江西省南昌市西湖区2021-2022学年高一下学期4月期中检测数学试题(Word版含答案)

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江西省南昌市西湖区2021-2022学年高一下学期4月期中检测数学试题(Word版含答案)

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南昌市西湖区2021-2022学年高一下学期4月期中检测
数学试卷
时间:120分钟 满分:150分
第I卷(选择题)
选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)
1.复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
2.下列结论中正确的为( )
A.两个有共同起点的单位向量,其终点必相同 B.向量与向量的长度相等
C.对任意向量,是一个单位向量 D.零向量没有方向
3.已知三角形的边长分别为2,3,4,则它的最大内角的余弦值是( )
A. B. C. D.
4.( )
A. B. C. D.
5.复数(sin 10°+icos 10°)(sin 10°+icos 10°)的三角形式是( )
A.sin 30°+icos 30° B.cos 160°+isin 160°
C.cos 30°+isin 30° D.sin 160°+icos 160°
6.设x,,向量,,,且,,则等于( )
A. B. C.3 D.4
7.在△中,为边上的中线,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
8.函数的最大值为( )
A.1 B. C. D.3
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。)
9.下列说法正确的是( )
A.若的终边上的一点坐标为(),则
B.若是第一象限角,则是第一或第三象限角
C.若,,则
D.对,恒成立
10.下列关于平面向量的说法中正确的是( )
A.已知,均为非零向量,若,则存在唯一实数,使得
B.在中,若,则点为边上的中点
C.已知,均为非零向量,若,则
D.若且,则
11.已知i为虚数单位,下列说法正确的是( )
A.若复数,则
B.若复数z满足,则复平面内Z对应的点Z在一条直线上
C.若是纯虚数,则实数
D.复数的虚部为
12.已知,又,且的最小值为,下列关于讨论正确为( )
A.图象是由图象向右平移个单位而得到
B. 是奇函数
C. 在上单调递增
D. 在上恰有2个零点
第II卷(非选择题)
三.填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分.)
13.已知是虚数单位,则=___________.
14.求值:___________.
15.已知函数,在内的值域为,则的取值范围为___________.
16.已知是内一点,,设的面积为的面积为,则_______.
四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.已知复数,其中是虚数单位,m为实数.
(1)当复数为纯虚数时,求m的值;
(2)当复数在复平面内对应的点位于第三象限时,求m的取值范围.
18.已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.
19.在下列条件中任选一个:
①,②, ③.
补充题中的条件,并解答: 已知,___________,.
(1)求; (2)求.
20.函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求在的值域.
21.已知函数,向量,,在锐角中内角的对边分别为,
(1)若,求角的大小;
(2)在(1)的条件下,,求的取值范围.
22.某中学校园内有块扇形空地,经测量其半径为,圆心角为.学校准备在此扇形空地上修建一所矩形室内篮球场ABCD,初步设计方案如图1所示.
求出初步设计方案中矩形ABCD面积的最大值.
你有没有更好的设计方案来获得更大的篮球场面积?若有在图2画出来,并证明你的结论.
数学答案
选择题:DBBD BBAC 二、多选题:9.BC 10.ABC 11.AB 12.BD
12.【详解】因为
又,且的最小值为,故的最小正周期为,
即,解得,则.
对:图象向右平移可得,故A错误;
对B:因为,又其定义域为,则为奇函数,故B正确;
对C:当,,而在不单调,故C错误;
对D:令,故可得,又,
故当或时,或,故在区间上有两个零点,故D正确.
故选:BD.
三、填空题:13. 14. 15. 16.
16.【详解】过点作,交于点,交于点连接并延长交于点,作,垂足为,作,垂足为因为,,
所以
因为,
所以.
四、解答题:
17.【答案】(1) (2)
18. 【解析】
(1),
即;
(2)由(1)得到,
所以
19. 【解析】(1)选①:因为,所以,
因为,所以,所以.
所以.
选②:因为,所以,
所以,因为,所以,,
所以.
选③:因为,所以,
所以,
所以,因为,所以,,
所以.
(2)由(1)知,,因为,,所以;
因为,所以,
又,所以,所以,
所以
,因为,所以.
20.【解析】,
(1)由解析式知:最小正周期.
(2),则,故,
∴在上值域为.
21.【解析】(1)由题意,,
即,又,
所以, ,即.
(2)由正弦定理得,即,,
∴,
即,
在锐角三角形中,由,即,得,
∴ ,∴ ,
∴,故的取值范围为.
22.【解析】
(1)如图所示,取PQ弧的中点E,连接OE,
设交于,交于,显然矩形 关于对称,而分别为,的中点.

在 中,,,
所以,
即,而,
故矩形的面积
因为,所以,所以.
故当,即时,取得最大值,此时,
所以矩形面积的最大值为
(2)如图所示,在半径OP上截取线段AB为矩形的一边,作得矩形ABCD.
设,可得,

所以

因为,可得,
所以当时,即时,有最大值为.
即教室面积的最大值为.
现将两种方案的最大值进行比较大小:
因为, 所以方案2更合算 (

8

)

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