基中。
⑤接种后，把A’、B’培养基放入恒温箱中培养3～4天。
⑵回答问题：
在步骤①②中，为保证无杂菌污染，实验中应采用的主要措施有 、
、 。
第④⑤两个步骤的目的是 。
51.(9分)红细胞含有大量的血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带氧气或二氧化碳,我们可以选用猪?牛?羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题?
(1)血红蛋白提取和分离一般可分为四步：样品处理?__________?____________和____________?
(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液?
①加入柠檬酸钠的目的是_______________________________　?
②该过程即样品处理,它包括红细胞的洗涤?____________?分离血红蛋白溶液?
(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中进行透析,这就是样品的粗分离?
①透析的目的是__________________________________?
②透析的原理是__________________________________?
(4)通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定?
①样品纯化的目的是________________________________________?
②血红蛋白呈现红色,这对进行蛋白质的分离有什么意义？
____________________________________________________________?
长阳一中2012-2013学年度下学期第一次月考
高二生物答题卷
46.（7分）I(1) ； （2）( (
II（1） （2） （3）
（7分）（1） （2） （3）
（4）( ； ；(
③ ；
（9分）（1） ； ；
；
； ；
；
；
。
49.（7分）（1） ；
（2） （3） ；
（4） ；
50.（6分）⑴① ； ；
⑵ ； ；
；
（9分）(1) ； ；
(2)① 　②
(3)①
②
(4)①
②
.

本试题卷共6页，81题。全卷满分150分。考试用时120分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3. 完成句子和短文写作题的作答：用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. When is the woman going to visit her grandma?
A. On Monday. B. On Saturday. C. On Sunday.
2. How will the woman go to the station?
A. By car. B. By bus . C. By foot.
3. What can we learn from the conversation?
A. The woman fell in the river.
B. It is dangerous to skate on the ice.
C. The man is afraid of skating.
4. Where is the concert held?
A. In Birmingham. B. In Manchester. C. In London.
5. What is the woman's attitude to the dishes?
A. She thinks it just so-so.
B. She dislikes it.
C. She likes it very much.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What's the Red Apple?
A. It's a chatting room.
B. It's a meeting room.
C. It's a beer bar.
7. How many places has the American been to China?
A. Three. B. Four. C. Five.
听第7段材料，回答第8至10题。
8. Why does the woman ask the man for help?
A. She is writing a shopping list.
B. She is going on a holiday in France.
C. She wants to go to France for further study.
What are the speakers talking about?
A. Looking after a pet.
B. Writing a composition.
C. Spending a holiday together.
10. What's the possible relationship between the speakers?
A. Teacher and student. B. Husband and wife. C. Neighbors.
听第8段材料，回答第11至13题。
11. Where does this conversation most likely take place?
A. In the street . B. Over the phone. C. At the woman's home.
12. What is the woman going to do tonight?
A. Meet her friend at the station.
B. Go to an exhibition with her parents.
C. Help her sister with her foreign language.
When will the speakers most probably go to see a film?
A. Tonight. B. This weekend. C. Sometime next week.
听第9段材料，回答第14至16题。
14. What is the man's opinion about Sally's overweight?
A. She got married. B. She eats too much. C. She does not take exercise.
15. Who might the man be?
A. Sally's husband. B. Sally's friend. C. Sally's cook.
16. How does the man feel after taking regular exercise?
A. Tired. B. Better. C. Hungry.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. Why did the woman sell her house?
A. Her husband had lost his job.
B. She wanted to have a bigger one.
C. Her husband had got a higher position.
When did the agent come to the woman’s house?
A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.
19. Why didn’t the agent call on the woman early in the morning?
A. His telephone was broken.
B. The buyers had to leave soon.
C. He began to work at 7:00 am.
How does the couple pay for the house?
A. In cash. B. On loan. C. In check.
第二部分：词汇知识运用(共两节，满分30分)
第一节：多项选择（共10小题；每小题1分，满分10分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
例：To make members of a team perform better, the trainer first of all has to know
their _____ and weaknesses.
A. strengths B. benefits C. techniques D. values
答案：A
21. The little girl treated herself so strictly in the training that her coach gave her the ________ of taking leave whenever she wanted.
A. commitment B. convenience C. privilege D. advantage
22. There are still people holding the _________ that only educators can educate, which I don’t subscribe to.
A. conclusion B. assumption C. impression D. concept
23. I am sure you will get your meaning across to the audience better if you ________ your words
with gestures.
A. advocate B. accompany C. refresh D. transform
24. Young men should constantly adjust their own state of mind so as to _________ the changing
circumstances in which fierce competition is going on.
A. adjust to B. appeal to C. attend to D. contribute to
25. Parents attach great importance to education, so they tend to _________some money to
guarantee their children will be well educated.
A. set up B. set out C. set off D. set aside
26. The old man had more than ________ money for regular daily expenses; he sometimes gave
some away to the poor.
A. average B. suitable C. adequate D. extra
27. What factor do you think is the most ________ to whether one can perform well in terms of academic achievements?
A. relevant B. bound C. accustomed D. available
28. Mr. Smith said that ________, for his colleague worked harder than him and got promoted over his head.
A. out of the question B. out of envy C. out of shape D. out of sympathy
29. Don’t water during this time unless the soil becomes very dry, to allow the trees to slow their growth ________ winter.
A. in exchange for B. in fear of C. in need of D. in preparation for
30.There is evidence that people who are supported through social connection tend to deal better ________ with cancer.
A. independently B. emotionally C. psychologically D. adequately
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分)
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Many adults see teens as energetic. Many of us see ourselves as proud. This thinking 31 many adults and us, too, to have the idea that if we can’t handle school or 32 life well, we’re just not trying.
But in my opinion that may not be 33 .
Earlier this school year, I was leaving my class one Friday, when suddenly it 34 like I had pulled a muscle in my back. I knew I was ill.
After a few days I stopped eating. This meant I lost 35 ; the clothes that I bought two weeks earlier began 36 loose. This time my parents got scared. 37 , I started sleeping less. My eyelids（眼皮）were constantly 38 .
I refused to 39 that I was ill. I kept my job working 25 hours a week in a shop; I didn’t 40 any classes. When I was hurting, I didn’t mind and kept on going. 41 it kills you, it makes you stronger, right?
But now I find myself thinking. Is it 42 it? I’m taking the classes and writing for the newspaper because it looks good 43 college applications（申请表）. And I’m working 25 hours a week so that, once I get into my dream school, I can 44 it.
Here I am, already sick from the 45 of work I’m doing in and out of school. So, what good is 46 application if I’m badly ill? What is the 47 of doing this work if I can’ t enjoy the results?
In fact, by writing my 48 I’m telling all the people who 49 much about the future and worry about it now. This is my warning: Don’t climb the 50 dive if you don’t like the deep end.
31. A. makes B. forces C. causes D. intends
32. A. still B. even C. just D. yet
33. A. true B. real C. wrong D. false
34. A. looked B. seemed C. appeared D. felt
35. A. face B. hope C. weight D. direction
36. A. hanging B. holding C. changing D. dressing
37. A. In fact B. In addition C. In disorder D. In general
38. A. dropped B. shut C. open D. heavy
39. A. insist B. determine C. accept D. consider
40. A. lose B. drop C. give D. take
41. A. Unless B. If C. Though D. Before
42. A. paid B. similar to C. equal to D. worth
43. A. at B. to C. on D. with
44. A. control B. manage C. support D. afford
45. A. amount B. set C. kind D. number
46. A. a suitable B. an impressive C. a believable D. an unusual
47. A. reason B. idea C. point D. tip
48. A. time B. labor C. article D. story
49. A. think B. care C. miss D. realize
50. A. high B. deep C. hard D. far
第三部分：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分)
阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
People use their mouths for many things. They eat, talk, shout and sing. They smile and they kiss. In the English language, there are many expressions using the word “mouth.”
For example, if you say bad things about a person, the person might protest and say “Do not bad mouth me.” Sometimes, people say something to a friend or family member that they later regret because it hurts that person’s feelings. Or they tell the person something they were not supposed to tell. The speaker might say: “I really put my foot in my mouth this time.” If this should happen, the speaker might feel down in the mouth. In other words, he might feel sad for saying the wrong thing.
Another situation is when someone falsely claims another person said something. The other person might protest: “I did not say that. Do not put words in my mouth.”
Some people have lots of money because they were born into a very rich family. There is an expression for this, too. You might say such a person, “was born with a silver spoon in his mouth.” This rich person is the opposite of a person who lives from hand to mouth. This person is very poor and only has enough money for the most important things in life, like food.
Parents might sometimes withhold sweet food from a child as a form of punishment for saying bad things. For example, if a child says things she should not say to her parents, she might be described as a mouthy child. The parents might even tell the child to stop mouthing off.
But enough of all this talk. I have been running my mouth long enough.
51．In what kind of situation will a person say “Do not bad mouth me.” ?
A．When he feels down. B．When he feels regretful.
C．When he is spoken highly of. D．When he feels innocent.
52．If a person feels sorry for what he has said, he might say “ .”
A．Do not bad mouth me
B．I really put my foot in my mouth this time
C．Do not put words in my mouth
D．Stop mouthing off
53．If a person lives from hand to mouth, it implies .
A．he is badly – off B．he is hard – working
C．he is well – off D．he has enough to eat
54. By saying, “I have been running my mouth long enough”, the speaker means “ ”.
A．I have run a long way B．I have been a mouthy person
C．I have learned a lot D．I have talked too much
B
It was the last day of final examinations in a large Eastern university. On the steps of one building, a group of engineering seniors gathered together, discussing the exam due to begin in a few minutes.
On their faces was confidence. This was their last exam---then on to graduation and jobs. Some talked of jobs they already had; others of jobs they would get. With all this assurance of four years of college, they felt ready and able to conquer the world. The approaching exam, they knew, would be a snap. The professor had said they could bring any books or notes they wanted, requesting only that they did not talk to each other during the test.
Happily they entered the classroom. The professor passed out the papers. And smiles broadened as the students noted there were only five essay-type questions.
Three hours passed. When the professor began to collect the papers, the students no longer looked confident. On their faces was a frightened expression. No one spoke as, papers in hand, the professor faced the class. He surveyed the worried faces before him, and then asked, “How many completed all five questions?”
Not a hand was raised.
“How many answered four?” Still no hands.
“Three? Two?” The students shifted restlessly in their seats.
“One, then? Certainly somebody finished one.”
But the class remained silent. The professor put down the papers. “That is exactly what I expected,” he said. “I just want to impress upon you that, even though you have completed four years of engineering, there are still many things about the subject you don’t know. These questions you could not answer are relatively common in everyday practice.”
Then, smiling, he added, “you will all pass this course, but remember---even though you are now college graduates, your education has just begun.”
The years have obscured the name of this professor, but not the lesson he taught.
55. The students talked happily before the exam because they ________.
A. had already known the test questions
B. had all found satisfactory jobs
C. felt sure to pass it successfully
D. were allowed to bring along references
56. At the end of the exam, the students’ smile froze because ________.
A. they would go their separate ways after that
B. none of them could answer any of the questions
C. the professor faced them with a worried look
D. the questions were totally beyond their expectations
57. The professor made use of this last chance to ________.
A. teach his students an important lesson
B. show his friendliness to the students
C. embarrass some of his students
D. decrease the students’ confidence
58. Which of the following best summarizes the main idea of the passage?
A. Failure is the mother of success.
B. Time and tide wait for no man.
C. There is no end to learning.
D. Constant dripping(滴水)wears away the stone.


C
Of all the websites, one that has attracted attention recently is myspace．corn．Most of this attention has come from the media and tells every reason why the website should be shut down．The threat of internet predators （掠夺者） is indeed a tough reality, but shutting down the site is not the answer．If myspace．corn．were shut down, another site would quickly take its place．Therefore, the right way is to teach teens how to use the site safely and educate them about who may be predators and how to avoid them．
The key to staying safe on the Internet is to make sure that your profile （个人资料）is secure．The simplest way is to change the privacy setting on your profile to "private", which protects your information so that only the people on your friend list can view it．Although this is effective , it is not perfect．Predators can find ways to view your profile if they really want to, whether through hacking in or figuring out their way onto your friend list．Thus, you should never post too much personal information．Some people actually post their home and school addresses, date of birth, and other personal information, often letting predators know exactly where they will be and when．The safest information is your first name and province．Anything more is basically inviting a predator into your life．
Another big issue is photos．I suggest completely skipping photos and never posting a photo of a friend online without asking permission．
Most importantly, never, under any circumstances, agree to a real - life meeting with anyone you meet online．No matter how well you think you know this person, there are no guarantees that they have told the truth．But you could feel free to chat with people you meet on the site, but just remember that not everyone is who they say they are．Hopefully, the next time you edit your profile, you' 11 be more informed about the dangers of Internet predators and take the steps to defend yourself．
59．Kids can avoid web predators successfully by ___
A．attracting more public attention
B．shutting down the website "myspace．corn"
C．showing the kids ways to try other sites
D．recognizing and getting away from them
60．The safest basic personal information that you can share online is
A．your home address and birthday
B．your school address and your first name
C．your first name and province
D．your province and cell phone number
61．We can learn from the passage that _____．
A．not everybody you meet online is honest and reliable
B．it is not acceptable to post a photo of a friend online
C．it is not safe chatting with grown - ups on the website
D．only you and your friends can view your personal profile
62．What could be the best title of this passage?
A．Web Safety for Teens． B．Personal Safety．
C．Web Hackers in the Past． D．Predators' Tricks．

D
Everyone has heard of the San Andreas fault （断层）, which constantly threatens California and the West Coast with earthquakes．But how many people know about the equally serious New Madrid fault in Missouri?
Between December of 1811 and February of 1812, three major earthquakes occurred, all centered around the town of New Madrid, Missouri, on the Mississippi River．Property damage was severe．Buildings in the area were almost destroyed．Whole forests fell at once, and huge cracks opened in the ground, releasing some strong smell chemicals．
The Mississippi River itself completely changed character, developing sudden rapids and whirlpools （激流和旋涡）. Several times it changed its course, and once, according to some observers, it actually appeared to run backwards．Few people were killed in the New Madrid earthquakes, probably simply because few people lived in the area in 1811 ; but the severity(严重) of the earthquakes is shown by the fact that the shock waves rang bells in church towers in Charleston, South Carolina, on the coast．Buildings shook in New York City, and clocks were stopped in Washington, D．C．
Scientists now know that America' s two major faults are essentially different．The San Andreas is a horizontal （水平的）boundary between two major land masses that are slowly moving in opposite directions．California earthquakes result when the two masses make a suddenly move．
The New Madrid fault, on the other hand, is a vertical fault; at some point, possibly hundreds of millions of years ago, rock was pushed up toward the surface, probably by volcanoes under the surface．Suddenly, the volcanoes cooled and the rock collapsed, leaving huge cracks．
Even now, the rock continues to settle downwards, and sudden sinking motions cause earthquakes in the region．The fault itself, a large crack in this layer of rock, with dozens of other cracks that split off from it, extends from northeast Arkansas through Missouri and into southern Illinois．
Scientists who have studied the New Madrid fault say there have been lots of smaller quakes in the area since 1811; these smaller quakes indicate that larger ones are probably coming, but the scientists say they have no method of predicting when a large earthquake will occur．
63．This passage is mainly about _____．
A．the New Madrid fault B．the San Andreas
C．the causes of faults D．current scientific knowledge about faults
64．Which of the following pictures best describes the type of the New Madrid fault?
65．This passage implies that ______．
A．horizontal faults are more dangerous than vertical faults
B．vertical faults are more dangerous than horizontal faults
C．more people would die if the 1811 New Madrid earthquakes happened today
D．the volcanoes that caused the New Madrid fault are still alive．
66．The underlined word "vertical" most probably means ______．
A．moving straight up B．terribly changing
C．breaking suddenly D．extending largely
E
A yoga(瑜珈) master made a shocking statement that Abraham Lincoln had been a Himalayan yogi(瑜珈修行者) in a past life. Lincoln delivered a proclamation(宣布) setting up Thanksgiving as an American holiday in 1863. Research throws light on(阐明) a possible Hindu(印度的) origin for the American celebration of Thanksgiving.
"The holiday of Thanksgiving has a Hindu origin," says Richard Salva, author of a book on the reincarnation(转世) of Abraham Lincoln entitled Soul Journey : From Lincoln to Lindbergh which is based on a statement by the great master of yoga, Paramhamsa Yogananda, who declared that Abraham Lincoln had been a Himalayan yogi in a past life, and that he was reborn as the famous pilot, Charles Lindbergh.
"During my search for signs of a past-life yoga practice," Salva said, "I noticed that President Lincoln repeatedly chose Thursdays as national days of prayer, fasting(禁食), and thanksgiving. This was interesting, because Thursday is considered a holy day — a day for prayer, fasting, and spiritual reflection — among Hindus, who call it ‘guru day."
"Lincoln also set aside time on Thursdays to grieve(哀悼) for his son，Willie, who died in Washington. Clearly, Thursdays had a spiritual significance in Lincoln's mind."
In his book, Richard Salva presents more than 500 connections between Lincoln, Lindbergh, and the ancient spiritual science of yoga. The connections run through every aspect of the human condition and provide convincing evidence that Lincoln had had a Hindu past life.
More than one out of every five Americans today believes in reincarnation—yet few are aware of how past-life patterns affect them. Soul Journey tries to fill this gap, by offering a substitute experience of reincarnation. Through clear and persuasive similarities between the lives of Lincoln and Lindbergh, the book discovers how the hidden laws of fate and reincarnation impact the events of his or her daily life. It addresses other issues, such as the secret spiritual history of America's greatest president, including his past life as a Himalayan yogi; the hidden clues that reveal past lives; the greatness he achieved; and the spiritual principles behind the yoga postures that millions now practice.
67. Based on Richard Salva's view, ______
A. Hindus started the holiday of Thanksgiving
B. the Americans copied Thanksgiving from Hindus
C. Thanksgiving had Hindus roots
D. Charles Lindbergh had been a Himalayan yogi
68. We can draw a conclusion from the passage that ______.
A. in India Thursday is a religious day
B. in India all the prayers are done on Thursday
C. Abraham Lincoln was once a famous pilot
D. Paramhamsa Yogananda once taught Lincoln yoga
69. It can be inferred from the last paragraph that ______.
A. the book discovers the laws of fate and reincarnation
B. yoga is closely connected with religion
C. the book gives a scientific description of Lincoln's spiritual life
D. Lincoln and Lindbergh must have influenced each other a lot
70. When it came to the comparison between Lincoln and Lindbergh, the author held a __attitude.
A. neutral B. doubtful C. Negative D. positive
第四部分：书面表达(共两节，满分50分)
第一节：完成句子（共10小题；每小题2分，满分20分)
阅读下列各小题，根据汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。
例：______ was that the young player performed extremely well in the table tennis tournament. (delight)
令球迷欣喜的是那位年轻的球员在乒乓球锦标赛中表现得极为出色。
答案：What delighted the fans/made the fans delighted
71.From his face, I could see he was ___________________________________by us. （terrify）
从他的脸上，我能够看得出他害怕被我们遗弃。
72.It will be many years __________________________________________our daily life.(apply)
还要过几年，这项发明才能被用于我们的日常生活中。
We walked for two and a half hours to get there---first up a mountain to a ridge _________________
and then down a steep path to the valley below. （have）
我们走了两个半小时才到达那儿，先是爬山，爬到山脊，从那里我们看到奇妙的景色，然后下
一个陡坡，一直走到下面的山谷。
____________________________________daily work these days , I don’t have time to look after my
children. (occupy)
这些天忙于日常工作，我没有时间照顾我的孩子们。
75. His father led us to his house, a low bamboo hut __________________________of the roof.（stick） 他父亲领我们到他家，这是一个低低的竹屋，屋顶上伸出一簇茅草。
76. She showed the visitors around the museum, ______________________________ more than three years.(take)
她带来宾参观了博物馆，该博物馆的建造花了三年多时间。
77.__________________________________________by one company doesn't necessarily mean
that you have no way out to support yourself. (lay)
你被公司解雇并不一定就意味着你没有出路去维持生计。
After the war, a new school building was put up ___________________________ (曾经是)a
theatre. (be)
战后，一所新的学校建立在曾经是一所剧院的地方。
A new teaching building is being built in our school , ____________________________by a
businessman. (donate)
我们学校正在修建一座新教学楼，据说这是由一位商人捐助的。
He told his plan to his friends, ____________________________him carrying it out.(approve)
他把自己的计划告诉了朋友们，其中多数人赞同他实施那个计划。
第二节：短文写作（共1题；满分30分)
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Without pain and struggle, life is never complete and successful. Just as without
amount of(大量) suffering and struggle in the cocoon(茧)，a butterfly can never fly.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为120左右。


一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1、下列加点的字读音错误最多的一项是（ ）
A．稔知 (rěn) 险衅(xùn) 棨戟遥临(qí) 白云出岫(xiù)
B．襜帷 (chān) 潦水(liǎo) 纡其骇瞩(xū) 今兹捧袂（meì)
C．睇眄 (tì) 筵席(yán) 门衰祚薄(zhà) 命途多舛(cuǎn)
D．舂粮 (chōng) 泠然(lín) 责臣逋慢(bū) 直栏横槛(jiàn)
2、下列句子书写无误的一项是（ ）
A．景翳翳以将入，扶孤松而盘桓。
B．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。
C．《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
D．祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养，臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
3、下列句子中加点词解释全对的一项是（ ）
①悟以往之不谏，知来者之可追。 谏：劝止，挽回
②善万物之得失，感吾生之行休。 善：美好
③襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 襟：以……为衣襟
④无路请缨，等终军之弱冠。 等：等待
⑤天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 其：代词，指代大鹏
⑥奚以之九万里而南为？ 奚以……为：哪里用得着……呢？
A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D. ②③⑥

4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．1942年，美国记者白修德冲破重重阻挠报道了河南省的大饥荒情况。影片《一九四二》使白修德这个人物从历史深处迅速走进人们的视野。
B．元代王振鹏的《江山胜揽图》描绘了仲春季节江南的山水风光和人们的日常生活，不仅是研究元代社会的“百科全图”，而且是研究元代绘画的重要图像。
C．如果不能推动官员财产公开，把权力晒在阳光下，就难以改变生活作风问题成为反腐突破口和兴奋点，也就无法保证“艳照反腐”不误入歧途。
D．大国的兴衰源于内部的动力，其中，重要因素包括制度安排、创新能力、持续增长等，也包括外部的推力。
5、下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．庄子，名周，战国时宋国蒙人，他继承和发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世人并称他与老子为“老庄”。他的文章想象奇特，善用寓言和比喻，具有浪漫主义的艺术风格。《庄子》一书现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
B．陶渊明，世称靖节先生，自称五柳先生，东晋诗人，我国第一位田园诗人。代表作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。
C．英国的莎士比亚是欧洲文艺复兴时期伟大的诗人和戏剧家。他的悲剧代表作是《哈姆莱特》、《麦克白》、《李尔王》和《威尼斯商人》；《罗密欧与朱丽叶》也是一部优秀的悲剧作品。
D．王勃，字子安，"初唐四杰"之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》，其中《送杜少府之任蜀州》写离别之情，为唐人送别诗之名作；《膝王阁序》被认为“当垂不朽”的“天才”之作。。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
现代标志设计中传统吉祥图形元素的融入
中国传统吉祥图形是古代先民希冀生活美满幸福，专门为营造吉祥而创造的装饰艺术造型设计。它的形成不是一个偶然艺术现象，而是千百年来中华民间、民族艺术和民俗文化沉淀的结果，是中华民族思想文化得以传承的源泉。
现代标志设计是由一种特殊文字或图像组成的大众传媒符号，它的基本功能是以图形传达信息，它的表现手段是利用图形、文字构成具体可见的象征性的视觉符号，并将这一视觉符号中的内容 、信息、观念传达出去，影响观者的态度、看法和情感，从而树立品牌形象。作为沟通的媒介，现代标志设计是人类文明高容量的载体，是人类文化的缩影。出于追求美好、祈求吉祥平安的目的，将传统吉祥图形结合到现代标志的设计中，这是具有民族性、 时代性和国际性的现代标志的关键。
吉祥是中国人对万事万物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它从一个方面反映了装饰至善至美的本质。吉祥符号的出现源于吉祥意识的产生，吉祥意识的产生来源于古人对生活的不安定感。先民们对人类自身疾病、瘟疫和死亡充满迷惑和畏惧，以为是魔鬼侵入体内作怪，于是创造出他们认为魔鬼害怕的形象，作为保护神，于是，图腾出现了。 图腾的实体是某种动物、植物、无生物或自然现象，甚至是人为创造出来的形象，原始人最初将图腾当作祖先崇拜，然后将图腾认作保护神，继而有了图腾符号、图形等。这一点与当今现代企业形象识别系统的内容，其中包括吉祥物、象征图形等，在形式上是多么接近！因此把传统吉祥图形运用到现代标志形象中更能体现企业的文化意蕴。
几千年来，传统吉祥图形具有鲜活的生命力，与它和我们民族的文化心理结构、文化渊源、情感表达方式有密不可分的关系。它蕴涵着中华民族永恒的精神内涵，表达了人们驱恶除害，求吉祈福，希望健康、长寿、兴旺、发达等美好的愿望，是其他文化艺术的开端。不论古人还是现代人，对美好事物都一样地心存向往，因而传统吉祥图形蕴含的意味同样适用于传达现代人的设计意念，适用于现代标志设计。
传统吉祥图形与现代标志设计的融合，不仅是对传统吉祥图形的借鉴，而且是对中国文化的艺术精神的继承。借鉴不是对传统的重复，而是以“设计”为主的对传统造型的再创造，这种再创造是在理解的基础上，以现代的审美观念对传统造型中的一些元素加以改造、提炼和运用，使其富有时代特色；或者把传统吉祥图案的造型方法与表现形式运用到现代标志设计中来，用以表达设计理念，同时也体现民族个性。
在继承的基础上，我们把传统吉祥图形的精神元素融入到现代标志设计的表达中，使传统的文化精神与现代的语言因素相结合，使标志既能体现传统文化又富有时代特色，这样必定会使我国的现代标志设计焕然一新，更具魅力。
6．从原文看，下列对“现代标志设计”的理解，正确的一项是（ ）
A．现代标志设计是用一种特殊图像组成的大众传媒符号实现其以图形传达信息的基本功能的。
B．作为沟通的媒介，现代标志设计是人类文化高容量的载体，是人类文明的缩影。
C．只要将传统吉祥图形结合到现代标志之中就能设计出具有民族性、时代性和国际性的现代标志。
D．为了树立品牌形象，现代标志设计利用图形、文字构成具体可见的象征性的视觉符号，并将其内容 、信息、观念传达出去，以影响观者的态度、看法和情感。
7．下列各项，不属于分析“传统吉祥图形具有鲜活生命力”原因的一项是（ ）
A．传统吉祥图形和我们民族的文化心理结构、文化渊源、情感表达方式有密不可分的关系。
B．传统吉祥图形起源于图腾，其实体是某种动物、植物、无生物或自然现象，甚至是人为创造出来的形象。
C．传统吉祥图形表达了人们驱恶除害，求吉祈福，希望健康、长寿、兴旺、发达等美好的愿望。
D．传统吉祥图形蕴涵着中华民族永恒的精神内涵，是其他文化艺术的开端。
8．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）
A．传统吉祥图形的形成不仅仅是一个偶然艺术现象，更是中华民间、民族艺术和民俗文化千百年来沉淀的结果。
B．吉祥是中国人对万事万物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它反映了装饰至善至美的本质。
C．传统吉祥图形与现代标志设计的融合，不仅是对传统吉祥图形的借鉴，而且是对中国文化的艺术精神的继承。
D．传统吉祥图形的精神元素融入到现代标志设计中，使标志既能体现传统文化又富有时代特色，可能会使我国的现代标志设计焕然一新，更具魅力。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
谏论（下）
苏洵
夫臣能谏，不能使君必纳谏，非真能谏之臣；君能纳谏，不能使臣必谏，非真能纳谏之君。欲君必纳乎？向之论备矣。欲臣必谏乎？吾其言之。
夫君之大，天也；其尊，神也；其威，雷霆也。人之不能抗天、触神、忤雷霆，亦明矣。圣人知其然，故立赏以劝之。传曰“兴王赏谏臣”，是也。犹惧其選耎①阿谀，使一日不得闻其过，故制刑以威之。《书》曰“臣下不正，其刑墨”，是也。人之情，非病风丧心，未有避赏而就刑者，何苦而不谏哉？赏与刑不设，则人之情又何苦而抗天、触神、忤雷霆哉？自非性忠义，不悦赏，不畏罪，谁欲以言博死者？人君又安能尽得性忠义者而任之？
今有三人焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越，此谓之勇，不然为怯。”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者，则不能也。又告之曰：“跳而越者与千金，不然则否。”彼勇怯半者奔利，必跳而越焉；其怯者犹未能也。须臾顾见猛虎，暴然向逼，则怯者不待告，跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉？要在以势驱之耳。君之难犯，犹渊谷之难越也。所谓性忠义、不悦赏、不畏罪者，勇者也，故无不谏焉；悦赏者，勇怯半者也，故赏而后谏焉；畏罪者，怯者也，故刑而后谏焉。
先王知勇者不可常得，故以赏为千金，以刑为猛虎，使其前有所趋，后有所避，其势不得不极言规失。此三代所以兴也。末世不然，迁其赏于不谏，迁其刑于谏。宜乎臣之噤口卷舌，而乱亡随之也！间或贤君欲闻其过，亦不过赏之而已。呜呼！不有猛虎，彼怯者肯越渊谷乎？此无他，墨刑之废耳。三代之后，如霍光诛昌邑不谏之臣者，不亦鲜哉！
今之谏赏，时或有之；不谏之刑，缺然无矣。苟增其所有，有其所无，则谀者直，佞者忠，况忠直者乎？诚如是，欲闻谠言②而不获，吾不信也。
【注】①選耎：xùn ruǎn柔弱，惧怕。 ②谠言：dǎnɡ yán正直之言，慷慨之言。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．圣人知其然，故立赏以劝之 　　　　劝：勉励
B．须臾顾见猛虎，暴然向逼 　　　　暴然：突然
C．《书》曰“臣下不正，其刑墨”，是也 　　　　是：正确
D．诚如是，欲闻谠言而不获 　　　　诚：果真
10．下列句子中，全是作者主张君主用来促使臣子进谏的办法的一组是
①圣人知其然，故立赏以劝之 ②使一日不得闻其过，故制刑以威之
③能跳而越，此谓之勇，不然为怯 ④畏罪者，怯者也，故刑而后谏焉
⑤此无他，墨刑之废耳 ⑥增其所有，有其所无
A．①②④ B．①②⑥ C．②③⑤ D．①③⑥
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．作者认为，如果不设置明确的奖赏与刑罚措施，臣子是绝不会冒着触犯君王的危险而去进谏的。
B．文章第三段运用三个人跨越深渊的例子，生动而形象地表明了臣子进谏的危险所在和刑罚、赏赐的积极作用，运用的是喻证法。
C．文章一开头就提出论点“君能纳谏，不能使臣必谏，非真能纳谏之君”，强调纳谏之君要使臣子必谏。下文由此生发，展开论述。
D．文章从君王的角度立论，具体而生动地探讨了君王应当怎样才能使臣子踊跃进谏的问题。
四、（28分）
12、请将第三大题文言文阅读材料中划线的语句译成现代汉语。（9分）
⑴然则人岂有勇怯哉？要在以势驱之耳。（3分）
_________________________________________________________________________
⑵苟增其所有，有其所无，则谀者直，佞者忠，况忠直者乎？（3分）
_________________________________________________________________________
⑶而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？（3分）
_____________________________________________________________________
13、下面是晋代裴松之引述魏国名士袁准的话来评价诸葛亮的文段，请用斜线（／）给文中画线部分断句。（断句不超过6处）（3分）
袁子曰：或问诸葛亮何如人也？
袁子曰：张飞、关羽与刘备俱起，爪牙腹心之臣，而武人也。晚得诸葛亮，因以为佐相，而群臣悦服，刘备足信、亮足重故也。及 其 受 六 尺 之 孤 摄 一 国 之 政 事 凡 庸 之 君 专 权 而 不 失 礼 行 法 严 而 人 悦 服 用 民 尽 而 下 不 怨 行 君 事 而 人 不 疑。如此，即以为君臣百姓之心欣戴之矣。亮死至今数十年，国人歌思，如周人之思召公也。孔子曰“雍也可使南面”，诸葛亮有焉。
（选自裴松之《<三国志>注》）
14、阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
病后登快哉亭①
贺 铸
经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。
【注】①快哉亭，位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。 ②黄华，菊花。
⑴同是多病之身，杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”，而贺铸却“把酒不知厌”，结合所学知识，试简要分析二者的异同。（4分）
⑵请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”。（4分）
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
（1）引壶觞以自酌， 。
（2）怀良辰以孤往， 。
（3） ，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
（4） ，秋水共长天一色。
（5）若夫 ， ，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
（6）外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。
五、现代文阅读（共17分，共4小题）
阅读下面的文章，完成16—19题。
拍卖灵魂?
彭晓风?
①林子宇是个资深的书画拍卖师，同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画的名家。?
②在一场为期三天的拍卖会上，林子宇受邀拍卖字画。这是一幅《暮色鹿归》图，画的是暮色笼罩的森林边缘，一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。该画布局合理，用笔轻快明了，墨色浓淡相宜，意境温馨恬淡。尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时，母性流露的神态刻画得入木三分。?
③按一般程序，林子宇会先介绍该画的概况，然后进行点评，接着报出起拍价。但这次林子宇只寥寥介绍了几句，然后就报了起拍价，一会儿就落槌成交了。这幅作品拍卖完后，林子宇借故走出了拍卖厅。过了一会儿，拍卖行有人解释说他身体不舒服，余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖。?
④第二天的拍卖会上，林子宇就昨天的事向大家道了歉。他说，看了那幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂。也许是为弥补昨天的失常，今天林子宇把现场的气氛搞得很活跃。在拍卖最后一幅书法作品前，林子宇卖了个关子，他讲了一个故事……?
⑤一天晚上，环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。当这个妇女被人发现送到医院时，已经气绝身亡。就在这天晚上，医院在清理妇女遗物时，发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。信上说她是故意寻死的，司机没有任何责任，她惟一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院，让医生在她临死前把她的两个肾取出来，以挽救她两个儿子的生命。妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症，彻底治好必须进行肾移植。她的肾虽然可以移植，但医生说只能移植一个。可两个儿子她哪个都不想放弃，无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命。但最后令妇女没想到的是，肇事司机竟然逃走了！?
⑥讲完这个故事，林子宇说：“这是一个真实的故事，我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品。”说完他挂出一幅书法作品，并说征求了拍卖行的意见，把作品的起拍价由5万元提高到10万元。?
⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。林子宇笑着说：“促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画，画中母鹿回首凝望时，眼中流露的母爱震撼了我。而刚才我讲的那个故事，说明母爱是最伟大、最无私的，以母爱为主题的作品理应更受尊重。”?
⑧林子宇的话音刚落，台下响起了热烈的掌声，最后那幅作品以18万元的价格成交。林子宇激动地说：“明天是这次拍卖会的最后一天，经拍卖行同意，我个人有几幅字要出手，到时候还望大家捧场。”?
⑨第三天，拍卖快结束时，林子宇拿出他带来的四幅字，一一挂好。台下的竞买者一看，四幅字竟然全是《游子吟》，惟一不同的是四幅分别以楷、行、隶、草等字体书写。大家都很纳闷，不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药。林子宇稳了稳情绪，然后坚定地说：“我虽然不是名家，但这几幅字是我用灵魂写的，四幅字起拍价100万！”他的话一出口，就有竞买者站起来说：“林先生，你的字虽然不错，但目前还只是叫好不叫价，四幅字充其量也就十来万，你以为用母爱作幌子，别人就会买账？”林子宇说：“你们可以指责我字写得不好，但不能亵渎我对别人表达母爱的崇敬，以及我自己对母爱的表达。这四幅字虽然不值那么多钱，但我还有附加条件，今后的10年，我每年再提供10幅作品。”这的确是个诱人的条件，很快就有人举牌。把这四幅字拍卖出去后，林子宇长嘘了一下：“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去了。”?
⑩见众竞买者都不解，林子宇苦笑了一下，说：“我就是昨天那个故事中的肇事司机。我之所以要拍卖这四幅字，正是为了筹集给那个妇女的两个儿子做手术的钱。”说完，林子宇朝公安局方向走去。?
（选自《中国微型小说名家名作百年经典》第二卷，吉林出版集团，有删改）?
16．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（4分）?
A．第1段介绍林子宇的身份，既引出下文拍卖的故事，又为后面林子宇拍卖自己的作品成功作了铺垫，文字简约而不简单。
B．第2段中关于《暮色鹿归》母鹿母爱的描写，为激烈的拍卖会注入了一丝温情，使小说情节不疾不缓，平中见奇，淡中有味。 ?
C．第二天拍卖会上，林子宇通过讲故事，使价值不高的最后一件书法作品拍出了18万元的高价，充分说明了林子宇高超的拍卖技巧，也照应开头他“是个资深的书画拍卖师”。 ?
D．第9段中竞买者对林子宇的指责，披露了当今拍卖界以种种理由为幌子抬高拍卖品价格的现实，表达了作者对这种丑恶的炒作之风的无比愤怒。 ?
E．小说细节处理细致入微，尤其是对林子宇心理变化与感情活动的伏笔式点染，如“借故”“心情非常复杂”“激动”“苦笑”等暗示性语言，都在后文得到了合情合理的解释，可谓匠心独具。
?
用简洁的语言概括林子宇的形象经历了怎样的转变。（4分）?
?
联系全文分析本文线索有何独特之处。（4分）?
明明是拍卖自己的作品成功，林子宇为什么说“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去了”？小说中的“妇女”引发了你怎样的思考，请结合自身体验，谈谈你的感悟（5分） ?
六、语言文字运用（共12分，共3小题）
20、仿照下面画线的句子，另写一段话，要求句式相同，语意连贯。
《陈情表》的语言是有形的，有声的，因为它是有情的。读《陈情表》我们可以看到：李密形影相吊的孤寂，祖母奄奄一息的悲恻，帝王微笑背后的恼怒，作者诚惶诚恐的怖惧。读《陈情表》我们可以听到：
21．美丑对照原则是在文艺作品中大量地运用美丽、高尚与丑陋、卑贱的人物或意象作对比，以给读者造成强烈的心理反差，使故事情节更为跌宕起伏。请你从阅读过的中外名著中找出类似的例子，将下面的句子补充完整。
《巴黎圣母院》，既塑造了外形丑陋无比但心地纯洁善良的钟楼人卡西莫多，与他对照也塑造了面孔阴森，灵魂邪恶透顶的副主教弗罗洛；《 》，既塑造了 ；与其对照也塑造了 。
22、用一句话概括下段文字所表达的观点，不超过15个字。　　利用电脑网络，人们可以进行经贸洽商，发布产品信息，进行异地购物，大容量通讯，与朋友聊天，查阅资料。但也有人利用电脑网络具备的多媒体功能，传播不健康的图文信息，对青少年身心造成危害；再加上网上冲浪易使青少年上瘾。影响学业；另外，电脑网络也轻易遭到“病毒”“黑客”的袭击，从而泄露政治、经济、军事机密，造成工作系统的瘫痪。
______________________________________________________________________
阅读下面材料，按要求作文。
23、 有些事是有很多机会做的，却一天天推迟，想做的时候却发现已经没有机会了；有些话是有很多机会说的，却想着以后再说，想说的时候却发现已经没有机会了。
人生常常伴随着“错过”你曾经有过错过吗？你对错过有怎样的感悟？请结合自身的经历或者自身的感受，以“错过”为话题，写一篇作文。
要求：文体不限，题目自拟，不少于800字，书写认真，卷面整洁。

长阳一中2012—2013学年第二学期第一次月考
高二语文答题卷
题号
选择题
12
13
14
15
17-19
20-22
作文
总分
得分
选择题（37分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
16
答案
12．（1）_____________________________________________________________(3分 )
（2） （3分）
（3）______________________________________________________________（3分）
13.及 其 受 六 尺 之 孤 摄 一 国 之 政 事 凡 庸 之 君 专 权 而 不 失 礼 行 法 严 而 人 悦服 用 民 尽 而 下 不 怨 行 君 事 而 人 不 疑。（3分）
14.(1)_________________________________________________________ ________________________________________________________
__________________________________________________________ （4分）
(2)_____ _____________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________（4分）
15．默写（6分）
1.___________________________ 2.__________________________
3.___________________________ 4.__________________________
5.___________________ ________ ，___________________________
6.___________________ ________ ，___________________________
现代文阅读（17分）
16___________（4分）
17．_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（4分）
18．__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（4分）
19．_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5分）
六、语言运用（12分）
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________（4分）
作品 《 》
既塑造了
与其对照也塑造了_______________________________________________________（4分）
_____________________________________________________________________（4分）
 高二语文第一次月考参考答案
1-3 C D A
4、A (B语序不正确，应由“绘画”到“社会百科”；　C成份残缺，“改变”缺宾语的中心语“的现状”；　D不合逻辑， “外部的推力”不属于“内部的动力”。)
5、C
6．D（A．以偏概全，“特殊图像”应为“特殊文字或图像”；B．概念错位，“人类文明”“人类文化”应互换；C．曲解条件，前后内容不是充分条件关系）
7．B（介绍其起源，不属其原因）
8．C（A．不是递进关系，而是对比性并列关系“不是……而是……”。B．范围扩大，原文是“从一个方面”反映。D．原文是“必定会”，这里改变了肯定意味）
9．C（是：这样）
10．B（③是作者打比方；④说的是畏罪的人最终也进谏的原因；⑤说的是三代之后废除了对不进谏者的刑罚的事实。）
11．A（根据第二段最后三句的内容，此项说法太绝对。有“性忠义，不悦赏，不畏罪”者还是会进谏的。）
12．⑴既然这样，那么人难道有勇敢和怯懦的差别吗？关键在于用形势去驱使他们罢了。（然则、要、大意正确各一分）
⑵大臣们闭口不言也就应当的了，国政混乱、国家衰亡也就紧随其后了。（“宜乎臣之噤口卷舌”主谓倒装，变为正常的语序一分；噤、大意正确各一分）
⑶如果增加现在已经有的赏赐，设立现在所没有的刑罚，那么，奉承的人就会正直，谄媚的人就会忠诚，更何况那些本来就忠诚正直的人呢？（苟、有其所无、谀、大意正确各一分）
13. 及其受六尺之孤/摄一国之政/事凡庸之君/专权而不失礼/行法严而人悦服/用民尽而下不怨/行君事而人不疑。
14. ⑴不同：《登高》中，久客他乡、艰难穷困、愁苦衰老，使诗人心灰意冷，本想借酒浇愁，却偏偏因病不能喝酒，这反而更增添了愁烦。（1分）本诗中，诗人因为贬谪之意太浓，乡愁太深、太重，挥之不去，即使病后初愈，仍不得不借助酒力排遣。（1分）
相同：都表达了诗人内心抑郁又无处倾诉的矛盾和痛苦之情。（2分）（既要答不同之处，又要答相同之处）
⑵诗人采用寓情于景的手法（1分），暮霭之中，夕照飞鸦，鸦归古刹，草入荒城渲染了一片萧瑟、凄冷的意境，（1分）寄托了作者落拓不遇的身世之感，抒发了怀乡思归之情（2分） （“手法”1分，“意境分析”1分，“抒发的情感“2分）
15．略
16. 【答案】A、E?
【解析】本题以客观题形式考查对小说内容、行文特点、表达技巧的理解与分析。B项“不疾不缓，平中见奇，淡中有味”错，本文情节曲折起伏，并不平淡。C项林子宇讲故事的用意是为了说明“母爱的伟大，为第三天拍卖自己的作品埋下伏笔”，并非是为了体现其拍卖技巧。D项属于望文生义，无中生有。?
17.【答案】书画拍卖者——母爱推崇者——灵魂拍卖者——勇于担责者（4分。每点1分。）
【解析】考查分析作品中人物形象的能力。作答此类题要从人物行为、语言、外貌、心理描写中概括出人物形象特点，又要结合文章简要分析。本题主要根据情节发生发展过程中林子宇的行为进行概括。
18.【答案】本文在情节安排上，采用了主次双重线索或明暗两条线索叙事法。主线或明线以时间为序，叙述了林子宇三天的拍卖过程；次线或暗线则穿插了妇女舍身救子的故事。主次交织或明暗交织的线索，使小说情节跌宕起伏，故事的突转变得合理，母爱主题得以深化。（评分说明：答出双重线索2分，结合文本简析及表达作用2分）?
【解析】考查鉴赏小说表达技巧的能力。答题可分三个步骤：①点明技巧；②结合文本解说该技巧的运用；③指出表达效果或作用。?
19．【答案】（1）《游子吟》是林子宇良心发现后，用灵魂书写的表达对母爱表示忏悔和尊重的作品。作品拍卖成功，使他能够筹集到那两个儿子做手术的钱，是他灵魂的自我救赎，也能减轻灵魂的谴责。（2分，意思对即可）?
（2）示例：世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱；这个人，叫母亲。无论是小说中舍身救子的妇女，还是生活中割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，都用自己的行动诠释了母爱的无私与伟大。在现实生活中，哪一位母亲对于自己的子女又不是如此慷慨呢？双脚下的是母爱，孟母“择邻处”是母爱，“意恐迟迟归”是母爱……忙碌的你我，能否从几句叮咛、寥寥的眼神中，丈量出那些温润的母爱？“谁言寸草心，报得三春晖”，对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报。我们无须有田世国捐肾救母的壮举，只要多一声问候，多一句祝福，常回家看看，就能让母亲得到慰藉与温暖。爱与被爱的互动，才构成了生动而完整的人性之爱的文化。有爱，就有感恩；懂得感恩，才能拥有充满爱的未来。（评分说明：只谈母爱无私、伟大得2分，只谈回报母爱得2分，两者都谈得4分）
【解析】考查对文学作品主旨的理解和探究阅读的能力。探究阅读，要充分调动自己的生活经验和知识积累，立足自我，体验文本。答题时，一要观点鲜明，有自己的合理的依据；二要注意从内容和形式两方面考虑。 ?
20、读《陈情表》我们可以听到：少年孤苦无依的哀叹，老人病中无奈的呻吟，帝王催促严厉的呵责，孝子忠诚恳切的哀告。

21．示例一：《药》，既塑造了大义凛然、英勇献身的革命者夏瑜，与其对照也塑造了穷凶极恶、贪得无厌的刽子手康大叔。
示例二：《大卫·科波菲尔》，既塑造了貌似严肃却善良正直的婆姨贝西，也塑造了凶狠贪婪，极端冷酷和残忍的继父摩德斯通。
(4分。作品与人物列举正确，得1分；两个人物能构成美丑对比且语句顺畅得满分)
22、答：电脑网络给人们带来方便和困惑。(或“电脑网络让人喜欢让人忧”、“电脑网络有利有弊”等)
参考译文：
臣子能进谏，却不能使国君一定接受自己的谏言，算不上真正能进谏的大臣。君主能纳谏，却不能使大臣一定进谏，就不是真正能纳谏的国君。要想使君主定能纳？我先前的论述已经很完备；要想使臣子定能进谏？我现在还是来谈一谈吧。
国君地位高如天，尊贵如神，威势如雷霆。人不能抵抗上天、触怒神灵、忤逆雷霆，这是非常明白的事情。古代圣人知道情况如此，因此立下赏赐来勉励他们。史书上说“兴盛时代的君王赏赐进谏的臣子”，就是这个意思。但是仍然担忧臣子软弱怯懦，奉承谄媚，使得君主有一天不能听到别人指出自己的过失，因此还要制定刑罚来威慑他们。《尚书》上说“臣子不能纠正君主的过失，就对他们处以墨刑”，说的就是这个意思。人之常情，只要不是丧心病狂，失掉理智，没有哪个会避开赏赐而去受刑的，何苦而不去进谏呢？如果没有设立奖赏与刑罚，那么，按人之常情，人们又何苦去抵抗上天、触怒神灵、忤逆雷霆呢？如果不是那些本性忠诚节义、不求奖赏、不怕刑罚的人，谁想用言语来换取死罪呢？君主又怎么可能完全得到本性忠诚有节义的人来任用他们呢？
现在有三个人：一个人勇敢，一个人半勇半怯，一个人怯懦。有个人和他们一起面对深渊，告诉他们说：“能跃过深渊的人，才算勇敢，不然就是怯懦。”那个勇敢的人以怯懦为耻，一定会跃过深渊，那半勇半怯的人和怯懦的人就做不到。这个人又说：“跃过深渊的人奖励千两黄金，不这样的话，就没有。”那个半勇半怯的人追逐利益，一定会跃过深渊，那个怯懦的人还是做不到。一会儿，那个怯懦的人回头看到一头猛虎，突然向他逼近，那么，那个怯懦的人不等别人跟他说什么，就赶紧跃过深渊，如同走过平坦的大路一样。既然这样，那么人难道有勇敢、怯懦的区别吗？关键在于利用形势驱使他们罢了。国君威严难以冒犯，如同深渊难以跳跃。本性忠诚有节义、不追求奖赏、不畏惧刑罚的人就如同那个勇敢的人，所以没有什么不进谏。追求奖赏的人，如同那个半勇半怯的人，所以听到有奖赏就会进谏。畏惧刑罚的人，如同那个怯懦的人，所以有了刑罚然后才会进谏。
从前的君主知道勇敢的人不可能经常获得，所以把奖赏用作（鼓励半勇半怯者的）千金，把刑罚用作（激励怯懦者的）猛虎，让大臣对前者（奖赏）有所追求，对后者（刑罚）有所躲避，在这种形势下大臣们不能不尽力谏言规劝国君的过失，这就是夏、商、周三代兴盛的原因啊。在没落的时代就不是这样，情况完全颠倒过来了，把奖赏给了不进谏者，却把刑罚给了进谏者，大臣们闭口不言也就应当的了，国政混乱、国家衰亡也就紧随其后了。偶尔有贤明的国君想听听自己的过失，也不过是奖赏进谏者罢了。唉！如果没有猛虎，那怯懦的人肯跃过深渊吗？这没有其他原因，只因废除了墨刑而已。三代之后，像霍光杀昌邑王的那些没有进谏（规劝昌邑王过失）的大臣的情况，不也太少了吧！
现在奖赏进谏者的情况，偶尔还有，可是惩罚不进谏者的刑罚，已经完全废止了。如果增加现在已有的（对进谏者的）奖赏，设立现在所没有的（对不进谏者的）惩罚，那么阿谀奉承的人就会变得正直，奸佞的人会变得忠诚，更何况本来就忠诚正直的人呢？如果真能这样，说国君想听到正直的谏言却听不到，我是不相信的。


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