安徽省六安市霍邱中学2013届高三下学期第一次月考试题(5科6份)

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安徽省六安市霍邱中学2013届高三下学期第一次月考试题(5科6份)

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霍邱中学高三数学(文科)
选择题(每题5分,共40分,请把答案填在第3页表中)
1.设集合,则满足的集合B的个数是( )
1 3 4 8
2.给出下列命题 :①;②; ③;
④“”的充要条件是“,或”,
其中正确命题的个数是 ( )
0 1 2 3
3. 设非零向量满足,则与的夹角为( )
30° 60° 90° 120°
4.已知等差数列的前20项的和为100,那么的最大值为( )
25 50 100 不存在
5.将函数的图象向左平移个单位长度,向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数解析式是( )

6.若过定点且斜率为的直线与圆在第一象限内的部分有交点,则的取值范围是( )

7.函数是偶函数,且在区间上单调递减,则与的大小关系为( )

不能确定
8.一根竹竿长2米,竖直放在广场的水平地面上,在时刻测得它的影长为4米,在时刻的影长为1米.这个广场上有一个球形物体,它在地面上的影子是椭圆,问在、这两个时刻该球形物体在地面上的两个椭圆影子的离心率之比为( )
1:1 :1 :1 2:1
填空题(每题5分,共30分,请把答案填在第3页表中)
9.与垂直的单位向量为______________
10.如图是一个几何体的三视图,则该几何体
的体积为
11.已知函数,当
时,都有成立,则实数的取值范围为

12.已知当时,,且恒成立,则当时,=
13.已知点在曲线上,如果该曲线在点处切线的斜率为,那么 ,此时函数,的值域为
14.定义运算符号:“”,这个符号表示若干个数相乘,例如:可将1×2×3×…×n记作,,其中为数列中的第项.
①若,则=   ; ②若    
解答题(共80分)
15.在中,、、为角、、的对边,已知、为锐角,且,
(1)求的值; (2)若,求、、的值
16.设关于的二次函数
(I)设集合P={1,2, 4}和Q={-1,1,2},分别从集合P和Q中随机取一个数作为函数中和的值,求函数有且只有一个零点的概率;
(II)设点(,)是随机取自平面区域内的点,求函数上是减函数的概率.
17.如图, 在直三棱柱中,,,,点是 的中点,
求证:;
求证:.

18.已知函数.
(Ⅰ)当时,求的极值;
(Ⅱ)当时,求的单调区间.
19.已知的顶点在椭圆上,在直线上,且.
(Ⅰ)当边通过坐标原点时,求的长及的面积;
(Ⅱ)当,且斜边的长最大时,求所在直线的方程.
20.已知数列的前项和和通项满足(是常数且)。
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ) 当时,试证明;
(Ⅲ)设函数,,是否存在正整数,使对都成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
高三数学(文科)答案
选择题(每题5分,共40分,请把答案填在第3页表中)
1.设集合,则满足的集合B的个数是( C )
1 3 4 8
2.给出下列命题 :①;②; ③;
④“”的充要条件是“,或”,
其中正确命题的个数是 ( C )
0 1 2 3
3. 设非零向量满足,则与的夹角为( D )
30° 60° 90° 120°
4.已知等差数列的前20项的和为100,那么的最大值为( A )
25 50 100 不存在
5.将函数的图象向左平移个单位长度,向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数解析式是( A )

6.若过定点且斜率为的直线与圆在第一象限内的部分有交点,则的取值范围是( A )

7.函数是偶函数,且在区间上单调递减,则与的大小关系为( C )

不能确定
8.一根竹竿长2米,竖直放在广场的水平地面上,在时刻测得它的影长为4米,在时刻的影长为1米.这个广场上有一个球形物体,它在地面上的影子是椭圆,问在、这两个时刻该球形物体在地面上的两个椭圆影子的离心率之比为( A )
1:1 :1 :1 2:1
填空题(每题5分,共30分,请把答案填在第3页表中)
9.与垂直的单位向量为_, _
10.如图是一个几何体的三视图,则该几何体
的体积为
11.已知函数,当
时,都有成立,则实数的取值范围为

12.已知当时,,且恒成立,则当时,=
13.已知点在曲线上,如果该曲线在点处切线的斜率为,那么 -3 ;函数,的值域为 [-2,18]
14.定义运算符号:“”,这个符号表示若干个数相乘,例如:可将1×2×3×…×n记作,,其中ai为数列中的第项.
①若,则T4= 280 ; ②若 .
选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
填空题答案
9. 10.
11. 12.
13. 14.
解答题(共80分)
15.在中,、、为角、、的对边,已知、为锐角,且,
(1)求的值; (2)若,求、、的值
解:(Ⅰ)、为锐角,,
又,
,,
…………………………………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.
由正弦定理得
,即,


16.设关于的一元二次函数
(I)设集合P={1,2, 4}和Q={-1,1,2},分别从集合P和Q中随机取一个数作为函数中和的值,求函数有且只有一个零点的概率;
(II)设点(,)是随机取自平面区域内的点,求函数上是减函数的概率.
解:(I)要使函数有且只有一个零点,当且仅当 ……………………………2分
分别从集合P和Q中随机取一个数作为和,可以是共9个基本事件,其中满足的事件有共2个,
∴所求事件的概率为 . ……………………………6分
(II)函数的图象的对称轴为
由函数上是减函数,得且>0,....8分
依条件可知试验的全部结果所构成的区域为,即三角形区域.且 .......................................10分
构成所求事件的区域为三角形区域(如图).
由 ……………………………12分
∴所求事件的概率为 ………………… 13分
17.如图, 在直三棱柱中,,,,点是 的中点,
求证:;
求证:.
证明:(1)可证
(2)设,交于
可证
所以
18.已知函数.
(Ⅰ)当时,求的极值;
(Ⅱ)当时,求的单调区间.
解:
……………………1分
令       则 …2分

0

0


极大值

极小值

……………………4分
当时,……………………5分
当时,……………………6分
(Ⅱ)
…………7分
① 当时,
令 得或 ……8分
令 得 ……9分
的单调增区间为,,减区间为 .  10分
②当时,
令得或 11分
令得 ……12分
的单调增区间为,.减区间为 . 13分
综上可知,当时,的单调增区间为,,单调减区间为;
当时,的单调增区间为,,单调减区间为 .
19.已知的顶点在椭圆上,在直线上,且.
(Ⅰ)当边通过坐标原点时,求的长及的面积;
(Ⅱ)当,且斜边的长最大时,求所在直线的方程.
解:(Ⅰ)因为,且边通过点,所以所在直线的方程为.
设两点坐标分别为.
由 得.
所以.
又因为边上的高等于原点到直线的距离.
所以,.
(Ⅱ)设所在直线的方程为,
由得.
因为在椭圆上,所以.
设两点坐标分别为,则,,
所以.
又因为的长等于点到直线的距离,即.
所以.
所以当时,边最长,(这时)
此时所在直线的方程为.
20.已知数列的前项和和通项满足(是常数且)。
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ) 当时,试证明;
(Ⅲ)设函数,,是否存在正整数,使对都成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
解: (Ⅰ)由题意,,得∴ …………1分
当时, ,
∴ ………………3分
∴数列是首项,公比为的等比数列,∴ ………4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知当时, …………………5分
∵,∴ …………………………………………………6分
即 …………………………………………………………………………7分
霍邱中学高三数学(理科)
选择题(每题5分,共40分,请把答案填在第3页表中)
1.设集合,则满足的集合B的个数是( )
1 3 4 8
2.给出下列命题 :①;②; ③;
④“”的充要条件是“,或”,
其中正确命题的个数是 ( )
0 1 2 3
3. 设非零向量满足,则与的夹角为( )
30° 60° 90° 120°
4.已知等差数列的前20项的和为100,那么的最大值为( )
25 50 100 不存在
5.将函数的图象向左平移个单位长度,向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数解析式是( )

6.若过定点且斜率为的直线与圆在第一象限内的部分有交点,则的取值范围是( )

7.函数是偶函数,且在区间上单调递减,则与的大小关系为( )

不能确定
8.一根竹竿长2米,竖直放在广场的水平地面上,在时刻测得它的影长为4米,在时刻的影长为1米。这个广场上有一个球形物体,它在地面上的影子是椭圆,问在、这两个时刻该球形物体在地面上的两个椭圆影子的离心率之比为( )
1:1 :1 :1 2:1
填空题(每题5分,共30分,请把答案填在第3页表中)
9.函数的最小正周期为
10.与垂直的单位向量为______________
11.已知则的最大值是
12.已知当时,,且恒成立,则当时,=
13.已知点在曲线上,如果该曲线在点处切线的斜率为,那么 ,此时函数,的值域为
14.一个正方体形状的无盖铁桶的
容积是,里面装有体积为的水,放在水平的
地面上(如图所示). 现以顶点为支撑点,将铁
桶倾斜,当铁桶中的水刚好要从顶点处流出时,
棱与地面所成角的余弦值为
解答题(共80分)
15.某车间甲组10名工人,其中4名女工人,乙组5名工人,其中3名女工人,现采用分层抽样方法,从甲乙两组中共抽取3名工人进行技术考核
求从甲乙两组各抽取的人数
求从甲组抽取的2人中恰有1名女工的概率
用表示抽取的3名工人中男工人数,求的分布列及数学期望
16.在中,、、为角、、的对边,已知、为锐角,且,
(1)求的值
(2)若,求、、的值
17.如图①,正三角形边长2,为边上的高,、分别为、中点,现将沿翻折成直二面角,如图②
(1)判断翻折后直线与面的位置关系,并说明理由
(2)求二面角的余弦值
(3)求点到面的距离
图 ① 图 ②
18.已知椭圆的离心率为,短轴的一个端点到右焦点的距离为,直线交椭圆于不同的两点,
(Ⅰ)求椭圆的方程
(Ⅱ)若坐标原点到直线的距离为,求面积的最大值
19.已知函数,
(Ⅰ)若是函数的一个极值点,求;
(Ⅱ)讨论函数的单调区间;
(Ⅲ)若对于任意的,不等式在上恒成立,求 的取值范围.
20.已知数列和,,,定义无穷数列如下:,,,,,,…,,,…
写出这个数列的一个通项公式(不能用分段函数)
指出32是数列中的第几项,并求数列中数值等于32的两项之间(不包括这两项)的所有项的和
如果(,且), 求函数的解析式,并计算(用表示)
高三数学(理科)答案
1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A
9. 10., 11.3 12.
13.-3 [-2,18] 14.
15. 解:(1)甲组2人,乙组1人
(2)
(3)可能取值为0,1,2,3
分布列为
0
1
2
3
16.解:(Ⅰ)、为锐角,,
又,
,,
…………………………………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.
由正弦定理得
,即,


17.解:(1)平行(证明略)
(2)取AE中点M,角BMD即所求,余弦值为
(3),可得点到面的距离为
18. 解:(Ⅰ)设椭圆的半焦距为,依题意,解得.

所求椭圆方程为    
(Ⅱ)可得.

.
.


, .
.


.
19.解:(Ⅰ) ……………………………………………2分
因为是函数的一个极值点,所以,得.
因为,所以. ……………………………………………………3分
(Ⅱ)因为的定义域是,
.
当时,列表






在,是增函数;在是减函数.
当时,,在是增函数.
当时,列表






在,是增函数;在是减函数. ……9分
霍邱中学高三文科综合试题
第Ⅰ卷(选择题,满分140分)
一、选择题:本大题共35小题(1-11题为地理题,12-23题为历史题,24-35题为政治题),每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
北京时间2008年9月27日下午4∶30(16∶30)神舟七号进行出舱活动——翟志刚成功出舱,成为中国太空行走第一人,回答1~3题。
1.出仓时,下列说法正确的是( )
A.与北京相同日期的范围占地球的1/4 B.此时地球公转速度不断变慢
C.北京昼长夜短,且昼渐长 D.此时我国南方沿海多台风天气
2.地面控制中心随时掌握飞船的时事参数而采取的地理信息技术是( )
A.GIS地理信息系统 B.GPS全球定位系统
C.RS遥感技术 D.INTERNET互联网技术
3.关于该种技术的说法,正确的是( )
A.该种技术测量精确度高,但遇到大雾天气,则无法测量。
B.该种技术适合用于监测地面水灾。
C.该技术在正常情况下,地面上点都能接受4颗以上卫星信号
D.该技术能快速查询目标地详细的地理信息
我国西北内陆地区干旱的自然特征原因多样,干旱本身就包含荒漠化的潜在威胁。据此完成4~5题。
4.西北地区的地形特点是( )
A.以山地、盆地为主,三山夹两盆
B.东部是高原,西部高山与盆地相间分布
C.贺兰山是最高大的山脉,南北走向且位于中部
D.内蒙古高原跨半干旱、干旱区,横贯本区东西
5.关于西北地区自然条件对荒漠化的影响的叙述,正确的是( )
A.多雨年促进了土地荒漠化的进程
B.山地丘陵区裸露的地表有利于风沙活动
C.大风天数多且集中,为风沙活动提供了条件
D.气候因素对于荒漠化的发展起决定作用
读“黄河干流部分河段水质状况分布图”,完成6~7题。
6.A附近河段的水质要好于B附近河段,原因可能是( )
A.A河段附近农耕区农业用水量大 B.B河段支流多,A河段支流少
C.A河段径流量大,工业污染少 D.B河段流域年蒸发量大于A河段
7.甲、乙两地目前主要的环境问题( )
A.都以土地荒漠化为主 B.都以水土流失为主
C.甲以荒漠化为主,乙以水土流失为主 D.乙以荒漠化为主,甲以水土流失为主
“振兴东北要从发展现代农业开始”。据新华网哈尔滨2008年10月6日电:我国最大的商品粮基地黑龙江省近期提出,要在2012年使全省粮食总产登上1 000亿斤新台阶,粮食商品量达到800亿斤。今后黑龙江垦区将围绕“粮、牧、企”的结构模式对产业结构进行战略性调整,尽早实现从“北大荒”走向“北大仓”之后再走向“北大商”的合理构想。据此回答8~9题。
8.下列粮食作物属于黑龙江垦区的有( )
A.冬小麦和高粱 B.春小麦和玉米
C.油菜籽和甜菜 D.水稻和花生
9.对黑龙江垦区进行产业结构调整,下列叙述正确的是( )
A.“粮、牧、企”结构模式中的“企”是指新建立一批国有大中型企业
B.从“北大荒”走向“北大仓”的过程主要依靠加大科技投入
C.“北大仓”要走向“北大商”必须依靠扩大耕地面积
D.产业结构调整必须面向国际和国内市场,提高农产品的附加值
2008年中国三峡工程建设全面进入收尾冲刺。2008年,三峡工程将以地下电站浇筑、右岸机组安装、升船机续建为建设重点,确保右岸电站5台机组全部安装投产,全面启动实施三峡枢纽管理区总体规划项目和水土保持、生态环境等项目。枢纽运行管理将紧密围绕工程的航运、发电、防洪、旅游、生态调度等综合效益。据此回答10~11题。
10.关于长江三峡工程的综合效益,叙述错误的是( )
A.三峡工程阻碍了中、下游航运的发展
B.在未来真正发挥其“低成本、大通量”的黄金水道作用
C.可为中、下游提供生产、生活水源
D.为南水北调的实施打下坚实基础
11.三峡工程效益与受益区匹配不正确的是( )
A.防洪—中下游 B.发电—华中、华东及重庆、川东
C.航运—川江 D.水产养殖—中下游
12.明万历年间“镇(景德镇)上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人”。这一记载包含的历史信息主要有①流动人口众多 ②制瓷业发达 ③官营手工业占主导地位 ④出现资本主义萌芽
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④中学
13.19世纪90年代,李鸿章奏请清政府:“合中国各口(岸)综计,无论官办、商办即以现办纱机四十万锭子、布机五千张为额,十年之内,不准续添。”这表明
①该规定有压制民族资本主义的一面 ②中国出现了垄断资本主义 ③要真正发展中国工业必须推翻封建制度 ④该规定顺应了帝国主义中国工业的要求
A.①③ B.①②③④ C.①② D.①②③
14.周杰伦的歌曲《上海1943》唱到:“消失的旧时光一九四三,在回忆的路上时间变得好慢,老街坊小弄堂,是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤……。”下列情况最有可能在1943年发生的是
A.上海是中国的棉纺织业中心,荣氏家族由过去的“面粉大王”,变为“棉纱大王”
B.上海沦陷,中国的民族工业遭到沉重打击,或被日军所毁或被日军以各种形式吞并
C.美货成为“美祸”
D.是国民政府在上海实行“战时体制”,强化对经济的全面统治
15.中共十一届三中全会与十四大的相同点有:
①都实现了党的工作重心的转移 ②都贯彻了实事求是的精神 ③都影响了改革开放的进程 ④都体现了思想解放的成果
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④
16.中央电视台电影频道网址是http://www.m1905.com/bbs,网址设置“1905”的寓意是
A、这一年电影诞生不久就传到了中国
B、这一年中国电影事业的起步
C、这一年中国结束了电影无声的历史
D、这一年中国影片第一次获得国际荣誉
17. “六月初六……(同治帝)登宝座,(各国)使臣行六鞠躬礼,不跪,阶旁设黄案,使以次立读国书。”([清]平步青《霞外裙屑》)这一场景的出现表明
A 清政府改变了外交礼仪 B 外国礼仪取代了中国传统礼仪
C列强承认了中国“天朝上国”的地位 D 清朝统治集团彻底放弃了排外观念
18.新航路开辟时,正值中国明朝时期,新航路的开辟对当时中国的影响是:
A、加强了中国与世界各国的贸易联系 B、西方国家开始从中国大量掠夺白银
C、西方殖民者开始骚扰东南沿海地区 D、中国闭关锁国的状态遭受严重冲击
19.西方史学家习惯上把15世纪到17世纪中期称为“扩张的时代”,其含义是:
A、资本主义生产方式的扩张 B、欧洲开始早期的殖民扩张
C、启蒙思想的广泛传播 D、近代自然科学的勃然而兴
20.一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是:
A、使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系
B、蒸汽机的使用促进了工业城市的形成
C、以蒸汽机为标志的工业革命使欧洲征服了世界
D、蒸汽机的使用推动了机器的发明和使用
21.有人说,罗斯福“新政”是一次观念的革命, “新政”使美国政府职能发生重大转变,从此,美国从传统的“小政府”向“大政府”转向。这表明了
A.美国总统的权力开始超越国会 B.罗斯福开始放弃自由自由资本主义制度
C.开始实行计划体制来管理国家的经济 D.加强了政府调控干预经济的职能
22.20世纪90年代在任美国总统说:“美国是靠变革而繁荣的……但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流……12年来,利益逐层渗透的经济理论在堆积如山的联邦债务上造成一种虚假繁荣。全国放任自流的结果使如此众多的美国家庭,甚至连双亲工作的家庭都不再为他们的孩子做提高生活的美国梦了。”为改变这种状况,20世纪90年代美国政府实行的经济政策是
A.自由放任的经济政策 B.加强国家对经济地干预
C.减少国家对经济的干预 D.既反对自由放任又反对过度的干预
23.美国通用电气公司在一则广告中说:“37万个股东把储蓄投资在通用电气公司,这是美国的典型,美国近乎每一个人民都是资本家。”与该广告思想相一致的是
A.“混合经济” B.“经营者革命” C.“人民资本主义” D.建设“福利国家”
24.中央林业工作会议于2009年6月22-23日在北京召开,全面推进集体林权制度改革工作。集体林权制度改革是在保持集体林地所有权不变的前提下,将林地经营权交给农民,使农民不仅具有经营权,而且还享有对林地的处置权和收益权。这样做有利于
①鼓励我国多种所有制经济共同发展 ②保证农民拥有对林地的所有权
③完善和发展我国农村经济制度 ④实现我国资源的优化配置
A.③④ B.①③ C.①④ D.②④
25.在2009年7月16日中共广东省委十届五次全会的小组讨论中,省委书记讲了个造桥的故事,“建大桥,这是GDP,让大桥塌了,拆了也是GDP,再建一次大桥还是GDP,这样干了三次GDP,浪费了大量社会财富,但是真正形成财富的就是那一笔。”这说明
①应以科学发展观促进真正有效的经济增长,实现经济转型
②要实现经济增长就必须要消耗大量的社会财富
③单纯的GDP不能衡量经济增长的代价和方式
④GDP是衡量经济增长的重要指标
A.①② B.①④ C.①③ D. ②④
26.劳动者获得权利、维护权益的基础是
A.依法签订劳动合同 B.保障劳动者主人翁地位
C.建立和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务
27.2009年8月5日,中国人民银行发布的《中国货币政策执行报告(2009年第二季度)》中指出,下阶段中国人民银行将坚定不移地继续落实适度宽松的货币政策,根据国内外经济走势和价格变化,注重运用市场化手段进行动态微调。国家注重运用市场化手段进行动态微调主要
A.是为了更好地发挥市场在资源配置中的调节作用
B.是为了使宏观调控对资源配置起基础性作用
C.说明市场调节是资源优化配置的有效形式
D.说明市场经济的发展仍然离不开国家的宏观调控
28.应对金融危机,有人提出一种新的消费观念“新节俭主义”,其核心观点是:收入虽然不菲,支出却要精打细算。这说明“新节俭主义”:
①提倡理性消费、简约生活 ②与时下扩大内需、拉动消费政策相矛盾
③是“量入为出”的适度消费 ④是勤俭节约、艰苦奋斗传统美德的体现
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
29.2009年6月7日(藏历四月十五日),在笃信藏传佛教的藏族民众心中是佛吉祥日,藏语为萨嘎达瓦节。从凌晨到午后,拉萨古城内外至少有十万名的信众在转经、施舍、放生、过林卡,在交通民警的引导下,信众摩肩接踵,川流不息,井然有序。材料说明
①我国尊重各民族的风俗习惯 ②政府运用行政力量发展宗教
③我国实行宗教信仰自由政策 ④各民族有共同的文化生活
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
30.下列选项能够说明我国在执行民族基本政策的是
A.由胡锦涛主席题写鼎名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在广西南宁举行
B.现在流通的人民币的票面上都印有蒙古、维吾尔、藏、壮四个少数民族的文字
C.国家在投资项目、税收政策等方面加强对少数民族地区的支持
D.少数民族自治地方人民政府按照少数民族的传统习惯,规定传统民族节日放假天数
31.2009年6月25日的《深圳特区报》报道,深圳市宝安区人大常委会在全区设立了21个人大代表联络站,在听民声、察民意、解民忧方面的作用逐步得到基层群众的认可。该区还计划将联络站的工作情况进行电子信息化管理,并探索将代表接访纳入调解体系。这一材料表明
A.人民代表大会是我国的根本政治制度
B.听取和反映群众的意见与要求是人大代表的职责
C.人大代表代表人民的意愿行使国家行政权力
D.人大代表由人民直接选举产生,对人民负责
32.据2009年6月23日《人民政协报》报道:天津市政协日前召开十二届九次常委会议,围绕国际金融危机、促进天津经济发展专题议政建言,政协委员们的真知灼见引起市委市政府重视。这表明
A.各民主党派与中国共产党是相互监督的关系
B.各民主党派积极参加大政方针政策的协商
C.政治协商制度是我国的一项根本政治制度
D.政协委员积极发挥政协参政议政的优势
33.国家副主席习近平近日在新疆自治区调研时反复强调,办好新疆的事情关键在党,首先在于建设一支高素质干部队伍。这是因为
①中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国共产党履行推进改革发展的领导职能
④中国共产党的执政能力关系着改革发展的顺利进行
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
34.2009年6月21日,29岁的周森锋以全票当选宜城市市长,成为目前湖北省年龄最小的市长。部分民众对周森锋的背景提出了质疑。随即襄樊市委组织部澄清,周森锋来自农村,没有任何家庭背景。上述材料表明:
A.我国公众有敏锐的公民意识和法制观念
B.国家应加强和完善政府信息公开制度
C.党作为依法治国的主体保障了公民的知情权
D.市委对国家机关工作人员任免要接受公民的监督
35.2009年8月15日起,公安部将在全国范围内严厉整治 “酒后驾驶行为”。在为期两个月的专项行动中,公安机关对酒后驾驶行为,一律按《道路交通安全法》规定的上限进行处罚体现了:
①公民在法律面前一律平等的原则 ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则
③依法治国的原则 ④国家机关坚持对人民负责的原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
第Ⅱ卷(非选择题,满分160分)
二、非选择题:本大题共6小题,(36—37为政治题,37题26分,38题26分);(38—39为历史题,39题26分,40题26分);(40—41为地理题,41题28分,42题28分);共160分。
36.(26分)阅读下列材料,运用所学知识回答:
材料:某市电视台记者采访发现,该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象:一方面很多女工在拼命找工作,另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业,对女工需求量很大,但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此,服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200—300元,但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面:一、服装缝纫企业经常加班,劳动强度大,生产环境不好;二、服装加工工作没有家政服务轻松、赚钱多;三、用人单位为了保证用工,往往要求与女工签订劳动合同,造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。
(1)假如你是记者,你对材料中求职女工的想法会有哪些评论?(12分)
(2)如果你有解决就业问题的对策,你认为可向哪些部门或人员递交方案?并说明其《政治生活》依据。(14分)
37.(26分)阅读下列材料,运用所学知识回答:
材料:2008年5月7日,胡锦涛就东海油气资源共同开发问题表示,中日两国外交部门根据两国领导人达成的共识进行了深入磋商,取得了重要进展。我们商定双方继续加紧磋商,尽早达成协议。随着中国经济的蓬勃发展,石油作为战略性资源和“政治性商品”,在国民经济和国际关系中具有举足轻重的作用。为了维护石油安全,在立足国内石油资源勘探开发、发展替代能源、节能降耗的同时,我国积极开展多元化、合作、共赢的能源外交,不断加强与中亚、俄罗斯、东盟及非洲国家的石油合作。
(1)结合材料,说明在能源外交中应如何贯彻我国的外交政策。(12分)
(2)有人认为:处理好国际关系,就是要维护国家间的共同利益。对此你是如何评析的。(14分)
38.(26分)阅读下列材料:
材料一 源于美国的次贷危机在2008年演变为全球性的金融危机,银行破产、贝尔斯登、“两房”、雷曼兄弟、AIG这些曾经风光无限的华尔街巨人接二连三倒下。美联储前主席格林斯潘将此次金融危机看作是1929至1933年“大萧条”以来华尔街遭遇的最严重危机,百年一遇。这场金融危机,暴露出现行的世界金融体系出现了许多问题。对于这场金融危机政治家和经济学家们还有一个共识,那就是没有任何国家具有免疫力,能够在这场全球性经济危机中独善其身。 ——根据“人民网”整理
材料二 2008年全球性金融危机以来,欧盟、美国、日本等发达经济体纷纷陷入衰退,中国经济增长虽然明显减速,但2008年GDP的增速仍然达到9﹪。中央人民政府在危机到来时及时地实施了总额高达4万亿人民币的经济刺激方案,国际社会普遍认为中国2009年GDP保八的目标能够实现。中国政府能够“从容”应对危机主要凭借改革开放以来迅速增强的综合国力、以及建立了适合国情的体制和高度地融入了全球化。
——根据“凤凰网”整理
材料三 这场金融危机使人们看到,市场也不是万能的,一味放任自由,势必引起经济秩序的混乱和社会分配的不公,最终受到惩罚。真正的市场化改革,决不会把市场机制与国家宏观调控对立起来。既要发挥市场这只看不见的手的作用,又要发挥政府和社会监管这只看得见的手的作用。两手都要硬。
——温家宝剑桥大学演讲《用发展的眼光看中国》(2009年2月2日)
请回答:
(1)造成美国历史上1929—1933年“大萧条”的原因是什么?(4分)为了克服经济危机,罗斯福总统实行新政,使美国的经济制度发生了怎样的重大变化?(2分)
(2)20世纪的“大萧条”重创的主要是资本主义世界,而当前的金融危机“使世界上任何一国都不能独善其身”,你认为主要原因是什么?(2分)
(3)标志我国改革开放的开始、深化及全面融入国际社会的是哪三大事件?(6分)从体制上看我国应对目前的全球性金融危机有何优势?(3分)
(4)结合上述材料及所学知识,谈谈当前我国应对危机应该采取什么措施?(9分)
39.(26分)科学发展,和谐发展是党的十七大提出的目标。历史上,英国等发达资本主义国家为我们提供了经验和教训。阅读下列材料:
材料一 一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新,特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一,就必须始终掌握领先的法宝,必须在一些关键性领域引领世界潮流,制度创新能力由此决定着国家的兴衰。
——刘金源《从历史学视角透视世界现代化进程》
材料二 经济迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题,多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层成员的平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4605起,1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并会合成一场声势浩大的群众运动。
——钱乘旦、刘金源《寰球透视:现代化的迷途》
材料三
丘吉尔 艾德礼
请回答
(1)在英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新。请依据材料一和所学知识,指出其表现和实现途径。(6分)
(2)材料二反映了英国工业革命中存在什么突出的社会问题? (6分)
(3)1945年7月,艾德礼取代丘吉尔出任英国首相。依据材料三指出艾德礼大选获胜的原因及对英国社会发展产生的有利影响。(8分)
(4)结合以上材料,谈谈它对当前我国构建社会主义和谐社会的启示。(6分)
40. (28分)下图为“我国华北地区某乡驻地及周边部分辖区示意图”,经勘探,发现图示区域有含量丰富的大煤田。分析回答下列问题。
(1)随着对煤炭资源的大规模开采利用,图示区域发生了巨大的变化。请你推测一下会有哪些变化?12分
(2)图示区域除了通过铁路、公路等直接向外输出煤炭外,还将煤炭转化为电能输出,这样做有哪些好处?如果把坑口电站建在①处,是否合理?理由是?12分
(3)经过几十年的开采,图中区域煤炭资源几近枯竭。为促进区域经济的可持续发展,该区域规划产业结构调整。请你就这一课题提出合理化建议。6分
41. (28分)北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递,既经过了最早开放的经济特区,又经过了星火燎原的革命老区。读图回答下列问题。
奥运火炬传递到经济特区深圳、汕头、厦门。这些城市在20世纪80年代以后,工业化、城市化进程不断加快。
(1)图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线。该地理界线最有可能是 ( )(3分)
A.橡胶种植北界 B.1 600毫米年降水量线
C.30°C等温线 D.热带和亚热带分界线
(2)分析图示地区发展经济的有利条件。(12分)
(3)珠江三角洲地区城市化的推动力是什么?(3分)
(4)图示区域内,香港以自由贸易(转口贸易)和金融服务而成为举世闻名的“自由港”;广州和珠海等地则以制造加工业而闻名。分析该地区的产业分布对本地区经济发展的积极影响。(10分)
文科综合参考答案

政治科(100分)
治、文化等多领域的交流与合作,缓解国家间冲突,维护世界和平等方面的重要作用。(4分)
④题目中的观点是片面的。(1分)
历史科(100分)
差距。(言之有理,酌情给分。每点3分,共6分。)

地理科(100分)

本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分1至5页,第二部分6至13页,共300分。考试时间150分钟。
第一部分
(选择题共20题,每题6分,共120分)
注意事项:
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。
可能用到的相对原子质量:H 1; C 12; N 14; O 16; Na 23; Fe 56
下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.将盛有等量小球藻的8支密闭试管,在暗室中放置一段时间后,用下表中强度相同的光分别照射每支试管1—2h,下列叙述不正确的是
试管号
1
2
3
4
5
6
7
8
光线种类
紫外光



绿



A.分别向2—8支试管加入酸碱指示剂,5号试管中溶液酸性最强
B.照光前将小球藻在暗室放置一段时间目的是消耗掉已有的淀粉
C.紫外光照射的1号试管中的小球藻最容易发生基因突变
D.分别向8支试管滴加碘液,能检测小球藻是否进行光合作用
2.分别用过量的胸苷、秋水仙素和低温处理大蒜根尖,一段时间后,观察分生区的细胞,结果见下表,下列结论不正确的是
处理
时间
① ② ③
加入过量的胸苷
秋水仙素
低温(2℃—4℃)
分裂间期
+
+
+
分裂期

+
+
染色体数目加倍

+
+
(“+”表示能观察到、“—”表示未观察到)
A.加入过量的胸苷,细胞停留在分裂间期
B. 秋水仙素处理后所有细胞的染色体加倍
C.秋水仙素可抑制细胞纺锤体的形成
D.低温处理和用秋水仙素处理结果一致
3. 硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是
A.星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B.硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻
D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
4. 下列关于生物进化的叙述,正确的是
A. 自然选择通过作用于个体影响种群的基因频率
B.某物种基因频率的变化标志着一个新物种的产生
C.能否交配是判定两种生物是否是同一物种的有效方法
D.有利变异的保持和有害变异的淘汰是生物进化的实质
5. 下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,下列说法正确的是
A.甲病致病基因是常染色体上隐性遗传病
B.II-5既不携带甲病基因也不携带乙病基因
C.II-3个体的基因型可能是aaBB
D.III-10是纯合体的概率是2/3
6.化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法中不正确的是
A.合金材料中可能含有非金属元素
B.铁在潮湿的空气中放置,易发生化学腐蚀而生锈
C.废弃的玻璃、金属、纸制品是可回收利用的资源
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用
7. 下列关于有机物的叙述正确的是
A.汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物
B.棉花和合成纤维的主要成分均为纤维素
C.乙烯和苯蒸气都能使溴水褪色,不能鉴别乙烯和苯蒸气
D.光照下,2,2-二甲基丙烷与Br2反应,其一溴取代物只有一种
8.下列说法不正确的是
A.图Ⅰ所示装置可制备氢氧化亚铁
B.图Ⅱ所示装置可电解制氯气和氢气
C.图Ⅲ所示装置可验证氨气在水中的溶解性
D.图Ⅳ所示装置和操作可从苯酚中分离出苯
图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ
9.常温下,对于 ① 0.1 mol/L CH3COOH溶液 ② pH = 1 HCl溶液 ③ pH =13的NaOH溶液 ④ 0.1 mol/L CH3COONa溶液,下列说法正确的是
A.①和②分别稀释100倍后的pH: ② > ①
B.水电离出的c(OH-):④>③> ① > ②
C.①和③混合后溶液呈中性:c(Na+) /c(CH3COO-) < 1
D.①和④混合后溶液呈酸性:c(Na+) / c(CH3COO-)>1
10.下述实验能达到预期目的的是
编号
实验内容
实验目的
A
将SO2通入KMnO4(H+)溶液中
验证SO2具有漂白性
B
将乙醇与浓硫酸共热制得的气体,直接通入溴水中
检验产物是乙烯气体
C
在粗盐水溶液中依次加入过量BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤后再加适量盐酸
除去粗盐中的SO42—、Ca2+
D
在淀粉水解后的溶液中,直接加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热至沸腾
检验淀粉水解生成葡萄糖
11. 肼(N2H4)又称联氨,是一种可燃性的液体,可用作火箭燃料。已知:
N2(g) + 2O2(g) =2 NO2(g) ΔH = +67.7kJ/mol
2N2H4(g) + 2NO2(g) = 3N2(g) + 4H2O (g) ΔH = -1 135.7kJ/mol
下列说法正确的是
A. N2H4(g) + O2(g) = N2(g) + 2H2O(g)  ΔH = -1 068 kJ/mol
B. 肼是与氨类似的弱碱,它易溶于水,其电离方程式:N2H4 + H2O N2H5+ + OH-
C. 铂做电极,以KOH溶液为电解质溶液的肼—空气燃料电池,放电时的负极反应式:
N2H4 -4e- + 4OH- = N2 + 4H2O
D. 铂做电极,以KOH溶液为电解质溶液的肼—空气燃料电池,工作一段时间后,KOH溶液的pH将增大
12.某混合物水溶液,可能含有以下离子中的若干种: K+、NH4+、Cl- 、Ca2+、CO32-、 SO42-,现每次取100 mL溶液分别进行下列实验:
实验编号
实验步骤
实验现象
加入AgNO3溶液
有沉淀产生
加入足量NaOH溶液后加热
收集气体0.896L(标准状况)
加入足量的BaCl2 溶液
得到沉淀6.27g,沉淀经足量盐酸洗涤、干燥后,剩余2.33 g
下列说法正确的是
A. c(K+)≥ 0.2 mol/L
B.一定不存在的离子: Ca2+、K+、Cl-
C. c(K+) + c(NH4+) = c(CO32-) + c(SO42-)
D.一定存在的离子:Cl-、NH4+、CO32-、SO42-
13.下列说法正确的是
A.射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间
B.放当氢原子从n=2的能级跃迁到n=6的能级时,发射出光子
C.同一元素的两种同位素具有相同的中子数
D.中子与质子结合成氘核时吸收能量
14.a、b两种色光以相同的入射角从某种介质射向真空,光路如图所示,则以下描述正确的是
 A.如果b光能使某种金属发生光电效应,a光也一定能使该金属发生光电效应
B.b光在介质中的传播速度大于a光在介质中的传播速度
 C.b光在真空中的波长大于a光在真空中的波长
 D.b光的频率大于a光的频率
15.2011年11月1日“神舟八号”飞船发射升空后,先后经历了5次变轨,调整到处于“天宫一号”目标飞行器后方约52公里处,并与“天宫一号”处于同一离地面高343公里的圆形轨道上,与“天宫一号”实施首次交会对接,完成浪漫的“太空之吻”。在实施对接前“神舟八号”飞船与“天宫一号” 目标飞行器轨道示意图如图所示,忽略它们之间的万有引力,则此时
A.“神舟八号”飞船比“天宫一号” 飞行器的速度大
B.“神舟八号”飞船与“天宫一号” 飞行器的加速度大小相等
C.“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器受到地球的吸引力大小相等
D.“神舟八号”飞船与“天宫一号” 飞行器速度一样大,但比地球同步卫星速度小
16.如图所示为理想变压器原线圈所接交流电压的u--t图像。原、副线圈匝数比,串联在原线圈电路中电流表的示数为1 A,下列说法中不正确的是
A.变压器的输出功率为200 W  
B.变压器副线圈中的电流为0.1A
C.变压器输出端的交流电的频率为50 Hz
D.穿过变压器铁芯的磁通量变化率的最大值为
17.2011年春节期间,按照公安部统一部署,全国各大中城市进行了大规模集中整治酒驾行动。据统计,酒驾违法者比往年同期下降了40%,人们的安全驾车意识明显增强。执法交警所使用的酒精测试仪主要元件是一种氧化物半导体传感器,这种具有N型导电性的氧化物的电阻会随其周围待测气体浓度的变化而变化。设这种传感器的电阻与酒精气体的浓度c成反比,在如图所示的简化原理图中,电压表示数U与酒精气体浓度c之间的对应关系正确的是
A.U越大,表示c越小,但c与U不成反比
B.U越大,表示c越小,c与U成反比
C.U越大,表示c越大,但c与U不成正比
D.U越大,表示c越大,c与U成正比
18.一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t秒与(t+0.2)秒两个时刻,x轴上(-3m,3m)区间的波形完全相同,如图所示。并且图中M、N两质点在t秒时位移均为。下列说法中正确的是
A.该波的最大波速为20m/s
B.(t+0.1)秒时刻,x=-2m处的质点位移一定是a
C.从t秒时刻起,x=2m处的质点比x=2.5m处的质点先回到平衡位置
D.在从t秒时刻起,质点M第一次到达平衡位置时,质点N恰到波峰
19.如图所示,一根轻弹簧竖直直立在水平地面上,下端固定,在弹簧的正上方有一个物块,物块从高处自由下落到弹簧上端O,将弹簧压缩,弹簧被压缩了x0时,物块的速度变为零。从物块与弹簧接触开始,物块的加速度的大小随下降的位移x变化的图象可能( D )
20.光滑水平面上有一边长为l的正方形区域,处在电场强度为E的匀强电场中,电场方向与正方形的某一边平行。一质量为m、带电荷量为+q的小球由某一边的中点,以垂直于该边的水平初速度进入该正方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时,动能的增量不可能为C
A.0 B. C. D.
第Ⅱ部分
(非选择题 本部分共11小题,180分。在答题卡内作答,在试卷上作答无效。)
共180分。
21.(18分)
(1)用螺旋测微器测量某一方钢的厚度,如图甲所示,钢板的厚度为________ mm;用游标为20分度的卡尺测方钢的边长,如图乙所示,钢板的长度为________ cm。

(2)某电阻元件的阻值R随温度t变化的图像如图甲所示。一个同学进行了如下设计:将一电动势E=1.5V(内阻不计)的电源、量程5mA内阻为100Ω的电流表、电阻箱R′以及用该电阻元件R,串联成如图乙所示的电路。如果把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。
①电流刻度较小处对应的温度刻度??????????;(选填“较高”或“较低”)
②若电阻箱阻值R′=2500Ω,图丙中3mA刻度处对应的温度数值为????????℃。

(3)某同学为了测量电流表A1的内阻精确值,有如下器材:
电流表A1(量程300 mA,内阻约为5Ω);
电流表A2(量程600 mA,内阻约为1Ω);
电压表V(量程15 V,内阻约为3 kΩ);
滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流为1 A);
滑动变阻器R2(0~50Ω,额定电流为0.01A);
电源E(电动势3 V,内阻较小);
定值电阻R0?(5Ω);?
单刀单掷开关一个、导线若干。
①?要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,尽可能的减少误差,以上给定的器材中滑动变阻器应选???????????。在答题卡的方框内画出测量用的电路原理图,并在图中标出所用仪器的代号。
②若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1,则r1的表达式为r1?=?????????????;上式中各符号的物理意义是???????? ________________________???? _______???。
22.(16分) 如图所示,用一小段圆弧(其弧长可忽略不计)将水平面AB与倾角为θ=370的斜面平滑相连。一个质量为m=1.0kg的物块(可视为质点)静止在A点。现用水平恒力F=10N作用在物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,经时间t=1.0s到达B点,此时撤去力F,物块以在B点的速度大小冲上斜面。已知物块与水平地面和斜面间的动摩擦因数均为μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求:     
(1)物块运动到B点时速度的大小v;
(2)物块在斜面上运动时加速度的大小a;
(3)物块沿斜面向上运动的最大距离s。
23.1930年Earnest O. Lawrence提出回旋加速器的理论,1932年首次研制成功。它的主要结构是在磁极间的真空室内有两个半圆形半径为R的金属扁盒(D形盒)隔开相对放置,D形盒上加交变电压,其间隙处产生交变电场。置于中心A处的粒子源产生带电粒子射出来(带电粒子的初速度忽略不计),受到两盒间的电场加速,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过的时间可以忽略不计。在D形盒内不受电场,仅受磁极间磁感应强度为B的匀强磁场的洛伦兹力,在垂直磁场平面内作圆周运动。粒子的质量为m、电荷量为+q,在加速器中被加速,加速电压为U,加速过程中不考虑相对论效应和重力作用。回旋加速器的工作原理如图。求:
(1)粒子第2次经过两D形盒间狭缝后和第1次经过两D形盒间狭缝后的轨道半径之比r2∶r1;?
(2)粒子从静止开始加速到出口处所需的时间t.;?
(3)实际使用中,磁感应强度和加速电场频率都有最大值的限制。若某一加速器磁感应强度和加速电场频率的最大值分别为Bm、fm,试讨论粒子能获得的最大动能Ekm。
24.(20分)如图甲所示,足够长的平行倾斜导轨NM、PQ,两轨道间距为d,其导轨平面与水平面的夹角为θ,上端M、P之间用导线相连,处于方向垂直导轨平面斜向上的均匀变化的磁场中,磁场的磁感应强度大小随时间按如图乙所示的规律变化(Bm、T已知)。质量为m的导体棒ab垂直导轨放在与M、P相距为l0的位置,其与导轨间的动摩擦因数为μ(μ>tanθ)。在磁感应强度从0开始不断增大以后,ab棒将从静止开始沿导轨上滑,到t1时刻(t1(1)ab棒开始运动的时刻t0(最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力);
(2)在ab棒开始运动之前,通过ab棒的电荷量q;
(3)ab棒达到的最大速度vm。
25. (14分)部分中学化学常见元素原子结构、性质及用途如下表:
序号
元素
结构及性质
A
A的单质能与冷水剧烈反应,所得强碱性溶液中含有两种电子数相同的阴、阳离子
B
B原子最外层电子数是内层电子总数的1/5
C
C的氧化物是两性氧化物,且作为耐火材料
D
A、D、E组成的36电子的化合物甲是家用消毒剂的主要成分
E
通常情况下,E没有正化合价,A、B、C、D、F都能与E形成化合物
F
F元素最高正价与最低负价的代数和为4
请用化学用语回答下列问题:
(1)按A、B、C顺序,三种元素的金属性逐渐 ;用原子结构解释其原因 。
(2)若将4.0 mol FE2和3.0 mol E2 通入到体积为 2 L的密闭容器中。反应达到平衡时,容器中为FE2 0.4 mol ,则此反应的平衡常数是 。改变下列条件,能使平衡向正反应方向进行且平衡常数不变的是 (填字母)。
a.增大压强 b. 降低温度 c.使用催化剂 d. 增大反应物的浓度
(3)E与氢元素可以形成原子个数比分别为1:2、1:1的两种化合物X和Y。
实验编号
温度/℃
加入物质
加入Y的量
5
2滴 1 mol/L FeCl3溶液
4 mL 10% 的Y溶液
40
2滴1 mol/L FeCl3溶液
4 mL 10% 的Y溶液
40
2滴1 mol/L FeCl3溶液
2 mL X
欲探究温度对Y分解速率的影响,应选择 组实验;欲探究Y的浓度对分解速率
的影响,请填写相关数据。
(4)一定量的石灰乳中通入一定量的D单质,两者恰好完全反应,生成物中有三种含D元素的离子,其中两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的曲线如图所示。则t2时刻消耗氢氧化钙质量为 g,此时反应的方程式为 。

26.(14分)硫酸铝铵常用于水的净化以及工业水的处理。硫酸铝铵是白色透明结晶硬块,易溶于热水,水溶液呈酸性;随温度升高、脱去结晶水,产生晶变。工业用铝土矿(主要成分Al2O3、少量SiO2、Fe2O3、MgO等)为原料制取硫酸铝铵的工艺流程示意图如下:

部分氢氧化物沉淀的pH如下表:
沉淀物
Al(OH)3
Fe (OH)3
Mg (OH)2
开始沉淀pH
3.8
2.7
9.4
完全沉淀pH
5.2
3.2
12.4
请回答下列问题:
(1)步骤③中调节pH使Fe (OH)3沉淀完全,检验Fe3+是否沉淀完全的操作是 。
(2)若X为NaOH ,步骤④中发生反应的离子方程式是 。
(3)用化学平衡移动原理解释步骤⑤中加入硫酸的作用 。
(4)硫酸铝铵水溶液呈酸性的原因是 (用离子方程式表示)。浓度均为0.1 mol/L
硫酸铝和硫酸铝铵两种水溶液, c(Al3+) 较大的是 (填“硫酸铝铵”或“硫酸铝 ”)溶液。
(5)步骤⑥中,要求温度控制在90—100℃之间至硫酸铵全部溶解,其原因是 。
(6)步骤⑦的操作方法包括 。
27.某课外小组欲探究在适当温度和催化剂的条件下,SO2与O2反应后混合气体的成分。
已知:① 沸点:SO2 -10℃,SO3 45℃;② SO3遇水剧烈反应,放出大量热,产生酸雾。③ 98.3% H2SO4可以吸收SO3和酸雾。
提供的药品:Na2SO3固体、10 mol/L H2SO4、催化剂(V2O5)、KMnO4固体、蒸馏水、0.5
mol/L BaCl2溶液、98.3% H2SO4、2.0 mol/L NaOH溶液、品红溶液等。
(1)该小组同学用Na2SO3固体与10 mol/L H2SO4混合制取SO2。发生装置应该选用下图中 装置(填字母)。?

(2)若选用上图中b装置制O2,反应的方程式是 。
(3)该小组同学为检验反应后混合气体的成分,设计如下装置:
① b中发生反应的化学方程式是   。
② c中盛放的试剂是 ;e中盛放的试剂是 ,其作用是 。
③ 某同学提出用饱和的NaHSO3溶液代替98.3%的浓 H2SO4,请你评价该方案是否可行,若可以不必说明理由;若不可行,简述其理由 。
28.(16分) 有机物A是合成高分子树脂()和某合成鞣剂( )的原料之一。相关的合成路线如下图所示(某些生成物已略去):
已知:
Ⅰ. (R1、R2、R3代表烃基)
Ⅱ.
Ⅲ. 与FeCl3溶液反应,溶液呈紫色
请回答下列问题:
(1)经质谱测定,有机物A的相对分子质量为164,燃烧8.2 g有机物A,生成标准状况下11.2 L CO2和5.4 g H2O 。则A的分子式是 。
(2)步骤Ⅰ的目的是 ;
(3)将有机物E溶液滴到饱和溴水中,有大量白色沉淀生成。E的含氧官能团的名称是 。H→合成鞣剂的反应类型是 。
(4)B→D的化学方程式是?????? 。
(5)F→高分子树脂的化学方程式是?????? 。
(6)F的同分异构体X具有如下特点:① 与F具有相同的官能团;② 苯环上有两个取代基;③1 mol X 最多消耗Na 、NaOH、NaHCO3 的物质的量分别为3、2、1。且X有如下转化关系:
香豆素的结构简式为, X的结构简式为 。
由X生成香豆酸的化学方程式是 。
29.(16分)癌细胞的主要特征之一是在人体内易分散和转移,目前对癌症治疗主要包括手术治疗、化疗、放疗、免疫治疗等。请回答下列有关问题:
(1)机体内出现癌细胞的根本原因是 ,癌细胞在体内容易分散和转移,是因为癌细胞的细胞膜上的 使得细胞间的 。
(2)5—氟尿嘧啶是一种常用的癌症化疗药物,它的作用机理如下图所示:
5—氟尿嘧啶最终干扰细胞中 的合成,实现 目的。做化疗的患者,白细胞也减少了其原因是 。
(3)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为 ,引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是 。
30.(18分)某地发生里氏9.0级大地震,引发大规模海啸,核电站发生核泄漏,放射性物质131I扩散出来,I是合成甲状腺激素的原料之一,请回答有关问题:
(1)核电站泄漏比较严重时,在世界很多地方的植物、动物、水、空气中都能检测到131I原因是 。
(2)图1表示甲状腺摄入131I率示意图,
曲线 是甲亢患者对131I的摄取
曲线。
(3)以人空腹血液中促甲状腺激素(TSH)浓度
作为基础值,静脉注射促甲状腺激素释放激素
(TRH) 300μg,每隔一定时间测TSH浓度,
此方法可用于诊断甲状腺功能是否异常。
①TRH随血液到达靶器官,TRH作用的
靶器官是 。
②正常人注射TRH后15分钟内,血中TSH
浓度迅速上升,原因是 45分钟之后,血中TSH浓度逐渐下降,原因是 ,这一变化结果说明了激素调节方式的机制是 。
③曲线甲表示甲状腺功能减弱患者,曲线丙表示甲亢患者,请判断曲线乙表示患者的
(器官)出现了异常。
(4)为研究甲状腺激素能促进幼小动物的发育,某生物实验小组设计了如下实验:选择生长发育状况都相同的60只蝌蚪,分成实验组和对照组,对实验组的蝌蚪进行 处理,经过一段时间饲养后,实验组的蝌蚪比对照组的蝌蚪 这一结果说明甲状腺激素能促进幼小动物的发育。
31.(18分)海洋上的石油泄漏会对海洋造成污染。自然环境中假单孢杆菌能够分解石油,请回答下列问题:
(1)假单孢杆菌同化作用类型是 ,属于生态系统成分的 。欲从自然环境中分离提纯假单孢杆菌,除了基础营养外,可在培养基中必须加入石油,制成 培养基。
(2)下面是某实验小组做的假单孢杆菌分离和计数的实验方案及结果,其中有4处明显错误,请指出并改正。
a.将溶化后的培养基倒平板备用。
b.将接种环放在酒精灯的火焰上灼烧后立即沾取一环菌液,然后,将培养皿皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿,在火焰旁划平行线,盖上皿盖。
c.将接种过的培养皿倒置放入恒温箱内,在适应条件下培养一段时间并观察结果。
d.统计出三个培养皿中菌落的数目分别为21、212和256,以这三个平板上菌落的平均值163作为统计结果。




(3)用假单孢杆菌进行实验后,所有用过的培养液、培养基等必须经过 处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散,污染环境。
理科综合答案
第一部分
(选择题共20题,每题6分,共120分)
1.D; 2.B; 3.D; 4.A; 5.D; 6.B; 7.D; 8.B; 9.A; 10.C; 11.C; 12.A;
13. A; 14. D; 15. B; 16.B; 17. C; 18. C;19. D; 20. C
第二部分
(非选择题 本部分共11小题,180分。)
21.(18分) (1)8.530(2分); 10.980(2分);
(2)较高(3分);?50℃(3分)。
(3)①R1(2分);原理图见右图(2分)。
②(2分);?I2、I1分别为某次实验时电流表A2、A1的示数,RO是定值电阻的电阻大小(2分)。?
22.(16分)解:(1)从A到B,根据动量定理:
(F-μmg)t = mv (3分)
解得 =8m/s (2分)
(2)物块在斜面上受力如右图所示
根据牛顿第二定律 mgsinθ + μN = ma (2分)
N = mgcosθ     (2分)
解得 a = g(sinθ +μcosθ)=7.6m/s2 (2分)
(3)根据 v 2 = 2as (2分)
解得  =4.2m (3分)
[其他方法同样得分]
23. (16分)解: (1)设粒子第1次经过狭缝后的半径为r1,速度为v1,则:
? (2分)
进入磁场,粒子在运动过程中有:? (2分)
解得: ?
同理,粒子第2次经过狭缝后的半径:
解出: (2分)
(2)设粒子到出口处被加速了n圈,则:? (1分)
洛仑兹力提供向心力,则: (1分)
粒子运动的周期: (1分)
时间与周期的关系:t=nT? (1分)
解得: (2分)
(3)加速电场的频率应等于粒子在磁场中做圆周运动的频率,即:
当磁感应强度为Bm时,加速电场的频率应为:
粒子的动能: (2分)
当fBm≤fm时,粒子的最大动能由Bm决定,则:
解得: (2分)
当fBm≥fm时,粒子的最大动能由fm决定,则:?
解得: (2分)
[其他方法同样得分]
24.解:(1)ab棒开始运动时,受力有: ①
安培力: ②
设ab棒开始运动的时刻t0,则有: ③
联立①②③式,解出:t0= ④
(2)电量:q=It0 ⑤
电流平均值: ⑥
联立④⑤⑥式,解出:q= ⑦
(3)当ab棒达到的最大速度vm时,磁感应强度: ⑧
此时电流: ⑨
ab棒沿斜面方向受力平衡,有: ⑩
联立⑧⑨⑩式,解出:vm=
第(1)问6分,第(2)问6分,第(3)问8分。[其他方法同样得分]
25.(1)减弱 ;……………………………………………………………(1分)
Na、Mg、Al电子层数相同, 核电荷数的递增,吸引电子能力增强,原子半径逐渐减小,金属性减弱。…………………………………………………………………(2分)
(2)135 …………………………………………………………………………(2分)
a d …………………………………………………………………………(2分)
(3)①和② ……………………………………………………………………………(1分)
2 mL 10% 的H2O2溶液 ………………………………………………………(2分)
(4)37g …………………………………………………………………………(2分)
10Cl2 + 10Ca(OH)2 == 7 CaCl2+ 2Ca(ClO)2 + Ca(ClO3)2 + 10H2O ………(2分)
26.(14分)
(1)取少量溶液C于试管中,加入2~3滴KSCN溶液,若溶液变成红色,说明Fe3+未沉淀完全;若溶液不变色,说明Fe3+已沉淀完全。………………………(2分)
(2)Al3+ ﹢3OH-= Al (OH)3↓ ………………………………………………(2分)
(3)由于 硫酸电离出氢离子与 氢氧化铝电离出氢氧根离子反应生成水,使Al (OH)3溶解平衡右移,至Al (OH)3溶解。 ………………………………………………………………(2分)
(4)Al3+﹢3H2O Al (OH)3 ﹢3H+ ; NH4+ + H2O NH3·H2O + H+ …(2分)
硫酸铝铵 ……………………………………………………………………………(2分)
(5)因为硫酸铝铵易溶于热水,有利于生成;随温度升高、脱去结晶水,产生晶变。所以
温度控制在90—100℃之间。………………………………………………………(2分)
(6)冷却,结晶、过滤、洗涤、干燥 ………………………………………………(2分)
27.(共14分,每空2分)
(1)① c …………………………………………………………………………(2分)
② 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ……………………………(2分)

(2)① 2SO2 + O2 2SO3 ………………………………………(2分)
② 0.5 mol/L BaCl2溶液 ……………………………………………………(2分)
品红溶液(KMnO4溶液) ……………………………………………………(2分)
检验和除去SO2气体 ……………………………………………………(2分)
③ 虽然饱和NaHSO3溶液可除去SO3,但是SO3与NaHSO3反应生成SO2,干扰对原混合气体中SO2的检验。 ……………………………………………(2分)
28. (共16分,每空2分)
(1)C10H12O2 (2)保护酚羟基? (3)羟基? 缩聚反应
(4)
(5)


(6)

29、(16分,每空2分)
(1)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控 糖蛋白等物质减少 黏着性显著降低
(2)DNA分子复制 抑制癌细胞增殖 损伤造血干细胞(正常细胞)
(3)抗原 效应T细胞
30、(18分,每空2分)
(1)物质循环具有全球性 (2)A
(3)①垂体
② 注射TRH作用于垂体使促甲状腺激素增多
甲状腺激素分泌增多,抑制TSH分泌量使其减少 反馈调节
③下丘脑
(4)添加一定浓度甲状腺激素制剂的饲料 时间短,体型小
31、(16分,每空2分)
(1)异养型 分解者 选择培养基
(2)① 培养基没有灭菌;应灭菌。
② 接种环温度太高将菌种烫死;接种环灼烧后应冷却,再沾取菌液。
③ 不要将培养皿皿盖放在桌子上;应将培养皿皿盖打开一条缝。
④ 三个统计结果,其中一个结果与另两个结果数据相差太多;需要重新做。
(3)灭菌
霍邱中学高三英语试卷
本卷满分150分,考试时间120分钟   第一部分:听力(共三节,满分30分)   第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)   听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。   1. How is the woman going to the airport?   A. By taxi.    B. By bus.    C. By underground.   2. What does Jim plan to do next summer?   A. To study for his degree.   B. To go on a tour.   C. To do a part-time job.   3. What is the man’s job?   A. Doctor.     B. Teacher.     C. Policeman.   4. When will they probably discuss the agenda this evening?   A. Before the dinner.    B. During the dinner.    C. After the dinner.   5. What can we learn about Mr. Wood in this conversation?   A. He left his wallet in the garage.   B. He will pick up his wallet in the bank.   C. His wallet was stolen in the post office.   第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)   听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。   听第6段材料,回答第6至7题。   6. Why does the man come here?   A. To look for a dictionary. B. To borrow a dictionary. C. To return a dictionary.   7. What is the man doing?   A. Making an apology.    B. Asking for permission.    C. Offering help.   听第7段材料,回答第8至9题。   8. Who are the listeners?   A. Tourists.    B. Players.    C. Volunteers.   9. Where will the signs be set up?   A. Around the lake.    B. In the picnic areas.    C. Along the jogging paths.   听第8段材料,回答第10至12题。   10. What is the conversation mainly about?   A. Rights of animals.    B. Tests on animals.    C. Animal medicines.   11. How does the woman feel about the man’s view?   A. Delighted.    B. Annoyed.    C. Puzzled.   12. Why is the man unwilling to sign?   A. He doesn’t like animals at all.   B. He doesn’t think her view reasonable.   C. He can’t bear the woman talking like that.   听第9段材料,回答第13至15题。   13. What is the relationship between the two speakers?   A. Teacher and student.    B. Mother and son.    C. Schoolmates.   14. Why does the woman blame the man?   A. He didn’t hand in his project on schedule.   B. His project was not what he was supposed to write.   C. He was not supposed to finish his project by copying.   15. What will the man probably do next?   A. He will hand in his project right now.   B. He will probably write his own project.   C. He will report the woman to Mr. Harper.   第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)   听下面一段对话,完成第16题至20题,每小题仅填写一个词。听对话前,你将有20秒钟的时间阅读试题,听完后你将有60秒钟的作答时间。这段对话你将听两遍。    Application for Savings Account Name? Frank   16  . Social Security Number? 072-60-9753 Address and Post Code 8880 East Broadway, Hampton,   17  . Home and Work Phone Numbers? 6224-5621; 6255-8033, extension 360 Kind of Savings Account? A   18  account The Amount of Money to Deposit? Twenty-five thousand   19  dollars You are offered various   20  of savings deposit as follows….   第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)   第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)   从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案,并在答题纸上将该项涂黑。   21. This book tells ____ life story of John Smith, who left ____ school and worked for a     newspaper at the age of 16.   A. the;/    B. a;the    C. the;the    D. a;/   22. — Will $ 1,000 _____ the cost of the trip?     — I’m afraid not. Perhaps I need _____ $ 400.   A. pay; another      B. charge; more   C. cover; another     D. afford; more   23. — How can I prepare for class, Mr. Johnson?     — _____you ____ my web page? You can download the notes and read them ahead of time.   A. Did; check out      B. Have; checked out   C. Are; checking out    D. Will; check out   24. — How was your weekend, Bella?     — Awful! That was the first time I _____ alone at home, bored to death.   A. has left        B. had left   C. has been left     D. had been left   25. — Shall I pick up your shopping for you?     — Oh, I couldn’t possibly trouble you.     — It’s all right. I _________ past the shop anyway.   A. will go       B. will be going   C. was going      D. goes   26. —Do you know where the headmaster is? I have something urgent.     —Oh, he ____ have gone far, for the computer is still on in the office.   A. won’t    B. mustn’t    C. can’t    D. wouldn’t   27. But for your support then, I don’t think we _____ the task.   A. can manage      B. could have managed   C. could manage     D. can have managed   28. _____ lots of times, the song doesn’t sound as nice as before.   A. Hearing    B. To hear    C. Having heard    D. Heard   29. Finding her car stolen, _____.   A. a policeman was asked to help    B. the area was searched thoroughly   C. it was looked for everywhere     D. Mrs. Green reported it to the police   30. It really seemed ages _____ the police came on the scene and cleared away the damaged cars.   A. before    B. after    C. when    D. as   31. —Can you describe _____ it happened?     —Yes, I was riding on my bike _____ a car knocked me down from behind.   A. when; as    B. how; as    C. how; when    D. how; while   32. —We really enjoyed ourselves at the party. Thanks again, Mr. and Mrs. White.     —_____. Just drop in whenever you feel like it.   A. With pleasure         B. Our great honour   C. Nice having you here     D. Nice you are here   33. Every year, millions of people visit the Palace Museum, and many of __ are foreigners.   A. them    B. that    C. whom    D. what   34. He _____ on the bench, with his head down and his eyes _____ on the ground.   A. was seated; fixing      B. was seated; fixed   C. seated; fixing        D. seating; fixed   35. Lectures were _____ so students could be more focused on their study for the finals.   A. called off    B. broken off    C. blown off    D. set off
第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)

  阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。   While I studied at school, I felt great difficulty in learning my Latin translations. I was always very  36 in using a dictionary, and  37 it most difficult, while to other boys it seemed no  38 .   I formed an alliance(盟友) with a boy in the Sixth Grade. He was very clever and  39 read Latin as easily as English. My friend for his part was almost as  40 troubled by the English essays he had to write for the headmaster as I was  41 these Latin words. We agreed together that he should  42 me my Latin translations and that I should do his essays. The arrangement  43 wonderfully. The headmaster seemed quite  44 with my work, and I had more time to myself in the morning. On the other hand, once a week  45 I had to compose the essays of my friend. For several months no difficulty  46 , but once we were nearly caught out.   One afternoon, the headmaster  47 my friend to discuss one essay with him in a lively spirit. “I was interested in this  48 you make here. I think you might have gone further. Tell me  49 you had in your mind.” The headmaster continued in this  50 for some time to fear of my friend. However, the headmaster, not wishing to  51 an occasion of praise into  52 of fault-finding, finally  53 him go. He came back to me like a man who had had a very narrow  54 and I made up my mind to make every effort to study my  55 .   36. A. quick        B. slow     C. hard       D. good   37. A. made         B. got      C. found       D. left   38. A. trouble       B. difference  C. labor       D. worry   39. A. might        B. would     C. should      D. could   40. A. very         B. little    C. much       D. few   41. A. for         B. by      C. in        D. to   42. A. change        B. take     C. forgive      D. tell   43. A. worked        B. tried     C. happened     D. developed   44. A. angry        B. satisfied   C. frightened    D. sad   45. A. or so        B. or else    C. as usual     D. as far   46. A. became        B. seemed    C. lay        D. appeared   47. A. called        B. taught    C. arranged     D. sent   48. A. aim         B. goal     C. point       D. opinion   49. A. why         B. how      C. which       D. what   50. A. excitement   ?? B. way    C. meaning      D. disappointment   51. A. turn         B. leave     C. grow       D. become   52. A. none         B. one      C. either      D. some   53. A. ordered       B. asked     C. took       D. let   54. A. surprise       B. escape    C. hope       D. chance   55. A. reading       B. writing    C. translations   D. essays   第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)   第一节:(共15小题;每小题2分,共30分)   阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。                       A                Motherhood is a career to respect   A WOMAN renewing her driver’s license at the CountyClerk’s office was asked to state her occupation. She hesitated, uncertain how to classify herself.   “What I mean is,” explained the recorder, “do you have a job, or are you just a...”   “Of course I have a job,” said Emily. “I’m a mother.”   “We don’t list ‘mother’ as an occupation... ‘housewife’ covers it,” said the recorder.   One day I found myself in the same situation. The Clerk was obviously a career woman, confident and possessed of a high sounding title. “What is your occupation?” she asked.   The words simply popped out. “I’m a Research Associate (研究员) in the field of Child Development and Human Relations.”   The clerk paused, ballpoint pen frozen in midair.   I repeated the title slowly, then I stared with wonder as my pronouncement (声明) was written in bold, black ink on the official questionnaire.   “Might I ask,” said the clerk with interest, “just what you do in your field?”   Coolly, without any trace of panic in my voice, I heard myself reply, “I have a continuing program of research (what mother doesn’t), in the laboratory and in the field (normally I would have said indoors and out). Of course, the job is one of the most demanding in the humanities (any mother care to disagree?), and I often work 14 hours a day (24 is more like it). But the job is more challenging than most careers and the rewards are more of a satisfaction rather than just money.”   There was an increasing note of respect in the clerk’s voice as she completed the form, stood up, and showed me out.   As I drove into our driveway, buoyed up (激励) by my glamorous new career, I was greeted by my lab assistants – ages 13, 7, and 3.    Upstairs I could hear our new experimental model (a 6-month-old baby), in the child-development program, testing out a new vocal pattern.    I felt proud! I had gone on the official records as someone more distinguished and indispensable (不可缺少的) to mankind than “just another mother.”   Motherhood... What a glorious career! Especially when there’s a title on the door.   56. How did the female clerk feel at first when the writer told her occupation?   A. Cold-hearted.    B. Open-minded.   C. Puzzled.       D. Interested.   57. How many children does the writer have?   A. 3    B. 4    C. 7    D. 13   58. Why did the woman clerk show more respect to the writer?   A. Because she thought the writer did admirable work.   B. Because the writer cared little about rewards.   C. Because the writer did something that she had little knowledge of.   D. Because she admired the writer's research work.   59. What is the point of the article?   A. To show that how you describe your job affects your feelings toward it.   B. To show that the writer had a grander job than Emily.   C. To argue that motherhood is a worthy career.   D. To show that being a mother is hard and boring work.                       B          Sydney Airport International Terminal—Arrival Area   SPECIALTY RETAIL   Newslink: Two separate Newslink stores cater to all your reading needs including newspapers, magazines and the latest bestsellers.    Downtown Duty Free: Make sure you shop at Downtown Duty Free for great savings on a range of items including perfume, alcohol, skincare and cigarettes. It’s your last chance before customs.   Beach Culture: A must for those into the latest in beach clothing. Top surfer street and fashion labels including Mambo, Stussy and Quicksilver, including children’s sizes.   DINING   Blue Sky Cafe: Speedy service leaves you time to keep an eye on the arrivals gate. Fresh milk, coffee, lemon juice, beer, whisky, ice-cream, soda water, cakes and dumplings are on sale.   Macdonald’s: hamburgers, fries, pancakes, toasted potatoes, muffins, Pepsi, Coca-Cola and chocolates—all your family favorites. Breakfast served until 10:30.   SERVICES   ATM: ATMs are conveniently located throughout Arrival and Departures. Dollars, pounds and francs and RMB are all available.   Vodafone Rentals: This communications center offers the very latest technology for mobile phone rentals, sales and serving.   60. Where is the passage likely to appear?   A. A morning newspaper.    B. A monthly magazine.   C. A geography book.      D. An official guide.   61. The underlined phrase “cater to” probably means ________.   A. satisfy    B. afford    C. support    D. help   62. You may have better choices to deal with _________. ??? A. your hunger problem in Blue Sky Cafe and your thirsty problem in Macdonald’s ??? B. your thirsty problem in Blue Sky Cafe and your hunger problem in Macdonald’s   C. your hunger and thirsty problems in the Blue Sky Cafe   D. your hunger and thirsty problems in the Macdonald’s                       C   Why doesn’t the unemployment rate ever reach zero? Economists, who generally believe that supply tends to meet demand, have long thought about this question. Even in good times, i.e. not now, there are people who can’t find work. And even in bad times, i.e. now, there are job openings. With over 14 million people out of work and looking for a job, you would think every available job would be filled. But that’s not the case. Not now and not ever.   On Monday, the Nobel Prize committee awarded the prize for economics to the three scholars who have done the most to explain this phenomenon. Two of the winners are Americans, Peter Diamond of MIT and Dale Mortensen of Northwestern. The third winner is Christopher Pissarides, who teaches at the London School of Economics and was born on Cyprus.   Like most of economics, what they have found about why the jobless and ready-employers don’t find each other seems obvious. You have to find out there is job opening you are interested in. Employers need to get resumes (简历). It takes a while for both employers and employees to make the decision that this is what they want. And these guys came up with a frame-work to study the problem of why people stay unemployed longer than they should and what can be done about it.   So what would today’s Nobel Prize winners do to solve the current problem of the unemployed? And does the awarding of the prize contribute to the politicians’ lowering joblessness?   Speaking from his north London home, Pissarides told The Associated Press the announcement came as “a complete surprise” though his work had already helped shape thinking on both sides of the Atlantic.   For example, the New Deal for Young People, a British government policy aimed at getting 18-24-year-olds back on the job market after long periods of unemployment, “is very much based on our work,” he said.   “One of the key things we found is that it is important to make sure that people do not stay unemployed too long so they don’t lose their feel for the labor force,” Pissarides told reporters in London. “The ways of dealing with this need not be expensive training – it could be as simple as providing work experience.”   63. According to the writer, which is true about finding jobs?   A. It is always difficult to find a job.   B. Everyone can find a job in good times.   C. Contrary to popular belief, it is easier to find a job in bad times.   D. It is possible to find a job even in times as bad as now.   64. What is it that leads to their winning the prize?   A. They have found the reason for unemployment.   B. They have put forward a set of ideas to deal with unemployment.   C. They have found out why people don’t want to be employed.   D. They have long studied the problem of unemployment.   65. Which of the following statements is NOT true according to the passage?   A. Pissarides thinks his work surprising.   B. The work of Pissarides has influenced many economists.   C. Some of the winners’ ideas have been put into practice.   D. It is probable that unemployed young people in Britain benefit from Pissarides’ work.   66. According to Pissarides, _________ is effrctive in dealing with unemployment.   A. spending large sums of money on training   B. teaching some knowledge of economics   C. providing work experience   D. keeping people unemployed for some time                       D   Are some people born clever, and others born stupid? Or is intelligence developed by our environment and our experiences? Strangely enough, the answer to both these questions is yes. To some extent our intelligence is given us at birth, and no amount of special education can make a genius out of a child born with low intelligence. On the other hand, a child who lives in a boring environment will develop his intelligence less than one who lives in rich and varied surroundings. Thus the limits of a person's intelligence are fixed at birth, but whether or not he reaches those limits will depend on his environment. This view, now held by most experts, can be supported in a number of ways.   It is easy to show that intelligence is to some extent something we are born with. The closer the blood relationship between two people, the closer they are likely to be in intelligence. Thus if we take two unrelated people at random(随机地) from the population,it is likely that their degrees of intelligence will be completely different. If on the other hand we take two identical (完全相同的) twins they will very likely be as intelligent as each other. Relations like brothers and sisters, parents and children, usually have similar intelligence, and this clearly suggests that intelligence depends on birth.   Imagine now that we take two identical twins and put them in different environments. We might send one, for example, to a university and the other to a factory where the work is boring. We would soon find differences in intelligence developing, and this indicates that environment as well as birth playsa part. This conclusion is also suggested by the fact that people who live in close contact with each other, but who are not related at all, are likely to have similar degrees of intelligence.   67. Which of these sentences best describes the writer’s point in Para. 1?   A. To some extent, intelligence is given at birth.   B. Intelligence is developed by the environment.   C. Some people are born clever and others born stupid.   D. Intelligence is fixed at birth, but is developed by the environment.   68. It is suggested in this passage that_______.   A. unrelated people are not likely to have different intelligence   B. close relations usually have similar intelligence   C. the closer the blood relationship between people, the more different they are likely     to be in intelligence   D. people who live in close contact with each other are not likely to have similar degrees     of intelligence   69. In Para. 1, the word "surroundings" means_______.   A. intelligence      B. life   C. environments      D. housing   70. The best title for this article would be_______.   A. On Intelligence   B. What Intelligence Means   C. We are Born with Intelligence   D. Environment Plays a Part in Developing Intelligence
第二节(共5小题;每小题2分,共10分)
  根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(请将答案写在答题纸上)         Getting to Now: How to Beat the Procrastination Habit   I am a procrastinator(拖拉者). I always have been. I've tried all sorts of things to beat the habit. Here are some techniques I've been using to try to force myself to get to now:   Set aside blocks of time to do things. When I was talking with my wellness coach earlier this year, she asked me why I didn't exercise more often. “ 71 ,” I said. “Something always comes up.” She wasn’t impressed. “J.D.,” she said, “You have to make time. Make an appointment with yourself to run or to go for a bike ride.” The same principle applies to other things you might procrastinate.    72 . Often I’ll be sitting on the back porch reading a book, and it will occur to me that some chore needs to be done — mending the fence, for example. “ 73 ,” I tell myself. Wrong! What usually happens is that I forget to write it down, and even if I do, I just look at the list and procrastinate for weeks on end. The best move is to actually do the chore when I think of it. (Assuming, of course, that I have the time at that moment,which I usually do.)   Use a timer to bring you back to reality. Part of the reason I procrastinate is that I'm a daydreamer.  74 . One way to keep on track is to use a timer. I use the Ultrak Jumbo Countdown Timer, but not as often as I should. I set it for 48 minutes. When it goes off,  75 : Am I doing what I'm supposed to be doing?   Do not multitask. I often start many things at once, but I never actually do any of them. In order for me to get something done, I need to focus my attention on it. Trying to do several things at once is a sure way to be sure they'll all be unfinished tomorrow.   A. I’m always lost in thought   B. it brings me back to reality   C. If it comes to mind, then do it   D. I don’t have the time   E. it serves as an instant reality check   F. Do it right away if you are asked to do something   G. I need to write that down so I can remember it   第四部分:书面表达(共两节,35分)   第一节情景作文(20分)   假设你是某所中学的学生,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。   注意:词数不少于60。   提示词:宣传材料leaflets; 危机 crisis      March 22,2010       Monday                   Sunny   Today is World Water Day.   _________________________________________________________________________   _________________________________________________________________________                 (请将情景作文写在答题卡指定区域内)   第二节开放作文(15分)   请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。   In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.                                (请将开放作文写在答题卡指定区域内)  参考答案及解析   第一部分:听力理解(共三节,30分)   第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)   1. C 2. B 3. B 4. A 5. A   第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)   6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11. B 12. B 13. C 14. C 15. B   第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)   ★每小题超过一个词不计分;★拼写错误不计分;★大小写、单复数错误扣0.5分。   16. Cooper 17. AW85710 18. regular / fixed 19. Canadian 20. choices   第二部分:知识运用(共两节,45分)   第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)   21. A school 表示上学的活动,不用冠词。   22. C cover 表示“够支付...的费用”;another + 数词 + 名词,数词 + more + 名词,语序不同,      例如:another two days, two more days.   23. B 说话者关注的是对现在的影响,而不是过去的动作。   24. D 句型 It is the first/second/... time (that) ... have done sth. 从句中使用现在完成时态,如果主句为 was,则从句中使用过去完成时态。   25. B will 表单纯将来,而 will be doing 可以表示将来的安排或打算。   26. C must 表推测,只用于肯定句。can’t have done 表示对过去的或者现在完成时态意义的动作进行推测。   27. B then 提示该句为对过去的假设。   28. D hear 的逻辑主语是 the song, 为被动关系。   29. D 状语应和主语一致。所选项句子的主语应该是状语 finding 的逻辑主语,即执行 find 这个动作的人。   30. A 属于句型 It be + 时间段 + before 从句,意为:过...时间才/就...。该句意为:好像过了好久,警察才来到现场清理损坏的车辆。   31. C when 是并列连词,表示“正在此时”。   32. C with pleasure 表示乐意去帮助对方,用于对方表示请求时;our great honor 用于自己受邀演讲、进餐等时;nice having you here 是主人在道别时的用语。   33. A 两个句子间有并列连词 and,所以后一句只能是主句,不可以视作从句。   34. B seat 作动词用表示“使就坐”,表示某人“坐着”时,要用 be seated; 第二个空源于词组 fix one’s eyes on sth, 可以看出 eyes 和 fix 之间为被动关系。   35. A call off 取消;break off 折断,中断;blow off 吹走;set off 出发,引燃   第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)   本文讲的是作者和一位同学互相帮助作弊学习,应付老师,后来差点被发现,所以决心以后自己学习的故事。   36. B be slow in 做……迟钝;表示“某人做某事有困难”,不可以说 sb is hard ..., 应该说sb have difficulty doing sth.   37. C   38. A   39. D   40. C 该句意为:我的朋友在他为校长写论文方面遇到的困难和我在学拉丁词汇方面遇到的困难几乎一样大。句中使用了原级比较结构:as much ... as ...。   41. B 和前半句的 was troubled by 结构相同,省略了 troubled。   42. D 只有 tell 可以加双宾语。   43. A work 为不及物动词,意为“产生预期的结果或作用”。   44. B   45. A or so 大约   46. D   47. A   48. C make a point 论述/强调一个论点,为固定搭配。   49. D what 引导名词性从句,在从句中作 had 的宾语。   50. B   51. A turn ... into 把...变成。   52. B one 替代 an occasion。   53. D   54. B narrow escape 勉强逃生   55. C   第三部分:阅读理解(共两节,40分)   第一节 (共15小题;每小题2分,共30分)   56. C 依据第七段“The clerk paused, ballpoint pen frozen in midair.”。   57. B 依据倒数第三、四段。   58. A 根据作者对自己职业的描述进行推断。   59. C 可以依据文章标题和最后一段进行概括。   60. D 本文为悉尼国际机场到达区设施与服务的介绍。   61. A 注意后面和 needs 搭配。   62. B 依据 DINING 部分提供的有关食品和饮料的信息进行判断。   63. D 依据第一段第三行“even in bad times, i.e. now, there are job openings. With over 14 million people out of work and looking for a job, you would think every available job would be filled. But that’s not the case. Not now and not ever.”。   64. B 依据第三段最后一句。A不对,因为发现失业原因的不只有他们,但是 they have done the most.   65. A 文章倒数第三段提到Pissarides 认为获奖是令他惊讶的事,而没有提到他认为自己的工作是令人惊讶的。   66. C 依据原文最后一句。   67. D   68. B 依据为第二段第二句。   69. C   70. A   第二节(共5小题;每小题2分,共10分)   71. D 依据为后一句“Something always comes up”。   72. C 和前后段落并列,第一句均为主题句,均为祈使句。F虽为祈使句,但和本段内容不符。   73. G 依据后文“What usually happens is that I forget to write it down”。   74. A 该选项意义和前一句“I’m a daydreamer”一致。   75. E 选项中的 reality check 和后一句意义一致,而且冒号提示了后文应该是该句的解释。B选项不能体现和后文的联系。   第四部分:书面表达(共两节,35分)   第一节情景作文(20分)   一、评分原则:   1.本题总分为20分,按5个档次给分。   2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。   3.评分时应考虑:内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。   4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。   5.词数少于60,从总分中减去1分。   二、内容要点:   1.班会   2.社区宣传   3.报告会   4.节水方法交流   One possible version:   March 22, 2010        Monday                       Sunny   Today is World Water Day. In the morning, we had a class meeting talking about what to do on this special day. Finally, we reached an agreement and immediately began to make preparations for the afternoon’s activities.   At 2:00 pm, we went to the neighboring community to hand out leaflets, calling on people to save water. Around 3 o’clock, the expert we invited made an excellent speech on the current water crisis in China. He talked about the draught in the Southeast and the severe shortage of water in our city. The speech had a strong appeal to all the people present, including me.   After the speech, we had a discussion with our neighbors about various ways of saving water in our daily life. I suggested turning off the tap water immediately after use, and a granny came up with the ideas of reusing the water from kitchen, for example, the water after washing fruits and vegetables can be used to water flowers and so on.   Today, I have had a better understanding of the importance of saving water and really learned a lot about saving water.   第二节开放作文(15分)   一、评分原则:   1.本题总分为15分,按4个档次给分。   2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。   3.评分时应考虑:文章是否扣题,结构是否完整,内容是否充实、健康,思维是否活跃,逻辑是否清晰,语言是否规范,交际是否得体。   4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。   5.词数少于50,从总分中减去1分。   As can be seen in the picture, a tree is broken by the strong wind, while the grass still stays as it is. Weak and small as the grass is, it can stand the strong wind.   It is the same with human beings. Some people look very strong, but they are easily defeated by difficulties. Weakas some people may seem, they are actually strong in mind, just like the grass in the picture. This kind of people can adapt easily to changing situationsand achieve more. They are ready to face challenges and never give up in time of difficulty. So a person’s inner strength is much more powerful than physical strength.

霍邱中学高三语文试卷
第一部分(27分)
一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A.糟塌 耳熟能详 累(lěi)及 所向披靡(mí)
B.翱翔 融会贯通 内疚(jiù) 返璞(pú)归真
C.宣泄 两全齐美 胆怯(què) 安步当(dànɡ)车
D.沧桑 闻过饰非 恫(dònɡ)吓 大笔如椽(yuán)
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①我们写文章要在遣词造句上多下功夫,因为一篇好文章中的任何一个词语和句子都应该能
够经得起读者的反复 。
②本世纪以来,中国博士生招生规模逐年膨胀,数量与美国相当,而质量却在下滑,这种情况受到有识之士的 。
③我们有非常好的疫苗 体系,一旦疫苗被举报有问题,疾病预防控制中心就会
极其迅速的作出反应。
A.捉摸 诟骂 监测 B.捉摸 诟病 检测
C.琢磨 诟骂 检测 D.琢磨 诟病 监测
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.有些家长不善于和孩子沟通,对孩子从来不赞一词,只是一味地指责,导致孩子产生自卑心理,甚至自暴自弃。
B.我们长期以来提倡的对中外文化遗产的继承,绝不是陈陈相因,而是去粗取精,去伪存真,在前人的基础上发展创新。
C.老舍先生的《猫城记》揭露了旧中国的腐败,针砭了洋奴思想,同时也流露出对革命的误解,是一部瑕瑜互见的作品。
D.赵春霖先生在花甲之年,克服许多困难,惨淡经营近五载,终于完成了150万字的鸿篇巨制《萨尔浒殇祭》。
4.下列句子中,没有语病的一句是
A.何老师是一个为人诚恳,人际关系融洽,善于与人沟通,具有良好的团结协作精神,有扎实的专业基础知识和很好的语言表达能力。
B.近年来当地政府不断完善立法标准和漏洞,与民间组织密切配合,使反对家庭暴力成为全社会的共识,有效地遏制了家庭暴力的发生。
C.在网络语言中,“粉丝”不是食品,“钢丝”不是建筑材料,有人说这是一个词典更新速度远远赶不上流行词汇产生速度的时代。
D.这里有连绵的雪山、众多的河流、无垠的草原、稀有的野生动物以及丰富的地下宝藏等神奇的自然景观,是无数中外游人向往的地方。
5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.先秦历史著作对后世史学有着深远的影响,其代表是编年体史书《左传》、纪传体史书《国语》和国别体史书《战国策》。
B.唐代著名诗人白居易倡导“新乐府”运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而
作”,创作了不少感叹时事反映人民疾苦的诗篇。
C.《哈姆莱特》《高老头》《双城记》《老人与海》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的巴尔扎克、英国的狄更斯和美国的海明威。
D.现代诗人艾青的代表作《大堰河——我的保姆》,情深辞切,感人肺腑,是诗人献给他的“母亲”——一个普通中国农妇最真诚的赞歌。
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二、本大题共4小题,每小题3分, 共12分。阅读下面的文言文,完成6—9题。
庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽,徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜。徽甚异之,称统当为南州士之冠冕,由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。每所称述,多过其才,时人怪而问之,统答曰:“当今天下大乱,雅道陵迟,善人少而恶人多。方欲兴风俗,长道业,不美其谭即声名不足慕企,不足慕企而为善者少矣。今拔十失五,犹得其半,而可以崇迈世教,使有志者自励,不亦可乎?”
益州牧刘璋与先主会涪,统进策曰:“今因此会,便可执之,则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰:“初入他国,恩信未著,此不可也。”璋既还成都,先主当为璋北征汉中,统复说曰:“阴选精兵,昼夜兼道,径袭成都,璋既不武,又素无预备,大军卒至,一举便定,此上计也。杨怀、高沛,璋之名将,各仗强兵,据守关头,闻数有笺谏璋,使发遣将军还荆州。将军未至,遣与相闻,说荆州有急,欲还救之,并使装束,外作归形;此二子既服将军英名,又喜将军之去,计必乘轻骑来见,将军因此执之,进取其兵,乃向成都,此中计也。退还白帝,连引荆州,徐还图之,此下计也。若沉吟不去,将致大困,不可久矣。”先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。于涪大会,置酒作乐,谓统曰:“今日之会,可谓乐矣。”统曰:“伐人之国而以为欢,非仁者之兵也。”先主醉,怒曰:“武王伐纣,前歌后舞,非仁者邪?卿言不当,宜速起出!”于是统逡巡引退。先主寻悔,请还。统复故位,初不顾谢,饮食自若。先主谓曰:“向者之论,阿谁为失?”统对曰:“君臣俱失。”先主大笑,宴乐如初。
进围雒县,统率众攻城,为流矢所中,卒,时年三十六。先主痛惜,言则流涕。 (取材于《三国志·蜀志》)
6.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是(3分)
A.颍川司马徽清雅有知人鉴 鉴:识别力
B.当今天下大乱,雅道陵迟 陵迟:衰落
C.大军卒至,一举便定,此上计也 卒:终于
D.先主寻悔,请还 寻:不久
7.下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.时人怪而问之
青,取之于蓝,而青于蓝
B.今拔十失五,犹得其半
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C.则将军无用兵之劳而坐定一州也
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
D.将军因此执之
不如因善遇之
8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)
A. 徽甚异之,称统当为南州士之冠冕
司马徽对庞统的才能感到十分惊奇,称赞他应该是南郡读书人中最杰出的。
B.不美其谭即声名不足慕企
不把那些值得称道的人说得好一些,那他们的名声就不能被人们所仰慕。
C.若沉吟不去,将致大困,不可久矣
如果犹豫不前,将要招致大难,这是难以持久的。
D.统复故位,初不顾谢,饮食自若
庞统又恢复了原来的官位,全然没有向刘备致歉的意思,吃喝如常。
9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.庞统年轻时为人朴实忠厚。没有人了解他的才能,后来在司马徽的帮助下,他的名声才逐渐显扬开来。
B.庞统建议刘备在与刘璋会见时趁机捉拿刘璋,这样就可以不必劳师而坐拥一州,但刘备唯恐失信于刘璋而没有这样做。
C.庞统后来又给刘备献了上中下三条计策来对付刘璋,刘备最终采用了庞统的中策,杀掉了刘璋的两员名将,转向成都。
D.刘备胜利后在涪城设宴作乐。宴会上露出得意之态,遭到了庞统的批评。刘备当时大怒,但后来君臣和好如初。
第二部分(123分)
三、本大题共4小题,共30分
10.第二大题文言文中说庞统“每所称述,多过其才”,意思是对人的赞扬往往超过那个人的实际才能。请简要说明庞统这样做的理由,并联系实际谈谈你对庞统这种做法的认识。(不少于200字) (10分)
11.用斜线(/)给下面短文画线的部分断句。(5分)
太宗尝怒苑西监穆裕,命于朝堂斩之,时高宗为皇太子,遽犯颜进谏,太宗意乃解。司徒长孙无忌曰:“自古太子之谏,或乘间从容而言。今陛下发天威之怒,太子申犯颜之谏,斯诚古今未有。”太宗曰:“夫 人 久 相 与 处 自 然 染 习 自 朕 御 天 下 虚 心 正 直 即 有 魏 徵 朝 夕 进 谏 自 徵云 亡 刘 洎 褚 遂 良 等 继 太 子 幼 在 朕 膝 前 每 见 朕 心 说 谏 者 因 染 以 成性 故 有 今 日 之 谏。” (取材于《贞观政要》)
12.在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)。(8分)
①户庭无尘杂,虚室有余闲。 , 。(陶渊明《归园田居》)
② , 。惟觉时之枕席,失向来之烟霞(李白《梦游天姥吟留别》)
③冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。(白居易《琵琶行》
④彼童子之师, , 。(韩愈《师说》)
⑤渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。(王勃《滕王阁序》)
⑥如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 , 。
(苏轼《赤壁赋》)
13.读下面这首诗,完成①—②题。(7分)
游终南山
孟郊
南山塞天地,日月石上生。 高峰夜留景,深谷昼未明。 山中人自正,路险心亦平。 长风驱松柏,声拂万壑清。 即此悔读书,朝朝近浮名。
[注释]景:日光。
①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)
A.这首诗写游终南山的所见所感,诗人从大处落笔,抓住景物特征写感受,虽有夸张之语却给人真切之感。
B.三四句两句通过写山中“夜留景”与“昼未明”这样不同寻常的独特景象,极言终南山峰高谷深。
C.五六两句由山及人,其中“险”与“平”互为反义,以“路险”作反衬,突出了人的心地平坦。
D.结尾两句紧承七八两句而来,借景抒情,含蓄地表达了诗人对借读书以追名逐利的现实生活的厌恶。
②明代唐汝洵在《唐诗解》中称此诗“奇语横出”,请你以“南山塞天地,日月石上生”两句为例加以解说。(4分)
四、本大题共2小题,共8分。阅读下面的文章,完成14、15题。
据清代文献记载:圆明园“清晖阁北壁悬《圆明园全图》……乾隆二年,御题‘大观’二字”。众所周知,《红楼梦》中也写了一座名为“大观”的园子,它和乾隆御题的“大观”是偶然的巧合,还是有某些联系呢?
圆明园是雍正为皇子时的赐园,原来房舍不多。雍正、乾隆二朝,迭加扩建,工程浩大,历时甚久。圆明园的第一次扩建大约始于雍正三年(1723),时曹雪芹两岁。第二次扩建始于乾隆三年(1738),至乾隆九年完成四十景。以后陆续施工,像今天尚留废墟的西洋楼建成于乾隆十八年,此时《红楼梦》已有甲戌本的初稿。安澜园建成于乾隆二十七年(雪芹卒年),之后,狮子林、如园等相继建造。
当时,圆明园的建造和管理,归内务府负责,曹家是内务府包衣,应有进入圆明园的机会。曹雪芹在家庭衰落后长期住在西郊,和圆明园工地近在咫尺,他会不会去当个差以挣钱糊口呢?特别是曹雪芹能诗工画,又懂得园林艺术,御园工地不是正需要这样的人才吗? 可惜没有这方面的相关记载,对他的一切活动,只能作合理的推测而难以确证。退一步说,即使他没有参加御园工程,凭他原来的社会关系也能亲闻并熟知圆明园诸景。这个天下第一园,想必后来会给曹雪芹的创作以启示与借鉴。
圆明园是康熙赐名,已有康熙、雍正两帝御书的“圆明”匾额,那么《圆明园全图》又何以题“大观”二字?乾隆在《圆明园后记》中说:“规模之宏敞,邱壑之幽深,风土草木之清佳,高楼邃室之具备,亦可称观止。”这和贾元春题名大观园时所咏“天上人间诸景备,芳园应赐大观名”是同样的意思。
大观园的某些结构与圆明园也确有相似之处。大观园的面积将近三百亩,而北京城找不出这样大的私家园林。雍正扩建后的圆明园占地约六百亩,仅比大观园大出一倍。大观园是为贵妃归宁而建造的“省亲别墅”,而作为正殿的大观楼“崇阁巍峨,层楼高起”,具有皇家气派。大观园中的稻香村,“里面数楹茅屋,外面却是桑榆槿柘”的“田园风光”和大观园并不协调,贾宝玉批评它“分明是人力造作成的”。曹雪芹安置稻香村,很有可能是受圆明园布局的启发。圆明园中的“杏花春馆”“北远山村”“多稼如云”都是农村景致。此外,大观园中的梨香园、栊翠庵等,都很可能是受了圆明园的影响。
当然,并不是说大观园就是圆明园。大观园是曹雪芹为《红楼梦》中众多人物进行活动而虚构的空间环境,它是艺术创造而非实在建筑。但是,艺术创造决不能凭空想象,集中国古代园林艺术大成的圆明园很可能是曹雪芹塑造大观园的主要借鉴。
(取材于戴逸《圆明园与大观园》)
?
14.下列对文意的理解和推断,不正确的一项是( )(3分)
A.曹雪芹生活在清雍正、乾隆两朝,这一时期圆明园曾经多次大规模扩建施工。
B.圆明园规模宏伟,景色宜人,建筑样式齐备,可称观止,因此乾隆赐名“大观”。
C.曹雪芹笔下的大观园虽是贾府的私家园林,却气魄宏伟,具有皇家园林的气派。
D.作者认为《红楼梦》中的大观园虽是虚构的,但却是现实生活在文学中的反映。
15.作者认为“圆明园很可能是曹雪芹塑造大观园的主要借鉴”,其依据是什么?请分条概括。(5分)
答:

五、本大题共4小题,共25分。阅读下面的作品,完成16—19题。
柳 信
宗璞
①今年的春,来得特别踌躇、迟疑,乍暖还寒,翻来复去,仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳,不知不觉间已绿了起来,绿得这样浅,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳,也不知不觉在枝条上缀满新芽,泛出轻浅的绿,随着冷风,自如地拂动。这园中原有许多花木。这些年也和人一样,经历了各种斧钺虫豸之灾,只剩下一园黄土、几株俗称瓜子碴的树。还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着。
②少年时候,每到春来,见杨柳枝头一夜间染上了新绿,总是兴高采烈,觉得欢喜极了,轻快极了,好像那生命的颜色也染透了心头。
③抗战期间在南方,为躲避空袭,我们住在郊外一个庙里。庙的右侧,有一个小山坡,草很深,杂生着野花。坡下有一条深沟,沟上横生着一株柳树,据说是雷击倒的。虽是倒着,还是每年发芽。靠山坡的一头有一个斜生的枝杈,总是长满长长的柳丝,一年有大半年绿阴阴的,好像一把撑开的绿伞。我和弟弟经常在这柳桥上跑来跑去,采野花;捉迷藏,不用树和灌木,只是草,已足够把我们藏起来了。
④一个残冬,我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着,闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭,放在它嘴边,它仍一动也不动。“它死了。”母亲说,“埋了吧。”我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫,弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么,看了半天,还不离开。“埋了吧,以后再买一只。”母亲安慰地说。
⑤我做了一篇祭文,记得有“呜呼小花”一类的话,放在小猫身上。我们抬着盒子,来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方,虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑,埋葬了小猫。我拉着弟弟的手,呆呆地站着。忽然间,那晃动的枯枝上透出的一点青绿色,照亮了我们的眼睛,那枝头竟然有一点嫩芽了,多鲜多亮呵!我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了,杨柳绿了,我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有"生命"这些字眼,但只觉得自己又有了精神,一切都又有了希望似的。
⑥时光流去了近四十年,我已经历了好多次的死别,到一九七七年,连我的母亲也撒手别去了。我们家里,最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时,父亲说过一句话:“没有你娘,这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影,怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒,那充满乡土风味的话音呢!然而母亲毕竟去了,抛下了年迈的父亲。
⑦两个多月过去,时届深秋。园中衰草凄迷,落叶堆积。我从外面回来,走过藏在衰草落叶中的小径——这小径,我曾在深夜里走过多少次啊。请医生,灌氧气,到医院送汤送药,但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子,这时,侄儿迎上来说,家里的大猫死了,是让人用鸟枪打死的,已经埋了。这是母亲喜欢的猫。这两个月,它天天坐在母亲房门外等,也没有等得见母亲出来。我没有问埋在哪里,无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道,再没有母亲来安慰我了,再没有母亲许诺我要的一切了。
⑧深秋的风将落叶吹得团团转,枯草像是久未梳理的乱发,竖起来又倒下去。我的心直在往下沉,往下沉……忽然,我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤,原来是那株柳树。在秋日的萧索中,柳色有些黯淡,但在一片枯黄之间,它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的、普通的柳树,并不怕冷。”我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的。
⑨清明时节,我们将柳枝插在门外,据说是可以辟邪,又选了两枝,插在母亲骨灰盒旁的花瓶里。柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通正常的母亲,平凡清白的人一样。
⑩柳枝在绿着,衬托着万紫千红。这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。
(有删节)
16.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)
A.从全文看,园中早春的杨柳触发了作者对往事的回忆;首段奠定了全文悲凉而又充满希望的基调。
B.作者每当悲伤的时候,总能从柳树的绿意中获得安慰与希望,因为看到柳树就能想起
自己的母亲。
C.第⑧段中,作者以深秋的冷风、落叶、衰草渲染园子清冷荒凉的气氛,反衬了柳树的坚韧顽强。
D.作者用较多的篇幅写了母亲去世前后的情境,在于表达对生命有限、人生无常的感慨和无奈。
E.作者选取平凡的景物和生活中大大小小的变故来抒真情、写真意,文字朴素无华却感人至深。
17.请解释“还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着”这句话在文中的含义。(3分)
18.通读全文,回答下面问题。(8分)
⑴作者写母亲去世后大猫被打死这件事,有何用意?(3分)
⑵本文以“柳信”为题有什么好处?请分条回答。(5分)
19.作者说:“柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通正常的母亲,平凡清白的人一样。”生活中也有许多像柳一样的人,请展开联想,谈谈你对这句话的理解和感悟。(不少于200字)(10分)
六、本大题共1小题,共60分。
20.作文(60分)
人们常说:以后要如何如何。其实,有些事情可以留给以后,有些事情则没有以后。你对“以后”有怎样的体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

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