10.1正确行使诉讼权利 课件+教案+练习+素材

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思考:—审判决后,刘鑫提出上诉这是公民享有的什么诉讼权利
正确行使诉讼权利
第十课 诉讼实现公平正义
第一框 框
如何正确行使诉讼权利
1
解析法律援助制度获取维权机会
2
明确诉讼权利内容保障合法权益
议题
01
诉讼权利面面观
1
明确诉讼权利内容保障合法权益
议题
探究与分享
探究问题:“任何人不得做自己案件的法官。”请结合案例,谈谈你对这句法律谚语的理解。
孙某与赵某发生借贷纠纷,赵某起诉至人民法院要求孙某偿还借款。在开庭准备阶段,赵某申请人民陪审员王某回避,理由是孙某是王某的学生,老师可能偏袒学生作出对其有利的判决。经调查,王某曾是某中学的教师,孙某是该中学的毕业生。但孙某进校时,王某已经退休,二人并不认识。于是人民法院作出决定,驳回赵某的申请。赵某不服,申请复议。人民法院经复议,维持驳回回避申请的决定
赵某申请人民陪审员王某回避
探究与分享
“任何人不得做自己案件的法官”,意思是说:任何案件的当事人都不可以充当自己案件的法官,否则,他作为裁判者,就不具备道德上的正当性和合法性。裁决案件的法官、审判机构应当是一个独立、无偏私的中立机构,在控辩双方之间不偏不倚,并且与案件本身没有利益牵扯。如果在诉讼程序上没有充分保障当事人的诉讼权利,即使最后的实体结果是公正的,当事人仍然会对裁判结果产生不满情绪,从而影响司法公信力。
案例分析
案例分析
案例分析
探究答案提示:
一、诉讼权利面面观
1、保障诉讼权利
为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益,诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利,司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。
诉讼权利
探究与分享
探究问题:结合上述案例,谈谈你对当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利的理解。
案例1:老王有3个子女,但是他们都以各种借口,拒不履行赡养的义务。无奈之下老王决定起诉至法院。老王由于住院无暇参与诉讼,就聘请了一名律师作为自己的诉讼代理人。
  案例2:在某盗窃案件的侦查中,王某被公安机关和检察机关确定为犯罪嫌疑人。王某聘请的律师称,王并不具备作案时间,将为其做无罪辩护。
案例二则
委托诉讼代理人
委托辩护人
一、诉讼权利面面观
2、当事人的诉讼权利
(1)当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利①适用情况:事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。
②诉讼代理人和辩护人的主要职责:据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
一、诉讼权利面面观
【相关链接】:诉讼代理人、辩护人
诉讼代理人
辩护人
民事诉讼
行政诉讼
帮助当事人进行诉讼活动的人
刑事诉讼
帮助被害人、自诉人或附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人
刑事诉讼
帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人
探究与分享
探究问题:结合上述案例,谈谈什么是诉讼法中规定的回避制度?这一制度有何意义?
做教师的孙某与赵某发生借贷纠纷,赵某起诉到法院。在开庭准备阶段,赵某申请一名王姓法官回避,理由是做教师的孙某曾经是王法官高中时的老师,会影响审判的公正。经调查,法院作出决定,支持赵某的申请。
孙某请求王法官回避
一、诉讼权利面面观
2、当事人的诉讼权利
(2)当事人有申请回避的权利回避制度
①含义:在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出,这就是诉讼法中规定的回避制度。
②意义:有利于保证案件的公正审理,消除当事人的疑虑,增加裁判的正当性。
一、诉讼权利面面观
【相关链接】:回避制度中的回避主体
《民事诉讼法》:
第四十四条 审判人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避:
  (一)是本案当事人或者当事人、诉讼代理人近亲属的;
  (二)与本案有利害关系的;
  (三)与本案当事人、诉讼代理人有其他关系,可能影响对案件公正审理的。
审判人员接受当事人、诉讼代理人请客送礼,或者违反规定会见当事人、诉讼代理人的,当事人有权要求他们回避。  
前三款规定,适用于书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。
探究与分享
探究问题:结合上述案例,谈谈你对两审终审制和上诉权的理解。
2017年2月27日,山东省聊城市中级人民法院做出判决书。判决被告人于欢犯故意伤害罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。在该裁判书中写道:“如不服本判决,可在接到判决书的第二日起十日内,通过本院或直接向山东省高级人民法院提出上诉。”
  2017年6月23日,山东省高级人民法院做出判决书。判决被告人于欢犯故意伤害罪,判处有期徒刑五年。在该裁判书中写道:“本判决为终审判决。”
本判决为终审判决
一、诉讼权利面面观
2、当事人的诉讼权利
(3)当事人有上诉的权利
①含义:我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。
②意义:上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利,是否提出上诉,完全由当事人自主决定,他人不得限制或干涉。
一、诉讼权利面面观
【相关链接】:上诉期限
上诉并不是任何时候都可以提起的,如果不及时提起,一审裁判就会生效,当事人就会失去上诉权。
上诉期限 判决 裁定
民事诉讼 15日 10日
行政诉讼 刑事诉讼 10日 5日
【知识拓展】:
裁定是解决诉讼的程序性问题,判决是解决实体法律关系;
裁定可以采取口头形式或者书面形式,而判决必须采取书面形式。
裁定一般有不予受理、对管辖权有异议、中止诉讼、驳回起诉的裁定
02
寻求法律援助
1
解析法律援助制度获取维权机会
议题
探究与分享
探究问题:结合上述案例,分析什么是法律援助?法律援助制度设立依据、内容是什么?
“感谢你们关心我,亲自上门为我服务……”2022年4月1日,年逾古稀的罗大爷回想起两年前的那起事故,仍然满脸委屈。原来,罗大爷收到了人民法院的起诉状,对方状告其在两年前的一起交通事故中赔偿13万余元,而罗大爷认为,这起事故的发生,责任完全在对方。今年70岁的罗大爷在几年前就患上了癌症,身体各种毛病不断,常年住院治疗,家庭条件窘迫,一下子碰上这么大主个官司,一家人欲哭无泪。了解情况后,株洲市矢元区司法局的领导积极践行新时代群众路线、创新为民服务工作方法,冒雨上门提供服务,为其办理法律援助申请手续,并指派律师前往对接后续援助工作。
株洲市天元区司法局始终坚持“应援尽援、应援优援、应援速援”的理念,2022年1—3月共办理法律援助案件302件,其中刑事案件72件,民事案件230件。通过法律援助上门服务,进一步维护了弱势群体的合法权益,提高广大人民群众的获得感、幸福感,促进了社会大局的和谐稳定。
法援服务送上门风里雨里解民忧
二、寻求法律援助
1、法律援助制度的含义:
国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。
二、寻求法律援助
2、法律援助制度设立依据和内容
(1)依据:在生活中,有一些公民因受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。
二、寻求法律援助
2、法律援助制度设立依据和内容
(2)内容:国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
二、寻求法律援助
【相关链接】:法律援助
法律援助是政府的责任,县级以上人民政府应当采取积极措施推动法律援助工作,为法律援助提供财政支持,保障法律援助事业与经济、社会协调发展。
探究与分享
探究问题:结合上述案例,谈谈你对法律援助申请的理解。
案例1:小王是某企业的一名货车司机,在工作中因车祸造成了截肢。小王是独生子,父母年迈多病,生活困难。了解情况后,山东省法律援助中心指派杨律师为小王提供法律援助。
  案例2:北京市法律援助中心受理了一起单亲母亲为女追索抚养费案件,仅半个工作日就完成了案件申请、审批、指派、办理等手续,为受援人解决了实际困难。
  案例3:张某因涉嫌盗窃罪被检察机关提起了公诉。因张某是名孤儿,且没有近亲属,河北省法律援助中心指派两名律师为其提供辩护。
案例三则
经济困难的公民,依法请求国家赔偿
末成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出
刑事诉讼,因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的
二、寻求法律援助
3、法律援助的申请(适应情形):
(1)在民事和行政诉讼中:经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务。末成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出。
(2)在刑事诉讼活动中:因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经法定程序,获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理。
二、寻求法律援助
【知识整合】:全面了解律师提供法律援助的对象
(1)《刑事诉讼法》规定:公诉人出庭公诉的案件
①被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的,
②被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的 ③被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院均应指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护
(2)《律师法》规定:
④公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助,但是无力支付律师费用的,可以按照国家规定获得法律援助。
法律援助的主体是律师、公证员、基层法律工作者,可以提供法律咨询,代拟法律文书;刑事辩护和刑事代理;民事、行政诉讼代理。
探究与分享
探究问题:结合上述材料,谈谈你对法律援助的审查及纪律的理解。
材料一:某法律援助中心《致申请人的一封信》中写道:尊敬的法律援助申请人,法律援助机构在收到您应当提交全部材料后,即为受理申请,将按照《法律援助条例》规定对申请及材料进行审查,并在七个工作日内作出是否给予法律援助的书面决定。
  材料二:某县法律援助中心的《法律援助告知书》中写道:本中心已决定为您提供法律援助。……我们的服务是完全免费的,您无需支付任何法律服务费用……如果为您提供法律援助服务的机构或人员向您收取财物,您可以向本中心投诉……
法律援助审查
书面告知理由
遵守职业道德和执业纪律
二、寻求法律援助
4、法律援助的审查与办理
(1)法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。
(2)办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。
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10.1正确行使诉讼权利 同步练习
一、选择题:
1.(2021·全国·高二课时练习)根据刑事诉讼法的规定,下列符合法律援助条件的有( )
①公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的
②被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的
③被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的
④本人不熟悉法律义务没有委托辩护人的
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.(2022·全国·高二课时练习)2020年4月,律师张明受李某委托处理了一起有关债务问题的诉讼案件。2020年9月,张明又受李某委托,为在一起恶意伤人事件中作为被告的李某的弟弟进行诉讼活动。律师张明在这两个诉讼活动中分别承担了( )
A.辩护人、诉讼代理人 B.诉讼代理人、辩护人
C.诉讼代理人、诉讼代理人 D.辩护人、辩护人
3.(2021·全国·高二课时练习)甲和乙因为房屋租赁合同发生纠纷,后起诉至法院,下列哪个诉讼行为是行使辩护权的体现( )
A.甲聘请律师作为其代理人参加法庭调查 B.乙和甲在法庭上展开激烈辩论
C.丙代表甲请求审判员丁回避 D.丙经授权提起上诉
4.(2021·全国·高二课时练习)18岁的小边涉嫌重伤葛老汉被拘留。开庭审理前,小边提出委托自己在大学读书的哥哥为自己辩护。审理中,小边发现审理此案的法官是葛老汉的侄子,遂要求更换法官。一审判决作出后,小边认为量刑过重,要求上诉。这一案例表明( )
①当事人有申请一切诉讼参与人员回避的权利
②程序的公正有利于保障公民实体权利的实现
③诉讼当事人可在一审裁判生效后提起上诉
④诉讼当事人可以委托他人帮自己进行诉讼
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.(2021·全国·高二课时练习)在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益、依法请求国家赔偿等事项,申请法律援助。未成年人申请法律援助的主体是( )
A.法定代理人 B.未成年人自己
C.人民法院 D.人民检察院
6.(2021·全国·高二课时练习)根据“公民在法律面前一律平等”这一原则可知,在诉讼过程中( )
①对公民的一切利益都要依法保护
②公民平等地承担诉讼义务
③公民享有相同的诉讼权利
④对任何公民的违法犯罪行为都要依法追究
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.(2021·全国·高二课时练习)以下有关法律援助制度的说法或做法错误的是(  )
A.公安局以甲犯故意伤害罪为由逮捕了甲,如果甲经济困难,可以申请指派律师为其提供辩护
B.未成年人乙因犯故意伤害罪被起诉至法院,该地法律中心对乙的经济情况审查后决定对其提供援助
C.丙被怀疑与一桩谋杀案有关,被公安机关关押6个月,后被证明无辜,丙依法请求国家赔偿
D.年迈多病的丁某因子女拒不履行赡养义务,在生活拮据的情况下申请法律援助请求子女给付赡养费
8.(2021·全国·高二课时练习)小张与小王因口角而大打出手,结果小张失手将小王的左眼打成重伤。小王虽然花费巨额医疗费用,最终还是被摘除了眼球。小王维权可以选择的正确方式是(  )
①委托诉讼代理人进行诉讼
②委托辩护人进行诉讼
③由公诉机关进行诉讼
④提起行政诉讼
①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2021 浙江诸暨中学高二期中)刘某与张某结婚多年,育有-儿小张已成年。张某患重大疾病需要医治,刘某保管夫妻共同财产但拒绝向张某提供治疗费,致张某疾病得不到及时治疗而恶化。小张愤怒至极表示放弃赡养刘某,只赡养张某.下列说法正确的是( )
①本案中刘某的行为是破坏家庭关系的祸首
②小张对刘某和张某具有不可推卸的赡养义务
③张某可通过仲裁方式请求分割夫妻共同财产
④张某有权提出离婚诉讼并请求刘某损害赔偿
A.①② B.①③ C.③④ D.②④.
10.(2021-山东滨州高二期中)甲公司开发的楼盘由乙公司安装电梯。电梯投入使用后,甲公司-直未支付工程款,乙公司也未催要。诉讼时效期限届满后,乙公司到甲公司讨要。负责人不在,甲公司的法务小王,擅自以公司名义签署了同意付款的承诺函。乙公司提起诉讼。关于本案的诉讼时效,下列说正确的是( )
①甲公司仍可主张诉讼时效抗辩
②因乙公司提起诉讼时效中断
③因甲公司同意履行债务,其不能再主张诉讼时效抗辩
④法院不能主动适用诉讼时效的规定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2022:山东:邹城市第一中学高二期中)为最大限度降低新冠肺炎疫情带来的影响,某县司法局法律援助中心开通法律援助疫情防控绿色通道,建立快速受理办案机制。因疫情导致无法出具经济困难证明的法律援助申请人,启用个人经济困难声明制度,实施法律援助惠民诚信机制,最大限度方便群众。下列对法律援助制度的理解不正确的是( )
①法律援助机构收到申请后,要及时提供法律援助
②法律援助人员提供法律服务,不得收取任何财物
③经济困难的公民可申请法律援助,获得法律咨询或代理
④当事人未提出法律援助申请,均不得获得法律援助服务
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.(2021浙江高二期中)小红是C公司新聘设计员,并给她配置了一台价值1万元的笔记本电脑。 三个月后小红无故提出辞职,双方解除了劳动关系,但C公司扣留了小红3000元的工资。小红主张行使留置权,拒绝归还笔记本电脑。C公司将小红告上法庭,要求返还笔记本电脑。本案中( )
①法院会因C公司扣留工资驳回其诉讼请求,小红可以行使留置权
②法院会支持C公司的诉讼请求,但小红可对扣留工资提起诉讼
③小红已经以合法形式占有了笔记本电脑,取得了所有权
④小红不能行使留置权,应返还涉案的笔记本电脑
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
13.( 2021辽宁高二期中)关于商事仲裁的表述正确的是( )
①对商事仲裁不服的,可以提起诉讼
②一般实行公开审理,且一裁终局
③必须依据双方当事人订立的有效仲裁协议为前提
④仲裁裁决一经作出,即发生法律效力
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
14.( 2021.山东 德州市实验中学高二期中)符合我国法律援助条件的对象是( )
A.在校大学生
B.失父母的当事人
C.法盲
D.经济困难或特殊案件的当事人
二、非选择题:
15.(2022·湖南·邵东创新实验学校高二期中)阅读材料,回答下列要求。
在某公司位于该区一处露天货场内,一名工人在装卸作业中受电击死亡。事故调查组出具事故调查报告,认定该事故为一般生产安全责任事故,某公司对事故发生负有责任。该市安全生产监督管理局对该公司作出罚款10万元的行政处罚决定,该公司对该行政处罚决定不服,向人民法院提起诉讼。案件经过该区人民法院审理,认定该市安全生产监督管理局处罚决定合理合法,驳回原告诉讼请求。该公司不服,提出上诉。
在该案之前,事故死者的家属已委托律师向人民法院提起诉讼,请求判决某公司等三被告共同赔偿其损失共计120余万元。在法庭审理中,原告律师了解到负责审理案件的一位法官是其中一名被告的近亲属,因此向法庭提出该法官回避的申请。经核实,法庭同意原告律师的申请。法院经审理,一审判决某公司等三被告共同赔偿死者家属共计110余万元。一审宣判后,各方当事人均服判息诉。
结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析上述案例中各方当事人是如何行使诉讼法赋予的诉讼权利的?
答案与解析
1.【答案】 B
【详解】①②③:刑事诉讼法规定,公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人,被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人,被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人,被告人均可申请法律援助,①②③符合题意。
④:“本人不熟悉法律义务没有委托辩护人”不是法律援助条件,④不选。
故本题选B。
2.【答案】B
【详解】B:在民事诉讼、行政诉讼中,帮助当事人进行诉讼活动的人,称为诉讼代理人。在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人是辩护人,B正确。
AD:民事诉讼中,当事人可以委托诉讼代理人,但不能委托辩护人,AD不符合题意。
C:在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人,称为辩护人,C符合题意。
故本题选B。
3.【答案】B
【详解】ACD:三项分别是委托代理人、行使回避权和上诉权的表现,ACD排除。
B:“乙和甲在法庭上展开激烈辩论”是行使辩护权的体现,B符合题意。
故本题选B。
4.【答案】D
【详解】①:“申请一切诉讼参与人员回避”说法错误,①说法错误。②④:审理中,小边发现审理此案的法官是葛老汉的侄子,遂要求更换法官,表明程序的公正有利于保障公民实体权利的实现,开庭审理前,小边提出委托自己在大学读书的哥哥为自己辩护,可见,诉讼当事人可以委托他人帮自己进行诉讼,②④符合题意。③:在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人才能要求其退出本案,诉讼当事人应在一审裁判未生效前提出上诉,③错误。
故本题选D。
5.【答案】A
【详解】
A:未成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出,A符合题意,
BCD:未成年人不具有或不完全具有民事行为能力,其申请法律援助的主体是其法定代理人,BCD排除。
故本题选A。
6.【答案】C
【详解】②④:“公民在法律面前一律平等”这一原则在诉讼过程中表现为公民平等地享有诉讼权利,平等地承担诉讼义务,平等地适用法律,②④符合题意。
③:选项中“相同”说法错误。
①:公民的利益有合法与非法之分,“公民的一切利益”说法不正确。①说法错误。
故本题选C。
7.【答案】B
【详解】A:在刑事诉讼中,因经济困难而没有委托辩护人的,可以获得法律援助,选项表述正确但不符合题意,故排除A。
B:未成年犯罪嫌疑人没有委托辩护人的,应当获得法律援助,与其经济情况没有关系,这体现了对未成年人的特殊保护,选项表述错误但符合题意,故B入选。
C:遭受公共权力损害而依法请求国家赔偿的,应该予以法律援助,选项表述正确但不符合题意,故排除C。
D:丁某因经济困难请求子女履行赡养义务而申请法律援助的行为是符合规定的,选项表述正确但不符合题意,故排除D。
故本题选B。
8.【答案】A
【详解】①:本案中小王左眼眼球被摘除,其伤残情况已构成刑事案件立案标准,小王为被害人,帮助其进行诉讼的人为诉讼代理人,①正确。
②:在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人,称为辩护人,②错误。
③:我国绝大多数刑事案件由检察机关起诉,③正确。
④:本案为刑事诉讼案件,④错误。
故本题选A。
9[答案] D
[详解]①:本案中刘某的行为违背了夫妻间相互抚养的法律规定,但不能说是破坏家庭关系的祸首,家庭暴力是破坏家庭关系的祸首,①错误。②:子女对父母有赡养扶助的义务,本案中小张对刘某和张某具有不可推卸的赡养义务,②正确。③:张某可通过人民法院诉讼方式请求分割夫妻共同财产,而不能通过仲裁方式请求分割夫妻共同财产,③错误。④:夫妻间有相互抚养的义务,针对刘某的行为,张某有权提出离婚诉讼并请求刘某损害赔偿,④正确。故本题选D。
10[答案] B
[详解]①③:法务小王需要有法人的授权,才能成立有权代理。故擅自两字告诉我们其并无法人的授权,其行为不属于义务人同意履行,其同意履行的行为不具有中断时效的效力,甲公司仍可主张诉讼时效抗辩,①正确,③错误。②:已过诉讼时效的债权,起诉并不导致诉讼时效中断,②错误。④:法院不得主动适用诉讼时效的规定,④正确。故本题选B。
11[答案] C
[详解]②③:法律援助是指由政府设立的法律援助机构或者非政府设立的合法律所组织法律援助的律师,为经济困难或特殊案件的人尤其是农村给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度,法律援助的对象包括经济困难的公民和特殊案件的当事人。经济困难的公民可申请法律援助,获得法律咨询或代理,法律援助人员无偿提供法律服务,不得收取任何财物。故②③说法正确但不符合题意。①:法律援助机构收到申请后,应先进行审查,而不是马上进行援助。故①说法错误但符合题意。④:法律援助服务并不是提出申请才能享有的,故④说法错误但符合题意。故本题选C。
12[答案] C
[详解]①④:留置权是指债权人因合法手段占有债务人的财物,题中小红不是对于电脑的所有不合法,所以小红不能行使留置权,应返还涉案的笔记本电脑,①不符合题意、④符合题意。②:留置权是指债权人因合法手段占有债务人的财物,在由此产生的债权未得到清偿以前留置该项财物并在超过一定期限仍未得到清偿时依法变卖留置财物,从价款中优先受偿的权利,题中小红对于发放工资的诉讼请求合理,法院会支持,②符合题意。③:小红以公司扣留工资名义没有归还电脑,不是以合法形式占有了笔记本电脑,③错误。故本题选C。
13[答案] B
[详解]①:对商事仲裁不服的,可以在收到裁决书之日起六个月内,向仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销仲裁,①错误。②:《仲裁法》 规定,仲裁不公开审理,当事人协议公开的,可以公开进行,涉及国家秘密的除外,②错误。③④:仲裁是解决纠纷的-种方式,必须依据双方当事人订立的有效仲裁协议为前提,仲裁裁决一经作出, 即发生法律效力,③④正确。故本题选B。
14[答案] D
[详解] D:国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务, D正确。ABC:三项均不符合题意,ABC排除。故本题选D.
15.【答案】①当事人有委托诉讼代理人的权利。该案中家属委托律师向人民法院提起诉讼,行使了诉讼法赋予的权利;
②当事人有申请回避的权利。在法庭审理中,原告律师了解到负责审理案件的一位法官是其中一名被告的近亲属,故依法行使了申请回避的权利;
③当事人有上诉的权利。案例中该公司不服一审判决,提出上诉,依法行使了上诉权。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问指向生产安全责任事故,要求调用诉讼权利的有关知识,分析案例中各方当事人是如何行使诉讼法赋予的诉讼权利的。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:家属委托律师→可联系委托诉讼代理人。
有效信息②:原告律师了解到负责审理案件的一位法官是其中一名被告的近亲属,因此向法庭提出该法官回避的申请→可联系申请回避。
有效信息③:该公司不服,提出上诉→可联系上诉。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:委托诉讼代理人+当事人有委托诉讼代理人的权利。该案中家属委托律师向人民法院提起诉讼,行使了诉讼法赋予的权利。
得分点②:申请回避+当事人有申请回避的权利。在法庭审理中,原告律师了解到负责审理案件的一位法官是其中一名被告的近亲属,故依法行使了申请回避的权利。
得分点③:上诉+当事人有上诉的权利。案例中该公司不服一审判决,提出上诉,依法行使了上诉权。
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10.1正确行使诉讼权利 教学设计
【教材分析】
第十课“诉讼实现公平正义”由引言和三框构成,
引言与第九课第二框内容相衔接,概括讲述了诉讼活动央中当事人享有广泛的诉讼权利、承担相应的诉讼义务,阐述了句法机关、当事火等严格遵守诉讼程序、合理运用证据规则的重要意义。
第一框“正确行使诉讼权利",介绍了当事人享有广泛的诉讼权利并且诉讼权利的行使受到司法机关的充分保障,重点阐明了委托诉讼代理人或辩护人、申请回避、上诉三项诉论权利的主要内容与作用,阐释了法律援助的基本含义、获得方式、适用范围与申请程序等;
第一框“正确行使诉讼权利",包括两目。第一目“诉讼权利面面观”,说明当事人享有广泛的诉讼权利并且司法机关保障当事人充分行使诉讼权利,阐明委托诉论代理人或解护人、申请回避、上诉三项诉讼权利的主要内容与作用。第二目“寻求法律援助",介绍国家建立法律援助制度的背景和意义,阐释法律援助的基本含义、获得方式、适用范围、申请程序,阐明未成年人获得法律援助的特别规定。第二目是第一目的补充与延伸,介绍了为无法充分行使诉讼权利的当事人提供无偿、专业法律服务以维护其合法权益的有效途径。
【教学目标】
1、明确公民享有的主要诉讼权利,能在具体案例中运用自己的诉讼权利。
2、刨析典型案例,增强“法律面前人人平等”的意识,消除对“打官司”的畏惧。
3、理解国家的法律援助制度,帮助经济困难的公民和特殊案件的当事人学会寻求法律帮助。
【核心素养】
政治认同:认同国家依法维护公民在诉讼中享有的基本权利,国家尊重和保障人权。
科学精神:理解委托诉讼代理人或辩护人的权利,理解当事人的诉讼权。
法治意识:了解正确行使诉讼权利的要求,理解法律援助制度的运用。
公共参与:通过合作探究,了解公民的基本诉讼权利,树立权利意识。
【教学重点】
1、当事人的诉讼权利有哪些
2、法律援助制度
【教学难点】
1、如何理解这些诉讼权利。
2、法律援助的申请。
3、法律援助的实施。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:视频导入《关注江歌案二审》
学生思考:—审判决后,刘鑫提出上诉这是公民享有的什么诉讼权利
教师:这节课我们就来学习有关于当事人的诉讼权利
出示课题:正确行使诉讼权利
总议题:如何正确行使诉讼权利
议题一:明确诉讼权利内容保障合法权益
议题二:解析法律援助制度获取维权机会
第一幕:诉讼权利面面观
议题一:明确诉讼权利内容保障合法权益
探究活动一:阅读材料《赵某申请人民陪审员王某回避》
孙某与赵某发生借贷纠纷,赵某起诉至人民法院要求孙某偿还借款。在开庭准备阶段,赵某申请人民陪审员王某回避,理由是孙某是王某的学生,老师可能偏袒学生作出对其有利的判决。经调查,王某曾是某中学的教师,孙某是该中学的毕业生。但孙某进校时,王某已经退休,二人并不认识。于是人民法院作出决定,驳回赵某的申请。赵某不服,申请复议。人民法院经复议,维持驳回回避申请的决定
探究问题:“任何人不得做自己案件的法官。”请结合案例,谈谈你对这句法律谚语的理解。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析结果
“任何人不得做自己案件的法官”,意思是说:任何案件的当事人都不可以充当自己案件的法官,否则,他作为裁判者,就不具备道德上的正当性和合法性。裁决案件的法官、审判机构应当是一个独立、无偏私的中立机构,在控辩双方之间不偏不倚,并且与案件本身没有利益牵扯。如果在诉讼程序上没有充分保障当事人的诉讼权利,即使最后的实体结果是公正的,当事人仍然会对裁判结果产生不满情绪,从而影响司法公信力。
一、诉讼权利面面观
1、保障诉讼权利
为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益,诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利,司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。
探究活动二:阅读材料《案例二则》
案例1:老王有3个子女,但是他们都以各种借口,拒不履行赡养的义务。无奈之下老王决定起诉至法院。老王由于住院无暇参与诉讼,就聘请了一名律师作为自己的诉讼代理人。
案例2:在某盗窃案件的侦查中,王某被公安机关和检察机关确定为犯罪嫌疑人。王某聘请的律师称,王并不具备作案时间,将为其做无罪辩护。
探究问题:结合上述案例,谈谈你对当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利的理解。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
2、当事人的诉讼权利
(1)当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利
①适用情况:事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。
②诉讼代理人和辩护人的主要职责:据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
【相关链接】:诉讼代理人、辩护人
探究活动三:阅读材料《孙某请求王法官回避》
做教师的孙某与赵某发生借贷纠纷,赵某起诉到法院。在开庭准备阶段,赵某申请一名王姓法官回避,理由是做教师的孙某曾经是王法官高中时的老师,会影响审判的公正。经调查,法院作出决定,支持赵某的申请。
探究问题:结合上述案例,谈谈什么是诉讼法中规定的回避制度?这一制度有何意义?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
2、当事人的诉讼权利
(2)当事人有申请回避的权利回避制度
①含义:在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出,这就是诉讼法中规定的回避制度。
②意义:有利于保证案件的公正审理,消除当事人的疑虑,增加裁判的正当性。
【相关链接】:回避制度中的回避主体
《民事诉讼法》:
第四十四条 审判人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避:
  (一)是本案当事人或者当事人、诉讼代理人近亲属的;
  (二)与本案有利害关系的;
  (三)与本案当事人、诉讼代理人有其他关系,可能影响对案件公正审理的。
审判人员接受当事人、诉讼代理人请客送礼,或者违反规定会见当事人、诉讼代理人的,当事人有权要求他们回避。  
前三款规定,适用于书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。
探究活动四:阅读材料《本判决为终审判决》
2017年2月27日,山东省聊城市中级人民法院做出判决书。判决被告人于欢犯故意伤害罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。在该裁判书中写道:“如不服本判决,可在接到判决书的第二日起十日内,通过本院或直接向山东省高级人民法院提出上诉。”
2017年6月23日,山东省高级人民法院做出判决书。判决被告人于欢犯故意伤害罪,判处有期徒刑五年。在该裁判书中写道:“本判决为终审判决。”
探究问题:结合上述案例,谈谈你对两审终审制和上诉权的理解。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
(3)当事人有上诉的权利
①含义:我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。
②意义:上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利,是否提出上诉,完全由当事人自主决定,他人不得限制或干涉。
【相关链接】:上诉期限
上诉并不是任何时候都可以提起的,如果不及时提起,一审裁判就会生效,当事人就会失去上诉权。
【知识拓展】:
裁定是解决诉讼的程序性问题,判决是解决实体法律关系;
裁定可以采取口头形式或者书面形式,而判决必须采取书面形式。
裁定一般有不予受理、对管辖权有异议、中止诉讼、驳回起诉的裁定
第二幕:寻求法律援助
议题二:解析法律援助制度获取维权机会
探究活动四:阅读材料《法援服务送上门风里雨里解民忧》
“感谢你们关心我,亲自上门为我服务……”2022年4月1日,年逾古稀的罗大爷回想起两年前的那起事故,仍然满脸委屈。原来,罗大爷收到了人民法院的起诉状,对方状告其在两年前的一起交通事故中赔偿13万余元,而罗大爷认为,这起事故的发生,责任完全在对方。今年70岁的罗大爷在几年前就患上了癌症,身体各种毛病不断,常年住院治疗,家庭条件窘迫,一下子碰上这么大主个官司,一家人欲哭无泪。了解情况后,株洲市矢元区司法局的领导积极践行新时代群众路线、创新为民服务工作方法,冒雨上门提供服务,为其办理法律援助申请手续,并指派律师前往对接后续援助工作。
株洲市天元区司法局始终坚持“应援尽援、应援优援、应援速援”的理念,2022年1—3月共办理法律援助案件302件,其中刑事案件72件,民事案件230件。通过法律援助上门服务,进一步维护了弱势群体的合法权益,提高广大人民群众的获得感、幸福感,促进了社会大局的和谐稳定。
探究问题:结合上述案例,分析什么是法律援助?法律援助制度设立依据、内容是什么?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
寻求法律援助
1、法律援助制度的含义:
国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。
法律援助制度设立依据和内容
(1)依据:在生活中,有一些公民因受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。
(2)内容:国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
【相关链接】:法律援助
法律援助是政府的责任,县级以上人民政府应当采取积极措施推动法律援助工作,为法律援助提供财政支持,保障法律援助事业与经济、社会协调发展。
探究活动五:阅读材料《案例三则》
案例1:小王是某企业的一名货车司机,在工作中因车祸造成了截肢。小王是独生子,父母年迈多病,生活困难。了解情况后,山东省法律援助中心指派杨律师为小王提供法律援助。
  案例2:北京市法律援助中心受理了一起单亲母亲为女追索抚养费案件,仅半个工作日就完成了案件申请、审批、指派、办理等手续,为受援人解决了实际困难。
  案例3:张某因涉嫌盗窃罪被检察机关提起了公诉。因张某是名孤儿,且没有近亲属,河北省法律援助中心指派两名律师为其提供辩护。
探究问题:结合上述案例,谈谈你对法律援助申请的理解。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
3、法律援助的申请(适应情形):
(1)在民事和行政诉讼中:经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务。末成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出。
(2)在刑事诉讼活动中:因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经法定程序,获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理。
【知识整合】:全面了解律师提供法律援助的对象
(1)《刑事诉讼法》规定:公诉人出庭公诉的案件
①被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的,
②被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的 ③被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院均应指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护
(2)《律师法》规定:
④公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助,但是无力支付律师费用的,可以按照国家规定获得法律援助。
法律援助的主体是律师、公证员、基层法律工作者,可以提供法律咨询,代拟法律文书;刑事辩护和刑事代理;民事、行政诉讼代理。
探究活动六:阅读材料《法律援助审查》
材料一:某法律援助中心《致申请人的一封信》中写道:尊敬的法律援助申请人,法律援助机构在收到您应当提交全部材料后,即为受理申请,将按照《法律援助条例》规定对申请及材料进行审查,并在七个工作日内作出是否给予法律援助的书面决定。
  材料二:某县法律援助中心的《法律援助告知书》中写道:本中心已决定为您提供法律援助。……我们的服务是完全免费的,您无需支付任何法律服务费用……如果为您提供法律援助服务的机构或人员向您收取财物,您可以向本中心投诉……
探究问题:结合上述材料,谈谈你对法律援助的审查及纪律的理解。
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
教师总结:整理分析回答探究问题结果
4、法律援助的审查与办理
(1)法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。
(2)办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。
本课小结:
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