安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试题(8科9份)

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安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试题(8科9份)

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安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试化学试题
考生注意:1.本试卷分为试卷和答题卡两部分。
2.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。答案填写在答题卡上
3.本试卷共3页,满分100分,考试时间120分钟。
4.考试内容:高二化学第一章至第五章的第四节
可能用到的相对原子质量: H -1 C -12 N-14 O -16 Cl-35.5 Al- 27
第I卷(选择题 共48分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确的选项序号填入答题卡中相应的位置。)
1.下列试剂的储存方法正确的是
A.浓硝酸存放在棕色广口试剂瓶中
B.少量白磷存放在煤油中
C.盛溴的试剂瓶里加少量水以减少溴的挥发
D.将浓盐酸与浓氨水存放在同一层药品橱里
2.下列气体的制备可采用右图装置的是
A.铜与浓硝酸反应制NO2
B.铜与稀硝酸反应制NO
C.乙醇与浓硫酸反应制乙烯
D.氯化钠与浓硫酸反应制HCl
3.进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是学习化学的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是
A.在KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝,说明氯气能与淀粉发生显色反应
B.浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,有有色产物生成且能溶于浓硝酸
C.在某溶液中加入HNO3酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生,说明溶液中含有SO42-
D.将铜片放入浓硫酸中无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化
4.实验室用足量镁粉与一定量的某浓度的盐酸反应来制得氢气。由于反应速率太快,不易操作。为减慢反应速率,同时又不影响生成H2的总量,可向盐酸中加入的物质是
A.CH3COONa固体?? ???B.NaOH溶液??? C.(NH4)2SO4粉末?? ?D. K2SO4固体
5.在2 L的密闭容器中发生反应:2SO2 + O22SO3,如果2 min内SO2的量由12 mol
下降为4 mol,则下列说法正确的是
A.用SO2的浓度变化表示的反应速率为4 mol/(L·min)
B.用O2的浓度变化表示的反应速率为2 mol/(L·min)
C.增大压强,正反应速率增大,逆反应速率减小
D.升高温度,正反应速率和逆反应速率都增大
6.将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是:
A. 水的离子积变大、pH变小、呈酸性 B. 水的离子积不变、pH不变、呈中性
C. 水的离子积变小、pH变大、呈碱性 D. 水的离子积变大、pH变小、呈中性
7.下列过程或现象与盐类水解无关的是
A.铁在潮湿的环境下生锈 B.纯碱溶液去油污
C.加热氯化铁溶液颜色变深 D.草木灰不宜与用作氮肥的铵盐使用
8.如右图,图Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1 mL,图II表示50mL滴定管中液面的位置,D与E刻度间相差1 mL。如果刻度A和D都是4,则两处液面的读数是
A.Ⅰ中是3.2 mL,Ⅱ中是5.40 mL
B.Ⅰ中是4.8 mL,Ⅱ中是3.40 mL
C.Ⅰ中是3.2 mL,Ⅱ中是4.60 mL
D.Ⅰ中是4.8 mL,Ⅱ中是4.60 mL
9.CH4中混有CH2=CH2,可将混合气通入下列物质而除去CH2=CH2的是
A.氢氧化钠溶液 B.水 C.溴水 D.浓硫酸
10.试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是
A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,滴入紫色石蕊试液
C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入无色酚酞试液
D.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
11.反应 X(气)+ Y(气) 2Z (气);△H=Q(Q>0)
在一定条件下,反应物Y的转化率与反应时间(t)
的关系如右图所示。若使曲线a变为曲线b可采取
的措施是
A.加催化剂 B.降低温度
C.增大压强 D.增大Y的浓度
12.下列离子方程式中,正确的是:
A.在AlCl3溶液中加入过量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓
B.在CuSO4溶液中加入过量Ba(OH)2溶液:Ba2++SO42-=BaSO4↓
C.氨气通入醋酸溶液中:NH3+CH3COOH=CH3COO-+NH4+
D.碳酸钙中加入盐酸:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
13.实验室需配制一种仅含四种离子(不包括不电离出的离子)的无色混合溶液,且在混合溶液中四种离子的物质的量浓度均为1mol/L.下面四个选项能达到此目的的是
A.Ca2+、K+、CO32-、Cl- B.Na+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.Fe2+、Na+、NO3-、SO42- D.Na+、Al3+、NO3-、Cl-
14.仔细分析下列表格中烃的排列规律,判断排列在第15位的烃的分子式是
1
2
3
4
5
6
7
8
9
……
C2H2
C2H4
C2H6
C3H4
C3H6
C3H8
C4H6
C4H8
C4H10
……
A.C6H12  B.C6H14   C.C7H12    D.C7H14
15.在用锌片、铜片和稀硫酸组成的原电池装置中,经过—段时间工作后,下列说法正确的是
A.锌片是正极,铜片是负极 B.电子是从锌片通过导线流到铜片上
C.溶液中H+移向锌片被还原成H2 D.电解液的pH逐渐变小
16.实验室现有3种酸碱指示剂,其pH变色范围如下
甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~8.0 酚酞:8.2~10.0
用0.1000mol/LNaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述正确的是
A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂
C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂
D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂
第II卷(非选择题 共52分)
二、(本题包括8小题,共52分,分值说明:17-23题除标有分值的外,其余每空1分, 24题5分)
17. (填化学式)在空气中:将氯化铁溶液蒸干并灼烧得到的固体物质 _____;碳酸氢钠溶液蒸干并灼烧得到的固体物质________;硫酸铝溶液蒸干得到的固体物质________;亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质 。
18. ⑴有A、B、C3种烃,各取1mol充分燃烧后,A、B、C所产生的二氧化碳均为44.8L(标准状况);在镍催化剂的作用下B、C都能和氢气发生加成反应,其中B可以转变为A或C,C可以转变为A;B或C都能使高锰酸钾酸性溶液褪色,而A无此性质。
试推断出3种烃的结构简式:
A是 ,B是 ,C是
写出B在一定条件反应生成氯乙烯的化学方程式: 该反应的类型是 。

以上四种有机物中互为同系物的是 (填序号,下同),互为同分异构体的是 ,能发生加成和加聚反应的是 ,请用系统命名法命名①的名称
(2分)
19.实验室配制有0.1mol/L的Na2CO3溶液,根据电离平衡和水解知识,回答下列有关问题:
⑴写出H2CO3的电离方程式为 ;
⑵Na2CO3溶液显碱性,原因是(用离子方程式表示)
;(2分)
⑶在该溶液中,c(Na+)、c(CO32-) 、c(H+)、c(HCO3-)、c(OH-)的大小关系为
;(2分)
⑷根据电荷守恒原理,该溶液中离子浓度关系有:
c(Na+)+c(H+)= ;(2分)
⑸根据物料守恒原理,该溶液中离子浓度关系有:
c(Na+)= 。(2分)
20.(4分) 合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。向2L密闭容器中通入2mol 气体N2 和6mol气体H2,在一定条件下发生反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);已知:反应2min达到平衡 ,此时N2的浓度减少了2/3。 回答下列问题: ⑴反应2min内,用NH3表示该反应的速率是________________; ⑵反应平衡时,N2的转化率为???????????????? ; ⑶如果只升高反应温度,其他反应条件不变,平衡时NH3浓度为 1.1 mol/L,则该反应的ΔH ????? 0;(填“>”、“<”或“=”) ⑷合成氨工业采取的下列措施中,不能用勒沙特列原理解释的是________(填序号)。
??①20 MPa~50 MPa??? ②500℃的高温??? ③铁触媒作催化剂
④将生成的氨液化并及时从体系中分离出来,未反应的N2、H2循环到合成塔中 ⑸如果其他条件不变,将容器的容积变为 1L,进行同样的实验,则与上述反应比较: 反应速率???????? (填“增大”、“减小”或“不变”),理由是??????????????????? ; 21.(3分) 某金属X,为了确定其成分,进行一系列实验,实验过程和发生的现象如下图所示:

⑴写出金属X的化学式 。
⑵写出溶液B中溶质的化学式 。
⑶写出白色沉淀C转变为红褐色沉淀D的化学方程式 。(2分)
22. 某课外活动小组在实验室用下图所示的装置进行实验,验证氨的某些性质并收集少量纯净氮气。试回答:
⑴实验前先将仪器按图连接好,然后 ,再开始实验。
⑵实验进行一段时间后,可以观察到硬质试管内黑色的CuO粉末变成 色,
盛无水CuSO4的干燥管内出现 色,并在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N2。根据这些现象,硬质试管中的反应方程式为 (2分),这个反应说明氨气具有 性。
⑶洗气瓶中浓硫酸的主要作用是 。
⑷在最后出气管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是 (填编号)
A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.用塑料袋或球胆收集
23.下图是铜锌原电池装置。其电池的总反应是:
Zn(s) + CuSO4(aq)== ZnSO4(aq) + Cu(s)。
?R是盐桥,其作用是使两个烧杯中的溶液连成通路。

请回答以下问题:
⑴B中是ZnSO4溶液,电极Y的材料是________。
⑵R中的阳离子移向_______(填A或B)中的溶液。
⑶X为原电池的______极,其电极反应式是____________________________。(2分)
24.(5分) 将16.1g氯化铵固体与足量熟石灰混合加热,使之充分反应,能制得氨气多少升(标准状况)?将此气体通入100mL氯化铝溶液,恰好将溶液中的Al3+完全沉淀,求氯化铝溶液的物质的量浓度。(要有计算过程)
安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试地理试题
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择(本大题共40小题,每题1.5分,只有一个正确选项,请将答案填在第Ⅱ卷的表格内)
1、在天气符号中,表示的是( )
A、泥石流 B、沙尘暴 C、雾 D、台风
2、若图幅面积相等,下列比例尺中,反映内容最详细的是( )
A、一百万分之一 B、1:20000 C、1:1250 D、1/150
3、我国五个温度带中跨经度最广是的( )
A、中温带 B、寒温带 C、热带 D、亚热带
4、长江黄河共同流经的省区是( )
A、苏、鲁 B、青、川 C、陕、鄂 D、甘、豫
5、兼跨我国地势第一、二阶梯,又有五种地形分布的省级行政区是( )
A、青 B、川 C、滇 D、新
6、俄罗斯平原与高原地形的分界河流是( )
A、伏尔加河 B、乌拉尔河 C、叶尼塞河 D、勒拿河
7、解决我国水资源季节和年际变化大的有效措施是( )
A、跨流域调水 B、防治水污染 C、兴修水库 D、植树造林
读图回答8--10题
8、图中线段ab、ac、bd、cd比例尺关系是( )
A、cd>ab>ac=bd B、cd=ab>ac=bd
C、ac>bd>ab=cd D、ac=bd>cd>ab
9、图示区域农业生产类型最可能的是( )
A、商品谷物农业 B、大牧场放牧业 C、热带迁移农业 D、水稻种植业
10、合理开发和利用当地优势资源要特别注意( )
A、排灌结合,防止盐碱化 B、采划与抚育更新相结合
C、防止采富弃贫 D、水利工程建设
11、从590N1600E向北发射一颗射程为90km的导弹,其弹着点应位于( )
A、西半球高纬度 B、东半球中纬度
C、西半球中纬度 D、东半球高纬度
12、下列河流与注入的水域组合正确的是( )
A、尼罗河--红海 B、伏尔加河--黑海
C、刚果河--大西洋 D、赞比西河--地中海
13、领土没有兼跨二大洲的国家是( )
A、埃及 B、俄罗斯 C、美国 D、加拿大
14、东南亚国家中没有出海门户的是( )
A、缅甸 B、老挝 C、柬埔寨 D、泰国
15、下面属太平洋沿岸港口的是( )
A、马赛 B、纽约 C、科伦坡 D、悉尼
16、沙特阿拉伯属于( )
A、太平洋板块 B、印度洋板块 C、南极洲板块 D、亚欧板块
读等温线图回答17--18题
17、甲、乙两地的地形是( )
A、丘陵 山地 B、山地 盆地
C、盆地 丘陵 D、山地 丘陵
18、甲、乙两地相对高差大约为( )
A、2000--2300米 B、1333--2000米
C、1000--1333米 D、2300--3300米
19、县级市一般没有( )
A、文化区 B、工业区 C、商业区 D、住宅区
20、下列事物属于文化景观的是( )
A、般天飞机 B、高速公路 C、壶口瀑布 D、VCD光盘
21、下列区域经济集团全部由发达国家组成的是( )
A、亚太经合组织 B、欧盟 C、东南亚国家联盟 D、北美自由贸易区
22、关于印度主要农作物分布的正确叙述是( )
①小麦在恒河三角洲②棉花在德干高原东北部③水稻在恒河平原④茶叶在布拉马普特拉河两岸
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
读城市化进程和某国人口自然增长率变化曲线两幅图,回答23--25题
23、该国人口达到顶峰的时期为( )
A、① B、② C、③ D、④
24、下列国家中,人口发展与上图类型一致的是( )
A、埃及 B、中国 C、德国 D、新加坡
25、当前,该国城市化进程所处的阶段是( )
A、Ⅰ B、Ⅰ和Ⅱ C、Ⅱ D、Ⅲ
26、珠江三角洲某地拟建一化工厂,较合理的布局方案是( )
27、与慕尼黑的主导产业不同的城市是( )
A、旧金山 B、北九州 C、班加罗尔 D、加尔各答
28、从长城站出发向东绕南极洲航行一周,先后经过的海洋是( )
A、太平洋--大西洋--印度洋 B、大西洋--印度洋--太平洋
C、大西洋--太平洋--印度洋 D、印度洋--大西洋--太平洋
29、下列山脉中呈东北西南走的是( )
A、武夷山 B、阴山 C、阿尔泰山 D、祁连山
30、下面不是大洲分界线的是( )
A、巴拿马运河 B、苏伊士运河 C、白令海峡 D、麦哲伦海峡
31、与北美洲相比下列气候中,亚洲缺失的是( )
A、极地气候 B、地中海气候 C、热带雨林气候 D、温带海洋气候
32、中南半岛上流经国家最多的河流在我国境内叫( )
A、怒江 B、元江 C、澜沧江 D、雅鲁藏布江
33、7条等高距为20米的等高线交于某陡崖处,其相对高度不可能是( )
A、125米 B、110米 C、155米 D、159米
34、当北京时间为7月28日6点时,新的一天范围是( )
A、大于一半 B、小于一半 C、恰好一半 D、全部
35、我国冬季南北温差大,这是由于( )
①北方太阳高度低;②南方白昼长,北方白昼短;③寒冷的冬 季风对北方影响大;④地球自转线速度的差异。
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、①③
读图回答36--38题
36、甲在乙的( )
A、东南 B、西南 C、东北 D、西北
37、乙地位置可能在( )
A、大西洋 B、南美洲 C、非洲 D、太平洋
38、当甲地为3月3日8时,乙的区时为( )
A、3月2日8时 B、3月1日14时 C、3月2日14时 D、3月4日2时
读等值线图回答39--40题
39、若a>b>c,则图中由丙到丁可表示( )
A、河流流向 B、高压脊 C、暖流流向 D、寒流流向
40、若图中为沿海等高线且a>b>c,则可能表示河流入海口位置的是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、综合题
41、读图回答(8分)
⑴若此图为北半球(不考虑海拔因素),则P点气候类型是 ,成因
是 特征 ,自然带类型 。
⑵若此图为南半球(不考虑海拔因素),则P点气候类型是 ,成因
是 特征 ,自然带类型 。
42、读南极地区图,完成下面内容(5分)
⑴在图上标出自转方向 ⑵A点的经度数约是
⑶E在D的 方向
⑷若A、C是我国二个科考站,其中 距上海近, C站门前旗杆上旗帜飘扬方向通常是 。
⑸A、C、E三地中,位于大西洋沿岸的是 。
43、读图完成下面各题(10分)
⑴2003年美国先发制人对西亚国家 (填字母)发动战争平原是人类文明的发祥地之一。
⑵西亚地处亚欧非三洲交界地带,战略地位重要,其中 海峡扼主要产油区石油运输重要通道出口,曼德海峡是 海通往印度洋的咽喉要道。
⑶本区石油主要分布在 周围地区,五大产油国中唯一的非阿拉伯国家是 (填字母代号) ,其首都是 ,其石油主要销往西欧、 和美国,运输方式主要有 和 。
44、下图为我国东部某城市示意图,读图分析回答:(7分)
(1)为保证城市用水,欲修水库,请在图上用“︱︱”画出坝址所在位置。
(2)拟建火电厂、印染厂、面包加工厂、休闲疗养院,请在①-⑤中加以选择:
火电厂在 处,印染厂在 处,面包加工厂在 处,休闲疗养院
在 处。
(3)在A、B、C、D处适当位置建设综合仓库和商贸大厦,综合仓库宜建在 处,商贸大厦宜建在 处。
45、阅读下列材料回答(10分)
材料一:2003年8 月27日-29日,中、朝、美、韩、俄、日六国在北京举行会谈,共商朝鲜半岛持久和平与稳定大计。各方面取得了六大共同点,即:通过对话和平解决核问题;;半岛无核化;分阶段、同步或并行实施;不采取可能使局势升级或激化的言行;保持对话;继续六方会谈的进程。
材料二:

⑴写出下列字母代表的城市
A、 B、 C、
D、 E、
⑵关于六国说法正确的是( )
A、朝核问题关键的双方是C国和A国
B、2003年4月三方会谈除中国外还有A国和B国
C、B国和C国、D国之间的海域名称是太平洋
D、有三个国家和中国陆地接壤
⑶当2003年8月29日下午3时(北京时间)中国外交部副部长王毅在中外记者招待会上发表谈话时,在下图中补画完成日期分布图,要求标出地方时0点经线,并在适当位置注明不同日期。
⑷其中C国、D国存在领土纷争的地区是
安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试政治试题
注意:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。满分100分,考试时间90分钟。
第 I 卷(选择题,共50分)
一.选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共计50分。
近年来,我国轿车的质量不断提高,价格却持续下降。有人说,降价可以扩大市场占有率,也是企业自身的一场“内部革命”。回答1—3题。
1、轿车价格下降的根本原因是
A.市场供给超过消费需求 B.通货膨胀得到有效抑制
C.个别劳动时间大大缩短   D.社会劳动生产率不断提高
2、降价可以扩大市场占有率,是由于
A.价值量是商品交换的基础   B.商品价格是影响供求的重要因素
C.价格与企业利益密切相关   D.价廉是实现商品价值的主要手段
3、降价也是企业自身的一场“内部革命”,激烈的市场竞争必然会刺激企业
①改进生产技术 ②改善经营管理 ③延长劳动时间 ④降低劳动消耗
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
经国务院同意,中国人民银行决定自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。回答4—6题。
4、上述材料表明,中国人民银行
①是管理全国金融事业的国家机关 ②执行国家政策性专项贷款
③经营外汇信货业务 ④是我国金融体系的领导力量
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5、2005年7月21日,1美元兑换的人民币由8.27元变为8.11元。这表明
①人民币升值了 ②人民币对美元的汇率下降了
③美元升值了 ④人民币对美元的汇率升高了
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6、我国实行更具弹性的人民币浮动汇率制度,这意味着人民币汇率浮动将
A.更具主观随意性 B.更加突出宏观调控的作用
C.完全与国际接轨 D.更多地使用市场手段
第三届浙江——中国民营企业峰会于2005年11月在杭州市举行。回答7—8题。
7、改革开放以来,民营经济的发展促进了浙江经济的腾飞。这从一个侧面表明民营经济
A.是社会主义市场经济的基本标志 B.是促进社会生产力发展的主导力量
C.在社会总资产中占绝对优势 D.是社会主义市场经济的重要组成部分
8、浙江经济的迅速发展,主要是“浙江人找到了适合自己穿的鞋”。这给我们的启示是
A.要坚持一切从实际出发 B.要使客观符合主观
C.要发挥意识的决定作用 D.要以全局观念看问题
全国工商行政管理工作会议强调,工商行政管理部门要继续加大整顿和规范市场经济秩序的力度,切实维护消费者权益。要重点打击销售假冒伪劣商品等违法经营活动和坑害消费者的商业欺诈行为,加大对群众反映强烈的药品、保健品、化妆品等方面的虚假广告及驰名商标侵权假冒行为的查处力度。据此回答9—10题:
9、上述材料表明
A.现代商品经济条件下,资源的配置主要是靠政府调节实现的
B.在市场经济条件下,市场对资源配置起着积极的作用
C.宏观调控是市场机制发挥作用的基础
D.市场经济的正常运行,离不开国家的宏观调控
10、将销售假冒伪劣商品等商业欺诈行为、虚假广告及驰名商标侵权假冒行为当作打击的重点,从哲学上看,体现了
A.矛盾双方既对立又统一 B.办事情要善于抓主要矛盾
C.看待事物要分清主流与支流 D.发挥主观能动性是办事情成功的关键
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。回答11—13题。
11、蓝色农业,是指利用海洋和内陆水域,以及低洼盐碱地等蓝色国土资源发展渔业和渔区经济,并以此带动水生动植物开发利用的相关产业。目前,各地普遍重视开发蓝色农业资源,推动了水产养殖业和远洋渔业的发展,带动了水产品储藏、加工、保鲜、运输、出口和渔用饲料以及渔船、渔网、渔机具等二、三产业的发展。这表明
A.蓝色农业是现代市场经济的一个重要特征
B.调整农业和农村经济结构有利于可持续发展
C.发展蓝色农业有利于实现社会主义同步富裕
D.农业是国民经济的基础
12、自2000年以来,农业部投入34亿元资金,组织实施“生态家园富民计划”,受益农户达375万户。以“家居温暖清洁化、庭院经济高效化、农业生产无害化”为标志的新农村在中国大地上涌现。该计划的实施反映了国家财政具有
A.互通有无、调剂余缺的作用 B.促进人民生活水平提高的作用
C.为经济建设筹集和分配资金的作用 D.有效地推动工业化和现代化的作用
13、建设社会主义新农村,要通过城市对农村的反哺、工业对农业的反哺,使农业获得可持续的发展。这表明
①只有处理好各部分的关系,才能实现最优目标 ②事物的联系构成事物的运动、变化、发展 ③要坚持与时俱进、开拓创新,促进新事物成长 ④矛盾是普遍存在的,这就决定了要坚持两点论和重点论的统一
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
今年是“十一五”规划的开局之年,我国将继续实施稳健的财政政策和稳健的货币政策。回答14—15题。
14、下列属于货币政策的有
A.调整利率 B.发行国债 C.调节税率 D.出台粮食保护价
15、实施“双稳健”政策的共同目的是
A.实现经济总量平衡,保持国民经济持续、健康、协调发展
B.调整生产力布局,促进区域经济协调发展
C.发挥财政和货币政策的作用
D.控制投资增长,抑制过热消费
16、要不断提高我国的对外开放水平,就必须坚持“引进来”和“走出去”相结合。实施这一战略
①是解决我国资源短缺的根本措施 ②是积极主动参与国际竞争的具体表现
③可以充分利用国际资源来发展自己 ④可以减少我国对外贸易的逆差
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17、“仁者乐山,智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是
① 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ② 春江潮水连海平,海上明月共潮生
③ 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④ 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
神舟六号”的发射成功,使中国航天事业站在了一个新的起点上。回答18—20题。
18、从敦煌飞天壁画的梦想,到“神舟六号”完美的太空之旅,再一次证明了
①意识能够反作用于客观事物 ②意识的作用不受任何制约
③理想可以转化为现实 ④只要想得到,就能做得到
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
19、“神舟六号”的成功发射,是上千个相关部门大协作的胜利。这一事实告诉我们,想问题办事情
A.要着重搞好局部 B.既要从整体着眼,又要搞好局部
C.要善于预见事物发展的趋势 D.要注意把握事物的本质和规律
20、在我国载人航天飞行的实践中,形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,这是“两弹一星”精神的延伸。这一精神给我们的哲学启示
①要树立正确的价值观 ②必须充分发挥主观能动性 ③要发挥艰苦奋斗精神,实现人生理想 ④要重视量的积累,并不失时机促进质的飞跃
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2005年8月23日,全国人大常委会在全社会的广泛关注和热烈讨论下,首次举行个税扣除标准的听证会。在此基础上,十届全国人大常委会第十八次会议表决通过了全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定,起征点为1600元。决定2006年1月1日起施行。回答21—22题。
21、个人所得税的起征点由800元提高到1600元,工薪阶层纳税人从占缴纳个人所得税总人数的60%减少到26%。这说明税收的作用是
①组织财政收入 ②进行经济调节③实行经济监督 ④调节社会财富分配
A.②④ B.①②③ C.②③④ D.②③
22、个人所得税法的修订过程,体现的哲学方法论意义是
A.人民群众是实践的主体 B.从群众中来,到群众中去
C.由实践到认识,由认识到实践 D.人民群众是社会精神财富的创造者
一个多世纪以前,清代思想家龚自珍就发出了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呼唤。进入新世纪,人们越来越认识到,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。据此回答23—25题:
23、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,清朝龚自珍这句名言经常被人们用来表达对压制人才的不满。人才既有格又无格,拘泥于一格,会压制人才;没有一定的格,无法把握人才标准。从哲学上说,就是
A.既要着重抓住主要矛盾,又不忽视次要矛盾
B.既要看到事物的共性,又要重视事物的个性
C.既要认识事物的现象,又要看到事物的本质
D.既要尊重规律,又要突破规律
24、古代诗人李商隐一生怀才不遇,不遇其主,仕途坎坷。这给我们的启示是
A.实现人生价值需要不断提高自身素质
B.实现人生价值,需要发挥主观能动性
C.实现人生价值需要一定的客观条件
D.人生价值的实现取决于是否有他人的帮助
25、《史记》卷载:秦宗室大臣皆言秦王曰:“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客。”李斯上书曰:“……今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。”秦王乃除逐客之令。从辩证法的角度看,“请一切逐客”的建议
A.符合矛盾的普遍性原理 B.是充分发挥主观能动性的表现
C.符合量变引起质变的道理 D.违背了矛盾特殊性原理
二.非选择题(四大题,共计50分。)
26、阅读材料,回答下列问题。(9分)
联想集团历来重视科技创新。近日,联想集团与国外5家全球IT领先企业联合宣布,新联想北京创新中心正式落成。2005年联想的研发经费将超过25亿元。
联想注重产品质量和服务,以奥运为契机,在全球实施以lenovo为主品牌的品牌战略,目标是五年内成为全世界最优秀的品牌厂商之一。
请说明科技创新、品牌战略对企业发展的意义。(9分)
27、阅读材料,回答下列问题。(10分)
中共十六届五中全会《建议》强调要以扩大就业,完善社会保障体系,理顺分配关系,发展社会事业为着力点,妥善处理不同利益群体关系,认真解决 关系人民群众切身利益的问题。《建议》还强调更加注重社会公平,加大调节分配的力度,努力缓解地区和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。
(1)我国现阶段实行怎样的分配制度?(2分)
(2)运用分配知识说明社会主义条件下如何解决贫富差距过大和分配不公问题?(8分)
28、阅读材料,回答下列问题。(12分)
随着人类基因组“工作框架图”的公布,基因技术将不可避免地影响人们的生活。基因研究越深入,人们对基因成果的解释也越来越多,而且观点和结论迥然不同。
有些人认为,基因可以用来医治顽症,延长人的寿命,提高人的生活质量,这无疑是人类的福音,意义不可估量。有些人认为,基因研究将带来法律、伦理的一系列问题,基因技术会使社会陷入混乱。
结合所学哲学常识回答下列问题:
(1)对基因技术的发展为什么会有不同的看法?(4分)
(2)运用矛盾的观点对上述两种看法进行分析。(4分)
(3)对基因技术的发展前途,你有何认识?(4分)
29、阅读材料,回答下列问题。(19分)
材料一 改革开放以来,农村土地承包中的突出问题是农民土地承包经营权益在一些地方不断受到侵害。为长期稳定党在农村的基本政策,国家制定了《农村土地承包法》,党的十六届三中全会以及十届人大二次会议均强调要“严格保护耕地。”
材料二 2003年9月以来,国内粮食价格呈现6年来的首次全面上扬,同时粮油价格的波动,引发了农产品产业链的连锁反应。国家粮油信息中心监测表明,2003年美国大豆、欧洲粮食也严重减产,国际粮油市场也是“涨”声一片。
(1)试述“严格保护耕地”这一举措的经济意义。(6分)
(2)从经济学角度,简要分析粮油涨价的原因,并谈谈政府应采取的对策。(6分)
(3)运用哲学知识,分析粮油价格上涨的影响。(7分)
安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试数学文试题
选择题:本大题共8小题,共40分。
1. 某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个。命中个数的茎叶图如下。则下面结论中错误的一个是( )
A. 甲的极差是29 B. 乙的众数是21
C. 甲罚球命中率比乙高 D. 甲的中位数是24
2. 已知命题:,,那么命题为 ( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 若命题“”为假,且“”为假,则 ( )
A. 假 B. 假 C. 真 D. 不能判断的真假
4. 有下列四个命题:
①“若,则互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若,则有实根”的逆否命题;
④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题;其中真命题为 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
5. 已知圆方程为,那么下列直线中经过圆心的直线方程为( )
A. B. C. D.
6. 给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
②若一条直线和两个平行平面中的一个平面垂直,那么这条直线也和另一个平面垂直;
③若一条直线和两个互相垂直平面中的一个平面垂直,那么这条直线一定平行于另一个平面;
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直。
其中,为真命题的是 ( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④
7. 如果表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8. 设有一个正方形网格,每个小正方形的边长为4,用直径等于1的硬币投掷到此网格上,硬币下落后与网格线没有公共点的概率为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,共30分。
9.从1,2,3这三个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率是 。
10. 执行如图所示的程序框图,输出的结果_________。
11. 为了了解某学校学生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况,根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示。根据此图,估计该校2000名高中男生中体重大于70公斤的人数大约为 。
12. 设圆的弦AB的中点为,则直线AB的方程是 。
13. 有下述说法:①是的充要条件。②是的充要条件。③是的充要条件。则其中正确的说法是 。
14.椭圆的离心率为,则的值为_____________。
三、解答题:本大题共5小题,共50分。
15. 某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,……,第五组。下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。
(I)若成绩大于或等于60且小于80,认为良好,求该班在这次数学测试中成绩良好的人数;
(II)从测试成绩在内的所有学生中随机抽取两名,设其测试成绩分别为、,求事件“”的概率。
16. 已知命题方程有两个不等的负实数根;命题方程无实数根.若“或”为真命题,“且”为假命题,求的取值范围。
17. 如图,三棱锥A—BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形。
(Ⅰ)求证:DM//平面APC;
(Ⅱ)求证:平面ABC⊥平面APC;
(Ⅲ)若BC=4,AB=20,求三棱锥D—BCM的体积。
18. 已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线:相切。过点B(-2,0)的动直线与圆A相交于、两点,是的中点。
(I)求圆A的方程;
(II)当时,求直线的方程。
19. 已知椭圆的中心在原点,一个焦点,且离心率是。
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设点在椭圆的长轴上,点是椭圆上任意一点。当最小时,点恰好落在椭圆的右顶点,求实数的取值范围。


安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试数学理试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.椭圆的离心率为 ( )

2.双曲线的渐近线方程是 ( )

3.已知椭圆的对称轴是坐标轴,中心是坐标原点,离心率为,长轴长为12,那么椭圆方程为 ( )

或 或
4.直线:与圆:(θ为参数)的位置关系是 ( )
相切 相离 直线过圆心 相交但不过圆心
5.抛物线上的一动点到直线距离的最小值是 ( )

6.如图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 ( )
i >10 i <10 i >20 i <20
7.已知点、,动点,则点的轨迹是
( )
圆 椭圆 双曲线 抛物线
8.若点在椭圆上,、分别是椭圆的两焦点,且,则的面积是 ( )
2 1
9.双曲线离心率为2,其中一个焦点与抛物线的焦点重合,则的值为 ( )

10.过双曲线的左焦点作圆的切线交双曲线右支于点,切点为,中点在第一象限,则以下正确的是 ( )

与大小不定
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
11.抛物线的焦点坐标为_______________;准线方程为_______________.
12.曲线的极坐标方程为,则曲线的直角坐标方程为_______________.
13. 右边程序框图的程序执行后输出的结果是_____________.
14.若双曲线与双曲线共渐近线,且过点,则双曲线的方程为______________.
15.已知曲线:,则“”是“曲线C表示焦点在轴上的椭圆”的______________条件.
16.直线经过抛物线的焦点,且与抛物线交于、两点,由、分别向准线引垂线、,垂足分别为、,如果,,为的中点,则的值为______________.
三、解答题(本大题共3小题,共36分.)
17. (本题满分10分)已知抛物线关于轴对称,顶点在坐标原点,点,
,均在抛物线上.
(1)求抛物线方程及准线方程;
(2)若点在上,求、的值.
18. (本题满分12分)已知的两个顶点为,,周长为12.
(1)求顶点的轨迹方程;
(2)若直线与点的轨迹交于、两点,求的面积.
19.(本题满分14分)设、分别是椭圆的左、右焦点,过且斜率为的直线与相交于、两点,且、、成等差数列.
(1)若,求的值;
(2)若,设点满足,求椭圆的方程.
安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试物理试题
时间:120分钟  满分:100分
Ⅰ卷(选择题部分)
单项选择题(每题3分共30分)
1.关于电场的以下说法中,正确的是 ( )
A.电场强度的大小,与试探电荷的电量成正比
B.电场强度的方向,与试探电荷的正负有关
C.同一电荷放在电场强度大的地方受到的静电力大
D.电场强度的方向就是电荷的受力方向
2.如图所示电路,电压保持不变,当电键S断开时,电流表A的示数为0.6A,当电键S闭合时,电流表的示数为0.9A,则两电阻阻值之比R1:R2为( )
A 1:2 B 2:1
C 2:3 D 3:2
3.一个金属球原来不带电,现沿着球的直径的延长线放置一个均匀带电细杆MN,如图所示则金属球上感应电荷所产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小Ea、Eb、Ec的大小关系为 ( )
A.Ea最大 B.Eb最大
C.Ec最大 D.Ea=Eb=Ec
4.如图所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是 ( )
A.X为热敏电阻,Y为可变电阻.
B.X为热敏电阻,Y为开关.
C.X为可变电阻,Y为热敏电阻.
D.X、Y均为热敏电阻.
5. 形成持续电流的条件是( )
A.只要有电压加在物体的两端    B.必须保持导体两端有电压
C.只在导体两端瞬时加电压     D.只要有大量的自由电荷
6.关于电阻和电阻率的说法中,正确的是 ( )
A.导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻,因此只有导体中有电流通过时才有电阻
B.由R =U/I可知导体的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C.某些金属、合金和化合物的电阻率随温度的降低会突然减小为零,这种现象叫
做超导现象。发生超导现象时的温度叫”转变温度”
D.将一根导线等分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一
7. 许多人造卫星都用太阳能电池供电,太阳电池由许多片电池板组成。当太阳光照射某电池板时,该电池板的开路电压是600mV,短路电流是30mA,那么,这块电池板的内电阻是( )
A.10Ω B.20Ω C.40Ω D.60Ω
8.下列说法中正确的是 ( )
A.电场线越密处场强越大,电势越高 B.沿电场线的方向场强减小,电势降低
C.场强为0处,电势不一定为0    D.在电势高处电荷具有的电势能大
9.如图B-2所示,细线拴一带负电的小球在竖直向下的匀强电场中运动。假 设小球所受的电场力qE与重力G的大小关系为qE=G,且小球运动到最低点a处的速率为va,运动到最高点b处的速率为vb,则va与vb的关系为 ( )
A.va>vb B.va=vb
C.va10.水平放置的平行板电容器与一电池相连。在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态。现将电容器两板间的距离增大,则(  )
A.电容变大,质点向上运动    B.电容变大,质点向下运动
C.电容变小,质点保持静止    D.电容变小,质点向下运动
二、多项选择题(每题4分共20分)
11.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则( )
A.粒子带正电   B.粒子加速度逐渐减小
C.A点的场强大于B点场强D.粒子的速度不断减小
12.图中a、b为竖直向上的电场线上的两点,一带电质点在a点静止释放,沿电场线向上运动,到b点恰好速度为零,下列说法中正确的是( )
A..带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小
B.a点的电势比b点的电势高
C带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的
D.a点的电场强度比b点的电场强度大
13. 如图所示电路中.A、B两灯均正常发光,R为一滑动变阻器,P为滑动片,若将滑动片向下滑动,则( )
A.A灯变亮 B.B灯变亮
C.R1上消耗功率变大 D.总电流变大
14. 一负电荷仅受电场力的作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电
荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点的场强EA、EB及该电荷在A、B
两点的电势能εA、εB之间的关系为 ( )
A.EA=EB B.εA>εB
C.EA15.如图所示,直线OAC为某一直流电源的总功率P总随着电流I变化的图线,抛物线OBC为同一直流电源内部的热功率Pr随电流I变化的图线,若A、B对应的横坐标为2A,则下面说法中正确的是:(   )
A.电源电动势为3V,内阻为1Ω
B.线段AB表示的功率为2W
C.电流为2A时,外电路电阻为0.5Ω
D.电流为3A时,外电路电阻为2Ω
三、实验、填空题(每空2分共16分)
16.测定电源的电动势和内电阻的实验电路和U-I图像如下:请回答下列问题
(1)在闭合开关之前移为防止电表过载而动滑动变阻器的滑动头P应放
在_____处
(2)现备有以下器材:
A.干电池1个 B.滑动变阻器(0~50Ω)
C.滑动变阻器(0~1750Ω) D.电压表(0~3V)
E.电压表(0~15V) F.电流表(0~0.6A)
G.电流表(0~3A)
其中滑动变阻器应选___ _,电压表应选_ __,电流表应选_ _ __。(填字母代号)
(3)右图是根据实验数据画出的U-I图像。由此可知这个干电池的电动势E=__ V,内电阻r=__ _Ω。
17.如图所示,实线为电场线,虚线为等势面,且相邻等势面间的电势差相等一正电荷在等势面φ3上时,具有动能20J,它运动到等势面φ1上时,动能为零.令φ2=0,那么,当该电荷的电势能为4J时,其动能为______J
18.如图电路所示的变阻器的总阻值R1=12Ω,R2=12Ω,R3=2.5Ω,变阻器的滑动触头与R1中心点接触,当开关S接通时,电压表示数为3V,这时电源提供的总功率为9W。开关S断开时变阻器R1消耗的功率为      W。
三、计算题(每题8分共38分)
19.(8分)如图,R1=14Ω,R2=9Ω,当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A求电源的电动势E和内电阻r。
20.如图所示,若R1=4Ω,R3=6Ω,电池内阻r=0.6Ω,则电源产生的总功率为P总=40W,而输出功率为P出=37.6W. 求:电源电动势和电阻R2. (本题8分)
21.(10分)如图所示,电源的电动势E=110V,电阻R1=21Ω,电动机绕组的电阻R0=0.5Ω,电键S1始终闭合。当电键S2断开时,电阻R1的电功率是525W;当电键S2闭合时,电阻R1的电功率是336W,求:
(1)电源的内电阻; (2)当电键S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出功率。
22.一个电量q=2×10-10C的正点电荷放在匀强电场中的A点,它受到的电场力是10-7N,则:
(1)此电场的场强是多大?
(2)此电荷只在电场力作用下从静止开始移动了0.4m而到达B点,到达B点时电荷的动能有多大?
(3)A、B两点间的电势差是多少?
23.如图所示,水平放置的两块平行金属板长l =5cm,两板间距d=1cm,两板间电压为U=90V,且上板带正电,一个电子沿水平方向以速度v0=2.0×107m/s,从两板中央射入,求:
(1)电子偏离金属板的侧位移y0是多少?
(2)电子飞出电场时的速度是多少?
(3)电子离开电场后,打在屏上的P点,若s=10cm,求OP的长。
安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试生物试题
一.选择题(单选60分,每题1.5分)
1.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入
A.组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉
C.各级动脉和静脉 D.毛细血管和毛细淋巴管
2.计划生育是我国的一项基本国策,妇女可通过做输卵管结扎手术避孕输卵管结扎后的妇女
A.不能排卵,第二性征正常 B.月经失调,第二性征正常
C.正常排卵,第二性征正常 D.月经正常,第二性征不正常
3.图2是某些信息传递过程模式图,①②③④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是
A.当饮水过多和血液中水分增加时,①的分泌量会增加
B.寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
C.③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节
D.产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞
4.一个人的手掌触到裸露电线(110v)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓
5.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是
A.内正外负,内负外正 B.内负外正,内正外负C.内负外正,内负外正D.内正外负,内正外负
6.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在
A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜
C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜
7.某同学没吃早饭,到上午第4节课时,下列有关他体内血糖调节的叙述,不正确的是
A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 B.肾上腺分泌肾上腺素增加
C.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加 D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
8.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为  
A.用一成年健康的家兔做相同的实验,在相同的环境中观察
B.用一相似幼年家兔在去除垂体后坐相同实验,在相同的环境中观察
C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察
D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
9.细胞外液渗透压感受器、水盐渗透压调节中枢、产生渴感的部位分别位于
A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑
10.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
11.下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述,正确的是
A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分 B.靶细胞是指被病原体感染的细胞
C.靶细胞裂解时病原体同时死亡   D.靶细胞和效应T细胞同时死亡
12.下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是
A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应
B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应
C.过敏原第二次进入机体才引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应
D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才引起免疫反应
13.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻。这种现象说明机体的
A.免疫系统功能正常B.免疫监视功能偏弱C.免疫清除功能过强 D.免疫防卫功能过强
14.给健康婴儿接种卡介苗(一种疫苗),目的是使婴幼儿体内产生
A.浆细胞 B.效应T细胞   C.记忆细胞   D.抗体
15.流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原因是
A.流感病毒发生了突变  B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
C.抗体在体内存留的时间短   D.流感病毒使人的免疫系统受损
16.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够
A.促进自身免疫反应     B.增强细胞免疫作用
C.使体内产生抗原    D.特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素
17.下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径,不正确的是
A.轴突→突触→神经元细胞体→轴突B.轴突→突触→树突→神经元细胞体
C.树突→神经元细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→神经元细胞体
18. 脂肪酸和甘油物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始,一直到被输送到各部分组织细胞,依次经过的内环境是 1.血浆 2.淋巴 3.组织液
A.213 B.321 C.13 D.3213
19.下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中,不正确的是
A.调节体温的中枢位于人的下丘脑上,属于高级神经中枢
B.下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化
C.下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能
D.下丘脑能合成抗利尿激素,同时也分泌肾上腺素等激素
20. 血浆、组织液、淋巴三者关系示意图如图所示,指出图中那个箭头表示是错误的
A.血浆 B.组织液 C.水 D.大分子蛋白质
21.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是
A.提供能量 B.给予营养 C.维持水分代谢平衡 D.维持无机盐代谢平衡
22.抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,这种方法如图1所示,在琼脂片上开两孔,在其中分别加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,这种线叫沉降线。
X和Y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图2中表示正确的沉降线的是

23.受抗原刺激后的淋巴细胞
A.细胞周期变长,核糖体活动增强 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强
24.人体过敏反应中,通过释放组织胺,使毛细血管舒张和通透性增强,从而促进血浆从毛细血管中滤出进入组织液,出现荨麻疹。此生理过程属于
A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节
25.理论上讲,用针刺激正常成年人的手(趁其不备),结果是
A.人先将手缩回,而后才感觉到疼痛 B.人先感觉到疼痛,而后才将手缩回
C.人将手缩回,同时感觉到疼痛 D.需要根据刺激的强度进行判断
26.神经元受到刺激后产生兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间传递方式分别是通过
A.递质和产生局部电流 B.产生冲动和递质
C.产生局部电流和释放递质 D.递质和递质
27.7.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是
A.大脑皮层S区 B.大脑皮层W区 C.大脑皮层V区 D.大脑皮层H区
28.下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是
A.当某人在数小时内不进食时,胰脏就会增加胰岛素的分泌
B.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
C.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
D.在肠中大量葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰脏就会减少胰高血糖素分泌
29.下列关于神经调节的错误叙述是
A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多.
B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位.
C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递.
D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导.
30.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是
A.血浆蛋白质的合成 B.剧烈运动时产生乳酸
C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖
31.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为
A.自身免疫病、肌无力B.自身免疫病、痉挛C.过敏反应、肌无力D.过敏反应、痉挛
32.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激部位和弯曲生长的部位分别是
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端
33. 一种口服止痛药物并不损伤神经元结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜
A.0 B.2 C.4 D.6
34.利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是
A.生长素促进了子房发育成果实 B.生长素抑制了番茄种子的发育
C.生长素抑制番茄的受精 D.生长素使子房发育快、种子发育慢
35.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述,正确的是
A.HIV主要通过感染人体T淋巴细胞,从而影响体液免疫 B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 D.HIV主要感染人体B细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降
36. 如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列叙述正确的是
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.体液调节都是由物质1参与的
37.下列属于效应T细胞作用的一组是
①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
38.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
39.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者 A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低 B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高 C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低 D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
40.(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 ①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷
A.②③① B.①③② C.①②③ D.③①②
二.非选择题(总分40)
41.(14分)在正常成年人生成尿的过程中,部分液体若干成分的含量如下表所示。请参照所提供的信息和表中的数据回答以下问题:
(1)通常成年人每天排尿量约1.5L,而原尿生成量可达150L,这一变化说明肾的______________ 部位对水的重吸收能力很强,对此过程起重要作用的激素是 _______ ,该激素是由 分泌的,_____________释放的。例如,遗传性肾源性尿崩症就是因为相应结构对激素的作用失去反应造成的,患者的明显症状应该是____________ 。
(2)若原尿中出现大量蛋白质,会引起血浆渗透压 ,从而会导致 (症状)。
(3)尿液与原尿成分相比,浓度增加最显著的是 。
(4)当人体摄入的食物过咸或机体腹泻、呕吐后导致机体细胞外液渗透压______________,机体会将兴奋传导____________,产生渴觉,机体主动饮水,从而维持细胞外液渗透压平衡。同时___________激素释放,使 ____________对水的重吸收增强,导致_____________减少。人体内渗透压平衡的调节方式是_________________________。
42.(12分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图2中的1表示________________,图1中的感受器接受刺激后,图2中突触后膜的膜外电位变化为________,从能量角度看,信号在图2所示结构的传递过程中(神经递质为兴奋性递质),信号形式的 变化是 。 (2)若图3中的Y来自图1中的A, X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激,但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应,则X释放的物质对突触后膜具有     作用。
(3)当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
(4)炎热的夏季中午,某人从室外走进温度很低的冷藏室时,其皮肤中各有关效应器的即时反应是: 和立毛肌收缩,从而减少热的散失。
43.(8)下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:
(1)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。此时抗体产生的主要途是 。
(2)研究发现,SARS病毒的增殖需要逆转录酶,说明SARS病毒的遗传物质是 ;从遗传物质分析,研制SARS疫苗困难的主要原因是 。
44.(6)下图表示人体神经-体液-免疫相互调节的关系模式图。请据图回答:
(1)图中神经-体液调节途径涉及的主要结构是 、肾上腺、甲状腺和性腺。
(2)巨噬细胞可参与的特异性免疫是 。
(3)图示表明,甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和 ,与图示有关的神经—体液—免疫网络调节机制中,发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外,还有两类有代表性的物质是神经递质和 。
(4)免疫细胞产生的细胞因子、淋巴因子(如白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是 。
(5)调查表明,心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症,正在威胁着知识分子的健康和生命。据图分析,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是

安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试英语试题
考试时间:100分钟 满分110分
第一卷
第一部分:听力(共两节,满分20分)
第一节 听下面5段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man mean?
A. He’d like to go with her.
B. The weather is quite hot
C. He likes to swim in the river.
2. How long is the man going to stay in China?
A. One year B. Two years C. One or two years
3. How much a pound are the oranges?
A. 6 cents B. 16 cents C. 60 cents
4. What is the woman doing now?
A. Preparing supper
B. Reading a newspaper.
C. Preparing her lecture
5. What does the man suggest?
A. Don’t do it in a hurry
B. Why don’t you read it 10 minutes?
C. Reading English for a short time after getting up.
第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项. 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6-7题。
6. Why does the man want to give up his job?
A. Because the pay is too low
B. Because he doesn’t like his job
C. Because he has to work too late
7. What is the woman’s opinion?
A. She doesn’t care.
B. She is against the man’s idea.
C. She supports the man.
听第7段材料,回答第8-10题。
8. Where is the father leaning English?
A. At home B. In a college C. In an evening school
9. Why does he learn English?
A. Because he didn’t learn English as a college student
B. Because he is going abroad to look for a job
C. Because he has found his English is too limited
10. In which language could Karl Marx write?
A. German, French and Chinese
B. German, French and English
C. German, English and Japanese
听第8段材料,回答第11-13题。
11. Where are they talking?
A. At home B. At a meeting C. On a TV show
12. How much rubbish do the British pruoduce each year?
A.175 kilos each family
B.1000 kilos each family
C.1000kilos
13. What waste needs recycling according to Tom?
A. Waster paper B. Some food C. All the rubbish
听第9段材料,回答第14-16题。
14. Where does the girl live?
A. In a small town B. In a big city C. In a mountain village
15. What is a potluck supper?
A. A meal that people have outdoors
B. A meal that people have indoors
C. Something like a picnic
16. Where did the boy swim?
A. In the sea B. In a river C. In a swimming pool

听完第10段材料,回答第17-20题。
17. Where did the fire probably start?
A. On the first floor
B. On the second floor
C. On the third floor
18. When was the building built?
A. In 1718 B. In 1782 C. In 1930
19. What was the building used as at the time of the fire?
A. A hotel B. An old people’s home C. A history museum
20. Who is Andrew Bond?
A. A newspaper reporter
B. The owner of the building
C. The head of the fire department
第二部分:英语知识运用
单项选择(共20分,每小题1分)
21. Tom come to see me this afternoon. I don’t want to go window-shopping with you in case he comes
A. can B. must C. may D. will
22. Christmas is special holiday when whole family are supposed to get together.
A. the; the B. a; a C. the; a D a; the
23. —I’ve taken someone else’s green sweater by mistake.
—It Harry’s. He always wears green.
A. could be B. will be C. mustn’t be D. has to be
24. Since Tom downloaded a virus into his computer, he cannot open the file now.
A. readily B. horribly C. accidentally D. irregularly
25. The traffic is heavy these days. I arrive a bit late, so could you save me a place?
A. can B. must C. need D. might
26. It’s not rare in that the people in fifties are going to school for further study.
A. 90s; the B. the 90s;/ C. 90s; their D. the 90s; their
27. The World Wide Web is sometimes jokingly called the World Wide Wait because it be very slow.
A. should B. must C. will D. can
28. The book is of great value. can be enjoyed unless you digest it.
A. Nothing B. Something C. Everything D. Anything
29. —Shall we have a smoke here?
—No, we because the worker is carrying some petrol.
A. won’t B. mustn’t C. can’t D. needn’t
30. this cake, you’ll need 2 eggs, 175g sugar and 175g flour.
A. Having made B. Make C. To make D. Making
31. —Guess what! I have got A for my term paper.
—-Great! You read widely and put a lot of work into it .
A. must have B. should C. must D. should have
32. Leonardo da Vinci (1452-1519) birds kept in cages in order to have the pleasure of setting them free.
A. is said to be buying B. is said to have bought
C. had said to buy D. has said to have bought
33. You might just as well tell the manufacturer that male customers not like the design of the furniture.
A. must B. shall C. may D. need
34. We always keep spare paper, in case we run out.
A. too much B. a number of C. plenty of D. a good many
35. You be tired —you’ve only been working for an hour
A. Must not B. won’t C. can’t D. may not
36. —You are always full of .Can you tell me the secret?
—-Taking plenty of exercise every day.
A. power B. strength C. force D. energy
37. I was on the highway when this car went past, followed by a police car. They at least 150 kilometers an hour
A. should have been doing B. must have been doing
C. could have done D. would have done
38. You may not have played very well today, but at least you’ve got through to the next round and .
A. tomorrow never comes B. tomorrow is another day
C. never put off till tomorrow D. there is no tomorrow
39. —What do you think we can do for our aged parents?
—You do anything except to be with them and be yourself.
A. don’t have to B. oughtn’t to C. mustn’t D. can’t
40. They on the program for almost one hour before I joined them, and now we it as good results have come out so far
A. had been working are still working
B. had worked; were still working
C. have been working; have worked
D. have worked, are still working
完形填空(每空1分,共20分)
On a hot summer day in late August, I sought shade and a cool drink at a waterfront cafe on a Greek island Over a hundred degrees in 41 air. Crowded. Tempers (脾气)of both the tourists and waiters had 42 to meet the situation, making it a rather quarrelsome environment
At the table next to mine sat an attractive, 43 couple, waiting for 44 . They held hands, whispered, kissed, and laughed. Suddenly they stood, picked up their 45 and stepped together 46 the edge of where they were sitting to place the table in the sea water. The man stepped 47 for the two chairs. He politely 48 his lady in the knee-deep water and then sat down himself. All people around laughed and cheered.
49 appeared. He paused for just a second, walked into the water to 50 the table and take their 51 , and then walked back to the 52 cheers of the rest of his 53 .Minutes later he returned carrying a bottle of wine and two glasses. without pausing ,he went 54 into the water to 55 the wine. The couple toasted each other, the waiter and the crowd. And the crowd 56 by cheering and throwing flowers to them . Three other tables 57 to have lunch in the water. The place was now filled with laughter.
One doesn't step into water in one’s best summer clothes. Why not ?
Customers are not served 58 .Why not?
Sometimes one should consider 59 the line of convention (常规)and enjoy 60 to the fullest.
41. A. fresh B. cool C. still D. thin
42. A. managed B. expected C. attempted D. risen
43. A. lonely B. curious C. well-dressed D. bad –tempered
44. A. cheers B. service C. attention D. flowers
45. A. metal table B. empty bottle C. chairs D. bages
46. A. on B. off C. around D. along
47. A. outside B. forward C. down D. back
48. A. led B. seated C. watched D. received
49. A. The manager B. A friend C. A waiter D. The servant
50. A. set B. wash C. remove D. check
51. A. menu B. bill C. food D. order
52. A. loud B. anxious C. familiar D. final
53. A. tourists B. customers C. fellows D. assistants
54. A. at last B. in time C. once more D. as well
55. A. change B. drinnk C. sell D. serve
56. A. replied B. insisted C. agreed D. understood
57. A. prepared B. joined in C. settled up D. continued
58. A. with pleasure B. in the café C. in the sea D. with wine
59. A. following B. keeping C. limiting D. crossing
60. A. life B. wine C. lunch D. time
第三部分:阅读理解(共22.5分,每小题1.5分)
A
The Marches were a happy family. Poverty, hard work, and even the fact that Father March was away with the Union armies could not down the spirits of Meg, Jo, Beth, Amy, and Marmee, as the March girls called their mother.
The March sisters tried to be good but had their share of faults. Pretty Meg was often displeased with the schoolchildren she taught; boyish Jo was easy to become angry; golden-haired schoolgirl Amy liked to show up; but Beth, who kept the house, was loving and gentle always.
The happy days passed and darkness came when a telegram arrived for Mrs.March. “Your husband is very ill,” it said, “come at once.” The girls tried to be brave when their mother left for the front. They waited and prayed. Little Beth got scarlet fever(猩红热)when she was taking care of a sick neighbor. She became very ill but began to recover by the time Marmee was back, then father came home from the front and at that joyful Christmas dinner they were once more all together.
Three years later the March girls had grown into young womanhood. Meg became Mrs.Brooke, and after a few family troubles got used to her new state happily. Jo had found pleasure in her literary efforts. Amy had grown into a young lady with a talent for design and an even greater one for society. But Beth had never fully regained her health, arid her family watched her with love and anxiety.
Amy was asked to go and stay in Europe with a relative of the Marches’. Jo went to New York and became successful in her writing and had the satisfaction of seeing her work published there. But at mome the bitterest blow was yet to fall. Beth had known for some time that she couldn’t live much longer to be with her family, and in the springtime she died.
News came from Europe that Amy and Laurie, the grandson of a wealthy neighbor, had planned to be married soon. Now Jo became ever more successful in her writing and got married to Professor Bhaer, and soon afterwards founded a school for boys.
And so the little women had grown up and lived happily with their children, enjoying the harvest of love and goodness that they had devoted all their lives to.
61. The members of the March family were Father March, Mrs.March and their .
A. four daughters B. five daughters
C. son and four daughters D. son and five daughters
62. Who was the most successful in career among the March girls?
A. Jo B. Beth C. Amy D. Meg
63. Which of the following would be the best title for the passage?
A. The March Family B. The March Parents
C. The March Girls D. The March Relatives
64. It can be inferred from the passage that the March family had .
A .both happiness and sadness B. wealthy neighbors
C. more girls than boys D. a lot of rich relatives
B
Professor Barry Wellman of the University of Toronto in Canada has invented a term to describe the way many North Americans interact these days. The term is “networked individualism”. This concept is not easy to understand because the words seem to have opposite meanings. How can we be individuals and be networked at the same time? You need other people for networks.
Here is what Professor Wellman means. Before the invention of the Internet and e-mail, our social networks included live interactions with relatives, neighbors, and friends. Some of the interaction was by phone, but it was still voice to voice, person to person, in real time.
A recent research study by the Pew Internet and American Life Project showed that for a lot of people, electronic interaction through the computer has replaced this person-to –person interaction. However, a lot of people interviewed for the Pew study say that’s a good thing. Why?
In the past, many people were worried that the Internet isolated (孤立)us and caused us to spend too much time in the imaginary world of the computer. But the Pew study discovered that the opposite is true. The Internet connects us with more real people than expected—helpful people who can give advice on careers, medical problems, raising children, and choosing a school or college. About 60 million Americans told Pew that the Internet plays an important role in helping them make major life decisions.
Thanks to the computer, we are able to be alone and together with other people — at the same time!
65. The underlined phrase “networked individualism” probably means that by using computers people ________.
A. stick to their own ways no matter what other people say
B. have the rights and freedom to do things of their own interest
C. do things in their own ways and express opinions different from other people
D. are able to keep to themselves but at the same time reach out to other people
66. According to the Pew study, what do many people rely on to make major life decisions?
A. Networks B. Friends C. Phones D. Parents.
67. It can be inferred from the Pew study that _______.
A. people have been separated from each other by using computers
B. the Internet makes people waste a lot of time and feel very lonely
C. the Internet has become a tool for a new kind of social communication
D. a lot of people regard the person-to-person communication as a good thing
68. Which would be the best title for this passage?
A. We’re Alone on the Internet.
B. We’re Communicating on the Internet.
C. We’re Alone Together on the Internet.
D. We’re in the Imaginary World of the Internet
C
When I learned that my 71-year-old mother was playing Scrabble — a word game — against herself, I knew I had to do something. My husband suggested we give her a computer to play against. I wasn’t sure my mother was ready for it After all, it had taken 15 years to persuade her to buy an electric cooker. Even so, we packed up our old computer and delivered it to my parents’ home. And so began my mother’s adventure in the world of computers.
It also marked the beginning of an unusual teaching task for me. I’ve taught people of all ages, but I never thought I would be teaching my mother how to do anything she has been the one teaching me all my life: to cook and sew; to enjoy the good times and put up with the bad. Now it was my turn to give something back.
It wasn’t easy at the beginning. There was so much to explain and to introduce. Slowly but surely, my mother caught on, making notes in a little notebook. After a few months of scrabble and other games, I decided it was time to introduce her to word processing(文字处理). This proved to be a bigger challenge(挑战)to her, so I gave her some homework. I asked her to write me a letter, using different letter types, colors and spaces.
“Are you this demanding with your kindergarten pupils?” she asked.
“No, of course not,” I said. “They already know how to use a computer.”
My mother isn’t the only one experiencing a fast personal growth period. Thanks to the computer, my father has finally got over his phone allergy(过敏反应). For as long as I can remember, any time I called, my mother would answer. Dad and I have had more phone conversations in the last month than we’ve had in the past 20 years.
69. What does the author do?
A. She is a cook. B. She is a teacher.
C. She is a housewife. D. She is a computer engineer.
70. The author decided to give her mother a computer ________.
A. to let her have more chances to write letters
B. to support her in doing her homework
C. to help her through the bad times
D. to make her life more enjoyable
71. The author asked her mother to write her a letter ________.
A. because her mother had stopped using the telephone
B. because she wanted to keep in touch with her mother
C. so that her mother could practice what she had learned
D. so that her mother could be free from housework
72. After the computer was brought home, the author’s father ________.
A. lost interest in cooking
B. took more phone calls
C. played more games
D. began to use it
D
Grown-ups know that people and objects are solid. At the movies, we know that if we reach out to touch Tom Cruise, all we will feel is air. But does a baby have this understanding?
To see whether babies know objects are solid, T. Bower designed a method for projecting an optical illusion(视觉影像)of a hanging ball. His plan was to first give babies a real ball, one they could reach out and touch, and then to show them the illusion. If they knew that objects are solid and they reached out for the illusion and found empty air, they could be expected to show surprise in their faces and movements. All the 16-to 24-week-old babies tested were surprised when they reached for the illusion and found that the ball was not there.
Grown-ups also have a sense of object permanence. We know that if we put a box in a room and lock the door, the box will still be there when we come back. But does a baby realize that a ball that rolls under a chair does not disappear and go to never-never land?
Experiments done by Bower suggest that babies develop a sense of object permanence when they are about 18 weeks old. In his experiments, Bower used a toy train that went behind a screen. When 16-week-old and 22-week-old babies watched the toy train disappear behind the left side of the screen, they looked to the right, expecting it to reappear. If the experimenter took the train off the table and lifted the screen, all the babies seemed surprised not to see the train. This seems to show that all the babies had a sense of object permanence. But the second part of the experiment showed that this was not really the case. The researcher substituted(替换) a ball for the train when it went behind the screen. The 22-week-old babies seemed surprised and looked back to the left side for the train. But the 16-week-old babies did not seem to notice the switch. Thus, the 16-week-old babies seemed to have a sense of “something permanence”, while the 22-week-old babies had a sense of object permanence related to a particular object.
73. The passage is mainly about ______.
A. babies’ sense of sight B. effects of experiments on babies
C. babies’ understanding of objects D. different tests on babies’ feelings
74. In Paragraph 3, “object permanence” means that when out of sight, an object ______.
A. still exists B. keeps its shape C. still stays solid D. is beyond reach
75. What did Bower use in his experiment?
A. A chair B. A screen C. A film D. A box
第Ⅱ卷(共27.5分)
第四部分:根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选择。选项中有两项为多余选项。
Friends play an important part in our lives, and although we may take the fact of friendship for granted, we often don’t clearly understand how we make friends. While we get on well with a number of people, 1 .
Moreover, a great many relationships come under the general term” friendship”. In all cases, two people like one another and enjoy being together, but beyond that, the degree of closeness between them and the reasons for their interest in each other change greatly.
At the beginning, much depends on how people meet, and on good first impressions. As we get to know people, 2 . Although these factors are not of the greatest importance, it is more difficult to have a good relationship with people when there is a big difference in age and background.
Then, 3 . Friends will stand closer together and will spend more time looking at each other than ordinary friends. Smiles and soft voices also express friendliness, and it is because they may give the wrong signals that shy people often have difficulty making friends. A friendly look with a wrong facial expression can turn into an unfriendly stare, and nervousness may be wrongly understood as unfriendliness.
Some relationships are a result of argument and discussion, but it is usual for close friends to have the same ideas and beliefs, the same opinion and interests. The more closely involved people become, the more they depend on each other. And 4 . Equally, friends have to learn to make allowances for each other, to put up with annoying habits, and to accept differences in opinion.
In contrast with marriage, 5 . But the support and understanding that results from shared experiences and affections does seem to create a close and lasting relationship.
A. we are usually friends with only a few.
B. many factors can affect friendship and relationship
C. people want to do friends favors and hate to let them down
D. argument and discussion can improve personal relationships
E. we consider things like age, race, looks, economic and social status, etc.
F. we pay attention to actual behavior, facial expression, and the way a person speaks.
G. there are no friendship ceremonies to strengthen the relationship between two people
1. 2. 3. 4. 5.
第五部分 单词拼写(每小题0.5分,共5分)
1. Many students feel that their IQ is what d how well they are going to do in life.
2. I certainly o you an apology for not writing more often.
3. Modern man is educated to understand foreign languages and m foreigners.
4. A person with a s mind is able to think and understand things very quickly.
5. Culturally, Americans are in between “open” and “c ”cultures.
6. The food is really hot. Look at the s coming off it.
7. A group of us were s from the rain under the trees.
8. When I first arrived in San Francisco, I had a difficult time understanding certain a of the American way of doing things.
9. Sometimes, Chinese people feel embarrassed when other people say nice things about them. This is because they are very m .
10. My father is very r in his thinking; he never changes his opinion.
第六部分 情景作文(15分)
小明父子智斗歹徒的故事在社会上引起了很大反响。二十一世纪英文报的记者前去采访。假设你是小明,请根据下面四幅图画描述当时的情景。
注意:1.词数不少于60. 2. 生词:图钉:a drawing pin

安徽省六安市霍邱正华外语学校2012-2013学年高二下学期第一次月考试语文试题
第I卷(共36分)
一、(36分,每小题2分)
1.下列加点字注音有误的一项是 (  )
A.丛冢(zhǒng) 拗(ǎo)开 褴褛(lǚ) 两讫(qì)
B.惬(qiè)意 觇(chān)视 瞥(piē)见 干瘪(biě)
C.城垣(yuán) 偏裨(bì) 癖(pǐ)好 掎角(jǐ)
D.打烊(yàng) 惫(bèi)懒 睿(ruì)智 惭怍(zuò)
2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.气慨 誊写 寒伧 面面相觑
B.攫取 黯淡 亵渎 兴高彩烈
C.放诞 瞋视 撕打 焕然一新
D.窥探 夙愿 瘐毙 逆情背理
3.下列词语解释不正确的一项是 ( )
A.众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。(风流:风韵)
B.自此每谈及往事 ,公子必感激流涕,十娘亦曲意抚慰。(曲意:虚情假意)
C.李小二应了,自来门首叫老婆道:“大姐!这两个人来得不尴尬。(不尴尬:鬼鬼祟祟,不正派)
D.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。(风骚:姿容俏丽)
4.依次填入下列横线的词语,最正确的一项是 ( )
① 根据观察的结果,凡吝啬鬼,野心家,所有执着一念的人,他们的感情总特别 在象征他们痴情的某一件东西上面。
② 老栓也向那边看,见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手 了似的,向上提着。
③ 她胡乱地挽着头发,歪斜地 裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水洗地板。
④ 今年南方某省高等院校招生2.5万人,可使全省高考录取率 与去年持平。
A.贯注 提住 穿着 大概 B.贯注 捏住 系住 大致
C.灌注 提住 系住 大概 D.灌注 捏住 穿着 大致
5.下列句中划线成语使用恰当的一项是 ( )
A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。
B.为攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员反复试验,无所不用其极,终于获得了成功。
C.领导干部要正确把握方向,合理制定计划,就必须深入基层,仔细调查,改变目无全牛的工作作风。
D.只有我们的党员干部廉正勤政,率先垂范,才能上行下效,使整个风气得以改善。
6.下列各句中句意明确、没有语病的一项是 ( )
A.五金厂一方面能急车辆厂之急,主动送货上门,保证材料供应;另一方面,车辆厂也及时把提高原件质量的意见提供给五金厂,使五金厂产品质量逐步提高。
B.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
C.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭在上星期获得圆满成功,极大地长了中国人民的志气。
D.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。
7.下列各句标点符号使用正确的一项是 ( )
A.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
B.战国时代,赵国的长城东起于代(今河北宣化境内),中间经过山西北部,西北折入阴山,至高阙(今乌拉山至狼山之间的缺口)为止。
C.我国著名画家徐悲鸿画的马,正如有的评论家所说的那样,“栩栩如生,呼之欲出。”
D.为方便群众“五一”乘车,日内将开辟红庙至动物园,前门、东大桥、丰台、北太平至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。
8.下列有关文学常识的表述正确的一项是 ( )
A.巴尔扎克,法国批判现实主义作家,其剧本《人间喜剧》反映了社会剧烈变革时期的法国生活。《守财奴》节选自《欧也妮·葛朗台》。
B.《药》选自鲁迅小说集《彷徨》,反映了辛亥革命时期中国社会现实的一个侧面,以“药”为题,既揭示了主题,又概括了情节发展,同时也是小说明暗线索的交点。
C.《项链》是法国19世纪批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说精品,法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温合称“世界短篇小说三巨匠”。
D.《三国演义》是我国历史上第一部章回体历史小说,它领起了我国历史小说创作的热潮,所塑造的一系列人物形象家喻户晓。“文不甚深,言不甚俗”,语言简洁明快,生动活泼,被称为“第一才子书”。
9.《红楼梦》第三十二回中,贾宝玉不满史湘云大谈“仕途经济”,赞言林黛玉从不说这种“混帐话”,以下对黛玉听后反应分析不当的一项是 ( )
黛玉听了这话,不觉又惊又喜,又悲又叹。所喜者:果然自己眼力不错,素日认他是个知己。所惊者:他在人前一片私心称赞于我,其亲热厚密,竟不避嫌疑。所叹者:你既为我的知己,自然我亦为你的知己,既你我为知己,又何必有“金玉”之论呢?既有“金玉”之论,也该你我有之,又何必来一宝钗呢?所悲者:父母早逝,虽有铭心刻骨之言,无人为我主张。况近日神思恍惚,病已渐成,医者更云:“气弱血亏,恐致劳怯之症。”我虽为你知己,但恐不能久待,你纵为我知己,奈我薄命何!想到此间,不禁泪又下来。
A.此段运用内心独白的心理描写手法,反映了黛玉的思想和情感。
B.黛玉的“喜”、“惊”是因为她和宝玉的爱情建立在共同的思想基础上,而宝玉又对她一片真情,也看出林黛玉对宝玉的一往情深。
C.黛玉的喜、惊、悲、叹四个方面,表现了黛玉听了宝玉话后矛盾复杂的思想感情,也反映了她多愁善感的性格。
D.黛玉的悲叹含有对男女爱情不自由的封建社会的反抗,她担心宝玉变心而去爱宝钗。
10.下列加点字的注音字形都正确的一项是 (  )
A.殒(yǔn)首 万乘(shèng ) 强(qiáng)近 智者乐(yào)水
B.拔擢(zhuó) 洗(xiǎn)马 铿锵 (jiāng) 窆(fá)临其穴
C.漱涤(dí) 深邃 (suì) 酾(sī)酒 举酒嘱(zhǔ)客
D.匏(páo)樽 愀(qiǎo)然 枕藉(jiè) 不省所怙(hù)
阅读下面的文字,完成11~13题。
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也,若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
11.请选出下列各句中“然”的用法不同其他的一项 ( )
A.宋荣子犹然笑之 B.彼其于世,未数数然也
C.夫列子御风而行,泠然善也 D.奚以知其然也
12.下列各项中加点字的意义,相同的一项是 ( )
A.举世誉之而不加劝 《荀子·劝学》
B.知效一官,行比一乡 比权量力
C.若夫乘天地之正 公与之乘,战于长勺
D.神人无功,圣人无名 名之以其能,故谓之染溪
13.下列各句的译文,正确的一项是 ( )
A.德合一君,而征一国者
----品德足可成为一国之君,能力能够征服一国的人。
B.辩乎荣辱之境
----辨明荣和辱的界限。
C.彼其于世也,未数数然也
----他对于世人,没有要求什么。
D.此虽免乎行,犹有所待者也
----(列子)虽然在德行方面很奋勉,但还是有所依靠的。
14.下列句子中加点词古今同义的一项是   (  )
A.零丁孤苦,至于成立。 B.毛血日益衰,志气日益微。
C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
15.下列加点词语解释有误的一项是 ( )
A.臣少多疾病,九岁不行(不能走路,形容柔弱)
B.方其破荆州,下江陵(攻占)
C.知不可乎骤得,托遗响于悲风(突然得到)
D.吊汝之孤与汝之乳母(抚慰)
16.对下列句中加点虚词用法判断正确得一项是 ( )
①其信然邪?其梦邪?其传之非其真也 ②教吾子与汝子,幸其成
③州司临门,急于星火 ④灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。
A.①②相同 ③④不同 B.①②不同 ③④不同
C.①②不同 ③④相同 D.①②相同 ③④相同
17.下列语句中加点词的用法与例句相同的一项是 ( )
例句:侣鱼虾而友麋鹿
A.长吾女与汝女 B.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
C.吾妻之美我者,私我也 D.图久远者,莫如西归
18.选出与“寂寥而莫我知也”句式不同的一项 ( )
A.故凡为愚者,莫我若也 B.今是溪独见辱于愚
C.固一世之雄也,如今安在哉 D.世与我而相违,复驾言兮焉求
第II卷 (共74分)
二、(12分)
19.请将下列文言短句翻译成现代汉语(4分)
(1) 臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。(2分)
(2) 吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。(2分)
20.请补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分,每空1分)
(1) 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, , 。(李密《陈情表》
(2) , 。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
(3) 盖将自其变者而观之, ;自其不变而观之, 。(苏轼《赤壁赋》)
(4) 舳舻千里,旌旗蔽空, , 固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)
三、(16分)
阅读下面的文字,完成21~22题。(4分)
第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。
佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:“挑吧,亲爱的。”
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急地问:
“你能借我这件吗?我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。
21.“迟疑”与“焦急”是否矛盾,请结合文章内容具体分析?(2分)
答:
22. 作者用了“钻石项链”、“宝物”来称呼同一挂项链,物称的前后变化有何用意?(2分)
答:
阅读下面的文字,完成23~26题。(12分)
月,阙也 张晓风
“月,阙也。”这是一本两千年前的文字学专著的解释,阙,就是缺的意思。那解释使我着迷。
曾国藩把自己的住所题做“求阙斋”,求缺?为什么?为什么不求完美?那斋名也使我着迷。
“阙”有什么好呢?“阙”有点像古中国性格中的一部分,我渐渐爱上了“阙”的境界。我不再爱花好月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的“常态”。
在中国的传统里,“天残地缺”的说法几乎毫无疑问地被一般人接受,也许由于长期的患难困顿,中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。
在《淮南子》里,我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的,女娲以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。
中国人一直相信天地也有其残缺。
我非常喜欢中国西南部一个少数民族的神话。他们说,天地是男神女神合造的。当时男神负责造天,女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候,可怕的事发生了:女神太勤快,把地造得太大,以至于跟天没办法合得起来了。但是,他们终于想到了一个好办法,他们把地折叠了起来,形成高山低谷,然后,天地才结合起来了。
天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皱,褶皱造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圆的,人生不如意事十八九,当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,忽然发觉没有什么是不可以接受的。
在另一则汉民族的神话里,说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了——从此“地陷东南”,长江黄河便一路浩浩淼淼地向东流去,流出几千里的惊心动魄的风景。而天空也在当时被一起撞歪了,不过歪的方向相反,是歪向西北,据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。
五千年来,汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活着,只因我们相信残缺不但是可以接受的,而且是美丽的。
而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实谁也没有看过真正圆东西,即使是圆规划的圆,如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。
真正的圆存在于理念之中,而不在现实世界里。
就算我们承认月亮约略的圆也算圆,那也是“方其圆时,即其缺时”。有如十二点整的钟声,当你听到钟声时,已经不是十二点了。
花朝月夕,固然是好的,只是真正看花人哪一刻不能赏花?在出生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时,花已暗藏在那里;当蓓蕾悄然结胎时,花在那里;当花瓣怒张时,花在那里;当一场雨后只见满丛绿肥的时候,花还在那里;当果实成熟时,花恒在那里。
或见或不见,花总在那里。或盈或缺,月总在那里,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好圆满?哪一刹那不该顶礼膜拜感激欢欣呢?因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧——它们原是同一个月亮啊!
23.第1段说“那解释使我着迷”?请概述作者“着迷”的原因。(2分)
答:
24.第3段中说:“我渐渐爱上了‘阙’的境界。”请根据文意,分项概括作者“渐渐爱上了‘阙’的境界”的原因。(4分)
答:(1)
(2)
25.文章结尾说:“因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧!”请概述其中所表达的观点。(2分)
答:
26.下列对这篇散文的赏析或理解,正确的两项是( )( )(4分)
A.这篇散文以“月”作为贯穿全文的线索,所用的素材之间在内容上看似联系不大,但由于始终紧扣“月”来选材和组材,所以主题仍旧非常突出。
B.本文开篇先由古文献对月的独特解释谈起,接着宕开一笔,引出曾国藩住所的题名,紧接又引述有关中国神话传说,从而为下文阐释有关“月圆”的哲理做了充分铺垫。
C.本文以独特的观察视角,从“天残地缺”的中国神话传说中,发现了月亮没有真正圆过的真象,并从中悟出了“人生世上其实谁也没有看过真正圆东西”这一道理。
D.文章主体部分引用了汉民族和少数民族三则神话传说,主要是为了直接阐述“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的道理。
E.本文语言富于感染力,如“不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好完满?”这些句子的抒彩浓郁,易引起共鸣。
四、语言运用(6分)
27.下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考,请选择另一事物表达你对相同话题或另一话题的思考。(3分)

一片瓣,是一凝生命;
剥落生命,你苏醒了燕语和莺啼。
答:
28.请为下列被打乱逻辑的句子排序。(3分) ?? ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ?? ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ?? ③个中原因纷繁复杂。 ?? ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。 ?? ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化陷入举步维艰的境地。 ?? ⑥其中之一就是文化的二重性。
答:正确顺序: ??
五、作文(40分)
29.阅读下列文字,根据要求作文。(40分)
拉伯雷《巨人传》中有一则故事,巴奴越在要不要结婚的问题上陷入了两难:结婚吧,失去自由,不结婚吧,又会孤独。
个体与类的分裂早就埋下了冲突的种子,个体既要与类认同,但又不愿完全融入类之中而丧失自身。
等待是期望拥有,而等待的美丽却又在苍老中失落。
愿望是企盼幸福,而愿望达成的一瞬即是愿望湮灭的一瞬。
人生之“困”往往而在。请以“困”为话题写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定,角度自选,题目自拟。
③除诗歌戏剧外,文体不限。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
四、(6分)
27.(3分)略。
28.(3分) ④②①⑤③⑥
五、(40分)  29.略。参照高考评分标准。

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