河南省长葛第三实验高中2012-2013学年高二下学期第一次抽考全科试题(9科10份)

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河南省长葛第三实验高中2012-2013学年高二下学期第一次抽考全科试题(9科10份)

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长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二化学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
以下数据解题时可供参考:
可能用到的相对原子质量:H:1  C:12  O:16 N:14 S:32
第Ⅰ卷 (选择题,共60分)
一、选择题(每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
1.绕月探测工程“嫦娥一号”卫星已成功完成在轨运行和探测任务,获得了大量科学探测数据,科学家对数据进行了分析,发现月球形成时可能存在稀薄的原始大气层,主要由氖、氢、氦、氩等气体组成,不含甲烷等碳氢化合物。下列关于碳氢化合物的叙述正确的是(  )
A.碳氢化合物的通式为CnH2n+2
B.燃烧产物为二氧化碳和水的化合物一定是碳氢化合物
C.碳原子间以单键相连的烃是烷烃
D.碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数
2.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是(  )
A.二者燃烧时现象完全相同
B.点燃前都不需验纯
C.甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮
D.二者燃烧时都有黑烟生成
3.有关烯烃的下列说法中正确的是(  )
A.烯烃分子中所有的原子一定在同一平面上
B.烯烃在适宜的条件下只能发生加成反应不能发生取代反应
C.分子式是C4H8的烃分子中一定含有碳碳双键
D.烯烃既能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色
4.下列关于乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是(  )
A.能燃烧生成二氧化碳和水 B.能与溴水发生加成反应
C.能与高锰酸钾酸性溶液发生氧化反应 D.能与氯化氢反应生成氯乙烯
5.下列有机物命名正确的是(  )
A.3,3-二甲基丁烷     B.3-甲基-2-乙基戊烷
C.2,3-二甲基戊烯 D.3-甲基-1-戊烯
6.已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示,下列说法中不正确的是(  )
A.由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键
B.由核磁共振氢谱可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子
C.仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数
D.若A的化学式为C2H6O,则其结构简式为CH3—O—CH3
7.根据下表中烃的分子式排列规律,判断空格中烃的同分异构体的数目是(  )
1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
C2H4
C3H8
C4H8
C6H12
C7H16
C8H16
A. 3 B.4 C.5 D.6
8.下列反应中属于加成反应的是(  )
A.CH4+Cl2CH3Cl+HCl
B.CH≡CH+HCl―→CH2==CHCl
C.CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr
D.CH3CH2Br+NaOHCH2==CH2↑+NaBr+H2O
9.要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是(  )
A.加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色出现
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共热,冷却后加入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
10.下列有关甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是(  )
A.甲苯与硝酸反应生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.甲苯燃烧产生带浓烟的火焰 D.1 mol甲苯与3 mol H2发生加成反应
11.从氯乙烷制1,2-二氯乙烷,下列转化方案中,最好的是(  )
A.CH3CH2ClCH3CH2OHCH2==CH2CH2ClCH2Cl
B.CH3CH2ClCH2ClCH2Cl
C.CH3CH2ClCH2==CH2CH3CH2ClCH2ClCH2Cl
D.CH3CH2ClCH2==CH2CH2ClCH2Cl
12.下列物质在一定条件下能发生消去反应的是(  )
①(CH3)3CBr;②CH3OH;③CH3CH2OH;④C6H5CH2OH;
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
13.乙醇分子中不同的化学键如图所示.对乙醇在各种反应中应断裂的键说明不正确的是(  )
A.和金属钠作用时,键①断裂
B.和浓硫酸共热至170 ℃时,键②和⑤断裂
C.和乙酸、浓硫酸共热时,键②断裂
D.在铜催化下和O2反应时,键①和③断裂
14.对于有机物CH3—CH==CH—Cl能发生的反应的说法中正确的是(  )
①取代反应;②加成反应;③消去反应;④使溴水褪色;⑤使高锰酸钾酸性溶液褪色;⑥与AgNO3溶液反应生成白色沉淀;⑦加聚反应;
A.以上反应均可发生 B.只有⑦不能发生
C.只有⑥不能发生 D.只有②不能发生
15.茶是我国的传统饮品,茶叶中含有的茶多酚可以替代食品添加剂中对人体有害的合成抗氧化剂,用于多种食品保鲜等,如图所示是茶多酚中含量最高的一种儿茶素A的结构简式,关于这种儿茶素A的有关叙述正确的是(  )
①分子式为C15H12O7;
②1 mol儿茶素A在一定条件下最多能与7mol H2加成;
③等质量的儿茶素A分别与足量的金属钠和氢氧化钠反应,消耗金属钠和氢氧化钠的物质的量之比为1∶1;
④1 mol儿茶素A与足量的浓溴水反应,最多消耗Br2 4 mol;
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷 (非选择题,共40分)
二、非选择题(非选择题,共40分)
16.(10分)下列物质:①O2;②三氯甲烷;③CH3CH2CH2OH;④O3;⑤CHCl3;⑥CH3OCH2CH3;⑦C;⑧CH3CH(OH)CH3;⑨C;⑩CH3OH。其中属于同系物的有_______________(填序号,下同),互为同分异构体的有_______________,互为同素异形体的有_______________,属于同位素的有_______________,是同一种物质的有_______________。
17.(10分)通过实验事实的验证与讨论,认识苯的结构式。
提出问题:苯分子结构是碳碳单双键交替的环状结构吗?
(1)提出假设:从苯的分子式看,C6H6具有不饱和性:从苯的凯库勒结构式看,分子中含有碳碳双键,所以,苯一定能使____________________或____________________褪色。
(2)实验验证:
①苯不能使____________________褪色,也不能使____________________褪色。
②经科学测定,苯分子里6个碳原子之间的键________(填“相同”或“不同”);6个碳原子和6个氢原子都在同一________上。
(3)结论:苯的凯库勒结构式中的双键跟烯烃双键________(填“相同”或“不同”),苯的性质没有表现出不饱和性,结构稳定,说明苯分子________(填“是”或“不是”,若填是后面的空可以不填)一般的碳碳单双键交替的环状结构,苯环中的碳碳键是一种_____________________化学键。
(4)应用:为了表示苯分子的结构特点,结构式用________表示,用凯库勒式表示苯分子结构式是不确切的。
18.(8分)右图是维生素A的分子结构:
(1)维生素A中的含氧官能团是 (写名称);
(2)维生素A的分子式是 ;
(3)1mol维生素A最多能与 mol溴反应;
(4)试指出维生素A可能发生的化学反应类型 (任写一种即可)。
19.(12分)电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成,下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选装置各导管的连接顺序是______________。
(2)C装置中浓硫酸的作用是_________________________________________。
(3)D装置中MnO2的作用是___________________________________________。
(4)燃烧管中CuO的作用是____________________________________________。
(5)若准确称取0.90 g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,A管质量增加1.32 g,B管质量增加0.54 g,则该有机物的实验式为___________________。
(6)要确定该有机物的分子式,还要知道_________________________________。
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二历史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
第Ⅰ卷 (选择题,共60分)
1、公元前594年,希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革,力图解决当时的主要社会矛盾是( )
A.平民与贵族的矛盾 B.奴隶主与奴隶的矛盾
C.奴隶主与平民的矛盾 D.统治者内部之间的矛盾
2、梭伦的演说词中提到:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境”,我们可以从中看出
①梭伦忧国忧民的思想;②雅典的阶级矛盾相当尖锐;③对雅典民主政治的绝望;④雅典的社会危机相当严重;
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
3、梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是( )
A.颁布“解负令” B.恢复公民大会作为国家最高权力机构
C.确立财产等级制度 D.设立公民陪审法庭
4、雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想( )
A.中庸和不偏不倚 B.法律面前人人平等
C.全面维护贵族利益 D.极力维护平民利益
5、公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路,其积极影响不包括
A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础
B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础
C.贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会
D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用
6.战国时期,各国国君纷纷变法的直接动力是(  )?
A.生产力的迅速发展    B.想称雄天下的欲望?
C.阶级斗争非常尖锐   D.东周王室日渐衰微?
7.商鞅变法废除“世卿世禄制”,有利于(  )?
①发展封建经济;②打击旧贵族的势力;③刺激宗室成员建立军功的欲望;④强化对基层的管理; A.①②    B.③④? C.②③    D.①④?
8.商鞅之死是悲惨的,其悲惨结局出现的主要原因是(  )?
A.变法遭到了旧贵族的强烈反对? B.变法失去了最高统治者的支持?
C.商鞅本人具有天资刻薄的性格? D.变法不符合历史发展的总趋势?
9.《史记·太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”这反映的实质问题是(  )?
A.诸侯争霸使诸侯国数目减少? B.诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀
C.新兴地主武装夺权,奴隶制崩溃? D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解?
10.商鞅变法给我们的启示包括(  )?
①只有改革才能求生存;②只有改革才能促发展;③只要适应历史发展,改革都会一帆风顺;④改革者往往要面临巨大的风险;?
A.①②③    B.②③④? C.①②④    D.①③④
11、北魏凭借武力统一北方后,在基层的统治实行的是
A.编户齐民 B.宗主督护制 C.南北面官制 D.郡县制
12、孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有
①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人;②赋税征收严重不均,农民负担重;③民族矛盾日渐突出;④冯太后崇尚“汉法”;
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
13、北魏孝文帝改革的内容主要有
①制定官吏傣禄制,严惩贪污;②设立三长制;③迁都洛阳;④移风易俗,推行汉化政策;
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
14、南北朝时期北方民族融合的实质是
A、各族人民经济文化交往的过程 B、少数民族汉化的过程
C、少数民族封建化的过程 D、中原先进文化向周边扩展的过程 15、北魏孝文帝改革取得成功的主要原因是:
A、符合鲜卑族统治阶级的利益  B、顺应了历史发展潮流
C、得到各民族统治者的支持  D、代表了中原地区人民的利益
16.北宋前期,统治者认为:“富者田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”表明北宋政府
A.采取抑制土地兼并重农抑商的政策 B、减轻农民负担,限制大地主特权
C.纵容土地兼并以便筹集军费 D.力图搜刮百姓充实国库
17、王安石变法的根本目的是①改变北宋积贫积弱的局面 ②巩固和加强封建统治 ③增强对外防御,对内镇压的能力 ④获取巨大利益
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.②
18、王安石变法的措施中引起争议最大的是①青苗法;②募役法;③均输法;④市易法;
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
19、王安石变法失败的主要原因是:
A、变法触犯了大地主、大官僚利益,遭到激烈反对
B、变法执行过程中用人不当,引起民间不满
C、宋神宗变法态度动摇 D、变法的指导思想上存在问题
20、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是
A. 挽救了北宋统治危机 B. 解除了辽和西夏的威胁
C. 一定程度上扭转了积贫积弱局面 D. 增加了政府财政收入,解除了财政危机
第Ⅱ卷 (非选择题,共40分)
二、非选择题
21.阅读下列材料
材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ──《史记·商君列传》
材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ──李斯《谏逐客书》
材料三 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。 ──《汉书·食货志》
材料四“太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……及得用,刑公子虔,欺魏将。……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。”
——《史记·商君列传》
回答:
(1)材料一中主要作了哪些规定?试加以概括提炼,逐条列出。(6分)
(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?哪一个对商鞅变法完全持肯定态度? (4分)
(3)你认为材料二中哪句话最不符合当时历史事实?为什么?(4分)
(4)材料三中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?(4分)
(5)材料四中作者对商鞅变法的评价错在哪里?(4分)
22.阅读下列材料:?
  神宗熙宁元年……执政以河朔旱伤,国用不足,乞南郊勿赐金帛。……王安石曰:“……国用不足者,以未得善理财者故也。”(司马)光曰:“善理财者,不过头会箕敛耳!”安石曰:“不然。善理财者,民不加赋而国用足。” ——《宋史》?
(1)王安石是怎样看待北宋前期财政状况的?为实践“民不加赋而国用足”的理财方针,他采取了哪些措施??(6分)
(2)王安石变法的结果如何?导致这一结果的原因是什么?(6分)
?
(3)王安石变法的结果给我们什么启示?(6分)
?
?
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二地理
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
第I卷(选择题)
一、选择题(每小题2分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
读下面四个省区轮廓图,回答题
1.上图各省位于辽宁北部的是( )
A.①    B.②  C.③  D.④
2.嵩山少林寺所在的是( )
A.①    B.②  C.③  D.④
3.四省中位置最靠南的是( )
A.①    B.②  C.③  D.④
4.四省中与我国三个自治区都相邻的省是( )
A.①    B.②  C.③  D.④
5.有关黄土高原成因的叙述,正确的是( )
A.古老的侵蚀高原 B.风力沉积作用
C.流水冲积作用 D.地壳受挤压隆起抬升
6.既是我国大型钢铁基地,又是我国重要的纺织工业基地的是( )
A.北京、鞍山、太原、成都 B.北京、上海、武汉、天津
C.重庆、包头、郑州、西安 D.上海、唐山、石家庄、攀枝花
7.北回归线穿过的省级行政区的简称是(??? )
A.粤、桂、滇、琼?????B.闽、粤、桂、台 C.台、粤、桂、滇????? D.滇、琼、粤、闽
8.太行山东西两侧的地形是(??? )
①.黄土高原;? ②.华北平原;③.内蒙古高原;④.长江中下游平原;
A.①②????????????? B.②③???????????? C.③④??????????????? D.①④
下列四地处于我国几个主要地形区:①塔里木盆地、②秦岭、③珠江三角洲、④长江中下游平原,按图回答下列问题。
9.四地所示位置对应的地形区名称正确的是( )
A.a—① b—③ c—④ d—② B.a—① b—④ c—② d—③
C.a—③ b—④ c—② d—① D.a—② b—③ c—① d—④
10.关于四地所处地形区的叙述,正确的是( )
A.a地所处地形区内有丰富的石油资源 B.b地所处地形区为我国暖温带和中温带的分界线
C.c地所处地形区是我国最大的盆地 D.d地所处地形区常见的自然灾害是春旱
11.关于各区域国土整治的叙述,正确的是( )
A.a地应实行基塘农业生产模式 B.b地应整治荒漠化问题
C.c地应种植果林等经济林 D.d地应大力发展重工业
下图是我国华北地 1954~2002 年气温与降水量变化示意图,据此完成(1)一(2)题。
12.近年来华北地区水旱灾害严重是因为( )
A.气温不断上升? ?B.降水年际变化大 ??C.气温与降水变化不同步 ?D.降水不断减少
13.图中反映华北地区近年来气候( )
A.温暖湿润 ? ?B.温暖干旱 ? ?C.寒冷湿润?? D.寒冷干旱
14.针对东北地区优越的农业资源条件,东北地区将建成全国性的 ( )
A.商品粮、棉基地 B.商品粮、林业生产基地
C.商品粮、油菜基地 D.商品棉、林业生产基地
15.我国三大自然区与其最突出的区域特征组合正确的是( )
A、东部季风区—--高温多雨 B、青藏高寒区—--“高”和“寒”
C、西北干旱半干旱区—--寒冷干燥 D、青藏高寒区—--冰川纵横
读下面的四幅省级行政区轮廓图。回答题
16.四省区中,位于我国东北的是( )
A.①    B.②    C.③    D.④
17.四省区中,人口密度最高的是( )
A.①    B.②    C.③    D.④
18.“三天无雨苗发黄,千点急雨土冲光,山洪暴发遭大殃。”此句俗语描述的地理事象与下列地区相对应的是(??? )
A.四川盆地? B.长江三角洲? C.黄土高原? D.华北平原
古诗云“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”,据此回答题
19.从地理学角度看,从塞北到江南的自然景观差异属于:( )
A.从赤道向两极的地域分异 B.从沿海向内陆的地域分异
C.山地的垂直地域分异 D.从平原向高原的地域分异
20.从塞北到江南的自然景观差异,产生的基础主要是:( )
A.水分 B.光照 C.土壤 D.热量
第II卷(非选择题)
二、综合题
21.读我国某省区图,回答问题。(12分)
(1)图中M为第二亚欧大陆桥的一段,该铁路最东段的名称是 ,该铁路西端港口的气候类型是 。(4分)
(2)图中R河与东部季风区河流相比,径流量的季节变化和年际变化有何不同?原因是什么?(4分) __________________________________________________
(3)80年代中期以来,图示地区人口迁移的主要特点有哪些?(4分)
22.读“我国主要工业基地分布示意图”,回答:(共24分)
(1)图中数字代表的工业基地名称:①________,②________,④________其中以重工业为主的是________,以轻工业为主的是________,全国最大的工业基地是________(填数字)。(12分)
(2)④与②相比,工业发展的优势主要表现是:________________________________,不足的方面主要有______________________________________________________。(6分)
(3)③地区石油化学工业发展很快,有利的条件是________________________________。(3分)
(4)近20年来是⑤地区历史上发展最快的时期,说明该地区发展快的社会经济原因:____________
____________________________________________________________________________。(3分)
23.读我国四省区轮廓略图:完成下列要求:(共24分)
(1)图中四省区名称:①______、②______、③______、④______。(8分)
(2)四省区中,临海的是______;陆上同邻国接壤的是______;纬度最高的是______(填字母)(6分)。
(3)四省区中,地理位置最偏东的是______,最偏西的是______,有热带分布的是______。(6分)
(4)关于图中四个省区的叙述,正确的是:( )
A.①省是高原、山地为主,与四个国家接壤
B.②我国地理位置最南部的省,我国最南端曾母暗沙归属其管辖
C.③省简称鄂,省会武汉有“九省通衢”之称。
D.④省有二个全国性的商品粮基地,是全国最重要的林业基地。
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二政治
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
第Ⅰ卷(选择题60分)
一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共60分。
1. 下列属于文化现象的是( )
①工人、农民从事生产活动;②参加学校运动会、辩论赛;③爆发金融危机;④科学家进行科学研究;⑤参加文学社、读书俱乐部、参加合唱团、舞蹈队;⑥浏览网站,领略世界各地风土人情;⑦张家界风景区、庐山的自然美;
A、①③⑤⑦ B、②④⑤⑥ C、②④⑤⑦ D、①②③④⑥
2. 从1997年《哈利波特》首部作品诞生,到2011年8月终结版电影全球上映,其在全球的图书、电影、主题公园等,各种开发价值已超过300亿美元。这启示我们:( )
A.夯实经济基础,壮大文化产业     B. 增强文化实力,提升综合国力
C. 发展文化产业,打造文化品牌     D.防止文化渗透,反对霸权主义
3. 英国发布新版2012年伦敦奥运会待客指南举例:初次与印度人会面,身体接触或靠近都构成侵犯,即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜欢接受指挥,如果你对阿拉伯联合酋长国客人发号施令会让他们感到受到冒犯。都是禁止的 。这反映了( )
① 文化影响着人们的交往方式; ② 各个民族的文化都是不同的;
③ 各个民族具有优秀的民族精神; ④ 各民族文化有自己的个性和特征;
A.③④ B.②③ C. ①④ D.①②
4. 作为中国四大佛教名山之首的五台山以其源远流长的佛教文化、精美绝伦的古建筑艺术和神奇秀丽的自然风光被列入世界遗产名录。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,主要是为了( )
A.开发:使世界文化遗产的经济价值最大化 B.共享:使人们领略东西方文化的不同韵味
C.研究:从而使世界文化实现融合 D.保护:使不同民族优秀文化遗产免遭破坏
5. 春节是中国最富有特色的传统节日。春节期间,全国各地群众纷纷举办各种形式的文化活动,祈福贺新春。庆祝民族节日是
①民族文化的集中展现;②民族情感的集中表达;③历史成就的重要标志;④民族生存的精神纽带;
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6. 教育越来越受到全社会高度关注。从文化角度来说,教育
①决定着社会制度的变化和文化发展的走向;②可以使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富;③在人的教化与培育上始终扮演着重要角色;④具有选择、传递、创造文化的重要功能;
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为( )
A.只有抛弃传统文化,才能求得新发展
B.传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用
C.传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用
D.传统文化顺应社会生活的变迁,才能对社会与人的发展起积极作用
8. 下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是?( )??
A.?文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚
B.?继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
C.要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定
D.?新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承
9.盘点刚刚过去的2012,我们一起追的网络流行语:萌、正能量,元芳你怎么看,躺着也中枪,吃货……一个词语就可以把你卷入一个时代。 每一个流行语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这表明( )
A. 文化是对经济政治的如实反映 B.文化具有丰富的表现形式
C.文化创新来源于创作者的灵感 D.人们在社会实践中创造文化
10. 100年来,中华书局以出版古籍和经典特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著作,又出版面向大众的解读经典式图书,丰富了文化市场,收到了读者的广泛欢迎。由此可见( )
A.精神活动离不开物质载体 B.文化发展要兼收并蓄
C.文化融合离不开博采众长 D.文化繁荣要锐意创新
电视连续剧《沂蒙》是临沂继大型红色水上实景演出《蒙山沂水》、电影《沂蒙六姐妹》后推出的一部文艺精品,其播出掀起收视热潮,获第28届CCTV电视剧“最佳热播剧奖”和“长篇电视剧一等奖”。据此回答13~14题。
11.《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度,创新思维,将发生在沂蒙老区的真人真事,通过原汁原味、质朴真实的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演,彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们 ( )
①文化创新必须立足于人民群众的社会实践;②社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉; ③艺术来源于客观,灵感来自于主观;④要积极创新文化内容、形式和手段;
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
12.“群众文化,是全部文化的母体,是众多文化模式的根基与源头活水。‘创造在基层,希望在民间’是被文化发展证明了的一个基本规律。脱离了群众文化,专业文化势必曲高和寡、干涸枯竭,没有前途。”这说明推动文化创新需要 ( )
①继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长;②发展符合人民群众需求的通俗文化和流行文化; ③尊重人民群众在文化创造中的主体地位;④从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养;
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.2012年2月起BBC制作杭州宣传片投放欧美市场,在美国投放的宣传片名为《心中的神秘》,由多个片段组成,其中有采茶的茶农,捡药的中医,在老街嬉戏的儿童……最后以西湖镜头收尾。从BBC制作的宣传片可以看出欧美人的偏好,他们喜爱西湖这样的自然风光,但更喜欢看到这个城市和西湖的结合,更喜欢了解这个城市普通市民的生活,比如杭州老人在西湖边打太极拳。这说明( )
A.文化对经济具有决定作用 B.世界人民对中华文化具有认同感和归属感
C.中华文化在世界文化领域占统治地位
D.不同的文化环境会影响人们认识事物的角度、深度和广度
14. 2012年韩国歌曲《江南style》凭借欢快的节凑、独特的舞蹈,迅速风靡全球,受到各国人民的喜爱。这表明( )
A.世界各国人民的欣赏水平趋于一致 B.文化既是民族的又是世界的
C. 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征
D. 文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
15.2012年2月4日,第二届“中华情”海峡两岸民间艺术嘉年华暨第八届厦门元宵民俗文化节在厦门举行。活动推出两岸民俗踩街表演、两岸木偶戏展演、两岸木偶戏艺术研讨会、两岸民间工艺绝技展示4项文化活动,突出两岸文化交流。举办这一活动有利于( )
①展示闽台文化魅力,增强中华民族凝聚力;②更好地传承中华民族优秀传统文化;③中华文化面向世界取长补短,博采众长;④引导人们树立中国特色社会主义共同理想;
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16. “无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀才艺,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人!”——这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活看,强调了( )
A.实现文化创新需要博采众长 B.人民群众是文化创新的主体
C.文化市场的多元化发展 D.要加强对文化的管理和引导
17.近年来,文化部在中央财政的支持下建立了有效的古籍保护工作经费保障机制。“保护中华古籍、守望传统文明”已经成为许多中国人的自觉行动。我国积极推进古籍保护 ( )
①有利于中华文明的传承和发展;②是现代文明高度发达的重要见证;③有利于推动社会主义文化大发展大繁荣;④是坚持中国特色社会主义道路的需要;
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.2012年8月8号,“2012两岸儿童绘画书法比赛”颁奖典礼曁2012两岸儿童“美好人生,祖孙情深”夏令营活动开营仪式在郑州举行。该活动旨在弘扬中华传统文化,培养两岸少年儿童艺术修养和高尚的审美情趣,激发两岸少年儿童的艺术想象力和创造力,为两岸少年儿童提供情感互动和交流的机会。弘扬中华传统文化的意义在于( )
①激发爱国主义情怀,增强民族凝聚力; ②有利于发挥文化的决定作用;
③促使文化在交流中得到发展; ④ 直接带动当地经济发展;
A.①② B.①③ C. ③④ D.②④
19.最近,《少年派的奇幻漂流》的热映掀起了一轮话题,《纽约时报》对《少年派》的评价是“下一个《阿凡达》”。对此,卡梅隆坦承,李安运用他们创造的3D科技成就了一部不朽巨作,“电影让人从一开始就沉醉在故事里不可自拔,我认为3D绝对居功至伟”。这表明科学技术:( )
①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革;②是电影创新的源泉;③是推动文化发展的基础; ④具有强大生命力,是促进我国经济社会发展的动力;
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.借助互联网这个分享的平台,麻省理工、耶鲁、哈佛、剑桥、牛津等世界名校的网络公开课已在中国掀起了阵阵旋风,广大网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”。这表明( )
①大众传媒的发展有利于丰富人民的精神生活;②大众传媒的发展是实现文化创新的基本途径;③互联网已成为文化传播的重要途径;④大众传媒在文化传播中的作用日益增大;
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷 (非选择题,共40分)
二、非选择题:(4小题,共40分)
21、材料一 :“十一五”时期我国文化产业发展情况表。
年份
增加值
比上年增长
占GDP比重
2006
5123亿元
17.1%
2.45%
2007
6412亿元
25.1%
2.6%
2008
7630亿元
18.9%
2.43%
2009
8400亿元
10%
2.5%
2010
10347亿元
23.2%
2.6%
注:《文化软实力蓝皮书:中国文化软实力研究报告(2010)》指出,我国文化产业占世界文化市场比重不足4%,而美国则占了43%。当前,美国文化产业在GDP中所占的比例已经达到25%。按照国际惯例,文化产业占到GDP的比重必须要占到5%或者5%以上,才能算是支柱产业。
材料二:根据《浙江省文化产业发展规划(2010—2015)》,到2015年,通过 “文化大省”建设,使我省成为在全国具有重要影响力的文化示范区域。按照“一核三极七心四带”的总体布局,把杭州建设成为全省文化产业的发展核心,推动形成宁波、温州和浙中城市群三大文化产业增长极,重点发展文化创意、影视服务、新闻出版、数字内容与动漫、文化会展、文体休闲娱乐、文化产品流通、文化产品制造等八大重点产业。
(1)根据材料一,描述我国文化产业发展的状况。(6分)
(2)运用文化生活知识分析材料二中浙江省推动“文化大省”建设的原因。(12分)
22.文化创新是建设创新型国家的重要方面,是推动文化发展的有效途径。只有尊重创新.鼓励创新.保护创新,我们的文化发展才能生生不息.光彩四射。根据所学的文化生活知识,请你为建设创新型国家提出合理化建议?(8分)
23. 材料一:下图是几届世博会会徽
材料二 在主题为“城市,让生活更美好”的上海世博会中,美国馆主题为“拥抱挑战”,俄罗斯馆主题为“新俄罗斯:城市与人”;英国馆主题为“传承经典,铸就未来”.
 材料一和材料二共同反映了什么文化现象?我们应如何正确对待这一现象。(10分)
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二数学(文科)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间90分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一、选择题:每小题5分
1、下列变量关系是相关关系的是
①学生的学习态度与学习成绩之间的关系;②老师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;
③学生的身高与学生的学习成绩的关系; ④家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系.
A.①②??? B.①③??? C.②③??? D.②④
2、回归分析中,相关指数的值越大,说明残差平方和??? (??? )
A、越小???? ? B、越大??? C、可能大也可能小 ???? D、以上都不对
3、用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是
A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数
C.假设至多有一个是偶数 D.假设至多有两个是偶数
4、已知之间的一组数据如表所示,对于表中数据,现在给出如下拟合直线,则根据最小二乘法思想判断拟合程度最好的直线是(? ??)
2
3
4
5
6
3
4
6
8
9
A.?? B.?? ?C.???? ? D.
5、某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表
根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为
(A)63.6万元 (B)65.5万元? (C)67.7万元 (D)72.0万元
6、欲证成立,只需证明
A.??? B.???
C.??? D.
7、已知回归方程 则
A.=1.5-15???? B.15是回归系数a C.1.5是回归系数a???D.?x =10时,y=0
8、在数列中,等于(?? ??)
A. ?????? B. ???????? ?C. ?????? ??D.
9、想要检验是否喜欢参加体育活动是不是与性别有关,应检验(??? )
A.男生喜欢参加体育活动???? B.女生不生喜欢参加体育活动
C.喜欢参加体育活动与性别有关 D.喜欢参加体育活动与性别无关
10、复数是实数的充要条件是(  )
A. B. C.为实数 D.为实数
11、已知①正方形的对角线相等,②矩形的对角线相等,③正方形是矩形。根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是? (??? )
A.正方形的对角线相等? B.矩形的对角线相等? C.正方形是矩形???? D.其它
12、统计某校1000名学生的数学水平测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是
A.20% B.25% C.6% D.80%
二、填空题(每小题5分)?
13、某校共有学生1000名,其中高一年级有380人,高二年级男生有180人,已知在全校学生中制抽取1名,抽到高二年级的女生的概率为0.19,现采取分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级抽取的人数是     .
14、从,,,,…,推广到第个等式为_________________________.
15、若为虚数单位,则复数的值为_______________________.
16、.设,函数的导函数是,且是奇函数,则的值为______________________.
三、计算题
17、(10分)某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含个小正方形.
(Ⅰ)求出;
(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出与的关系式,并根据你得到的关系式求的表达式.
18、(12分)已知:
求证: ;
19、(12分)在△ABC中,证明:
20、(本小题满分12分)
某同学4次考试的数学、语文成绩在班中的排名如下表:
数学成绩
6
语文成绩
对上述数据分别用与来拟合与之间的关系,且已知来拟合与之间的关系为,此时的残差平方和1.561,并用残差分析两者的拟合效果。
21、(12分)甲乙两个学校高三年级分别有1100人,1000人,为了了解两个学校全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:
分组
[70,80)
[80,90)
[90,100)
[100,110)
频数
2
3
10
15
分组
[110,120)
[120,130)
[130,140)
[140,150]
频数
15
x
3
1
?????? 甲校:
分组
[70,80)
[80,90)
[90,100)
[100,110)
频数
1
2
9
8
分组
[110,120)
[120,130)
[130,140)
[140,150]
频数
10
10
y
3
?????? 乙校:
(Ⅰ)计算x,y的值。
?
甲校
乙校
总计
优秀
非优秀
总计
(Ⅱ)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率;
(Ⅲ)由以上统计数据填写右面2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。
P(k2>k0)
0.10
0.025
0.010
K
2.706
5.024
6.635
??????附
22、(12分)(本题满分12分) 函数,过曲线上的点的切线方程为 (Ⅰ)若在时有极值,求的表达式; (Ⅱ)若函数在区间上单调递增,求b的取值范围.
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二数学(理科)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间90分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一、选择题(每小题5分)
1、已知,由不等式可以推广为
A. ??????B. ????C. ??????D.
2、设在处可导,且=1,则= (??? )
A.1 ??? ???   B.0         C.3??? ??? ??? ???   D.
3、函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如右图所示,则函数在开区间内有极小值点:?
A.4个 ?? ?B.3个 ? ?C.2个?? D. 1个
4、直线是函数的切线,则的值为( ???)
A . ??????B . ??? ?C. ????????D .
5、一个物体的运动方程为其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是?(??? )
A.米/秒???B.米/秒?? ??C.米/秒?????D. 米/秒
6、已知,若,则的值等于
A.2?? ?? ?B.3?? ? ??C.6?? ??? ??D.8
7、如图,设D是图中所示的矩形区域,E是D内函数图象上方的点构成的区域,向D中随机投一点,则该点落入E(阴影部分)中的概率为?(??? )
A.????????? B.??????? ?C.???????? D.
8、函数处的切线方程为(??? )
A.??? B. C.??? D.
9、函数,已知在时取得极值,则=
A.2????????? ? B.3????? C.4?????? D.5
10、观察图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(???)
A.▄ B.△ C. D.○
11、黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案,则第个图案中有白色地面砖的块数是? (?????? )
A. B. C. D.
12、定义在R上的函数满足且为偶函数,当时有( )
A、 B、
C、 D、
二、填空题(每小题5分)
13、观察下列等式:,,,…,根据上述规律,第五个等式为_______ _______
14、已知是偶函数,且? ??????
15、=_____________????????????????????
16、已知,…若,(均为正实数),则类比以上等式,可推测的值,?????
三、计算题
17、(每小题10分)已知函数的导数满足,,其中常数,求曲线在点处的切线方程.
18、(每小题12分)已知函数f(x)=(a>0)为奇函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,导数的 最小值为-12,求a, b, c的值
19、(每小题12分)通过观察下列等式,猜想出一个一般性的结论,并证明结论的真假。
;;;
20、(本小题满分12分)已知抛物线 y =-4与直线y = x + 2。
(1)求两曲线的交点;
(2)求抛物线在交点处的切线方程。
21、(每小题12分)设函数,已知是奇函数。
(Ⅰ)求b、c的值。
(Ⅱ)求的单调区间与极值。
22、(本题满分12分)设点P在曲线上,从原点向A(2,4)移动,如果直线OP,曲线及直线x=2所围成的面积分别记为、。
(Ⅰ)当时,求点P的坐标;
(Ⅱ)当有最小值时,求点P的坐标和最小值.
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二物理
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一.单选择题(每道题有四个选项,其中只有一个选项符合题目要求,选对每小题得6分,选错不得分,共36分)
1.弹簧振子做简谐运动,振动图像如图所示,则( )
A.t1、t2时刻振子的速度大小相等,方向相反
B.t1、t2时刻振子的加速度大小相等,方向相反
C.t2、t3时刻振子的速度大小相等,方向相反
D.t2、t4时刻振子的加速度大小相等,方向相同
2.如图所示,为一横波在某一时刻的波形图,已知F质点此时的运动方向如图所示,则( )
A.波向右传播
B.质点H的运动方向与质点F的运动方向相同
C.质点C比质点B先回到平衡位置
D.质点C此时的加速度为零
3.如图所示,沿x轴正方向传播的一列间谐横波,在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200m/s,下列说法不正确的是( )
A.图示时刻质点b的加速度正在增大
B.以图示时刻开始,经过0.01s,质点b通过的路程为2m
C.若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则说明该波所遇到的波的频率为50Hz
D.若该波发生明显的衍射现象,则该波所遇到的障碍物或孔的尺寸一定比4m大得多
4.如图所示,质量分别为mA=2kg和mB=3kg的A、B两物块,用劲度系数为k的轻弹簧相连后竖直放在水平面上,今用大小为F=45N的力把物块A向下压,使之处于静止,突然撤去压力,则( )
A.物块B有可能离开水平面
B.物块B不可能离开水平面
C.只要k足够小,物块B就可能离开水平面
D.只要k足够大,物块B就可能离开水平面
5.在o点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波,t1=4s时,距离o点位3m的A点第一次到达波峰;t2=7s是距离o点位4m的B点第一次到达波谷,则下列说法正确的是( )
A.该横波的波长为2m B.该横波的周期为4s
C.该横波的波速为2m/s D.距离o点位5m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末
6.一列简谐横波沿x轴正方向传播,传到M点时的波形如图所示,再经0.6sN点开始振动,则该波的振幅A和频率f为:( )
二.多选题(每小题有四个选项,其中有一个或多个选项符合题目要求,全选对得8分,选对但不全得4分,有选错的不得分,共16分)
7.一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图中的实线所示,在t=0.02s时刻的波形如图中的虚线所示,若该波的周期T大于0.02s,则该波的传播速度可能是
A.2m/s B.3m/s
C..4m/s D 5m/s
8.如图甲所示,一根弹性绳,o、A、B为绳上三点,oA=2m,oB=5m,t=0时刻o点和B点同时开始向上振动且振动图像相同,如图乙所示,取向上为正方向。已知振动在绳上传播的速度为5m/s,则
A.t=0.6s时刻,质点A的速度为负向最大
B.t=0.7s时刻,质点A的速度为零,位移为-2A
C.t=0.75s时刻,质点A的速度为零,位移也为零
D.0—0.8s时间内,质点A通过的路程为2A
三.填空题(共12分)
9、如图所示一列简谐波的波源o振动1.5s时沿波的传播方向
上的波形图,已知波源o在t=0时开始沿y轴负方向振动,
t=1.5s时正好第二次到达波谷,则该波的振幅为 cm。
X=5.4m的质点第一次到达波峰的时间为 s,从
t=0开始至x=5.4m的质点第一次到达波峰这段时间内,
波源0通过的路程是 m
四.计算题(每题应有必要的步骤,重要方程式,和文字说明,只写结果的不给分,共36分)
10.如图所示,光滑的水平面上,放有一弹簧振子,轻弹簧右端固定在滑块上。已知滑块质量m=0.5kg,弹簧劲度系数K=240N/m。将滑块从平衡位置o向左移,将弹簧压缩5cm,静止释放后,滑块在AB间滑动,求
(1)滑块加速度最大是在A,B,o三点中哪一点?此时滑块的加速度为多大?
(2)滑块速度最大是在A,B,o三点中哪点?此时滑块的速度多大?(假设整个系统具有的弹性势能为0.3J)
11.如图所示,实线表示某一横波在某时刻的波形图线,虚线是经过0.2s是的波形图线,
(1)若波向右传播,求其最大周期
(2)若波向左传播,求其在这段时间内前进的距离
(3)若波传播的速度为35m/s,试判断波传播的方向
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二生物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一.选择题(每小题只有一个选项正确,每题2.5分共50分)
1.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是
A.反转录酶 B.RNA聚合酶 C.DNA连接酶 D.解旋酶
2.限制性核酸内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是
A.G与A之间的键 B.G与C之间的键 C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键
3.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是
A.是否有抗生素抗性 B.是否能检测到标记基因
C.是否有相应的性状 D.是否能分离到目的基因
4.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是

供体
剪刀
针线
运载体
受体
A
质粒
限制酶
DNA连接酶
提供目的基因的生物
大肠杆菌等
B
提供目的基因的生物
DNA连接酶
限制性内切酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的基因的生物
限制酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌等
DNA连接酶
限制性内切酶
提供目的基因的生物
质粒
5.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明
①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同; ②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码;
③烟草植物体内合成了萤光素; ④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同;
A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.①②③④
6.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是
A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
7.在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,下列特征除哪项外,都是运载体必须具备的条件有
A.能够在宿主细胞中复制并稳定地保存 B.具有多个限制酶切点
C.必须是细菌的质粒或噬菌体 D.具有某些标记基因
8.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花中的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为
A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基因结构相同
C.不同生物共用一套遗传密码 D.不同生物具有相同的一套遗传信息
9.基因工程与蛋白质工程的区别是
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
10.关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是
A. 动物细胞培养与植物组织培养过程均需使用胰蛋白酶处理
B. 试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状
C. 用DNA连接酶将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子
D. 将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交,获得的植株为二倍体,且可育
11.下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A.花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
12.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
13.植物体细胞杂交的结果是
A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞 C.原生质体融合 D.形成愈伤组织
14.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境;②无菌的环境;③合成培养基需加血清、血浆;④温度与动物体温相近;⑤需要O2,不需要CO2;⑥需要O2和CO2;
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑥
15.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是
A.植物细胞融合必需先制备原生质体 B.试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的性状
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
16.下列叙述中正确的是
A.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异
B.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞
C.动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞
17.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是
①B淋巴细胞;②小鼠骨髓瘤细胞;③B淋巴细胞自身融合细胞;④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞;⑤杂交瘤细胞;
A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.①③
18.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是
A.动物细胞培养 B.动物细胞融合 C.单克隆抗体 D.细胞核移植
19.下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
20.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得特异性B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作为诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
二.非选择题(共3题,每空2分共50分)
21.(22分)科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答:
(1)基因工程技术的基本工具有三种分别是________,________,________
(2)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶___________和限制酶___________分别对 ___________ 和质粒进行切割。
(3)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有___________作为标记基因。
(4)研究人员通常采用___________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质通常采用___________ 技术。
(5)利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的___________和___________过程。
22.(14分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答
(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用________ 等分解植物的细胞壁。
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导,其化学方法是:用 ________ 等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到 ________ 诱导细胞融合。
(3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有密切关系。
(4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是 ________。
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是 ________ 。目前,动物细胞融合技术最重要的用途是 ________。
23.(14分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1) 图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是____________。
(2) 图甲中②过程最常用诱导方法是 _____________ _______________________。
(3) 单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_________________________。
(4) 若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗? _____________。原因是_________
______________________________________。
(5) 图乙过程的技术具有多种用途,但是不能 ( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种 D.改变动物的核基因
(6) 在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是( )
A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性
长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二英语
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间90分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
第一卷(选择题)
第一部分:听力 (共两节,满分30分)(略)
第二部分:英语知识的运用(共两节,满分45分)
第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项
21. --I have passed the driving test.
--________.
A. Have you? B. Pardon? C. Congratulations! D. Good idea!
22. Going on a trip into space must be quite exciting experience.
A. /; the B. the; the C. a; an D./ ; an
23. The reason for his success was ______ he worked very hard.
A. why B. that C. whether D. how
24. This medicine will ______ him of his cough.
A. recover B. cure C. treat D. heal
25. It is reported that a small ship ran into a rock at sea, _____ all ten people on board.
A. killing B. to kill C. killed D. kills
26. I hope you will keep us _______ of how you are getting on with your work.
A. informed B. informing c. to inform D. inform t
27. You can arrived in Guilin early in the morning for the meeting _______ you don’t mind taking the night train.
A. unless B. though C. given D. provided
28. Only by shouting at the top of his voice .
A. he was able to make himself hear B. he was able to make himself heard C. was he able to make himself hear D. was he able to make himself heard
29. —Where did you meet your best friend?
—It was in the hotel where we stayed for a night ____I met my best friend.
A. where B. that C. which D. when
30. _______ you arrive at the mountain, you will be shocked by its wonderful scenery.
A. The moment B. One moment C . At one time D. for some time
31. We students should ourselves with knowledge for the competition
Is very fierce(残酷).
A. relate B. equip C. feed D. supply
32. The two girls are so alike that strangers find difficult to tell one from the other.
A. her B. that C. it D. them
33. The man made another wonderful discovery, ____ of great importance to science.
A. which I think is B. which I think it is
C. what I think is D.I think which is
34. The class __________ 80 students.
A. is consisting of B. consists of C. makes up of D. makes up
35. E-mail, as well as telephones, ___________an important part in daily communication.
A. is playing B. have played C. are playing D. play
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
My father brought home a sailboat when I was ten, and almost each Sunday in summers we would go sailing. Dad was quite skilled in sailing, but not good at 36 .As for me, I 37 both before twelve because of living close to Lake Ontario.
The last time Dad and I set sail(启航) together is really 38 . It was a perfect weekend after I graduated from university. I came home and 39 Dad to go sailing. Out we set soon on the 40 lake. Dad hadn’t sailed for years, but everything 41 well with the tiller(舵柄)in his hands.
When we were in the middle of the lake, a 42 wind came all of a sudden(突然). The boat was hit 43 . Dad was always at his best in any 44 , but at this moment he 45 .
“John! 46 !” he shouted in a trembling voice, with the tiller still in his hands.
In my memory he could fix any 47 . He was the one I always 48 for strength and security. Before I could respond, a 49 of water got into the boat. I rushed to the tiller 50 it was too later. Another huge wall of water 51 the boat in a minute. We were thrown into the water, and Dad was struggling aimlessly. At that moment, I felt fiercely 52 of him.
I swam to Dad 53 and assisted him in climbing onto the hull(船壳)of the boat. Upon sitting on the hull, Dad was a little awkward about his flash of 54 . “It’s all right, Dad. We are safe now,” I comforted him.
That was the first time Dad had counted on me in a moment of emergency. More importantly, I found it was my turn to start 55 for my father.
36. A. boating B. running C. swimming D. teaching
37. A. enjoyed B. desired C. hated D. learned
38. A. unforgivable B. unforgettable C. cheerful D. regretful
39. A. sent B. ordered C. invited D. allowed
40. A. calm B. icy C. stormy D. thundery
41. A. finished B. went C. seemed D. sounded
42. A. strong B. gentle C. cold D. hot
43. A. repeatedly B. lightly C. hardly D. violently
44. A. danger B. place C. sport D. job
45. A. suffered B. fell C. froze D. withdrew
46. A. Look B. Help C. Run D. Jump
47. A. problem B. relationship C. machine D. boat
48. A. turned to B. lived with C. argued with D. objected to
49. A. fountain B. stream C. shower D. wave
50. A. if B. for C. after D. but
51. A. got through B. poured into C. turned over D. lifted up
52. A. ashamed B. protective C. tired D. afraid
53. A. hopelessly B. quickly C. slowly D. helplessly
54. A. pain B. anger C. fear D. shame
55. A. making up B. getting ready C. paying off D. looking out
第三部分:阅读理解(共20小题,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
I woke up late and had breakfast in a hurry. I had never been late and didn’t want my boss to be unsatisfied.
However, it seemed that the day wasn’t a lucky one for me from the very second I left my flat. The moment I wanted to rush downstairs, one of my stiletto heels (细高跟) broke. I had to return to change my red shoes. I also had to change my purse and other little things that I had tried to match with the shoes. I was sure I would be late for work.
On my way to work I had to wait for over half an hour because of an accident. I had no choice but to wait. I phoned my boss and he told me that it was no problem, but he needed me for the meeting with the Japanese clients (客户) that morning.
Finally, I arrived at the office one hour later. I had to keep calm and be fresh for the meeting to make the clients sure that our plan was the best for their future business project. However, I left the plan I had made the night before at home and was going to make a presentation (介绍) about it to the clients. I was about to get angry when I realized that I had a copy of it in my office.
At last, the meeting came to an end and it turned out to be a success. But I have to say that I had a terrible day, full of incidents.
56. Which of the following is NOT the reason of the writer being late for her work?
A. She got up late in the morning.
B. She changed her purse and other little things.
C. One of her shoe heels broke. ???D. She had a traffic accident on the way to work.
57. According to the passage, what could we learn about the writer?
A. Her boss was very angry with her.
B. She often arrived at her office on time.
C. She left her plan on the bus. ???D. She was nervous at the meeting.
58. What did the clients think of the writer’s presentation? ???A. Dull. B. Just so-so.
C. Excellent. D. Terrible.
59. Which old saying could be used to describe the writer’s incidents?
A. Failure is the mother of success.
B. A good beginning makes a good ending.
C. Where there is a will, there is a way. ???D. One trouble never comes alone.
B
Babysitter(保姆)Wanted
I am seeking a babysitter for my 6-month-old son. A few hours on Saturdays and Sundays to help me and then other times as needed. He or she should be over 18, responsible, loving, warm, and have some experience in caring for babies. The pay is $10 an hour.
If this sounds like a good job to you, please reply to rebecharv@aol.com or call 800-4964.
Office Manager Wanted
Our company is looking for a full-time experienced manager to run the business. Strong skills in organization and business management are required for this position. Also, he or she should be familiar with computers.
Please reply to jim@californiaaquatics.com or call 800-6978 to apply.
Waiter/ Waitress Wanted
A restaurant is looking for an experienced waiter / waitress. Knowledge of wines and experience in dining are necessary. Must work well under pressure and understand the basics of fine dining and customer service.
If you’re interested, please contact us at job-tkupe-1329358152@craigslist. org to apply.
This is a part-time job.
Office Cleaner Wanted
Looking for a Part-time job? A position in the Mississauga area needs an office cleaner! Part-time 4 hours a day from 10:00 am - 2:00 pm.
Some experience is necessary. Pay:$15 per hour
Reply to: job-p3b7u-1365632206@craigslist.org. or call 800-8197.
60. Which of the following position is a full-time job? ???? A. Babysitter. B. Office manager.
C. Waiter / waitress. D. Office cleaner.
61. If you want to apply for the job as a babysitter, you should send an email to ______.
A. job-p3b7u-1365632206@craigslist.org
B.job-tkupe-1329358152@craigslist.org
C. jim@californiaaquatics.com D. rebecharv@aol.com
62.?What can we learn from the passage?
A. The office cleaner has to work three hours each day.
B. One can apply for a waiter or waitress by telephone.
C. Experience is necessary for all these four jobs.
D. A babysitter earns $5 more than an office cleaner per hour.
63. Which of the following is necessary for a waiter / waitress?
A. Being familiar with computers. B. Having knowledge of wines.
C. Knowing more about menus. D. Working well with others.
C
“I’m very tired from working here,”said Jean to her friend Kate,” I’m on my feet from morning to night. For the first quarter of the day, I clean up the counter (柜台) and set the tables. For the next quarter, I help in the kitchen. For the second half of my workday, I take orders at the counters.”
“Kate, I wish I had your job,”Jean went on. “For four hours you just sit at the cash register (收款台) taking in money.”
“But I spend two more hours in the kitchen (厨房) than you do,”said Kate. “It’s tiring to cook over a hot stove. I don’t think you’d really want my job. In fact, I’d like your job.”
64. Both Jean and Kate probably work in a ______.
A. hotel B. library C. lab D. shop
65. How long did they work every day?
A. eight hours B. twelve hours. C. Ten hours D. Nine hours
66. How long did Kate spend in the kitchen?
A. a quarter day. B. A half day. C. One-third day. D. Three-fourths day.
67.From this passage we can see that
A. they are both interested in their work.
B. their work is neither tiring nor busy.
C. both of them are tired of their work.
D. they’ve decided to give up their work.
D
One Sunday, Mark decided to go sailing in his boat with his friend Dan, but Dan happened to be away. Dan’s brother John offered to go instead though he did not know anything about sailing. Mark agreed and they set out to sea.
Soon they found themselves in a thick fog. Mark was sure they would be hit by a big ship. Fortunately he saw a large buoy (浮标) through the fog and decided to tie the boat to it for safety. As he was getting onto the buoy, however, he dropped the wet rope. The boat moved away in the fog carrying John, Who did not know how to use the radio. He drifted (漂流) about and was not seen until twelve hours later.
Mark spent the night on the buoy. In the early morning he fell asleep. He was having a bad dream when a shout woke him up. A ship, the Good Hope, came up and he climbed onto it and thanked the captain. The captain told him that John had been picked up by another ship and the ship’s captain had sent out a message. “Without the message I would not have found you on the buoy,” he said.
68. Why didn’t Mark and Dan go sailing together?
A. Dan asked his brother to go instead B. Dan was in some other place
C. Mark was in some other place D. Mark would like to go with John
69. Mark tried to tie the boat to the buoy so that .
A. he could spend the night on it while John was looking for help
B. he and John could go sailing again when the fog cleared
C. it wouldn’t be hit by other ships
D. he might be picked up by a passing ship
70. John and Mark became separated because .
A. there wasn’t room for both John and Mark on the buoy
B. John couldn’t control the boat and drifted away
C. Mark thought it safe to stay on the buoy but John didn’t
D. John had to stay in the boat to radio for help
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳的选项。选项中有两项为多余选项。
Everyone knows English is one of the most important subjects in middle schools.And we always know learning English is very important,but few students know how to learn English well. 71
I think if we have a right way to learn English,and we work hard,then we must learn English well.But what is the right way? 72 Second,everyone knows remembering new words is important,but how to remember them ?I think we can copy new words on pieces of paper.and take them with us.When we are free,we can read them.Third,how to improve our listening and speaking? 73 And we can answer the questions in the class,don’t he afraid of making mistakes.I think it’s useful to us.Finally,it’s about reading and writing. 74 And try our best to retell it, we can also keep a diary every day,and spend an hour practicing English.
75 lf necessary,we can turn to our classmates and teachers for help instead of giving up.If we don’t study hard,it’s difficult to learn English well.
A.We can sing English songs,listen to the radio and listen to tapes every day.
B.Then how can we make rapid progress and learn English well?
C.Whenever we meet difficulties in our English study,we shouldn’t lose heart.
D.To begin with,you can recite as many words as you can.
E.First,we must he confident enough to learn English and be interested in it.
F.In a word,we will make rapid progress.
G.When we are free, we can read articles in English.
第二卷(非选择题,共35分)
第四部分::写作(共两节,满分35分)
第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出 该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意: 1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分
I will never forget the first English lesson giving by Miss Liu. She was a young lady with big smile on her face. She first introduced her, and then let all of us to say something about ourselves in English. When it was my turn, I felt such shy and fearfully that I couldn’t say a word before the class. She came up to me and said kindly, “Don’t be afraid. I believe you can do it. Come on, have a try.” At last, I do it quite well. She praised me for which I had done. Up to now, I can still remember her word, “Practice makes perfect. Don’t lose your courage when you meet with difficulties. Try on and on 。
第二节:书面表达(满分25分)
作为中学生,你经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据提示内容,简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的态度和理由。
消极态度
积极态度
你的态度及理由
﹡情绪低落
﹡丧失信心
﹡不再继续努力
﹡分析失败原因
﹡改进学习方法
﹡增强自信心

词数:120左右,开头已给出,不计入总词数。
【参考词汇】对……态度:attitude to/ toward 分析: analyze
We middle school students have had many tests and exams.___________
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长葛市第三实验高中2012—2013学年下学期第一次抽考试卷
高二语文
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间90分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
第Ⅰ卷 阅读题(共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,第小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。
韩国民族文化
周国平
韩国民族文化缤纷优美,摇曳多姿。它与中国古代唐朝及之前的传统文化关系密切,渊源甚深,在博大精深的东方文化根系上与中国的儒道佛文化一脉相承。这种传承与积淀是不可否认也是无可争辩的事实。一种被命名为“唐乐”中国化的韩国音乐,受到中国传统文化的巨大影响,丰富多彩而又流露出个性化的气质。
民间社会的世俗生活不仅在礼仪、节日的安排上体现一致性,而且民间化的儒家文化传统在两国都是如影随形。从韩国最常见的传统图案龙、凤和太极图便可见一斑。龙、凤同是中韩两国历史文化中频繁出现的彩绘符号,也同是令人景仰的高贵的文化图腾。从中国古代易经学说八卦图源生而出的太极图,是韩国国旗的基本图案。它是朝鲜王朝后期制定的国旗,太极图均分为二,十分对称。上面红色部分代表阳,下面蓝色部分代表阴,阴阳是古代宇宙的象征,是相互对立而又臻于完美、和谐与平衡,也是两种伟大宇宙力量的象征:火与水、昼与夜、黑暗与光明等。
同为东亚地理版图一员的韩国,处在儒家文化圈中。辐射而生的韩国儒家伦理是对中国传统儒家伦理的继承与发展。这种儒家工商资本主义对韩国的现代化进程产生了深刻影响。亲情关系、地缘关系等儒家伦理渗透到社会生活的方方面面,小到家庭生活、企业管理,大到选举活动、政府体制。
而在中国唐朝之后的韩国历史发展中,其民族文化也吸收了基督教、伊斯兰教和萨满教文化的精华,中西文化熔为一炉、交相辉映。这样,韩国民族文化既有东方文化人本思想的熏陶,又有西方文化神本思想的融合;既与华夏炎黄民族文化有着系出同缘的类似,而又有着高丽民族自成一家的韩风韩韵。
一衣带水,期月相随梦魂归。从列入世界文化遗产的《高丽大藏经》,到世代相传的“玄鹤琴”;从高丽王朝期间取代了“乡歌”的“长歌”,到简单、凝重、优美的响亮瓷器;从源出于汉字的书写形式的韩国书法,到新罗时代用音乐伴奏的由舞蹈动作演绎成的叫“处容”的戏剧。
从上短下长的传统韩服,到韩国建筑彩绘的“丹青”;从味道香辣的韩国泡菜,到独具特色的高丽参;从正月十五吃核桃,到立春吃春天的野菜;从夸张怪诞的韩国面具和纵情歌舞的面具舞剧,到韩国知名的佛教寺庙浮石寺、海印寺、华严寺;从精美悠久的风景名胜石窟庵,到绿意盎然的雪岳山;从音调柔和、富有韵味的韩语,到结构组合科学而且简单易学的韩文。浸透着韩国民族文化的丝丝点点,无不令人心动。
一花一国度,一景一世界。无穷花是韩国的国花,“无穷花三千里华丽江山,大韩人民走大韩的路,保全我们的江山”,韩国国歌《爱国歌》中的歌词正是一个民族弘毅进取的精神写照。
而无穷花坚韧的性情也告诉我们:韩国与朝鲜隔着三八线的分离,也是如同我们大陆与台湾隔海相望的苦痛与等待。 (选自《中国青年报》2009年3月11日,有删改)
1.下列关于韩国民族文化渊源及发展的理解,不正确的一项是(? ??)
A.韩国民族文化源出东方文化根系,并深受东方文化人本思想的熏陶。
B.唐代文明对韩国民族文化影响很大,之后华夏文化与韩国文化逐渐脱钩。
C.韩国民族文化中有着基督教、伊斯兰教和萨满教文化的影子。
D.融合东西文化精华的韩国民族文化又自有其独特的风采和韵味。
2.根据原文提供的信息,下列表述符合原文意思的一项是?? (??? )
A.韩文书写形式与汉字完全相同,但又有结构组合科学、简单易学的特点。
B.韩国儒家伦理是对中国传统儒家伦理的继承与发展。对韩国的社会主义现代化进程产生了深刻影响。
C.韩国民族文化中有丰富多彩的艺术形式,“长歌”“处容”“丹青”等都是代表。
D.韩服、泡菜等日常生活物品在体现出鲜明的韩国民族文化特色之外,更体现出了中华文化的特点。
3.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是???????????????????????? (??? )
A.韩国在历史上曾受到中国传统儒家伦理的浸润与影响,这种影响至今体现于社会生活的方方面面。
B.“唐乐”是一种经韩国人之手进行个性化改造了的,已经成为了不具有大唐遗风特点的新型音乐形式。
C.《高丽大藏经》和浮石寺在韩国民族文化中的重要地位,说明了佛教在韩国是最普遍的宗教信仰。
D.近年的“韩风”思潮,一些人的“哈韩”的行为,其实他们追求的东西本质上就是中华传统文化在“出口”之后的回归。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。
庾信字子山,南阳新野人。祖易,父肩吾,并《南史》有传。
??? 信幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。身长八尺,腰带十围,客止颓然,有过人者。父肩吾,梁武帝时,为粱太子中庶子,掌管记。东海徐摛为右卫率。摛子陵及信并为抄撰学士。父子东宫,出入禁闼,恩礼莫与比隆。既文并绮艳,故世号为徐、庾体焉。当时后进,竞相模范,每有一文,都下莫不传诵。累迁通直散骑常侍,聘于东魏,文章辞令,盛为邺下所称。还为东宫学士,领建康令。
??? 侯景作乱,梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。及景至,信以众先退。台城陷后,信奔于江陵。梁元帝承制,除御史中丞。及即位,转右卫将军,封武康县侯,加散骑侍郎,聘于西魏。属大军南讨,遂留长安。江陵平,累迁仪同三司。
??? 周孝闵帝践阼,封临清县子,除司水下大夫。出为弘农郡守。迁骠骑大将军、开府仪同三司、司宪中大夫,进爵义城县侯。俄拜洛州刺史。信为政简静,吏人安之。时陈氏与周通好,南北流寓之士,各许还其旧国。陈氏乃请王褒及信等十数人。武帝唯放王克、殷不害等,信及褒并惜而不遣。寻征为司宗中大夫。明帝、武帝并雅好文学,信特蒙恩礼。至于赵、滕诸王,周旋款至,有若布衣之交。群公碑志多相托焉。唯王褒颇与信埒,自余文人,莫有逮者。
??? 信虽位望通显,常作乡关之思,乃作《哀江南赋》以致其意。大象初,以疾去职。隋开皇元年,卒。有文集二十卷。文帝悼之,赠本官,加荆、雍二州刺史。(节选自《北史·文苑传》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(??? )(3分)
A.当时后进,竞相模范??? 范:效法。 B.梁元帝承制,除御史中丞??? 承:沿袭。
C.明帝、武帝并雅好文学??? 雅:高雅。 D.自余文人,莫有逮者??? 逮:赶上。
5.下列选项中直接体现了庾信文才出众的一项(??? )(3分)
①既文并绮艳,故世号为徐、庾体焉; ②当时后进,竞相模范,每有一文,都下莫不传诵;
③文章辞令,盛为邺下所称; ④武帝唯放王克、殷不害等,信及褒并惜而不遣;
⑤明帝、武帝并雅好文学,信特蒙恩礼;⑥至于赵、滕诸王,周旋款至,有若布衣之交;
A.①②③??? B.②④⑤??? C.①②④?? ? D.②⑤⑥
6.下列对原文的分析与概括不正确的一项(??? )(3分)
A.梁武帝时,庾肩吾为太子中庶子,庾信任抄撰学士。庾氏父子与徐摛父子出入太子宫中,受到极高的恩宠和礼遇。
B.“侯景之乱”爆发,简文帝派庾信率领宫中文官武将上千人守朱雀航,侯景兵到,庾信率领众人先行撤退。
C.梁元帝派庾信出使西魏,还未完成使命回到梁朝,就赶上西魏率兵南下。江陵被平定后,庾信留在北方,再也没能重返江南故乡。
D.庾信出使长安,本出于皇帝之命,出仕北朝也实属无奈之举,但作者对此还是流露了不满和讥讽。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)时陈氏与周通好,南北流寓之士,各许还其旧国。(5分)
(2)信虽位望通显,常作乡关之思,乃作《哀江南赋》以致其意。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
最爱东山晴后雪①
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。
8.请简要分析这首诗中诗人的形象。(5分)
答:_____________________________________________________________________
9.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(6分)
答:_____________________________________________________________________
【三】名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)生乎吾前,_________________,吾从而师之;生乎吾后,________________,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? (韩愈《师说》)
(2)_______________, 歌窈窕之章。 (苏轼《赤壁赋》)
(3)而或长烟一空,_______________,浮光跃金,_______________;渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) _______________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
乙 选考题(25分)
请从ll、12两题中任选一题作答,并用28铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分。
三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
寂寞中的叩门声
冯骥才
唐先生坐在那张高背的皮椅子上,抽着烟斗。他显得疲惫不堪,软弱无力,身子坐得那么低,好像要陷进椅子里似的。那样子,仿佛一连干了三天三夜的重活,撑不住了,瘫在了这儿。
他的眸子黯淡无神,嘴角下那一对喜悦的旋涡不见了。天才入秋,他就套上两件厚毛衣,当下还像怕冷似的缩着脖子。屋里静得很,家具上蒙了一层薄薄的尘土,显然好几天没有擦抹过,没有客人来。
他的一幅画被莫名其妙地定为黑画——还是那个曾请他刻烟斗的艺术处处长定的。那位处长本来挺喜欢他的画,但为了迎合上边某种荒谬的理论,为了自己在权力的台阶上再登一级,亲手搞掉他。一下子,他又失去了一切……喧闹的人声从屋内消失,好似午夜后关了门的小饭铺,静得出奇。而玻璃书柜的第一层上还摆着几只名人和要人请他雕刻的烟斗。这几只烟斗刻得精美极了,却放在那里,没人来取……
这时,他听到有人轻轻叩门。已经许久没听过这声音了。他撂下烟斗,趿拉着鞋去开门。
打开门,不禁惊奇地扬起眉毛。原来一个人抱着一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。因花枝太长,抱花盆的人努力耸着肩,把花盆抱得高高的,遮住他的脸,但枝梢还是一直拖到地上。
啊,是老花农——老范!不用说,肯定是他来了。他总是在这种时候出现;而在自己春风得意之时,他却悄悄避开了。并且总是不声不响地用一片真心诚意对待自己。唐先生感到一阵浓郁的花香,混着一股淳厚的人情扑在身上,心中有种说不出的乱糟糟的感触。嘴里忙乱地说:
“老范,老范,快请进,请进……好,好,就放在地上吧!这花儿开得多好!好大的一盆,重极了吧!”
来人把花儿放在地上,直起腰。他看了不由得一怔,来人竟不是老范。他不认得。是一个中等个子的青年人,穿件黑布夹祅,装束和气质都像个农民。手挺大,宽下巴,一双吊着的小眼睛,皮肤黑而粗糙;鞋帮上沾着黄土。
“你?”
“俺是您认得的那老范的儿子。”
唐先生听了,忽觉得他脸上某些地方确实挺像老范。忙请他坐,并给他斟了杯热茶。“你爹还好吧!这两天,我还正想去看他呢!”唐先生这话真切不假,毫无客套的意思。
不料这青年说:“俺爹今年夏天叫雨淋着,得了肺炎,过世了。”他的声音低沉。但好像事情已过了多日,没有显得强烈的悲痛与难过。
“什么?他?!”唐先生怔住了。
“俺爹病在炕上时,总对俺念叨说,唐先生最爱瞧凤尾菊。这盆是他特意给您栽的。他嘱咐俺说,开花时,他要是不在了,叫俺无论如何也得把花儿给您送来。”
唐先生听呆了。他想不到生活中还有这样的事,一个对于他无足轻重的人,竟是真正尊重他,真心相待于他的人……他心里一阵凄然,不知该说些什么话。他下意识地习惯地从茶几上拿起烟斗,可是划火柴时,手颤抖着,怎么也划不着。那青年一见到烟斗,忽然像想起什么似的说:
“唐先生,您知道,俺爹多喜欢您刻的烟斗吗?您曾经送给过他一只烟斗吧!他临终时对俺说:‘你记着,俺走的时候,身上的衣服穿得像样不像样都不要紧,千万别忘了把唐先生那只烟斗给俺插在嘴角上。’”
“什么?”唐先生惊愕地问。他好像没听清这句话,其实他都听见了。
那青年又说了一遍。他的脑袋嗡嗡响,却一个字儿也没听见。
直到现在,唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的“美,美呀!”的苍哑的赞叹声。他后悔,当初老花农向他要烟斗时,他没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给他……
(节选自《雕花烟斗》,有删节)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(???? )
A.当唐先生听到老范的儿子说老范因肺炎去世时,惊呆了,是由于这消息对于他来说,太过突然了,从感情上有些不能接受。
B.“老范,老范,快请进,请进……好,好,就放在地上吧!”在画家得意时,画家老唐并不喜欢老范,但是在他失意以后,名人们都不理他了,就开始喜欢老范了。
C.“直到现在,唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的‘美,美呀!’的苍哑的赞叹声”,写出了画家到最后才明白,真正理解他、懂他的,是这个真正追求艺术的老花农。
D.“他嘱咐俺说,开花时,他要是不在了,叫俺无论如何也得把花儿给您送来。”这句话既从正面写出了老范对友谊的执著,又反映了老范儿子像老范一样质朴、自然。
E.小说借“这几只烟斗刻得精美极了,却放在那里,没人来取”这句话,揭示了唐先生失意之后的社会处境,如精美的烟斗一样乏人问津。
(2)纵观全文,开头三个自然段在文章中有哪些作用?(6分)
(3)小说中的老花农是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)
(4)本文写了雕花烟斗的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(8分)
?四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
诗文大家余光中
??? 学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。身高不过五尺三寸,体重不足50公斤,散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”,戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说:“父亲那种外敛而内溢的个性,似乎一座冰封的火山,只有在笔端引爆才安全。”
?? 平时谨言慎行,自律甚严,写作时宛如苦行僧,不烟不酒,只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活,距离清教徒可能不远,他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达,并非艺术之宫、象牙之塔,而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。
?? 这样潜心育人的人师,却也是极端浪漫的诗人。他看花事,总是“看到绝望才离开”。他追逐美景,神魂颠倒:思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,赶着开车前去,神魂都贯注进去了,口中还喃喃有词,有些恍惚,怪不得他诗思那么妙”。他是个唯美主义者,对于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙谛,美不胜收。他自称是“艺术的多妻主义者”。
?? 梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他,但是他热情起来,可以和朋友畅谈深宵,心情一好,就妙语如珠,让人应接不暇。不过,据黄国彬的观察,“在一般的场合,余光中说话不多,碰见话不投机的人,更常常正襟危坐,态度颇为严肃,完全遵守荀子的忠告……可是,一旦置身于可与言的朋友之间,他就会慷慨地打开话匣,展现里面的珠玑了。”
?? 余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说,“朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了……真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声。”所以在宴会上,不幸和俗人相邻而坐,偏偏对方又喋喋不休,诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。
西班牙哲人桑塔耶纳说:“雄辩滔滔是民主的艺术,清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字,不论他做什么,即使是娱乐,都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐,一面读书。在余家,平常是听不到音乐的。他说,“为了对音乐家的尊敬,听音乐就该正襟危坐,聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
? 以此类推,余光中做任何事情,都抱持同样的态度。珊珊说:“爸爸是不容许有错误的人。”文章不能出错,生活不能出错,品德不能出错,他是个完美主义者。
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(?? )(?? )(5分)
A.余光中既儒雅冷静又豪情万丈,身材矮小又是文学巨人,作者认为余光中就是一个不可思议的矛盾体。
B.余光中说他的书房是苦练之地,书桌是缪斯接生的手术台,是因为他以苦行僧般的状态写作,并创作出大量的作品。
C.余光中爱憎分明,有时和朋友闲谈,不幸对方是俗人,他就会正襟危坐,态度颇为严肃。
D.在余光中家中平常听不到音乐,因为他做事认真、全神贯注、从不马虎,他知道听音乐会影响他的写作。
E.余光中在文学领域里“兼善天下”,他诙谐地自称是“艺术的多妻主义者”,他对美的人、事、物,品味极为敏感
(2)余光中是怎样对待与人交往谈话的?从中可以看出余光中怎样的性格特点?请简要分析。(6分)
(3)“诗文大家”余光中,请结合文本分析他获得这样的称号的原因。(6分)?
(4)有人认为余光中是个完美主义者,也有人认为余光中是个不合时宜书生气十足的人,你怎样看?结合原文谈谈你的看法和理由。(8分)
第11卷(表达题,共80分)
五、语言文字运用(20分)
13、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )(3分)
A. 无数莘莘学子经过十几年的寒窗苦读,学成时却就业无门,这种现实困境使就业问题成为这次大会上代表们热议的话题。
B. 在举国对房价过高的一片声讨中,个别政协委员说房价和发达国家比并不高的言论在网络上引起轩然大波,网民们对此评头品足。
C. 对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。
D. 此次李辉揭露文怀沙造假事件酿成轩然大波,反响强烈,它实际上是知识界的一次自我清算,也在某种背景上说明人民对“大师”泛滥的现状已经忍无可忍。
14、下列各句中,没有语病的一句是(??? )(3分)
A.“以房养老”就是“住房反向抵押贷款”或者“倒按揭”,是指老人将自己的产权房抵押或者出租,以定期取得一定数额养老金或接受老年公寓服务的一种养老方式。
B.《金陵十三钗》随着上映票房的攀升,出品人张伟平在底气越来越足的同时,说话也越来越谨慎。
C.交易员表示,外汇占款近四年来首次下调,说明热钱正回流欧美,从而引发市场对于中国经济走势以及人民币难以维持坚挺。
D.该剧制作人李盾、邓丽君兄长“三哥”邓长富携主演出席,期间90后“邓丽君”扮演者王静现场演唱获好评如潮。
15、?依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
  这其实也正是一切高贵者的通病。 是啊,只有宽容大度才能成就大事。
项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了
② 由于高贵,他们往往不能容人
③ 胸中容不得尘埃
④ 然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容
⑤ 而且还自诩为眼里容不得沙子
A. ①②④③⑤ B. ②③⑤①④ C. ②⑤③④① D. ①④②⑤③?
16、阅读下面材料,回答问题。(5分)
日前,上海市同济、华东师大等六所高校自主招生考试密集举行,考生人数过万。有四所高校要么理科生不考语文,要么所有学生只考数学和英语两科。据一位高校招办老师解释,自主招生之所以考英语不考语文,是因为英语更利于学生的今后发展,英语不好往往没有前途。
(1)给这则新闻拟一个标题。(不超过15个字)(2分)
(2)针对这种现象阐述你的看法。(60字左右)(3分)
17、根据下面这段文字提供的语境,在横线处填上一组恰当的句子,有一定的文采,与划线句构成排比句。(6分)
在毕业之际,请让我说一声:谢谢您,我的老师!
我原只想收获一缕春风,您却给了我整个春天;
我原???????????? ,???????????? ;
我原???????????? ,???????????? ;
谢谢您多年来的关心、呵护与指导,谢谢您一路陪我走过风风雨雨。我的良师,我的益友,有您的日子,我对生活格外有信心。
六、写作(60分) 18. 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
我们会遇见各种坚固的墙。
我们推墙十下,墙也不会倒;
我们推墙百下,墙也不会倒;
我们推墙千下万下,墙还是不会倒。
墙就是不会倒,但我们会因为用力推墙而肌肉强健,变成有力量的人。
墙不倒,不该成为我们自愿当弱者的借口……
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写~篇文章,不少于800字。
注意:①不要脱离材料的含意。②立意自定,题目自拟,文体自选。③不得套作,不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。
11. (1)【答案】CE(C项3分、E项2分)
【解析】A,唐先生听到老范去世的消息惊呆了的原因是,这样“一个对于个他无足轻重的人,竟是真正尊重他,真心相待于他的人”;B,唐先生失意以后,只有花农老范一直尊敬他,他对老范是心存感激而不是“开始喜欢老范”;D,“正面”应为“侧面”。
(2)【答案】①交代人物处境,描写人物的颓废状态。②紧扣文章题目中的“寂寞”二字,在与下文的对照中彰显主题。③为主要情节的展开作铺垫。(每点2分)
(3)【答案】老花农是一位种花手艺精湛,淳朴善良,钟情于艺术,执著于友谊的劳动人民形象。(3分)他对艺术美有着真情向往,他尊重和唐画家的友情,无论唐画家处于顺境或逆境,他都真诚相待,始终如一。(3分)
(4)【答案】深刻意蕴:①人在逆境中才认识到生活中最珍贵的不是名誉、地位,而是质朴的友谊;②为了权力、地位不可失去人性的本真;③不能因境遇的变化而改变自己的人生态度。(6分,每点2分)情感取向:对虚荣、自私、趋炎附势的批判;对质朴、高尚灵魂的赞美。(2分,
12. (1)BE(B得3分,E得2分。A作者并不认为余光中就是一个不可思议的矛盾体,把一些看起来似乎矛盾的现象放在一起,是为了凸显余光中的形象特征;C、朋友之间畅谈感到快意,宴会上遇到俗人感到不舒服;D、家中平常听不到音乐,因为他听音乐就聚精会神听音乐,不边做事边听音乐。)
18.写作。(60分)
参考2011年安徽省高考语文作文评分标准。
材料简析:
材 料中的“墙”具有象征意义。详而言之,可指个体生命历程中遇到的磨难、挫折、逆境等,可指人与人之间、集团之间、民族之间、种族之间、国家之间的隔阂、仇 怨等,可指社会发展进程中的阻力、障碍等,亦可指自然加于人类的某种灾难、祸患等,如海明威《老人与海》中的“大海”“鲨鱼”……
具 体立意时,对于“肌肉强健,变成有力量的人”要做全面的理解。可以写出我们在与这些东西角力的过程中,走向坚强,走向成熟。即使“墙”没有倒,但我们没有 逃避的理由。就像海明威的名言,人并不是生来就要被打败的,你尽可以消灭它,但你永远不能打败他。就像史铁生,就像乔布斯,虽然没有战胜病魔,但他们缔造 了自己的神话。这里所说的坚强和成熟,可以表现为永不言败的精神,也可以表现为苏轼式的旷达和乐观,苏轼由“乌台诗案”始,黄州惠州儋州,越贬越远,越贬 越苦,但他用自己的方式传递着坚强。
实际选材时,可以是对历史的反思,可以是对现实的关注,可以是对未来的想象,也可以是对自我灵魂的考问。

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