6.2 中国共产党:以人为本 执政为民

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6.2 中国共产党:以人为本 执政为民

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第六课 我国的政党制度
班级 姓名
第二框 中国共产党:以人为本 执政为民
一、学习目标
知识目标:
1、识记:中国特色社会主义理论体系的内容;“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。
2、理解:确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性。
3、运用:运用所学的知识分析中国共产党以人为本、执政为民的现实表现。
能力目标:
通过分析优秀共产党员模范事迹具体事例分析培养学生关注现实、分析现实的能力
情感态度价值观目标:
通过对中国特色社会主义理论体系的学习,联系学生的切身感受,增进学生对中国共产党的感情。
二、重点难点
1、中国特色社会主义理论体系及实现最广大人民的根本利益
2、中国特色社会主义理论体系
三、学法指导
课前预习、分组讨论、课堂探究、课后总结
四、学习过程
1、课前自学
一、中国特色社会主义理论体系
(一)形成(了解)
(二)基本内容:
★中国特色社会主义理论体系,就是包括 、“ ”重要思想以 ____________等重大战略思想在内的科学理论体系。
邓小平理论
1、核心内容:
2、精髓:
三个代表
1、内涵:代表____________________的发展要求,
代表________________的前进方向,
代表_______________ 。
2、本质: __________、__________。
科学发展观
第一要义:
核心:
基本要求:
根本方法:
重要性:①

二、实现最广大人民的根本利益
党坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民。党始终________________________________作为一切工作的落脚点和出发点。
2、检测巩固
1、党的七大把毛泽东思想写在自己的旗帜上,在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系的内容包括 ( )
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2、中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调:“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭力去办”。这表明中国共产党 ( )
A.在行使国家职能时以执政为民为根本出发点和落脚点
B. 是社会主义事业的领导核心
C.其力量源泉是人民群众
D.代表中国最广大人民的根本利益
3、2010年8月7日,甘肃舟曲发生特大泥石流灾害。党中央、国务院迅速做出工作部署,组织和协调开展救灾工作。这表明中国共产党 ( )
A.坚持依法治国的基本方略 B.履行保障人民民主的职能
C.坚持以人为本,执政为民 D.支持和保证人民当家作主
4.关于发展社会主义民主政治,党的十七大报告指出“建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”。这里的“建议”体现了中国共产党坚持 ( )
①科学执政 ②民主执政 ③参政议政 ④依法行政
A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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