【整合突破专题学案】主题十一:动物(高三地理自主复习资料,pdf版)

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【整合突破专题学案】主题十一:动物(高三地理自主复习资料,pdf版)

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物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,
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108
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林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400
200
400
毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极
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低的千土层),人工连片种植的树木普遍生长不
600
河流
山脉
良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长
一200一等降水量线/mm
不大,被当地人称为“小老头树”。
(1)分析当地出现“小老头树"的环境条件。
(2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。
(3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。
【归纳提升】日较年较降水量削弱风化地貌流水和风力
小季节变化
水质有
机质
肥力酸化水源水土
【真题回顾】(1)降水量少(低于400毫米),地下水位低,树木生长所需水分不足。地表1米以下存在干土层,影响树木根系发
育和下扎。风大,易动摇树木根系(2)树木生长不良(形成“小老头树”)。树木(“小老头树")影响林下草本植物的生长,植被防
止水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复)。树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,导
致区域环境更干燥(3)在生态建设过程中,应尊重自然规律,因地制宜(宜林则林,宜草则草)。在生态脆弱地区,应减少人工干

【详解】本题以黄土高原部分区域的基本地理信息为背景,考查考生综合运用相关地理基本知识、原理,分析和解决地理问题的能
力。
(1)本题难度较小,将“小老头树"的形态特征与当地的自然条件一降水量低于400毫米、地表1米以下一般存在含水量极低的干
土层、冬春季节多大风相结合即可。
(2)该区域为我国黄土高原地区,植被的主要作用是防治水土流失。“小老头树的存在说明在降水量400毫米以下区域不利于树
木的存活和生长,而且树木的存在影响林下草本植物的生长,因此植被防止水土流失的功能减弱。相对于草本植物,树木会蒸腾更
多水分,导致区域环境更干燥。
(3)根据前面两题的提示,本题主要从因地制宜、人地协调发展的角度作答,在生态脆弱区,尤其要注意尊重规律,减少人为干
预。
【点睛】本题解答的关键在于对文字材料的解读
主题十一动物
动物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。自然地理环境影响
着动物种群的生存与发展。近年高考多以区域图和材料为背景,以动物的生长习性、数量多少、体型大小、种类
多少、动物的迁徙、动物的入侵等为切入点,结合当地的区域自然特征进行考查。通过区域特征与特定物种生长
习性之间的联系、人类活动(工程措施)对动物种群生存环境产生的影响等,考查区域特征分析能力,探索如何
进行生态可持续发展。
微专题1动物的生存
归纳提升
陆生动物
水生动物
①多条河流入海(湖)/寒股流交汇(上升流/水温变化明
显)底层海水上泛,
丰富,

①纬度(海拔)高,植物生长
量繁殖
食物
少:
②水域浅(纬度低),
充足

②多河流,湖泊,
充足
大量紧殖。
③水草丰美,何料充足
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