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科教版信息技术三下第12课段落的简单修饰教学设计
课题 第12课段落的简单修饰 单元 第四单元 学科 信息技术 年级 三年级
学习目标 1.录入一段话。2.学习修改错误。3.学习字体、字号、颜色的设置。
重点 在录入一句话的基础上录入一段话。
难点 学会对一段话中的字体、字号和颜色的设置
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 上节课我们学习了在写字板中如何录入一句话。接下来我们要学习在写字板中录入一段话，并且能对着段话进行简单修饰。 听讲，复习 通过复习上节课知识引入，吸引学生的学习兴趣。
讲授新课 一、用学过的方法录入一段话。 清晨，在美丽的大森林里，有一群小动物正在河边的草丛中嬉戏玩耍。有一些小鸟站在树枝上高歌，还有两只蝴蝶在空中飞舞，还要一只小猴子挂在树枝上，一条青蛇攀爬在大树上，还有猫头鹰……老师讲解：大家把上面那段话录入到写字板中。我们可以把这段话拆分成几句话，分别录入，就会简单轻松点。学生们动手把这段话录入到写字板中。老师提示：我们可以先把这一整段话分成几个句子，然后一句一句话输入。学生思考老师讲解：可以这样子划分，大家学会了吗？接下来就一句一句输入。二、修改错误在录入完成后，难免会发现有些地方录入错了。例如，刚刚我们录入的那一段话，就有一些不通顺的地方，怎么修改呢？（1）删除错字方式一：使用退格键 删除错字。①移动鼠标，把“|”形指针移动到要删除的字的后面再单击，闪动的光标就显示在这个文字后面。②按退格键 ，删除前面的字。方式二：使用删除键Del删除错字。①把光标移动到要删除的字的前面。②按删除键Del，删除光标后面的字。老师提问：用退格键和删除键删除有什么区别呢？学生思考，摇头老师讲解：退格键：是删除光标前的文字。删除键：是删除光标后的文字。（2）原位修改所谓原位修改，是指先选中要修改的部分，然后直接录入正确的文字。三、锻炼的简单修饰在写字板中，有一个“格式栏”。在这里我们可以为录入好的段落做各种简单修饰，例如字体、字号、文字颜色等。自己试试，将它修饰成下图的样子。右键单击，选中“段落”。首行输入“0.75厘米”，点击“确定”。写字板是从Windows 95系统开始设置的一个可用来创建和编辑文档的基本程序，功能比专门的文字处理软件(如Microsoft OfficeWord)简单，又与纯文本处理程序“记事本”不同。写字板包括格式文本（如斜体、粗体和下划线）及图形，具有许多基本的格式化功能。如字体选择、剪切和粘贴等，可以把图画和声音文件插入写字板文档中，可查询文件、增加色彩、格式化插图等。合作探究1.你能试着将第二句话中的“有一些小鸟”改为“有几只小鸟”吗？①先选中“有一些小鸟”。②修改选中的部分，录入“有几只小鸟”。2.在写字板中写一段自我介绍。3.挑出自我介绍中突出表现的内容，进行修饰。4.你能将它保持起来吗？（与画图的保存类似）点击保存则会出现左图。点击“保存”即可。文档就保存了。 了解、掌握老师讲解老师提示学生思考老师讲解划分句子老师讲解，当一段话录入成功后，发现错误该如何修改根据老师示范讲解，学生动手练习 通过教师讲解了解如何录入一段话，通过学习，了解遇到句子不通顺该如何修改。通过教师讲解如何对录入好的段落进行简单修饰，学生动手尝试，完成该段落的简单修饰。
课堂小结 1、通过老师示范讲解，熟悉掌握录入一段话。2、深入学习，再录入一段话的基础上，学会修改错误和字体、字号、颜色的设置。 提问回答 通过提问方式进行总结。
板书
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第十二课 段落的简单修饰
教科版 三年级下
新知导入
上节课我们学习了在写字板中如何录入一句话。接下来我们要学习在写字板中录入一段话，并且能对着段话进行简单修饰。
新知讲解
1.录入一段话。
2.学习修改错误。
3.学习字体、字号、颜色的设置。
学习要点
新知讲解
一、用学过的方法录入一段话。
跟我做
清晨，在美丽的大森林里，有一群小动物正在河边的草丛中嬉戏玩耍。有一些小鸟站在树枝上高歌，还有两只蝴蝶在空中飞舞，还有一只小猴子挂在树枝上，一条青蛇攀爬在大树上，还有猫头鹰……
新知讲解
清晨，在美丽的大森林里，有一群小动物正在河边的草丛中嬉戏玩耍。有一些小鸟站在树枝上高歌，还有两只蝴蝶在空中飞舞，还有一只小猴子挂在树枝上，一条青蛇攀爬在大树上，还有猫头鹰……
我们可以先把这一整段话分成几个句子，然后一句一句话输入。
新知讲解
我们根据已经分好的句子，一句一句输入，并且要添上标点符号！
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
大家有没有发现什么问题呢？
没错，段落首行应该空两格！
新知讲解
这样子就对啦！大家试一试吧！
新知讲解
二、修改错误
跟我做
在录入完成后，难免会发现有些地方录入错了。例如，刚刚我们录入的那一段话，就有一些不通顺的地方，怎么修改呢？
新知讲解
（1）删除错字
方式一：使用退格键 删除错字。
①移动鼠标，把“|”形指针移动到要删除的字的后面再单击，闪动的光标就显示在这个文字后面。
新知讲解
方式一：使用退格键 删除错字。
②按退格键 ，删除前面的字。
新知讲解
方式二：使用删除键Del删除错字。
①把光标移动到要删除的字的前面。
新知讲解
方式二：使用删除键Del删除错字。
②按删除键Del，删除光标后面的字。
合作探究
想一想
用退格键和删除键删除有什么区别呢？
退格键：是删除光标前的文字。
删除键：是删除光标后的文字。
新知讲解
（2）原位修改
所谓原位修改，是指先选中要修改的部分，然后直接录入正确的文字。
这就是选中的部分
合作探究
你能试着将第二句话中的“有一些小鸟”改为“有几只小鸟”吗？
①先选中“有一些小鸟”。
合作探究
你能试着将第二句话中的“有一些小鸟”改为“有几只小鸟”吗？
②修改选中的部分，录入“有几只小鸟”。
新知讲解
三、锻炼的简单修饰
跟我做
在写字板中，有一个“格式栏”。在这里我们可以为录入好的段落做各种简单修饰，例如字体、字号、文字颜色等。自己试试，将它修饰成下图的样子。
新知讲解
格式栏
新知讲解
c
选中“纸船和风筝”，选中格式栏中的下划线、字体为28、字体颜色为红色、文字居中。
c
c
c
c
新知讲解
c
右键单击，选中“段落”。
c
首行输入“0.75厘米”，点击“确定”。
新知讲解
合作探究
1.在写字板中写一段自我介绍。
合作探究
2.挑出自我介绍中突出表现的内容，进行修饰。
合作探究
3.你能将它保持起来吗？（与画图的保存类似）
c
左键单击。
合作探究
3.你能将它保持起来吗？（与画图的保存类似）
点击保存则会出现左图。点击“保存”即可。文档就保存了。
新知讲解
知识窗
写字板是从Windows 95系统开始设置的一个可用来创建和编辑文档的基本程序，功能比专门的文字处理软件(如Microsoft OfficeWord)简单，又与纯文本处理程序“记事本”不同。
写字板包括格式文本（如斜体、粗体和下划线）及图形，具有许多基本的格式化功能。如字体选择、剪切和粘贴等，可以把图画和声音文件插入写字板文档中，可查询文件、增加色彩、格式化插图等。
课堂总结
1、通过老师示范讲解，熟悉掌握录入一段话。
2、深入学习，再录入一段话的基础上，学会修改错误和字体、字号、颜色的设置。
板书设计
一、用学过的方法录入一段话
二、修改错误
三、段落的简单修饰
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第12课《段落的简单修饰》练习
填空题
1、使用________键和________键删除文字。
2、在写字板中，有一个“格式栏”。在这里我们可以为录入好的段落做各种简单修饰，例如________、________、________等。
3、写字板包括________（如斜体、粗体和下划线）及________，具有许多基本的格式化功能。
4、可以把图画和声音文件插入写字板文档中，可________、________、________等。
二、简答题
1、用退格键和删除键删除有什么区别呢？
2、什么是原位修改？
第12课《段落的简单修饰》答案
一、填空题
1.删除；退格。
2. 字体；字号；文字颜色。
3.格式文本；图形。
4.查询文件；增加色彩；格式化插图。
二、简答题
1、答：
退格键：是删除光标前的文字。
删除键：是删除光标后的文字。
答：
所谓原位修改，是指先选中要修改的部分，然后直接录入正确的文字。
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