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专题32 二战后的世界变化与走向和平发展的世界
重点分析
近年来本考点的考查趋向于联合国和世界贸易组织的宗旨和作用；“冷战”后世界多极化的发展趋势；以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。
难点解读
难点一： 战后资本主义的新变化
1.欧洲的联合
1967年,成立欧洲共同体;1993年,在欧共体的基础上组成欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程。
2.战后的美国
(1)发展:成为资本主义世界的霸主。
(2)原因:积极拓展世界市场;应用最新科技成果,革新生产技术。
(3)新经济:20世纪90年代以后,出现了以信息化和全球化为特征的“新经济”。
3.日本经济发展的原因
①二战后,美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”。
②冷战开始后,美国积极扶持日本。
③朝鲜战争爆发后,日本获得了大量的军需订单。
④日本政府利用当时有利的外部环境,制定了适当的经济政策,大力引进先进技术。
难点二：联合国和世界贸易组织的宗旨和作用
1．联合国与国际安全
（1）背景：1945年2月，雅尔塔会议上(二战胜利前)，正式提出成立
（2）成立: 1945年10月，联合国正式成立。
（3）总部：美国纽约
（4）主要机构：
①联大：联合国大会（UN）的简称，由全体会员国组成，每年举行一届大会。
②安理会：全称：联合国安全理事会；职责：维护国际和平与安全；成员：5个常任理事国( 中国、法国、俄罗斯、英国、美国 )，拥有否决权，10个非常任理事国。
③秘书处：是联合国的行政秘书事务机构。
（5）联合国维持和平部队：根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量，被人们称为“联合国维持和平部队”。
（6）中国贡献：1992年，第一次派部队参加海外维和行动；截至2017年，共参加了24次，累计派出3万名维和官兵。
（7）宗旨：维护国际和平及安全，促进国际合作与发展。
（8）作用:联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
2．经济全球化与世界贸易组织
（1）背景：①20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。
②各国生产力和科技水平有了新的提高。
③国家之间经济联系日益紧密，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生
产活动的全球化趋势加快，经济区域化趋势加强。
（2）世界贸易组织概况:
①成立时间:1995年。
②宗旨：以非视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
③主要职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
（3）影响：①关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。②世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。
难点三：冷战后的世界格局
1.霸权主义与地区冲突
(1)表现:美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。
(2)事例:1999年,以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国。2003年,美国未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克　。
(3)地区冲突:地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。
2.世界多极化趋势的发展
欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
3.建立国际新秩序的努力
(1)不结盟运动:1961年正式成立。不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
(2)世界各国:冷战结束后,各国致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位。
(3)中国:主张在国际关系中弘扬平等互信、包容共鉴、合作共赢的精神共同维护国际公平正义;反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。
难点四：以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战
1．计算机网络与现代社会生活：
（1）出现：第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。
（2）发展：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。
（3）影响：将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。极大地拓展了人类的生活空间。对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。
（4）问题：网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。
2．妇女地位的提高：
（1）过程：
①19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权；
②20世纪六七十年代，欧美发达国家的妇女独立意识增强，地位有了明显提高；
③1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
表现：
①世界绝大多数的国家和地区的妇女有了选举权；
②妇女获得了更多的知识和技能；
③越来越多的妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作；
④几乎所有行业中，都活跃着女性的身影，以往男性独占的领域，涌现出不少杰出的女性
（3）认识：实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力
3.生态与人口问题：
（1）生态问题：随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。大气污染、化学污染、淡水资短缺、土地荒漠化等环境危机，不仅仅是生态问题，也是现代社会面临的重大经济和社会问题。
（2）人口问题：人口增长过快，是人类社会面临的严重问题。它带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益尖锐。在教育、就业、住房、社会保障等方面，构成新的挑战；发展中国家的卫生和健康状况难以迅速改善；耕地和水资缺乏，加上自然灾害影响，经常导致普遍的饥饿。
三.经典例题
1．（2020四川攀枝花中考）从1992年开始，中国多次派部队参加海外维和行动，彰显了大国风度与责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是
A． B． C． D．
2．（2020北京中考）1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是
①以促进全球贸易和经济发展为宗旨②可向冲突地区派出维和部队
③彻底消除了世界各国间的贸易摩擦④符合经济全球化的发展潮流
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．（2021·安徽）美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是
A．防止革命
B．控制西欧
C．遏制苏联
D．称霸世界
4．（2020·山东聊城）杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使（欧洲）经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立
A．联合国
B．华沙条约组织
C．北大西洋公约组织
D．世界贸易组织
5．（2021·山东临沂市·九年级期末）从1985年3月至1990年10月，短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划，这些计划大都欠缺科学规划，没有经过严密的论证、调研和评估，甚至前后内容相互否定。这说明戈尔巴乔夫的改革
A．缺乏人民的支持 B．政策太盲目，随性而为
C．政策不全面 D．执行力不够坚定
6．（2021·河南商丘市·九年级期末）下面是1990年为纪念某历史事件发行的邮票,该历史事件（）
A．哥伦布机发现新大陆 B．万隆会议的召开
C．“非洲年”的出现 D．纳米比亚的独立
7．（2020湖南邵阳中考）韩国政府于2020年6月2日宣布，将重新就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾。该材料反映出，世界贸易组织
A．是影响最大的国际组织 B．偏袒日本而引起韩国不满
C．具有解决贸易争端的职能 D．是日本与韩国时话交流的唯一通道
8．（2020安徽中考）1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明
A．联合国有权干预国际上一切事务 B．维和行动消除了地区霸权与冲突
C．联合国致力维护国际和平与安全 D．只有安理会才有权决定维和行动
9．（2021·河北沧州市·九年级期末）在1953-1964年期间，苏联谷物总产量年均达到1.175亿吨，比1945-1953年间的年均产量增长62%。这一变化发生在（）
A．斯大林时期 B．戈尔巴乔夫时期
C．赫鲁晓夫时期 D．勃列日涅夫时期
10．（2021·河南濮阳市·九年级期末）中兴通讯在全球设立了107个分支机构、7+1个交付中心、14个培训中心；有超过10,000名售后服务人员，3,000多家本地外包合作伙伴，以确保为全球140个国家（地区）的500多家运营商客户提供服务。在终端方面，中兴通讯已经与全球超过20家运营商开展SG终端合作。这说明当今世界呈现出（）
A．政治多极化趋势 B．区域集团化趋势
C．文化多元化趋势 D．经济全球化趋势
11．（2021·河南商丘市·九年级期末）如图下组图片反映出冷战结束后世界格局呈现的特点是（）
A．霸权主义和地区冲突 B．紧张与缓和相互交织
C．多极化趋势日益加强 D．建立国际新秩序
12．（2021·河南洛阳市·九年级月考）1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。这说明（）
A．美国具有包办全球事务的能力 B．联合国中制约美国称霸的重要力量
C．联合国的权威性正经受严峻的挑战 D．世界已经进入美国“独霸全球”的时代
13．（2021·陕西西安市·九年级一模）“现在,旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成”,“世界新秩序之所以不同于旧秩序……是有很多权力中心,每一个都独立活动”。下列关于当今世界形势特点的表述错误的是
A．世界朝着多极化方向发展 B．和平与发展成为时代主题
C．地区冲突和局部战争加剧 D．美国单极化,实行霸权主义
14．（2020湖北中考）1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸：2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。这说明
A．美国具有了包办全球事务的能力 B．联合国是制约美国称霸的重要力量
C．联合国的权威性正经受严峻挑战 D．世界已经进入了美国“独霸全球”的时代
15．（2020江苏盐城中考）世界政治格局多极化是历史发展的大趋势。下列现象与此趋势相违背的是
A．中国等金砖国家的话语权日渐增强 B．日本正在积极谋在政治大国的地位
C．印度多年努力成为了非常任理事国 D．美国力图建立自我主导的单极世界
16．（2020四川甘孜中考）下图是反映美国在欧洲部署反导系统的漫画。图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。漫画（）
A．嘲讽了美国的霸权主义思维 B．反映了多极化趋势不断增强
C．标志美苏争霸格局依然持续 D．表明美国对欧洲的控制削弱
17．（2021·河南洛阳市·九年级月考）阅读材料，回答问题。
材料一有人总结美国经济发展的特点：“春风得意马蹄疾”（20世纪五六十年代），“山重水复疑无路（20世纪七八十年代），“柳暗花明又一村”（20世纪90年代以来）。
材料二在20世纪60年代的西方国家中，法国总结戴高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应是“欧洲人的欧洲”，主张欧洲联合起来，摆脱美国人的控制。1960年法国试爆原子弹成功，增强了法国的实力。1964年，法国又冲破美国设置的反华阵线，与中国建交。1966年，法国正式退出“军事一体化机构”。
（1）根据材料一及所学知识，站在美国的角度分析，出现“春风得意马蹄疾”这种经济发展特点的原因有哪些？
（2）材料二表明战后西方资本主义发生了什么变化？战后大部分西欧国家于1993年逐渐走上联合自强的道路，产生了怎样的积极影响？
（3）战后西欧国家和日本经济的发展，既有各自不同的主观原因，也有相似的外部原因。其共同的外部因素是什么？你如何看待这一外部因素？
18．（2020内蒙古鄂尔多斯中考）世界近现代史上，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。
材料一：（这场革命）在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景，它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。
……这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51.8%，德国占21.3%。英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国。——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二：为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行在线学习，实现“停课不停学”。
（1）材料一中，“这场革命”指的是哪一事件？“这场革命”的政治前提和催生的生产组织形式是什么？欧洲文明的发祥地是古代的哪个国家？雅典城邦在哪位人物主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰？
（2）依据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命中的动力机器分别是什么？
（3）依据材料并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。这次工业革命将资本主义推进到什么新的历史阶段？列举一项美国在此期间的重要发明。
（4）材料二反映的科技革命标志着人类开始进入什么时代？
（5）依据上述材料并结合所学知识，以“科技与社会”为主题谈一谈你的认识。
19．（2021·河南三门峡市·九年级期末）阅读材料，回答问题
材料一下面是张华同学绘制的苏联（苏俄）现代史示意图（部分）。
材料一中A处发生的历史事件的意义是什么？ B处改革的领导者是谁？此次改革导致的直接后果是什么？
材料二“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产”。
——摘编部编人教版《世界历史》九年级下册
（2）根据材料二并结合所学知识。面对苏俄困境，列宁作出怎样的决策促使1921~1925年粮食产量的变化？
材料三在苏联发展生产的首要目的一直不是放在满足广大人民的物质与文化需要上。勃列日涅夫18年的改革，以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。勃列日涅夫也曾谈到，许多地方“向居民供应食品的困难依然存在”。这种畸形的经济，抑制了人民生活水平的提高。……苏联经济出现停滞、衰退是不可避免的。
——据陆南泉《苏联走近衰亡的勃列日涅夫时期》整编
（3）根据材料三并结合所学知识，分析勃列日涅夫经济改革失败的原因。（提示：从内外两方面分析，至少答出两点）
（4）纵观苏联（苏俄）现代史发展历程，对今天中国的发展有哪些启示？
20．（2021四川成都模拟）“全球治理：这是最好的时代，也是最坏的时代。”阅读下列材料，回答问题。
（世界经济）
材料一：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。
——摘编自许倬云《现代文明的成败》
（1）根据材料，指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么？有人说，当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”，你是否赞同？请说明理由。
（世界政治）
材料二：一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界，改变着世界。——布热津斯基《大棋局》
（2）材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？这一政治格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？
（世界科技）
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。——吴国盛《科学的历程》
（3）根据材料三，结合所学知识，以计算机技术为例，简述其利与弊。
（4）面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”，中国提出构建人类命运共同体的主张。选择一个方面，谈谈你的具体建议。
答案与解析
1．（2020四川攀枝花中考）从1992年开始，中国多次派部队参加海外维和行动，彰显了大国风度与责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量，被人们称为“联合国维持和平部队”。图示D为联合国的标志，故D项正确；AC是区域性合作组织，排除；B项是世界贸易组织，与之无关，排除。
2．（2020北京中考）1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是
①以促进全球贸易和经济发展为宗旨②可向冲突地区派出维和部队
③彻底消除了世界各国间的贸易摩擦④符合经济全球化的发展潮流
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】
1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。世贸组织①以促进全球贸易和经济发展为宗旨、④符合经济全球化的发展潮流。符合材料的主旨。故D正确；②可向冲突地区派出维和部队是联合国，③彻底消除了世界各国间的贸易摩擦说法绝对，②③不符合题意。A、B和C组合错误，排除。故选D。
3．（2021·安徽）美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是
A．防止革命
B．控制西欧
C．遏制苏联
D．称霸世界
【答案】D
【解析】
根据“共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知，二战后，美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。第二次世界大战结束后，美国经济、军事实力成为世界第一，为了称霸世界，对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”，在军事上建立了北大西洋公约组织；为了应对美国的“遏制”，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织，美苏开始了长达三十多年的争霸。D符合题意，ABC不符合题意，故选D。
4．（2020·山东聊城）杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使（欧洲）经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立
A．联合国
B．华沙条约组织
C．北大西洋公约组织
D．世界贸易组织
【答案】C
【解析】
依据题干信息“要使（欧洲）经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”，结合所学可知，为了推行杜鲁门主义，有效实施“冷战”，美国在欧洲组建军事政治集团，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方防御体系，以打到对抗苏联，称霸世界的目的，故C符合题意；联合国、华沙条约组织、世界贸易组织与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。
5．（2021·山东临沂市·九年级期末）从1985年3月至1990年10月，短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划，这些计划大都欠缺科学规划，没有经过严密的论证、调研和评估，甚至前后内容相互否定。这说明戈尔巴乔夫的改革
A．缺乏人民的支持 B．政策太盲目，随性而为
C．政策不全面 D．执行力不够坚定
【答案】B
【解析】
根据题干信息“1985年3月～1990年10月，短短五年多的时间，苏共中央曾先后推出12套经济改革计划，这些计划大都欠缺科学规划，没有经过严整的论证、调研和评估，甚至前后内容相互否定。”结合所学知识可知，材料描述了戈尔巴乔夫的改革制定政策盲目，随性而为。选项B符合题意；ACD三项材料中体现不出来，可排除。故选B。
6．（2021·河南商丘市·九年级期末）下面是1990年为纪念某历史事件发行的邮票,该历史事件（）
A．哥伦布机发现新大陆 B．万隆会议的召开
C．“非洲年”的出现 D．纳米比亚的独立
【答案】D
【解析】
依据题干时间1990年、邮票上NAMIBIA（即纳米比亚），结合课本所学可知，非洲独立运动中，1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。D正确；1492年哥伦布发现新大陆，A排除；1955年万隆会议召开，B排除；1960年非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”，C排除；故选D。
7．（2020湖南邵阳中考）韩国政府于2020年6月2日宣布，将重新就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾。该材料反映出，世界贸易组织
A．是影响最大的国际组织 B．偏袒日本而引起韩国不满
C．具有解决贸易争端的职能 D．是日本与韩国时话交流的唯一通道
【答案】C
【解析】
考查点：世界贸易组织。解题思路：由材料“就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾”，可见材料主要反映韩国和日本将贸易争端诉诸世界贸易组织，说明世界贸易组织具有解决贸易争端的职能，故C符合题意；材料无法反映世界贸易组织的规模，排除A；世界贸易组织主张自由贸易，材料无法反映世界贸易组织偏袒日本，排除B；韩日交流对话有不同的途径，排除D。故选C。
8．（2020安徽中考）1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明
A．联合国有权干预国际上一切事务 B．维和行动消除了地区霸权与冲突
C．联合国致力维护国际和平与安全 D．只有安理会才有权决定维和行动
【答案】C
【解析】
考查点：联合国。解题思路：根据题干的“维和行动、设立联合国巴勒斯坦停战监督组织”认识联合国的作用。题干的“设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，联合国总共实施了71项维和行动”说明联合国致力维护国际和平与安全。结合所学知识可知，1945年成立的联合国的宗旨是维护世界和平与安全。故C符合题意；联合国有权干预国际上一切事务的说法过于绝对，错误，排除A；维和行动消除了地区霸权与冲突的说法错误，排除B；题干材料不能说明只有安理会才有权决定维和行动，排除D。故选C。
9．（2021·河北沧州市·九年级期末）在1953-1964年期间，苏联谷物总产量年均达到1.175亿吨，比1945-1953年间的年均产量增长62%。这一变化发生在（）
A．斯大林时期 B．戈尔巴乔夫时期
C．赫鲁晓夫时期 D．勃列日涅夫时期
【答案】C
【解析】
结合所学可知，在1953-1964年期间，是赫鲁晓夫执政，赫鲁晓夫在农业方面进行的调整与改革，改变了苏联农业长期停滞不前的状态，农民的生活水平也有较大的提高。但是，苏联农业落后的问题没有得到根本的解决。故C正确；1924年1月24日，列宁逝世，斯大林开始领导苏联社会主义建设。1953年3月5日，斯大林因脑溢血病逝。共计19年。与题干时间不符，故A错误；戈尔巴乔夫1985年至1991年间，担任苏联总书记、总统，推动苏联的经济、政治和军事等多项领域体制改革。1991年12月25日，宣布辞去苏联总统一职。共计6年。与题干时间不符，故B错误；勃列日涅夫1964年10月14日参与推翻赫鲁晓夫的政变，继任苏共第一书记。1982年11月10日，勃列日涅夫因心脏病卒于莫斯科，终年76岁，安葬在列宁墓后。共计18年。与题干时间不符，故D错误；故选C。
10．（2021·河南濮阳市·九年级期末）中兴通讯在全球设立了107个分支机构、7+1个交付中心、14个培训中心；有超过10,000名售后服务人员，3,000多家本地外包合作伙伴，以确保为全球140个国家（地区）的500多家运营商客户提供服务。在终端方面，中兴通讯已经与全球超过20家运营商开展SG终端合作。这说明当今世界呈现出（）
A．政治多极化趋势 B．区域集团化趋势
C．文化多元化趋势 D．经济全球化趋势
【答案】D
【解析】
根据材料说明中兴通讯在全球设立了107和分支机构，与多个中心与全球多架运营商进行经济合作，体现了经济全球化，D正确；政治多极化趋势体现在政治方面，材料描述属于经济方面，排除A；区域集团化表现在一个区域内的几个国家的合作与交流，排除B；文化多元化体现在文化领域，排除C。故选D。
11．（2021·河南商丘市·九年级期末）如图下组图片反映出冷战结束后世界格局呈现的特点是（）
A．霸权主义和地区冲突 B．紧张与缓和相互交织
C．多极化趋势日益加强 D．建立国际新秩序
【答案】A
【解析】
根据材料结合所学可知，20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势，仔细观察图片并结合所学知识可知，图片第一幅、第二幅反映的是霸权主义，第三幅反映的是地区冲突，第四幅反映的是恐怖袭击事件。由于第四幅反映的是美国中东政策导致的恐怖袭击事件，故A符合题意；图片没有体现缓和，故B不符合题意；多极化趋势日益加强，在材料中未体现时间的变化，故C不符合题意；建立国际新秩序，在材料中未涉及，故D不符合题意；故选A。
12．（2021·河南洛阳市·九年级月考）1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。这说明（）
A．美国具有包办全球事务的能力 B．联合国中制约美国称霸的重要力量
C．联合国的权威性正经受严峻的挑战 D．世界已经进入美国“独霸全球”的时代
【答案】C
【解析】
根据“越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸”“未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克”可知，材料反映了联合国的权威性正经受严峻挑战，选项C符合题意；美国具有了包办全球事务的能力表述与史实不符，选项A排除；材料没有体现联合国是制约美国称霸的重要力量，选项B排除；世界已经进入了美国“独霸全球”的时代表述与史实不符，选项D排除。故选择C。
13．（2021·陕西西安市·九年级一模）“现在,旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成”,“世界新秩序之所以不同于旧秩序……是有很多权力中心,每一个都独立活动”。下列关于当今世界形势特点的表述错误的是
A．世界朝着多极化方向发展 B．和平与发展成为时代主题
C．地区冲突和局部战争加剧 D．美国单极化,实行霸权主义
【答案】D
【解析】
材料“世界新秩序之所以不同于旧秩序……是有很多权力中心,每一个都独立活动”表明当今世界的多极化趋势，目前是“一超多强”局面，而不是美国的单极化，D符合题意，故选D；ABC都是对当今世界形势特点的表述，不符合题意，排除。
14．（2020湖北中考）1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸：2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。这说明
A．美国具有了包办全球事务的能力 B．联合国是制约美国称霸的重要力量
C．联合国的权威性正经受严峻挑战 D．世界已经进入了美国“独霸全球”的时代
【答案】C
【解析】
根据“越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸”“未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克”可知，材料反映了联合国的权威性正经受严峻挑战，C符合题意；美国具有了包办全球事务的能力表述与史实不符，A排除；材料没有体现联合国是制约美国称霸的重要力量，B排除；世界已经进入了美国“独霸全球”的时代表述与史实不符，D排除。故选择C。
15．（2020江苏盐城中考）世界政治格局多极化是历史发展的大趋势。下列现象与此趋势相违背的是
A．中国等金砖国家的话语权日渐增强 B．日本正在积极谋在政治大国的地位
C．印度多年努力成为了非常任理事国 D．美国力图建立自我主导的单极世界
【答案】D
【解析】
美国力图建立自我主导的单极世界反映的是霸权主义，违背了世界政治格局多极化的历史发展趋势，D符合题意；ABC反映的是中国、日本、印度等的崛起，体现了多极化的历史发展趋势，排除。故选择D。
16．（2020四川甘孜中考）下图是反映美国在欧洲部署反导系统的漫画。图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。漫画（）
A．嘲讽了美国的霸权主义思维 B．反映了多极化趋势不断增强
C．标志美苏争霸格局依然持续 D．表明美国对欧洲的控制削弱
【答案】A
【解析】
依据材料可知，美国在欧洲部署反导系统，目的就是为了针对俄罗斯。但美国的言行与实际行动却不一致，这是美国霸权主义的具体体现，故A项正确；图片和多极化趋势无关，B项错误；苏联解体后，美苏争霸格局结束，C项错误；图片反映美国对欧洲的控制的加强，D项错误；故选A。
17．（2021·河南洛阳市·九年级月考）阅读材料，回答问题。
材料一有人总结美国经济发展的特点：“春风得意马蹄疾”（20世纪五六十年代），“山重水复疑无路（20世纪七八十年代），“柳暗花明又一村”（20世纪90年代以来）。
材料二在20世纪60年代的西方国家中，法国总结戴高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应是“欧洲人的欧洲”，主张欧洲联合起来，摆脱美国人的控制。1960年法国试爆原子弹成功，增强了法国的实力。1964年，法国又冲破美国设置的反华阵线，与中国建交。1966年，法国正式退出“军事一体化机构”。
（1）根据材料一及所学知识，站在美国的角度分析，出现“春风得意马蹄疾”这种经济发展特点的原因有哪些？
（2）材料二表明战后西方资本主义发生了什么变化？战后大部分西欧国家于1993年逐渐走上联合自强的道路，产生了怎样的积极影响？
（3）战后西欧国家和日本经济的发展，既有各自不同的主观原因，也有相似的外部原因。其共同的外部因素是什么？你如何看待这一外部因素？
【答案】
（1）广阔的国际市场；大力发展科技和教育；发展新兴工业。（任答两点即可）
（2）出现了阵营的分化。加强了政治上的联合，大大加快了欧洲一体化的进程。
（3）来自美国的援助或扶持。美国的技助或扶持有利于西欧、日本经济的恢复和发展，但在经济方面、政治方面又受到美国的制约，是美国全球战略发展的需要。（言之有理即可）
【解析】
（1）根据“春风得意马蹄疾”（20世纪五六十年代）结合所学知识可知，20世纪五、六十年代，美国经济持续快速发展发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣的景象。原因是二战后，美国是世界上最富强的国家，战据了广阔的国际市场；美国大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产水平进一步发展；政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。根本原因是调整经济政策，进行资本主义的自我调节。
（2）根据材料二“在20世纪60年代的西方国家中，法国总结戴高乐首先向美国的领导地位发起挑战。”可知，战后资本主义出现了阵营的分化。加强了政治上的联合，大大加快了欧洲一体化的进程。第二次世界大战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1993年，大部分西欧国家组成了一个联合的组织，加强了政治上的联合，大大加快了欧洲一体化的进程。
（3）根据上述材料结合所学知识可知，战后西欧国家和日本经济的发展的原因之一是来自美国的援助或扶持。第二小问是开放题，写出美国的扶持对西欧和日本的积极影响和消极影响即可，如：美国的技助或扶持有利于西欧、日本经济的恢复和发展，但在经济方面、政治方面又受到美国的制约，是美国全球战略发展的需要。
18．（2020内蒙古鄂尔多斯中考）世界近现代史上，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。
材料一：（这场革命）在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景，它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。
……这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51.8%，德国占21.3%。英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国。——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二：为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行在线学习，实现“停课不停学”。
（1）材料一中，“这场革命”指的是哪一事件？“这场革命”的政治前提和催生的生产组织形式是什么？欧洲文明的发祥地是古代的哪个国家？雅典城邦在哪位人物主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰？
（2）依据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命中的动力机器分别是什么？
（3）依据材料并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。这次工业革命将资本主义推进到什么新的历史阶段？列举一项美国在此期间的重要发明。
（4）材料二反映的科技革命标志着人类开始进入什么时代？
（5）依据上述材料并结合所学知识，以“科技与社会”为主题谈一谈你的认识。
【答案】
（1）事件：第一次工业革命（或工业革命）
政治前提：英国确立了君主立宪制（或英国确立了资产阶级民主制度或英国确立了资产阶级代议制或英国确立资本主义制度）
生产组织形式：大工厂（或建立工厂制度）
国家：古希腊（或希腊）
人物：伯里克利
（2）动力机器：蒸汽机；内燃机（或发电机、电动机）
（3）特点：科学研究同工业生产紧密结合（电力的广泛应用或在几个主要资本主义国家同时进行或个别国家两次工业革命交叉进行或侧重于重工业部门）
阶段：垄断资本主义阶段（或帝国主义阶段）
重要发明：汽车、飞机、电灯（灯泡）、电话、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机、火力发电站（答出任意一点即可）
（4）时代：信息时代（或信息化时代）（只写“信息”不得分）
（5）认识：科技推动（或促进）社会进步。（或科技是第一生产力或科技是把双刃剑来环境污染等问题，正反任意答出一点即可）
或科技带来环境污染等问题，正反任意答出一点即可）
【解析】
（1）由材料一“（这场革命）在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景，它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动”可知，“这场革命”指的是第一次工业革命（或工业革命）。工业革命的政治前提是英国确立了君主立宪制（或英国确立了资产阶级民主制度或英国确立了资产阶级代议制或英国确立资本主义制度）。工业革命出现了大工厂（或建立工厂制度）。欧洲文明的发祥地是古代希腊。公元前5世纪伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰。
（2）由材料“这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51.8%，德国占21.3%．英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国”并结合所学可知，第一次工业革命的动力机器是蒸汽机；第二次工业革命的动力机器是内燃机（或发电机、电动机）。
（3）由材料“这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51.8%，德国占21.3%．英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国”并结合所学可知，第二次工业革命科学研究同工业生产紧密结合（电力的广泛应用或在几个主要资本主义国家同时进行或个别国家两次工业革命交叉进行或侧重于重工业部门）。第二次工业革命将资本主义推进到垄断资本主义阶段（或帝国主义阶段）。美国在此期间的重要发明有汽车、飞机、电灯（灯泡）、电话、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机、火力发电站。
（4）由材料二“为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行在线学习，实现‘停课不停学’”可知，这与第三次科技革命有关，第三次科技革命使人类进入了信息时代（或信息化时代）。
（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如科技推动（或促进）社会进步。（或科技是第一生产力或科技是把双刃剑或科技帶来环境污染问题）。
19．（2021·河南三门峡市·九年级期末）阅读材料，回答问题
材料一下面是张华同学绘制的苏联（苏俄）现代史示意图（部分）。
材料一中A处发生的历史事件的意义是什么？ B处改革的领导者是谁？此次改革导致的直接后果是什么？
材料二“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产”。
——摘编部编人教版《世界历史》九年级下册
（2）根据材料二并结合所学知识。面对苏俄困境，列宁作出怎样的决策促使1921~1925年粮食产量的变化？
材料三在苏联发展生产的首要目的一直不是放在满足广大人民的物质与文化需要上。勃列日涅夫18年的改革，以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。勃列日涅夫也曾谈到，许多地方“向居民供应食品的困难依然存在”。这种畸形的经济，抑制了人民生活水平的提高。……苏联经济出现停滞、衰退是不可避免的。
——据陆南泉《苏联走近衰亡的勃列日涅夫时期》整编
（3）根据材料三并结合所学知识，分析勃列日涅夫经济改革失败的原因。（提示：从内外两方面分析，至少答出两点）
（4）纵观苏联（苏俄）现代史发展历程，对今天中国的发展有哪些启示？
【答案】
（1）十月革命是人类历史上第一次胜利的无产阶级革命，建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争（意思对即可）。戈尔巴乔夫；苏联解体。
（2）新经济政策
（3）忽视消费品（或轻工业产品）生产，片面发展重工业；固有的经济政治体制弊端的影响（改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制的束缚）；美苏争霸的影响。（答出任两点即可。其它符合题意者亦可。）
（4）维持政局稳定是国家发展的前提;发挥国家对经济的调控作用；借鉴外国经验，依据国情进行改革，改革要给人民带来了福祉，使人民有更多获得感等。（答出任-点即可，其合题意者亦可）
【解析】
（1）结合所学可知，1917年11月7日，以列宁为领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。这就是俄国的十月革命；十月革命是人类历史上第一次胜利的无产阶级革命，建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争；结合所学可知，1985年3月，戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记。短短6年的之后，曾经执政64年之久的苏联共产党丢掉政权，统一的苏联多民族国家分崩离析，社会主义成果丧失殆尽。
（2）依据材料图表信息可知，1921~1925年粮食产量增长，结合所学可知，1921年列宁实行新经济政策。新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
（3）根据材料“以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。”可见，改革失败的原因是牺牲轻工业发展，片面发展重工业，造成国家经济发展畸形；再结合所学可知，改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制的束缚；美苏争霸的影响。都是造成改革失败的因素。
（4）根据材料结合所学可知，列宁领导了十月革命，使俄国退出第一次世界大战，保持国家独立，又通过新经济政策等发展经济，巩固国家政权；斯大林对社会经济的探索使得苏联成为工业强国，但也导致苏联形成僵硬的经济政治发展模式，后期领导人的改革，偏离社会主义发展方向，导致苏联最终解体，由此给我们的启示有：维持政局稳定是国家发展的前提;发挥国家对经济的调控作用；借鉴外国经验，依据国情进行改革，改革要给人民带来了福祉，使人民有更多获得感等。
20．（2021四川成都模拟）“全球治理：这是最好的时代，也是最坏的时代。”阅读下列材料，回答问题。
（世界经济）
材料一：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。
——摘编自许倬云《现代文明的成败》
（1）根据材料，指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么？有人说，当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”，你是否赞同？请说明理由。
（世界政治）
材料二：一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界，改变着世界。——布热津斯基《大棋局》
（2）材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？这一政治格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？
（世界科技）
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。——吴国盛《科学的历程》
（3）根据材料三，结合所学知识，以计算机技术为例，简述其利与弊。
（4）面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”，中国提出构建人类命运共同体的主张。选择一个方面，谈谈你的具体建议。
【答案】
（1）经济全球化。①赞同。理由：经济全球化以发达国家为主导，发展中国家处于劣势；不公正的国际经济秩序的存在；由于经济和科技实力较弱，不利于发展中国家参与国际竞争；国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。②不赞同。理由：全球化推动了国际经济交流与合作，让国家间经济往来障碍减少，对发展中国家也是机遇；全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资，增加出口和就业；以中国为代表的发展中国家的崛起，也充分说明全球化促进经济的发展等。
（2）世界政治格局的多极化趋势。经济实力(或综合国力)。
（3）利：使人类进入信息化社会，生活更加便利。弊：信息安全风险增加，也容易让青少年沉溺网络游戏。
（4）加强国际合作等。
【解析】
(1) 根据材料的“到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。”结合所学知识可知，20世纪末期以来世界经济发展的趋势是经济全球化。观点可以选择赞同当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”。理由是:经济全球化以发达国家为主导，对广大的发展中国家不利，发展中国家处于劣势；不公正的国际经济秩序的存在；由于经济和科技实力较弱，不利于发展中国家参与国际竞争；国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。观点可以选择不赞同当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”。理由是:全球化推动了国际经济交流与合作，让国家间经济往来障碍减少，对发展中国家也是机遇；全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资,增加出口和就业；以中国为代表的发展中国家的崛起，也充分说明全球化促进经济的发展等。
(2)依据材料二的“一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动、在发展”结合所学知识可知，两极格局终结后，世界政治格局出现多极化趋势。在新的世界格局形成的过程中，经济实力起决定作用。
(3) 根据材料三的“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。”，结合所学知识，科学技术是一柄双刃剑。例如：计算机技术的利是使人类进入信息化社会，生活更加便利；弊是信息安全风险增加，也容易让青少年沉溺网络游戏。
（4）开放题，围绕“潜在的危险与应对”的主题，从世界经济发展、政局变化、科技进步等角度，史论结合，言之有理即可。如：经济发展方面，从加强经济交流与合作，建立公正合理的国际政治经济新秩序等；政局变化方面，构建新型大国关系，坚持睦邻友好，推进务实合作，维护世界和平，防止核扩散，共同打击恐怖主义等；科技进步方面，加强科技的合理化运用，解决环境问题，解决能危机，推动人类社会可持续发展等方面进行描述。

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