通用版 三年级下册 美术 课外拓展 8 向大师学习-康定斯基 课件( 21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

通用版 三年级下册 美术 课外拓展 8 向大师学习-康定斯基 课件( 21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
1.通过学习大师康定斯基的绘画,学习抽象 的绘画表现形式。
2.通过向大师—康定斯基绘画风格的学习, 提高学生对色彩的对比认知,提高学生色彩 审美的能力。
3.学习大师对绘画的热爱和执着。
相关图片、水粉、白卡等
1.学习大师,从大师作品中总结规律,如构
图,大小色块对比,以及造型的变化。
2.在画画的过程中学会运用笔触及颜色的变 化,避免平涂。
向大师学习—康定斯基
抽象艺术的先驱是谁?
瓦西里·康定斯基(
1866 ~1944)
Kandinsky,
Wassily 俄裔法国 画家、艺术理论家
。1866年12月4日
生于莫斯科,1944
年12月13日卒于法 国塞纳河畔的讷伊
。早年在莫斯科学
法律和政治经济学
,1896年移居慕尼
黑开始拜师学习绘
画 。
在这幅《带有弓箭手的风景》中色彩是那么鲜活灵动、夺人眼目,强烈扩展的色彩张 力使场景本身的构型被弱化,乍一看几乎分辨不清。由色彩拼缀而成的画面似乎要努
力摆脱描绘空间和造型的目的。
康定斯基的代表作品有哪些?
哥萨克士兵
(油画)
《第一幅水彩抽象画》
弓箭手图像
蓝色之山
这幅《玛尔努的教堂》画家用明亮的黄色和橙色来表现塔楼的 这个部分,构成了画面主要的亮色调部分。仿佛是强烈的阳光 为塔楼披上了一层金装。
构图:确定自己的画面的主题和主色调。
大师画我也画
1、大师的绘画表现形式是什么样子?
2、大师的颜色如何使用的?好看吗?好看在哪里?
3、大师运用了哪些对比?
4、你喜欢大师的作品吗?想用大师的手法表现一下画面吗?
方法 步骤
步骤
1.构图:确定自己的画面的主题和主色调。
方法
步骤
步骤 2.上色:根据自己对大师作品理解的感受, 表现自己的画面。
方法 步骤
步骤
3.画面整体调整完成。
回家画一画:用抽象色块的方法
画张自画像

展开更多......

收起↑

资源预览