资源简介

第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第1课时　关爱他人
1．什么是关爱？
关爱，就是关心爱护。
2．为什么要关爱他人？
(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
(3)关爱他人，收获幸福。
①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。②从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。
3．怎样关爱他人？
(1)关爱他人，要心怀善意。
(2)关爱他人，要尽己所能。
(3)关爱他人，要讲究策略：
①要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
1 / 1第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
第2课时　做负责任的人
1．承担责任要付出什么样的代价？
(1)付出时间、精力和金钱。
(2)可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2．承担责任能够获得哪些回报？
(1)承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。
(2)更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
3．如何做负责任的人？
(1)对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该担当起应负的责任。
(2)对不是自愿选择的责任，我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
(3)履行社会责任，不言代价与回报。
(4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
1 / 1第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第2课时　服务社会
1．服务社会有什么意义？
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
2．我们应该如何服务和奉献社会？
(1)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
(2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
(3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
3．什么是中国共产主义青年团？
(1)性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
4．社会公益活动有哪些具体形式？
环境保护、社区服务、清除城市小广告、义务植树、捐款捐物、到敬老院慰问老人、捡拾垃圾、做志愿者等都是社会公益活动的具体形式。
5．参加社会公益活动有何要求？
从实际出发，讲求实际效果。
1 / 1第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
第1课时　我对谁负责　谁对我负责
1．什么是责任？责任的来源有哪些？
(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2．责任与角色有什么关系？(角色不同，责任不同)
(1)每个人都扮演着不同的角色。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。
3．承担责任有哪些表现？
(1)自己对自己负责：①按时完成作业。②为自己的一次约定守时。③信守承诺。④认真做事。
(2)他人对我负责：
①父母辛勤劳动，为我们提供衣食，履行养育子女的责任；
②老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；
③解放军战士守卫祖国边疆，承担着保家卫国的责任；
④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
(3)我对他人负责：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。
(4)对社会负责。
1 / 3

展开更多......

收起↑