资源简介 高中数学必修+选修知识点归纳新课标人教A版鲁甸县文屏镇中学高三第一轮复习资料引言1.课程内容:必修课程由5个模块组成:必修1:集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数)必修2:立体几何初步、平面解析几何初步。必修3:算法初步、统计、概率。必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。必修5:解三角形、数列、不等式。以上是每一个高中学生所必须学习的。上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时,进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用,而不在技巧与难度上做过高的要求。 此外,基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。选修课程有4个系列:系列1:由2个模块组成。选修1—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。选修1—2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图系列2:由3个模块组成。选修2—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。选修2—2:导数及其应用,推理与证明、数系的扩充与复数选修2—3:计数原理、随机变量及其分布列,统计案例。系列3:由6个专题组成。选修3—1:数学史选讲。选修3—2:信息安全与密码。选修3—3:球面上的几何。选修3—4:对称与群。选修3—5:欧拉公式与闭曲面分类。选修3—6:三等分角与数域扩充。系列4:由10个专题组成。选修4—1:几何证明选讲。选修4—2:矩阵与变换。选修4—3:数列与差分。选修4—4:坐标系与参数方程。选修4—5:不等式选讲。选修4—6:初等数论初步。选修4—7:优选法与试验设计初步。选修4—8:统筹法与图论初步。选修4—9:风险与决策。选修4—10:开关电路与布尔代数。2.重难点及考点:重点:函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何,导数难点:函数、圆锥曲线高考相关考点:⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件⑵函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用 ⑶数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用⑷三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用⑸平面向量:有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用⑹不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布⑿导数:导数的概念、求导、导数的应用⒀复数:复数的概念与运算.选修数学知识点专题一:常用逻辑用语1、命题:可以判断真假的语句叫命题;逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词;简单命题:不含逻辑联结词的命题;复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题.常用小写的拉丁字母,,,,……表示命题.2、四种命题及其相互关系四种命题的真假性之间的关系:⑴、两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;⑵、两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.3、充分条件、必要条件与充要条件⑴、一般地,如果已知,那么就说:是的充分条件,是的必要条件;若,则是的充分必要条件,简称充要条件.⑵、充分条件,必要条件与充要条件主要用来区分命题的条件与结论之间的关系:Ⅰ、从逻辑推理关系上看:①若,则是充分条件,是的必要条件;②若,但 ,则是充分而不必要条件;③若 ,但,则是必要而不充分条件;④若且,则是的充要条件;⑤若 且 ,则是的既不充分也不必要条件.Ⅱ、从集合与集合之间的关系上看:已知满足条件,满足条件:①若,则是充分条件;②若,则是必要条件;③若A B,则是充分而不必要条件;④若B A,则是必要而不充分条件;⑤若,则是的充要条件;⑥若且,则是的既不充分也不必要条件.4、复合命题⑴复合命题有三种形式:或();且();非().⑵复合命题的真假判断“或”形式复合命题的真假判断方法:一真必真;“且”形式复合命题的真假判断方法:一假必假;“非”形式复合命题的真假判断方法:真假相对.5、全称量词与存在量词⑴全称量词与全称命题 短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题.⑵存在量词与特称命题短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题.⑶全称命题与特称命题的符号表示及否定①全称命题:,它的否定:全称命题的否定是特称命题.②特称命题:,它的否定:特称命题的否定是全称命题.专题七:随机变量及其分布1、基本概念⑴互斥事件:不可能同时发生的两个事件.如果事件,其中任何两个都是互斥事件,则说事件彼此互斥.当是互斥事件时,那么事件发生(即中有一个发生)的概率,等于事件分别发生的概率的和,即 .⑵对立事件:其中必有一个发生的两个互斥事件.事件的对立事件通常记着.对立事件的概率和等于1. . 特别提醒:“互斥事件”与“对立事件”都是就两个事件而言的,互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件是其中必有一个发生的互斥事件,因此,对立事件必然是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件,也就是说“互斥”是“对立”的必要但不充分的条件.⑶相互独立事件:事件(或)是否发生对事件(或)发生的概率没有影响,(即其中一个事件是否发生对另一个事件发生的概率没有影响).这样的两个事件叫做相互独立事件.当是相互独立事件时,那么事件发生(即同时发生)的概率,等于事件分别发生的概率的积.即 .若A、B两事件相互独立,则A与、与B、与也都是相互独立的.⑷独立重复试验①一般地,在相同条件下重复做的次试验称为次独立重复试验.②独立重复试验的概率公式如果在1次试验中某事件发生的概率是,那么在次独立重复试验中这个试验恰好发生次的概率 ⑸条件概率:对任意事件A和事件B,在已知事件A发生的条件下事件B发生的概率,叫做条件概率.记作P(B|A),读作A发生的条件下B发生的概率.公式:2、离散型随机变量 ⑴随机变量:如果随机试验的结果可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做随机变量随机变量常用字母等表示.⑵离散型随机变量:对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.⑶连续型随机变量: 对于随机变量可能取的值,可以取某一区间内的一切值,这样的变量就叫做连续型随机变量.⑷离散型随机变量与连续型随机变量的区别与联系: 离散型随机变量与连续型随机变量都是用变量表示随机试验的结果;但是离散型随机变量的结果可以按一定次序一一列出,而连续性随机变量的结果不可以一一列出. 若是随机变量,是常数)则也是随机变量并且不改变其属性(离散型、连续型).3、离散型随机变量的分布列⑴概率分布(分布列)设离散型随机变量可能取的不同值为,…,,…,,的每一个值()的概率,则称表…………为随机变量的概率分布,简称的分布列.性质:① ②⑵两点分布如果随机变量的分布列为01 则称服从两点分布,并称为成功概率.⑶二项分布如果在一次试验中某事件发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是其中,于是得到随机变量的概率分布如下:01…k…n……我们称这样的随机变量服从二项分布,记作,并称p为成功概率.判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有三点:①对立性:即一次试验中事件发生与否二者必居其一;②重复性:即试验是独立重复地进行了次;③等概率性:在每次试验中事件发生的概率均相等.注:⑴二项分布的模型是有放回抽样;⑵二项分布中的参数是⑷超几何分布一般地, 在含有件次品的件产品中,任取件,其中恰有件次品数,则事件发生的概率为,于是得到随机变量的概率分布如下:01……其中,.我们称这样的随机变量的分布列为超几何分布列,且称随机变量服从超几何分布.注:⑴超几何分布的模型是不放回抽样;⑵超几何分布中的参数是其意义分别是总体中的个体总数、N中一类的总数、样本容量.4、离散型随机变量的均值与方差⑴离散型随机变量的均值一般地,若离散型随机变量的分布列为…………则称为离散型随机变量的均值或数学期望(简称期望).它反映了离散型随机变量取值的平均水平. 性质:① ②若服从两点分布,则③若,则⑵离散型随机变量的方差一般地,若离散型随机变量的分布列为…………则称为离散型随机变量的方差,并称其算术平方根为随机变量的标准差.它反映了离散型随机变量取值的稳定与波动,集中与离散的程度. 越小,的稳定性越高,波动越小,取值越集中;越大,的稳定性越差,波动越大,取值越分散.性质:① ②若服从两点分布,则③若,则5、正态分布正态变量概率密度曲线函数表达式:,其中是参数,且.记作如下图:专题三:定积分1、定积分的概念如果函数在区间上连续,用分点将区间等分成个小区间,在每个小区间上任取一点,作和式,当时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数在区间上的定积分.记作,即,这里,与分别叫做积分下限与积分上限,区间叫做积分区间,函数叫做被积函数,叫做积分变量,叫做被积式.说明: (1)定积分的值是一个常数,可正、可负、可为零; (2)用定义求定积分的四个基本步骤:①分割;②近似代替;③求和;④取极限.2、微积分基本定理(牛顿-莱布尼兹公式)如果,且在上可积,则,【其中叫做的一个原函数,因为】3、常用定积分公式⑴(为常数)⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽4、定积分的性质⑴(k为常数);⑵;⑶(其中;⑷利用函数的奇偶性求定积分:若是上的奇函数,则;若是上的偶函数,则.5、定积分的几何意义定积分表示在区间上的曲线与直线、以及轴所围成的平面图形(曲边梯形)的面积的代数和,即.(在x轴上方的面积取正号,在x轴下方的面积取负号)6、求曲边梯形面积的方法与步骤⑴画出草图,在直角坐标系中画出曲线或直线的大致图像;⑵借助图形确定出被积函数,求出交点坐标,确定积分的上、下限;⑶写出定积分表达式;⑷求出曲边梯形的面积和,即各积分的绝对值的和.7、定积分的简单应用⑴定积分在几何中的应用:几种常见的曲边梯形面积的计算方法:(1)型区域:①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积:(如图(1));图(1)②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积:(如图(2));图(2)③由一条曲线【当时,当时,】与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积: (如图(3));图(3)④由两条曲线(与直线所围成的曲边梯形的面积:(如图(4))图(4)(2)型区域:①由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积,可由得,然后利用求出(如图(5));图(5)②由一条曲线与直线以及轴所围成的曲边梯形的面积,可由先求出,然后利用求出(如图(6));图(6)③由两条曲线与直线所围成的曲边梯形的面积,可由先分别求出,,然后利用求出(如图(7));图(7)⑵定积分在物理中的应用:①变速直线运动的路程 作变速直线运动的物体所经过的路程,等于其速度函数在时间区间上的定积分,即.②变力作功 物体在变力的作用下做直线运动,并且物体沿着与相同的方向从移动到,那么变力所作的功.专题九:坐标系与参数方程1、平面直角坐标系中的伸缩变换设点是平面直角坐标系中的任意一点,在变换的作用下,点对应到点,称为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换。2、极坐标系的概念在平面内取一个定点,叫做极点;自极点引一条射线叫做极轴;再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系。点的极坐标:设是平面内一点,极点与点的距离叫做点的极径,记为;以极轴为始边,射线为终边的叫做点的极角,记为。有序数对叫做点的极坐标,记为. 注:极坐标与表示同一个点。极点的坐标为.若,则,规定点与点关于极点对称,即与表示同一点。如果规定,那么除极点外,平面内的点可用唯一的极坐标表示(即一一对应的关系);同时,极坐标表示的点也是唯一确定的。极坐标与直角坐标都是一对有序实数确定平面上一个点,在极坐标系下,一对有序实数、对应惟一点P(,),但平面内任一个点P的极坐标不惟一.一个点可以有无数个坐标,这些坐标又有规律可循的,P(,)(极点除外)的全部坐标为(,+)或(,+),(Z).极点的极径为0,而极角任意取.若对、的取值范围加以限制.则除极点外,平面上点的极坐标就惟一了,如限定>0,0≤<或<0,<≤等.极坐标与直角坐标的不同是,直角坐标系中,点与坐标是一一对应的,而极坐标系中,点与坐标是一多对应的.即一个点的极坐标是不惟一的. 3、极坐标与直角坐标的互化设是平面内任意一点,它的直角坐标是,极坐标是,从图中可以得出:4、简单曲线的极坐标方程⑴圆的极坐标方程①以极点为圆心,为半径的圆的极坐标方程是 ;(如图1)②以为圆心, 为半径的圆的极坐标方程是 ;(如图2)③以为圆心,为半径的圆的极坐标方程是;(如图4)⑵直线的极坐标方程①过极点的直线的极坐标方程是和. (如图1)②过点,且垂直于极轴的直线l的极坐标方程是. 化为直角坐标方程为.(如图2)③过点且平行于极轴的直线l的极坐标方程是. 化为直角坐标方程为.(如图4)5、柱坐标系与球坐标系⑴柱坐标:空间点的直角坐标与柱坐标的变换关系为:.⑵球坐标系空间点直角坐标与球坐标的变换关系:.6、参数方程的概念在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标都是某个变数的函数 并且对于的每一个允许值,由这个方程所确定的点都在这条曲线上,那么这个方程就叫做这条曲线的参数方程,联系变数的变数叫做参变数,简称参数。相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程叫做普通方程。7、常见曲线的参数方程(1)圆的参数方程为 (为参数);(2)椭圆的参数方程为 (为参数);椭圆的参数方程为 (为参数);(3)双曲线的参数方程 (为参数);双曲线的参数方程 (为参数);(4)抛物线参数方程 为参数,);参数的几何意义:抛物线上除顶点外的任意一点与原点连线的斜率的倒数.(6)过定点、倾斜角为的直线的参数方程(为参数).8、参数方程与普通方程之间的互化在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。在参数方程与普通方程的互化中,必须使的取值范围保持一致.参数方程化为普通方程的关键是消参数,并且要保证等价性。若不可避免地破坏了同解变形,则一定要通过。根据t的取值范围导出的取值范围.专题二:圆锥曲线与方程1.椭圆焦点的位置焦点在轴上焦点在轴上图形标准方程第一定义到两定点的距离之和等于常数2,即()第二定义与一定点的距离和到一定直线的距离之比为常数,即范围且且顶点、、、、轴长长轴的长 短轴的长 对称性关于轴、轴对称,关于原点中心对称焦点、、焦距离心率 准线方程焦半径左焦半径:右焦半径:下焦半径:上焦半径:焦点三角形面积通径过焦点且垂直于长轴的弦叫通径:(焦点)弦长公式,焦点的位置焦点在轴上焦点在轴上图形标准方程第一定义到两定点的距离之差的绝对值等于常数,即()第二定义与一定点的距离和到一定直线的距离之比为常数,即范围或,或,顶点、、轴长实轴的长 虚轴的长对称性关于轴、轴对称,关于原点中心对称焦点、、焦距离心率准线方程渐近线方程焦半径在右支在左支在上支在下支焦点三角形面积通径过焦点且垂直于长轴的弦叫通径:2.双曲线3.抛物线图形标准方程定义与一定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线(定点不在定直线上)顶点离心率对称轴轴轴范围焦点准线方程焦半径通径过抛物线的焦点且垂直于对称轴的弦称为通径:焦点弦长公式参数的几何意义参数表示焦点到准线的距离,越大,开口越阔关于抛物线焦点弦的几个结论:设为过抛物线焦点的弦,,直线的倾斜角为,则⑴ ⑵ ⑶ 以为直径的圆与准线相切;⑷ 焦点对在准线上射影的张角为⑸ 专题五:数系的扩充与复数1、复数的概念⑴虚数单位;⑵复数的代数形式;⑶复数的实部、虚部,虚数与纯虚数.2、复数的分类复数3、相关公式⑴⑵⑶⑷指两复数实部相同,虚部互为相反数(互为共轭复数).4、复数运算⑴复数加减法:;⑵复数的乘法:;⑶复数的除法:(类似于无理数除法的分母有理化虚数除法的分母实数化)5、常见的运算规律设是1的立方虚根,则,6、复数的几何意义复平面:用来表示复数的直角坐标系,其中轴叫做复平面的实轴,轴叫做复平面的虚轴.专题八:统计案例1、回归分析回归直线方程,其中相关系数:2、独立性检验假设有两个分类变量X和Y,它们的值域分另为{x1, x2}和{y1, y2},其样本频数22列联表为: y1y2总计x1aba+bx2cdc+d总计a+cb+da+b+c+d 若要推断的论述为H1:“X与Y有关系”,可以利用独立性检验来考察两个变量是否有关系,并且能较精确地给出这种判断的可靠程度.具体的做法是,由表中的数据算出随机变量的值,其中为样本容量,K2的值越大,说明“X与Y有关系”成立的可能性越大.随机变量越大,说明两个分类变量,关系越强;反之,越弱。时,X与Y无关;时,X与Y有95%可能性有关;时X与Y有99%可能性有关.专题六:排列组合与二项式定理1、基本计数原理⑴ 分类加法计数原理:(分类相加)做一件事情,完成它有类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法……在第类办法中有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法.⑵ 分步乘法计数原理:(分步相乘)做一件事情,完成它需要个步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同的方法……做第个步骤有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法.2、排列与组合⑴排列定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个排列.⑵组合定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素并成一组,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个组合.⑶排列数:从个不同的元素中任取个元素的所有排列的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的排列数,记作.⑷组合数:从个不同的元素中任取个元素的所有组合的个数,叫做从个不同的元素中任取个元素的组合数,记作.⑸排列数公式:①;②,规定.⑹组合数公式:①或;②,规定.⑺排列与组合的区别:排列有顺序,组合无顺序.⑻排列与组合的联系:,即排列就是先组合再全排列. ⑼排列与组合的两个性质性质排列;组合.⑽解排列组合问题的方法①特殊元素、特殊位置优先法(元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素;位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置).②间接法(对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉).③相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列).④不相邻(相间)问题插空法(某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空法,即先安排好没有限制元条件的元素,然后再把有限制条件的元素按要求插入排好的元素之间).⑤有序问题组合法.⑥选取问题先选后排法.⑦至多至少问题间接法.⑧相同元素分组可采用隔板法.⑨分组问题:要注意区分是平均分组还是非平均分组,平均分成n组问题别忘除以n!.3、二项式定理⑴二项展开公式: .⑵二项展开式的通项公式:.主要用途是求指定的项.⑶项的系数与二项式系数项的系数与二项式系数是不同的两个概念,但当二项式的两个项的系数都为1时,系数就是二项式系数.如在的展开式中,第项的二项式系数为,第项的系数为;而的展开式中的系数等于二项式系数;二项式系数一定为正,而项的系数不一定为正.⑷的展开式:,若令,则有.二项式奇数项系数的和等于二项式偶数项系数的和.即⑸二项式系数的性质:(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即;(2)增减性与最大值:当时,二项式系数C的值逐渐增大,当时,C的值逐渐减小,且在中间取得最大值。当n为偶数时,中间一项(第+1项)的二项式系数取得最大值.当n为奇数时,中间两项(第和+1项)的二项式系数相等并同时取最大值.⑹系数最大项的求法设第项的系数最大,由不等式组可确定.⑺赋值法若则设 有:①②③④⑤专题四:推理与证明1、归纳推理把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理。归纳推理的一般步骤:通过观察个别情况发现某些相同的性质; 从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题(猜想);证明(视题目要求,可有可无).2、类比推理由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理(简称类比).简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.类比推理的一般步骤:找出两类对象之间可以确切表述的相似特征;用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想;检验猜想。3、合情推理归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理.归纳推理和类比推理统称为合情推理,通俗地说,合情推理是指“合乎情理”的推理.4、演绎推理从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理.演绎推理的一般模式———“三段论”,包括 ⑴大前提-----已知的一般原理; ⑵小前提-----所研究的特殊情况; ⑶结论-----据一般原理,对特殊情况做出的判断.用集合的观点来理解:若集合中的所有元素都具有性质,是的一个子集,那么中所有元素也都具有性质P.从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待进一步证明;演绎推理在前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论一定正确.5、直接证明与间接证明⑴综合法:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立.框图表示: 要点:顺推证法;由因导果.⑵分析法:从要证明的结论出发,逐步寻找使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止. 框图表示: 要点:逆推证法;执果索因.⑶反证法:一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立.的证明方法.它是一种间接的证明方法. 反证法法证明一个命题的一般步骤:(1)(反设)假设命题的结论不成立; (2)(推理)根据假设进行推理,直到导出矛盾为止; (3)(归谬)断言假设不成立;(4)(结论)肯定原命题的结论成立.6、数学归纳法数学归纳法是证明关于正整数的命题的一种方法.用数学归纳法证明命题的步骤;(1)(归纳奠基)证明当取第一个值时命题成立;(2)(归纳递推)假设时命题成立,推证当时命题也成立. 只要完成了这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数都成立.用数学归纳法可以证明许多与自然数有关的数学命题,其中包括恒等式、不等式、数列通项公式、几何中的计算问题等. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《专题一:常用逻辑用语》知识点归纳.doc 《专题七:随机变量及其分布》知识点归纳.doc 《专题三:定积分》知识点归纳.doc 《专题九:坐标系与参数方程》知识点归纳.doc 《专题二:圆锥曲线与方程》知识点归纳.doc 《专题五:数系的扩充与复数》知识点归纳.doc 《专题八:统计案例》知识点归纳.doc 《专题六:排列组合与二项式定理》知识点归纳.doc 《专题四:推理与证明》知识点归纳.doc