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2010年上海市初中学生学业水平考试
劳动技术学科试题 —— A组
学校____________ 姓名___________ 成绩_______ 评分老师___________(签名)
得分统计：A组
类别 填空题 简答题 操作题A组 必考项目 总分
题号 1 2 3 4 1 2 1 2 3 木工
满分 6 6 12 6 15 5 10 10 10 20 100
得分
考生须知：
1、考试时间为40分钟，满分为100分。
2、学生根据抽签确定一组试题，答卷时注意试卷整洁，考试结束时把写有学校、班级、姓名的粘贴纸贴在作品上，将作品与试卷一并交给监考教师。
3、考生独立操作，不参考他人或资料。除器材、仪器出故障外，不请教监考教师。
4、操作规范、安全操作和遵守考试纪律均作为评分内容之一。
一、填空题：30%
1、看下图，写出组合结（或单结）
上编号所指的单结的名称：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般采用 的方法，刻完以后，为防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变成褐色，还要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，放在 充足的地方水养。（6%）
3、将下列图中编号所示的电工工具和器材的名称填写在相应的横线上：（12%）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
4、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或）字母或符号，它们各表示什么意思？（6%）
① L表示 ② N表示 ③ E（或）表示
二、简答题：20%
1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接线柱，其中一个接线柱（假定为A）连着小铜片，另一个接线柱（假定为B）连着螺口，问：
① 火线、零线各接在哪个接线柱上？（5%）
② 把零线接在A接线柱上，火线接在B接线柱上，电灯会亮吗？（5%）
③ 假如按问题②的方法接线，会造成什么后果？（5%）
2、设计一个制作杯垫的工艺流程：（5%）
以下各项是在制作“卡通鼠”造型的杯垫（如图）的过程中采用的制作工艺:
用水彩笔画装饰，画出卡通鼠的眼睛、耳廓、胡须和尾巴。
用锯床沿卡通鼠的轮廓锯出外形，用钻床钻出眼睛；
用磨床将锯下的毛坯打磨光滑；
用复写纸在胶合板上画出卡通鼠图样；
请你根据加工的实际需要，按加工顺序重新排列上述工艺流程，写出相应的编号：
三、操作题：50%（其中20%木工项目已考）
用试场提供的电子元件、工具和材料，根据下列要求，焊接一个放大电路。
读懂下列电路图和印刷线路图，将电子元件正确插入印刷线路版上相应的孔内；（10%）
焊接电子元件，要求动作规范，元件引脚长短适中，焊点牢固美观且无假焊或虚焊；完成焊接后，拔掉电烙铁电源；（10%）
接入3V直流电源，用小号螺丝刀旋转电位器Rp进行调试，调至发光二极管V3光线最亮。（10%）
2010年上海市初中学生学业水平考试
劳动技术学科试题 —— B组
学校____________ 姓名___________ 成绩_______ 评分老师___________(签名)
得分统计：B组
类别 填空题 简答题 操作题B组 必考项目 总分
题号 1 2 3 4 1 2 1 2 木工
满分 6 6 12 6 15 5 10 20 20 100
得分
考生须知：
1、考试时间为40分钟，满分为100分。
2、学生根据抽签确定一组试题，答卷时注意试卷整洁。
3、考生独立操作，不参考他人或资料。除器材、仪器出故障外，不请教监考教师。
4、操作规范、安全操作和遵守考试纪律均作为评分内容之一。
5、操作题完成后将作品与试卷一并交给监考教师批阅，批阅完成后请整理好操作台，经监考老师同意后方可离开考场。
一、填空题：30%
1、看下图，写出组合结（或单结）
上编号所指的单结的名称：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般采用 的方法，刻完以后，为防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变成褐色，还要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，放在 充足的地方水养。（6%）
3、将下列图中编号所示的电子元件的名称及其在电路中的符号填写在相应的横线里：（12%）
①元件名称： 符号： ②元件名称： 符号：
③元件名称： 符号： ④元件名称： 符号：
⑤元件名称： 符号： ⑥元件名称： 符号：
4、某同学用万用表测量电子元件，第一次测出该元件的电阻值为120K，第二次从反方向测得该元件电阻值几乎接近表盘的最大值，判断一下这是一个什么元件？（写出名称、电路符号以及它的一个特性）（6%）
① 元件名称： ② 电路符号： 。
③ 特性： 。
二、简答题：20%
1、用万用表测量材料袋里的电阻，测出这个电阻的电阻值。（5%）
为使测出的电阻值更精确，测量时应注意哪两个问题？ （10%）
2、设计一个制作杯垫的工艺流程：（5%）
以下各项是在制作“卡通鼠”造型的杯垫（如图）的过程中采用的制作工艺:
用水彩笔画装饰，画出卡通鼠的眼睛、耳廓、胡须和尾巴。
用锯床沿卡通鼠的轮廓锯出外形，用钻床钻出眼睛；
用磨床将锯下的毛坯打磨光滑；
用复写纸在胶合板上画出卡通鼠图样；
请你根据加工的实际需要，按加工顺序重新排列上述工艺流程，写出相应的编号：
三、操作题：50% （其中20%木工项目已考）
1、读图：（10%）
读右面的电路图，写出这是一个关于几个开关控制几盏灯的照明电路图？（4%）
写出哪个字母表示火线，哪个字母
表示零线。（6%）
2、接线：（20%）
利用给定的器材，按给出的位置示意图，用导线完成上述电路图的连接，最后将火线与零线同时接入漏电保护器负载侧。完成后的效果参见右下方实物图（正面）。
导线接入具体要求：
导线要求剥线长度适中（5%），导线穿过灯座的路径合理（5%），接线柱上接线方法正确（10%）。
2010年上海市初中学生学业水平考试
劳动技术学科试题 —— C组
学校____________ 姓名___________ 成绩_______ 评分老师___________(签名)
得分统计： C组
类别 填空题 简答题 操作题 必考项目 总分
题号 1 2 3 4 1 2 1 2 3 木工
满分 6 6 12 6 10 10 10 10 10 20 100
得分
考生须知：
1、考试时间为40分钟，满分为100分。
2、学生根据抽签确定一组试题，答卷时注意试卷整洁。
3、考生独立操作，不参考他人或资料。除器材、仪器出故障外，不请教监考教师。
4、操作规范、安全操作和遵守考试纪律均作为评分内容之一。
5、操作题完成后将作品与试卷一并交给监考教师批阅，批阅完成后请整理好操作台，经监考老师同意后方可离开考场。
一、填空题：30%
1、看右图，写出组合结（或单结）
上编号所指的单结的名称：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般采用 的方法，刻完以后，为防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变成褐色，还要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，放在 充足的地方水养。（6%）
3、将下列图中编号所示的电工、电子元器件的名称填写在相应的横线里：（12%）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
4、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或）字母或符号，它们各表示什么意思？（6%）
① L表示 ② N表示 ③ E（或）表示
二、简答题：20%
1、用万用表测量材料袋里的电阻，测出这个电阻的电阻值。（4%）
为使测出的电阻值更精确，测量时应注意哪两个问题？ （6%）
2、观察螺口平灯座的构造，看到两个接线柱，其中一个接线柱（假定为A）连着小铜片，另一个接线柱（假定为B）连着螺口，问：
① 火线、零线各接在哪个接线柱上？（4%）
② 把零线接在A接线柱上，火线接在B接线柱上，电灯会亮吗？（3%）
假如按问题②的方法接线，会造成什么后果？（3%）
三、操作题：50%（其中20%木工项目已考）
用试场提供的电子元件模块和工具，根据下列要求，连接完成一个电子电路。
1、读懂下列电路图，选择所需的电子元件模块；元器件正确、合理的摆放在实验板相应的位置上。（10%）
2、正确连接各电子元件模块，要求动作规范，连线正确、接触良好；（10%）
3、接入3V直流电源，用小号螺丝刀旋转电位器RP进行调试，调至光控电路正常工作。（10%）
实物图（正面）
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2010年上海市初中劳动技术学业水平考试试题 A组

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