资源简介

制作共享服务产品
一、教学目标
1．通过设计共享服务方案，了解共享服务的需求，培养学生热爱生活、关注社会的思想感情。
2．培养学生收集信息和处理信息的能力以及归纳总结能力。
3．培养学生认知社会的能力，使其理解社会，学会尊重社会，在社会活动中学会尊重和团结各类群体，理解其艰辛和责任。
二、教学准备：
1、教师准备：视频，课件。
2、学生准备：收集有关家乡的主要行业和发展情况。
三、教学过程。
1.劳动需求
网上的共享类应用程序有很多，哪款最适合搭建项目的服务平台呢？要保证共享服务合法、安全、卫生、高效运行，应该制定怎样的使用规则与管理方法？
2.劳动创意坊。
班级共享图书的可选方案（书本第71页）
3.劳动加油站
书本第71页
4.劳动实践实施。
让我们看看慧慧小组是怎样制订班级共享图书方案
共享图书程序的选择
共享图书程序的设置
共享图书程序的测试
制订使用规则和管理方法

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