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德阳天立学校高2019级地理高考自主复习资料
成因：①气候：纬度高、海拔高，气温⑧
,易形成冻土。
②海陆分布：温暖湿润的海洋性气候⑨
冻土的发育。
③岩性：砂士导热率回，回透水，含水量国，不利于冻土的形成。而
黏土、泥炭利于冻土的发育。
④坡向、坡度：影响地表接受太阳辐射的热量。
⑤植被、雪盖：冬季，植被和雪盖阻碍土壤热量国；夏季，植被和雪盖诚
少地面国；地面年温差小。固
冻土发育
知识拓展一一多年冻土另一个潘多拉魔盒
多年冻土相当于地球的“冰箱”，大量生物包括动物遗体、植物、微生物等被“冰封”到多年冻土里。如果
冻土融化，其中封存的东西将被释放出来：
(1)释放温室气体，加剧全球变暖。很多多年冻土中富含有机物（长久以来上层动植物死亡后被埋在地底），
冻土融化，有机物被微生物分解，会释放出大量甲烷，甲烷是大气中一种重要的温室气体，其温室效应比二氧化
碳强20多倍。
(2)破坏土地稳定性，破坏上层建筑和设施。在接近极地和中低纬度高山区域，很多设施比如公路、房屋
等都建设在多年冻土之上。一旦多年冻土开始消融，上层土地会变得非常不稳定，滑坡等地质灾害必然增多。
(3)释放出封存在其内的各种污染物、微生物。
真题回顾
(2017·高考天津卷)冻土是指温度在0℃或0℃以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。
我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果。
据图文信息判断，下列说法符合事实的是
cs回期
A,活动层厚度变小，补给河流的水源增加
、
··,、活动层（冬冻夏融）
B.活动层厚度变大，春耕播种的时间推迟
永冻层（常年冻结）
C.永冻层上界上升，利于喜温植物的生长
D,永冻层上界下降，建筑基础稳定性变差
多华冻土站构示套区
【归纳提升】1冰2不稳3下渗4融化
5冻结
6冻结7地温8低9不利于10较高11易12
少
13散失14受热15不利于
【真题回顾】D【分析】考查全球气候变暖对冻土的影响。
【详解】冻土是指温度在0℃或0℃以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。全球变暖，气温升高，活动层厚度变
大，补给河流的水源增加，春耕播种的时间提前，A、B错：水冻层上界下降，利于喜温植物的生长，建筑基础稳定性变差，C错，
D正确。所以选D。
主题十植物
微专题1植物的分布与环境
植物在生活的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换，植物的生长需要从自然环境所得的热量、光
照、水分和养分，因此环境影响着植物的分布。同时植物具备适应该地区环境（尤其是恶劣环境）的能力，因此
植物的特性能反映当地的自然环境特征。分析近几年的高考命题可以看出，植被分布特征与区域环境的关系、植
被对地理环境的影响、人类对植被的各种活动对地理环境产生的影响仍将是高考命题的重点。
基本原理基本规律
考点1整体性
一、北半球自然带与气候类型关系图
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