浙教版(2020)八年级上册 第3课 字符串型变量及其运算 课件(9PPT)+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

浙教版(2020)八年级上册 第3课 字符串型变量及其运算 课件(9PPT)+素材

资源简介

(共9张PPT)
第4课
字符串变量及其运算
PART/01 新课导入
问题:
“14”的平方是多少?
“16”的平方是多少?
“26”的平方是多少?
字符串没有平方这个运算。
PART/02 什么是字符串
字符串:由字母、数字、中文组成,放在引号之间。
例子:
a=“10”
b=“20ab”
c=“我是学生”
变量是在程序运行期间可以修改的、包含特定的数据类型的、已命名的存储位置。
PART/03 字符串运算
一个运算表达式一般由运算符合和数据组成。
a=“10”
b=“20”
1. 字符串型变量
2. 字符串运算表达式
+
连接
*
[]
复制
取字符
a+b=?
a*b=?
a[0]=?
PART/04 练一练
1. 定义三个字符串型变量,分别赋值“我”、“和”、“你”,并输出“我和你”
2. 定义一个变量“我和你”,输出“我和你我和你我和你”
3. 定义一个字符串变量,赋值“我的名字是**”,然后输出名字“**”
PART/05 字符串方法
字符统计函数len()
字符串转换函数str()
len() 函数用于统计字符串的长度。
str() 函数用于将整型变量和浮点型变量转换为字符串变量。
字符串替换函数replace()
replace() 方法把字符串中的 old(旧字符串)替换成 new(新字符串)。
PART/06 做一做
定义两个变量a,b,分别存储“123456nihao”,123456789101112。然后打印b中从第一个字符到a的长度为止的字符串到计算机屏幕上。并将数字都替换成字母。

PART/07 课堂总结
字符串变量运算
字符串变量的定义与使用
字符串相关指令的使用
“THANKS

展开更多......

收起↑

资源预览