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第九课 法律在我们身边
第一节 生活需要法律
道德与法治七年级 下册
知识目标
1、知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴；
2、了解法律产生的过程；
3、体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系；
4、了解我国法治建设的发展历程；
5、懂得依法治国的重要意义。
能力目标
培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、理解问题的能力；
情感态度
学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。
教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义；
教学难点：法律的产生和本质。
1.为什么说生活与法律息息相关？
2.法律的产生和本质？
3.法治的内涵、要求和意义？
4.全面依法治国的总目标是什么？
阅读教材P84—88的内容，思考下列问题。
自主学习（2分钟）
生活与法律息息相关
法律在你我身边
（1）图片中有哪些法律？
中华人民共和国民法典
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国环境保护法
宪法、劳动法、治安管理处罚法、消费者权益保护法、民事诉讼法、刑法等。
如果没有法律，我们的生活就会变得杂乱无章，毫无秩序，我们的人身、财产安全就得不到保障，人与人之间的矛盾和冲突就无法调和。
（2）能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？
（3）如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
______生活离不开法律
______生活离不开法律
学校
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《消费者权益保护法》
《环境保护法》
《传染病防治法》
_____生活离不开法律
《反家庭暴力法》
《民法典》
《家庭教育促进法》
《教师法》
社会
家庭
（1）法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
情境一
（1）上述行为都是自觉的吗？
是的，他们都按照法律的要求去做，能自觉规范自己的行为。
（2）有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？
不赞成。①法律在我们身边，我们在生活形成的各种社会关系以及产生的矛盾和纠纷需要来调整。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
③法律与我们每个人相伴一生，法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。
你赞成这一观点吗？
②法律已经深深地嵌入我们的生活当中，渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
生活与法律息息相关
一生相伴哪些法律在保护您
出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。
我未成年，父母有责任抚养和教育我。
一般情况下，年满16周岁，才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、民法典、未成年
人保护法
义务
权利和义务
义务
权利和义务
权利
权利
权利
权利
上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？
把下列内容与对应的法律连接起来
（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
情境三
(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P85
(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下生活，而且指导着人们未来的生活。P85
(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86
课堂笔记
笔记1.为什么生活与法律息息相关？
影响广
关系密
时间长
法治的脚步
思考：
（1）原始社会没有法律，人类靠什么调节人际关系和自己的行为
（2）法律是在什么情况下产生的？创制法律的目的是什么
人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守
①随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
②创制法律的目的是用来统治国家、管理社会。
①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
2.法律是如何产生的？
《左传·昭公六年》曰：“夏有乱政，而作禹刑。”
（所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争，夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。）
公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。
古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
英国资产阶级革命颁布《权利法案》，美国独立战争颁布《独立宣言》法国大革命颁布《人权宣言》。这三部法律都是资产阶级意志的体现, 其基本原则是保护私有财产，实际上只是保护资本家的私人占有制。
以上材料说明法律主要维护谁的利益？
主要维护统治阶级的利益。
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法
统治阶级的意志
统治国家、管理社会
调整社会关系，判断是非曲直
体现
工具
标尺
课堂笔记
3.法律的本质？（什么是法律？）P87
没有。 ①法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。
②在奴隶社会以及封建社会，国家的实际统治者是君主，专制统治占据主导地位，法律的施行依赖于统治者的个人才能，这不是真正意义上的法治社会，其实质还是人治。
③人类进入民主社会后，才用法治替代了绵延千年的人治，法治是国家治理现代化的重要标志。
①政府：坚持依法行政，严格执法，维护公共利益、人民权益和社会秩序，接受社会的监督，建设法治政府。
②法院：坚持公正司法、司法为民，充分履行职能，推进法治建设。
③社会成员：尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
（1）法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么
（2）法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的
政府：
法院：
社会成员：
青少年：增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争
依法行政。
以法律为准绳，公平公正司法。
学法守法用法，自觉遵纪守法。
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？
法治的脚步
4.法治的内涵、要求及重要性？P87-88
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。
内涵
要求
法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
课堂笔记
近年来我国推进法治建设的举措有哪些
党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
十八届四中全会提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
2018年3月11日，第十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。民法典是社会生活的百科全书，民法典是法治发展的里程碑。
2020年10月17日，《中华人民共和国未成年人保护法》修订通过，自2021年6月1日起施行 。
2020年12月26日，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》修订通过，自2021年6月1日起施行。
2020年12月26日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》审议通过，自2021年3月1日起施行。
2020年11月16日至17日，中国共产党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议，将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。
2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。
5.全面推进依法治国的总目标是什么？
基本信息
法治的脚步
回顾：中国梦
中国梦的含义：
实现中华民族的伟大复兴
基本内含：
实现国家富强、民族振兴、人民幸福
实现途径：
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
法治的力量
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
笔记：6、法治的意义/重要性？p87-88
9.1 生活需要法律
生活与法律息息相关
法律在我们身边，生活需要法律来调整
法治的重要性(意义)
法律嵌入生活之中，渗透到社会方方面面
法治的内涵和要求
法律的产生和本质
法治的脚步
法律与每个人如影随形，相伴一生
课堂总结
1、 法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有（ ）
①在公交车上，我主动为老人让座
②到了法定上学年龄，父母必须送我上学
③年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权
④父母经营木材加工厂，主动申报纳税
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
2.每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》，那边是《最炫民族风》，各种音乐竞赛高音、舞队噪声，让周围居民苦不堪言。律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了(　　)
①法律能解决生活中的一切问题　②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要法律来调整　③法律调节社会关系，为人们生活服务　④法律离我们很近
A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②④
B
3、中学生小丽学习成绩不够理想，开学时，父亲让小丽放弃读书,到家具厂打工赚钱补贴家用。小丽在老师的帮助下，依据我国义务教育法的相关规定与父亲据理力争，打消了父亲让自己辍学的念头，回到学校继续学习。小丽的事例告诉我们（ ）
①日常学习生活离不开法律
②法律是我们的保护神
③国家的治理离不开法律
④法律维护我们的合法权益
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
D
3.习近平总书记在“七一”重要讲话中强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革，改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是( )
①法治是实现国家长治久安的必由之路　
②法治推动国家治理现代化　
③法治不是人们共同的生活方式
④法治助推中国梦的实现
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
B
5、十九届四中全会指出：坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会的公平和人民权利，是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，全面推进依法治国。
党和国家为什么高度重视法治？
（1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
（2）坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
（3）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定国家长治久安的必由之路。

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