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(共28张PPT)
人类文明发展到今天，已发生过两次大的文明转型，即从原始的采集、游猎向农业文明的转变，从农业文明向工业文明的飞跃。目前，正在继续向更高级的后工业文明演变。
第六单元 席卷全球的工业革命浪潮
第一课
改变世界的工业革命
一、什么是工业革命？开始于何时？
二、工业革命最早发生在哪国？
含义： 18世纪60年代开始的，机器生产逐步取代手工劳动（从英国的棉纺织业开始）的演变过程。
特点：
工场手工业
大机器生产
时间：
18世纪60年代——19世纪40年代
标志：蒸汽机的发明和应用。
国家：首先英国；扩展到德国、法国、美国等
工业革命
前提
条件
资产阶级统治
的确立
资本
市场
劳动力
资源
工业革命的前提与条件：
英国最早具备工业革命发生的条件！
（雄厚）
（充足）
（丰富）
（广阔）
工业革命为什么首先会在英国发生？
1、英国最早进行资产阶级革命，确立资产阶级统治的君主立宪制，为资本主义发展扫清障碍，是英国工业革命的前提。
2、地理位置优越。新航路开辟后，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸，英国处于大西洋航路的中心。
3、英国通过海外殖民掠夺和贩卖黑奴，积累了进一步发展生产的资本 ；通过“圈地运动”获得了充足的劳动力资源。
4、英国广大的海外殖民地，不仅为英国提供了廉价的充足原料，也为英国开辟了广阔的世界市场。
想一想：
工业革命中最先进行技术革新的是哪个部门？
棉纺织业是英国的新兴工业部门，受到的束缚较小，同时迫切要求革新技术。由于当时棉织品受到各层人士的欢迎，市场需求量增加，而英国政府又禁止从印度、波斯和中国输入印花布，所以当时许多英国人努力从事棉纺织业的技术革新，在该领域出现了技术革新的热潮。
棉纺织业
年 代 内 容 动力 发 明 人
1765 珍妮纺纱机 人力 哈格里夫斯
1779 骡 机 水力 克隆普顿
1785 水力织布机 水力 卡特莱特
1769 水力纺纱机 水力 阿克莱特
工业革命期间的一些主要发明
同学可以通过课本介绍发现以上发明都是有缺陷的。
80年代中后 纺纱机
蒸汽机 ？
时间
(18世纪)
发 明
动 力
特 点
60年代中
60年代末
70年代末
80年代中
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡 机
水力织布机
人 力
水 力
水 力
水 力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
棉纺织机器的发明
世界上第一台具有实用价值的蒸汽机
瓦特发明
用煤和木炭做燃料，效率高，不受季节和地理位置限制。
迅速推广运用到纺织、冶铁、采煤等领域
材料一：早在公元前120年，古埃及就有人曾研究用蒸汽作为动力，此后一千八百多年，试用蒸汽做动力的发明者不下二十人，但他们都没有制成较完备的蒸汽机，并广泛用于生产。有人说，“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明一定会同时死亡……”
材料二：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命”
——《共产党宣言》
以上材料说明了什么？
在吸收前人研究成果基础上刻苦钻研，反复实践的结果；蒸汽机的发明和使用是与手工工场的发展，工厂的兴起，生产技术的进步及社会需要等是紧密联系的。
瓦特在1763--
1764年制造了
第一台蒸汽机，
1782年发明了
联动式蒸汽机,
1785年发明工
业用蒸汽机。
铁路交通的面貌也大大改观
1814年发明第一台蒸汽机车，时速6千米。
1825年驾驶自己设计的蒸汽机车，时速24千米。
1826年制造的蒸汽机车“火箭”号，时速58千米。
19世纪早期 英国人
蒸汽船
蒸汽机车
工业革命的过程：
珍妮纺纱机的发明
——工业革命的开始
阿克莱特水力纺纱机
卡特莱特发明水利织布机
瓦特改良蒸汽机
——蒸汽时代
1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车
——反过来又推动了工业革命
的发展
19世纪初，工业革命从英国扩展到德国、法国等欧洲国家以及美国
19世纪40年代，英国率先完成工业革命。
—当时世界上唯一的工业国
　　联系英国棉花加工量和生铁产量剧增的原因来说说为什么１８３１年时有人会说：“两世纪以前，一千个人中没有一人穿袜子；一个世纪以前，五百个人中没有一人穿袜子；现在，一千个人中没有一人不穿袜子？
书本P.52
工业革命极大的提高了生产力，市场上的商品越来越丰富，同时，工业革命也改变了人们的生活观念。
答：1、工业革命极大地提高了生产力，导致人们的社会地位和社会关系等发生了变化；
2、市场上的商品越来越丰富；
3、改变了人们的生活方式和生活观念；
4、开始城市化的进程。
工业革命对当时的社会有什么影响？
（请记录）
1814年，一生叱咤风云的拿破仑被英俄普奥等国组成的反法联军围在了巴黎城中。在军情万分紧急、兵力严重不足的情况下，有人要求巴黎理工学院的学生参战。此时的拿破仑说了一句流传千古的名言：“我不会为了打赢一场战争，而杀掉一只会下金蛋的母鸡。”巴黎最终被攻破，拿破仑也被流放到荒岛，而学生们却得以保全。
1804年12月3日——拿破仑加冕为法兰西皇帝的第二天，理工学院的学生奉命参加了三军检阅队。拿破仑走到这个队列前，亲手将一面绣着“为了祖国、科学和荣耀”的大字锦旗授予
排在队列首位的1804年该校的第一名毕业生手中。这一突如其来的莫大的荣誉使这批热血青年们激动不已，“祖国”、“科学”、“荣耀”就烙在了青年学子的心中。不管校旗的旗色在后来的岁月中如何变迁，“为了祖国、科学和荣耀”一直在旗帜上飘扬，学员们始终坚持以科学报国。和中国的黄埔军校、美国的西点军校一样，巴黎理工学院一时间成为所有法国青年无比向往的地方。而拿破仑麾下的第一帝国和200多年以来的法国也从巴黎理工学院及其开创的精英教育中获得了巨大的回报。
这二个故事说明了什么？
人才的重要性
比较图6－7与6－8有什么不同？这说明了什么？
16世纪的实验室条件非常简陋，而19世纪的实验室则宽敞明亮，实验仪器精良，为科学研究提供了良好的条件。
对科研的重视和对科学人才的追求
15世纪巴黎大学的课程设置
19世纪巴黎大学新增的课程
哲学
法学
医学
神学
机械
物理
化学
电机
说出不同时期的巴黎大学课程设置发生的变化
说一说为什么会发生上述变化 (p53)
15世纪的巴黎大学专业偏重社会科学、神学和医学，而19世纪巴黎大学在西欧各国重视科学技术的影响下，设置了一些新的课程。
这种不同的分类反映了不同时期的社会需要。15世纪的欧洲，神学占统治地位，大学也开设神学系。文艺复兴推动了自然科学的发展，工业革命更使科学技术的重要性被广泛认识。19世纪的欧洲，普遍重视科学研究，所以，很多大学设置了与科研有关的课程。
1859年
《物种起源》
内容：一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的演变过程。
适者生存、不适者淘汰
当时，科学研究的氛围非常浓，硕果累累，除了
生物进化论，还涌现了许多重要人物和著名学说，你
知道吗？
奥斯特（丹）、法拉第（英）、西门子（德）、爱迪生（美）、贝尔（美）、本茨（德）；细胞学说、原子学说、地质均变论、电磁转换学说、能量守恒学说等。
二、19世纪为什么被称为“科学的世纪”？
1、西欧各国认识到科学技术的重要，大力鼓励科学研究。
2、大学成为科学研究的重地。
（1）宽敞的实验室、精良的实验仪器。
（2）增设自然科学课程：出现了专门的理工大学。
（3）以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体——科学学会。
3、重大突破：19世纪中期，完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。

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