浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案

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浙教版劳动五年级下册 项目三 任务二 设计环保小车 教案

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任务二 设计环保小车
教学目标:
设计能凸显环保理念;
方案具有可行性
充分利用了废旧资源
4、分工.合理,积极合作
教学重点:寻找环保材料,选用“绿色”动力装置,静心设计一辆环保小车。
教学难点:寻找环保材料,选用“绿色”动力装置,静心设计一辆环保小车。
教具学具:
电机、橡皮筋、气球(学生)多媒体课件{老师}
教学过程:
一、劳动需求:
大力发展环保车辆,对于保护环境、守护健康生活至关重要,这是时代赋予小设计师重要使命。怎么进行创新设计呢 如何才能让我们设计的小车更加低碳环保呢
二、劳动探究:
设计小车前,要考虑可以利用哪些材料制作车身,以及可以采用哪种动力源驱动小车(课件)
1.选择材料
身边有哪些材料可以二次利用呢 纸箱、易拉罐、牛奶盒、积木等都是不错的选择。
你设计的小车有哪些部件 你能从身边找到适合制作小车的材料吗 请写下来。
2、选择动力源
电机、橡皮筋、气球等可以驱动小车。想一想,还有哪些动力可以驱动小车呢
三、劳动创意坊
你心中是否已经勾勒出环保小车的雏形了呢 课件展示一些采用不同材料、动力源的小车。
四、劳动实践、设计
1、头脑风暴:讨论“如何才能设计一款与众不同的环保小车”
2、小组合作把奇思妙想绘制成示意图。
3、基于设计方案拟定材料清单。
环保小车材料清单
五、劳动评价
1、展示劳动成果
2、自我评价,同桌互评

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