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第29课 我国的社会主义精神文明建设
要点梳理
一、知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性
1．精神文明建设的内容
(1)思想道德建设。
(2)教育、科学、文化建设。
2．精神文明建设的重要性
(1)建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。
(2)社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(3)精神文明为物质文明发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
(4)21强社会主义思想道德建设能提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚，对整个中华民族的精神面貌产生巨大的影响。
(5)加强社会主义精神文明建设，大力发展教育和科学事业，能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
3．精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
二、了解中华民族的传统美德。弘扬和培育民族精神
1．传统美德的内涵：敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；厚德载物、道济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；大道之行、天下为公的社会理想；等等。
2．传统美德的特点：作为传统美德的精华，中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断地丰富和发展。
3：民族精神的内容与核心
(1)内容：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
(2)核心：爱国主义。
4．民族精神的地位：民族精神是民族文化的精髓。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量源泉。
5．弘扬和培育民族精神
(1)培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。民族精神在中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展，形成了具有时代特色的井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。
(2)要立足于建设中国特色社会主义的伟大实践。
(3)要继承和发扬中华民族的优良传统。
(4)要正确面对外来文化。
三、理解实施科教兴国战略的现实意义
1．科学技术的重要性
(1)人类文明发展史告诉我们，科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
(2)当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
(3)中国的发展离不开科学技术的进步。但从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占有优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
2．教育的重要性
(1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
(2)我国拥有l3亿多人口，资源相对不足，经济文化比较落后，要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是把经济建设转移到依靠科技进步，提高全民族的思想道德素质和科学文化水平的轨道上来。
(3)教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。面对激烈的竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
(4)教育能使我国化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，能从根本上增强我国的综合国力；能使我国在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
3．实施科教兴国战略
(1)科教兴国战略的含义：科教兴国战略是指全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要地位，增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)实施科教兴国战略的现实意义
①科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。
②我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标；有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
(3)实施科教兴国战略的措施
①全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
②要加强科技创新和教育创新。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力，首先要提高教育创新能力。
③要加大对教育、科技的投入，把教育摆在优先发展的战略地位。
④在全社会营造尊重知识、尊重人才的氛围。
例题解析
【例l】(2012·河北)乔布斯创办的苹果公司是全球最出色的科技企业之一。该公司的一个又一个新产品彻底改变了人们听音乐、看视频的方式。其中苹果手机设计在美国，核心零件由德国、日本、韩国的企业提供，最后在我国深圳组装完成。由材料可知 ( )
①科技改变生活
②经济全球化的趋势
③我国科技的总体水平居世界前列
④人类文明进步离不开科技的贡献
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题以国际化的背景材料为依托，考查学生对科技的作用，经济全球化等知识的认知能力。综合材料内客和选项观点逐一分析可知，苹果公司的产品“改变了人们听音乐、看视频的方式”体现了科技改变生活，同时也说明人类生活水平的提高离不开科技的发展。故
①④入选。“苹果手机设计在美国，核心零件由德国、日本、韩国的企业提供，最后在我国深圳组装完成”正是经济全球化的具体表现，故②入选。观点③明显错误，与发达国家相比，目前我国科技水平总体相对落后。
【答案】C
【例21(2012·浙江宁波)2012年5月8日，佳木斯市张丽莉老师为保护学生，自己被车碾压，双腿高位截肢，被人们称为“最美女教师”。我们从张老师身上感受到了 ( )
①大爱无私的宽广胸怀 ②诚实守信的传统美德
③爱生如子的高尚情操 ④舍己救人的英雄气概
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】本题以时政热点——“最美女教师”的真实事例为背景材料，考查的是中华民族的传统美德。张蔼莉老师的行为与“诚实守信”没有关系。
【答案】B
【例3】(2011·河北)中国志愿者群体获得2010年度“感动中国”特别奖。在玉树、在舟曲、在世博、在亚运，在那些鲜为人知的地方，我们都可以看到志愿精神在闪耀。中国志愿者 ( )
①传承了中华民族的传统美德
②履行了法定义务
③弘扬了社会正气
④推动了精神文明建设
A．①③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【分析】本题以2010年度“感动中国”特别奖中国志愿者群体为背景材料，考查的是“了解中华民族的传统美德，弘扬和培育名族精神”这一考点。可以采用排除法，选项②不符合题意，志愿者的行为是“自愿”的，因此，他们履行的是道德义务，而不是法定义务。
【答案】B
【例4】(2011·浙江宁波)自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来，全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱 ( )
①有利于弘扬和培育民族精神
②是社会主义精神文明创建活动的有效形式
③说明唱“红歌”才算爱国
④能为社会主义现代化建设提供智力支持
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【分析】本题以“唱红歌”为背景材料，考查的是学生对名族精神的内容以及作用的理解。对于正向组合式选择题，可以采用排除法。选项③本身表达有误，选项④不符合题意，因为“唱红歌”活动属于思想道德建设，而不是智力支持。
【答案】A
【例5】(2011·浙江杭州)“嫦娥二号”奔月、“蛟龙”潜入深海、“天河一号”引领世界计算速度，我国取得这些成就的直接因素有 ( )
①坚持了现阶段的分配制度
②实施了人才强国战略
③坚持了“三步走”战略
④实施了科教兴国战略
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【分析】本题以“嫦娥”奔月、“蛟龙”潜入深海、“天河一号”为背景材料，考查的是学生对科教兴国战略以及人才强国战略的理解以及运用。阅读材料，仔细审题，抓住题眼：第一步从问题中找题眼——“直接因素”；第二步从材料中找题眼“嫦娥二号”、“蛟龙”、“天河一号”，可知这些都是属于高科技领域，不难得知这是因为我国实施了科教兴国战略和人才强国战略的直接结果。
【答案】B
【例6】 (2012·陕西)社会主义核心价值体系的精髓一一民族精神和时代精神，时代需要精神，精神需要传承。小善和同学们一起阅读了三则新闻。
新闻一：为了挖掘学生创造潜质，发现和培养拔尖人才，陕西省教育厅实施了“春笋计划”。2011年10月31日，在“春笋计划”成果展示会上，中学生设计制作的“利用百度地图开发的西安市智能交通系统”“渗透吸水模拟装置”等研究成果，得到与会专家的一致好评。
(1)这一计划的实施对中学生的发展有什么积极影响?
(2)中学生对自己的研究成果享有什么权利?生活中我们应该怎样尊重他人的这项权利?
新闻二：2012年5月7日，在中国共产党陕西省第十二次代表大会上，省委书记赵乐际提出，要大力弘扬爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取的陕西精神。
(3)在全省弘扬“陕西精神”有什么意义?
(4)作为陕西的中学生，应如何彰显“陕西精神”?
新闻三：2012年5月9日，针对菲律宾在我国黄岩岛海域不断制造事端的行为，我国外交部发言人再次强调，中方坚持通过外交协商解决当前事态的立场没有变化，希望菲方停止一切挑衅。
(5)我国政府这一立场体现了教材中的哪些观点?
【分析】此题属于简答型材料分析题，只要把握好材料主题思想，结合题干要求不难善出答出核心知识点。第(1)问，分析题干材料可知，陕西省实施“春笋计划”的目的是着力培养青少年的创新意识和创新能力，显然，“喜笋计划”的实施有利干培养学生的创新能力、实践能力，培养科学兴趣等。第(2)问，设问重在考查学生对知识产权(智力成果极)的理解能力。只要理解智力成果权的含义，可以很容易回答本题。第(3)问，可以适当将题干问题套改为“弘扬民族精神的意义”，理出试问题下的知识点，然后结合材料指出的“陕西精神”进行限定性作答即可。第(4)问，本设问紧承第(3)问，开放性较强，只要回答切合“陕西精神”的内容即可。第(5)问，设问以热点材料为背景，考查学生对我国的国际地位、民族精神、当今时代主主题的综合把握能力。作答时要注意我国外交部的严正立场，从这一立场来获取答题信息。
【答案】(1)培养学生的创新精神；培养学生的动手实践能力；培养学生爱科学的热情。(2)知识产权(或智力成果权)。只要学生所答符合题意，观点正确，做法可行即可。示例：拒绝盗版；不抄袭、不剽窃他人作品；与侵犯知识产权的行为作斗争。(3)只要学生围绕“陕西精神”的重要性作答，观点正确，答出两点即可。示例：增强我省的向心力、凝聚力；为我省经济、社会建设提供精神动力；提高我省公民的思想道德素质；是促进陕西腾飞的不竭力量之源。(4)只要学生围绕“陕西精神”的内涵作答，观点正确即可。示例：爱省爱家乡；传承中华美德；发扬艰苦奋斗精神。(5)我国是和平、合作、负责任的大国；中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；和平与
发展是当今世界的主题。
强化训练
考点36：知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性
1．近年来，文化领域的“庸俗、低俗、媚俗”之风愈演愈烈。坚决抵制“三俗”之风有利于 ( )
①发展社会主义先进文化
②为未成年人的健康成长创造良好的社会环境
③促进社会主义精神文明建设
④全面建设小康社会
A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
2．社会主义精神文明建设的根本任务有 ( )
①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
③加强社会主义核心道德体系建设
④吸收人类创造的优秀文化成果
A．①③ B．①④ C．③④ D．①②
3．没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高，中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是 ( )
A．全面建设小康社会
B．解放和发展生产力
C．加强社会主义思想道德建设
D．加强社会主义法制建设
4．“中国形象”亮相纽约时报广场：2011年1月17日，《中国国家形象片——人物篇》开始在纽约时报广场大型电子显示屏上以每小时l5次、每天共300次的频率播放。至2月14日，这部形象片共计播放8400次。《中国国家形象片——人物篇》中包括杨利伟、姚明等各领域优秀代表以及普通百姓，旨在向全世界展示立体的中国。在其他国家的主流媒体上播放中国国家形象的宣传片 ( )
①会导致各国文化的同一化
②是消除文化差异的重要途径
③有利于促进各国不同民族文化的交流和进步
④有利于宣传、弘扬中华民族的优秀传统文化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．为纪念中国共产党成立90周年，桂林市举办了红色经典歌舞晚会、红色音乐会、“光辉的历程”群众红歌会等一系列大型群众文化活动。这些文化活动 ( )
A．拓展了人民的文化视野，是建设和谐文化的根本
B．满足了人民的文化需求，为先进文化建设提供物质基础
C．丰富了人民的文化生活，是加强先进文化建设的有效形式
D．激发了人民参与文化建设的热情，是时代精神的核心
6．为建设美好生活，广大人民群众积极参与丰富多彩的精神文明创建活动。下列活动符合社会主义精神文明建设的有 ( )
①追寻“八闽红色文化”活动
②选择低碳、文明的祭扫方式
③开展“斑马线文明礼让”活动
④考试前拜考神、烧香拜佛
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
*7．九年来，中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出了许许多多感动中国的人物，他们身上都有一种让观众心灵受到震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。《感动中国》评选活动有利于 ( )
①加强社会主义精神文明建设
②发展社会主义先进文化
③弘扬中华民族的传统美德
④弘扬伟大的中华民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
*8．观察下图漫画《帮爷爷》。该漫画主要告诉我们 ( )
A．构建和谐社会需要开拓创新精神
B．尊老爱幼是中华民族的传统美德
C．必须加强思想道德建设
D．必须加强教育科学文化建设
*9．2012年2月19日，菏泽市委书记赵润田接受大众网专访时指出：下一步，我们发展文化旅游产业首先是做好文化品牌文章。围绕中国牡丹城和戏曲之乡、武术之乡、书画之乡、民间艺术之乡这“一城四乡”打造核心文化品牌；围绕水浒文化、黄河文化等打造重点文化品牌；此外，还将陆续打造民俗文化、现代工艺、旅游等多个品牌。菏泽市的做法 ( )
①有利于推动菏泽文化的大发展大繁荣
②有利于推动菏泽经济的发展
③表明文化建设将成为菏泽发展的工作重心
④体现了文化建设是现代化建设的重要内容
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
观察下面两幅图片，回答问题。
你还发现在我们身边有哪些类似的不文明现象?请各列举一例。
你认为造成照片中问题的主要原因分别是什么?
请针对上述问题，说说有效解决这些问题的出路是什么。
11．阅读材料，回答问题。
材料一：中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至l8日在北京举行。会议审议通过了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告——《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
材料二：2011年11月5日，首届成渝经济区高峰会——内江峰会即《成渝经济区区域规划》实施座谈会在四川内江顺利召开，提出了“成渝之心，文化内江”的口号。通过建设文化内江助推内江经济的发展，在新起点上，内江开始了打造成渝经济区重要增长极的探索。
材料三：2012年2月27日，中宣部举行“践行雷锋精神”新闻发布会，中宣部常务副部长、中央文明办主任雒树刚说，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵，即集中体现为人民服务、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今年适逢雷锋牺牲50周年，此次学雷锋活动是贯彻党的十七届六中全会精神的一个具体步骤和一次具体安排。全市各级各类学校根据党的十七届六中全会精神，积极践行雷锋精神，都开展了校园文化建设和班级文化建设活动。
【精神思考】
雷锋精神的时代内涵是什么?
【实践探究】
请谈谈中共内江市委高度重视建设文化内江对打造成渝经济区重要增长极的意义。
【我在行动】
相信你也积极地践行了雷锋精神，积极参加了校园文化建设和班级文化建设活动。请你汇报一下你做了些什么。
*12．九年级(3)班同学开展了“关注校园周边文化，参与精神文明建设”的主题探究活动，同学们走出校园，走向社会，对校园周边的文化环境进行调查，请你一起参与。
(1)【我调查我发现】通过实地调查，同学们发现校园周边的许多现象使同学深受其害，也有许多现象使同学获益匪浅。他们已各列出一种现象，请你再帮他们各列举两种现象。
受害：①学校周围有许多网吧、游戏厅，一些老板为招揽生意，经常拉同学进去。
②_______________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________
受益：①学校附近的图书馆免费向同学们开放，里面有许多科技书、文学书，任同学们遨游书海。
②_______________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________
(2)【我思故我在】调查过程中，很多不良现象的存在引起了同学们的深深思考。如网吧、游戏厅一些老板会出现上述做法的原因，他们认为至少有：
①网吧、游戏厅的老板缺乏法制观念和观念，利欲熏心、唯利是图。
②同学们____________________________________________________________
③学校_______________________________________________________________________
④有关部门______________________________________________________________ (3)【我参与我建设】短短一句倡言凝结着我们对校园的热爱、对社会的责任；精心设计的建议意味着我们不仅是社会主义精神文明的享受者，而且是参与者和建设者。
针对此次活动发现的现象，请分别向学校和同学各提出两条切实可行的建议。
(4)【我反思我成长】调查结束后，想必你有了很多的感悟与收获，请认真及时地记下它们，这将是你成长路上的里程碑。
考点37：了解中华民族的传统美德。弘扬和培育民族精神
13．现今年轻人在网上发言时，流行大量的缩略词和谐音词。比如，把“这样子”说成“酱紫”，用“汗”字表示震惊、无奈等。这类语言有一个新名词指代——“汗语言”。一些年轻人对网上的“汗语言”津津乐道，而对学习“汉语”兴趣索然。以下说法正确的是 ( )
A．这是错误的。因为汉语是世界上最优秀的语言，应积极学习和弘扬
B．这是正确的。因为时代不同了，学“汗语言”更时髦
C．这是错误的。因为汉语是中华优秀传统文化，应努力学习
D．这是正确的，因为“汗语言”更快捷、更方便
14．“天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里……”优美的中国传统诗词的风格，配乐中浓郁的中国风的味道，同时又采用新的编曲、新的唱法，传统与现代的结合使周杰伦的《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 ( )
A．既要继承和发扬优秀传统文化，又要在实践中不断创新
B．既要让中国文化走向世界，又要使世界文化进入中国
C．既要增强民族文化认同感，又要直面外来文化
D．既要吸取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕
15．2010年4月27日，淮安市委市政府隆重召开“周恩来班”命名表彰大会，号召广大学子大力学习和弘扬周恩来精神。周总理在12岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，这体现了他 ( )
A．全心全意为人民服务的崇高思想
B．热爱祖国、立志报国的远大志向
C．廉洁奉公、无私奉献的珍贵品质
D．爱好和平、勤劳勇敢的伟大精神
16．2010年4月14日，青海省玉树藏族自治县发生了强烈地震后，全国各族人民纷纷伸出援助之手，帮助灾区人民抗震救灾，重建家园。这表明 ( )
①我国各民族之间形成了平等、团结、互助的关系
②中华民族具有强大的生命力和凝聚力
③我国面临严峻的环境问题
④中华民族具有乐于助人、扶危济困的传统美德
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．在2012年5月10日甘肃岷县发生特大雹洪灾害面前，当地政府和群众紧急行动，全力投入抢险救灾的斗争中，岷县很快地恢复了生产、生活秩序。这体现了中华民族________的精神 ( )
A．团结统一 B．热爱和平 C．勤劳勇敢 D．自强不息
18．近日，在某校举办的“和你在一起”报告会上，邀请了默默助困l5年的交巡警骆科盛，收养弃婴视如己出的盲人兄弟赵光富、赵光辉，缺钱不缺德的“棒棒”郑定祥等“重庆好人”。会上，他们用自己的故事诠释着真善美的真谛，同学们备受感动。该校举办这样的报告会有利于 ( )
①增强学生的创新能力
②促进学校精神文明建设
③传承中华民族的传统美德
④加强学生思想道德教育
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．④③④
*19．2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间的浩然正气，是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是 ( )
A．人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因
B．抗击灾难所表现出来的精、气、神展现了中华民族精神
C．人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的
D．中华民族是一个历史悠久的民族，创造了大量灿烂的中华文明
*20．在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神 ( )
①是社会主义先进文化建设的重要内容
②是经济发展的决定因素
③有利于增强民族凝聚力和综合国力
④需要青少年继承和发扬
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
*21．为庆祝中国共产党成立90周年，全国各地开展了“唱响中国”“红歌进校园”等丰富多彩的活动。这些活动的开展 ( )
①有利于传承弘扬中华民族精神
②有利于提高人们的思想道德素质
③有利于提高人们的科学文化素质
④有利于加强社会主义精神文明建设
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22．阅读材料，回答问题。
材料一：观察下表中的数据。
材料二：2012年6月18日，在完成捕获、缓冲、拉近和锁紧程序后，“神舟九号”与“天宫一号”紧紧相牵，中国首次栽人交会对接取得成功，标志着我国空间技术发展跨入国际先进行列。
材料三：中国航天人那种特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神鼓舞了中华民族儿女们投身建设全面小康的热情，成为中华民族团结奋进的精神力量，提升了我国的国际竞争力。
材料一说明了什么?材料二“神舟九号”与“天宫一号”成功对接向世人昭示了什么?
回顾史实，我国古代科技发展的高峰是在什么时期?
请你分别列举中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命和中国特色社会主义建设的进程中丰富和发展的民族精神。
联系学习生活实际，谈谈要传承民族精神，中学生该怎么做。
23．阅读材料，回答问题。
材料一：福建省第九次党代会提出，未来五年将推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的“福建精神”。
材料二：为了宣传“福建精神”，福建省政府有关部门联合举办了2011年度“践行福建精神十大人物”评选活动。
请运用时事知识回答：社会主义核心价值体系的内涵是什么?
完成“福建精神”与右边诗句的连线。(友情提示：一一对应)
爱国爱乡 赠人玫瑰，手留余香
海纳百川 天行健，君子以自强不息
乐善好施 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
敢拼会赢 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同
材料二这一活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面内容?
请你为政府部门宣传“福建精神”提两条建议。
*24．校园文化能够提升学校的品味，彰显学校的魅力。为此，思远中学开展了丰富多彩的校园文化活动。
【校园经典诵读】近年来，越来越多的学校认识到诵读经典的好处。思远中学将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”的诵读声。
(1)这样的诵读活动对学校和学生有什么好处?
【校园网络论坛】据调查，有70％的初中生都喜欢看动画片或动漫书。为此，思远中学校园网组织同学们围绕“中国动漫”展开讨论。
小魔仙：20世纪五六十年代，我国动漫融入了中国传统文化中的京剧、剪纸、木偶、皮影和水墨画等元素，创作出《大闹天宫》等一大批经典作品，为中国动漫开了个好头。
中国龙：去年寒假，我们全家去看了3D版的《大闹天空》，太炫了。看老版《大闹天宫》长大的爸妈也很喜欢。
灰太狼：现在我国很多动画片太幼稚，更像是给幼儿园小朋友看的。很多动漫书的内容充斥着恐怖、暴力、低俗等情节。
请你参与其中，结合两位同学的发言，运用所学知识，就如何创作高质量的动漫作品发表你的看法。
【校园主题板报】2012年3月，思远中学九年级(6)班刊出了一期“传承雷锋精神”的主题板报，引发了同学们的许多思考。
雷锋“小粉丝”吉锐博践行了哪些雷锋精神?
看漫画，谈谈学雷锋之你见。
学雷锋你还能做些什么?
考点38：理解实施科教兴国战略的现实意义
25．2012年6月14日，“神舟九号”与“天宫一号”完成了堪称完美的交会对接。成功的背后，是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果，是中国航天人多年艰辛付出的结果。这表明 ( )
①我国的自主创新能力不断提高
②善于合作就一定能取得成功
③任何事业的成功都离不开艰苦奋斗
④集体的发展离不开每个成员的努力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
26．上联：科技繁荣千秋旺；下联：教育发展百业兴。请你从下列选项中为这副对联选择一个合适的横批 ( )
A．改革开放 B．依法治国 C．科教兴国 D．艰苦奋斗
27．2012年3月31日，连接重庆、长沙，横跨矮寨德夯大峡谷的矮寨大桥正式开通。这座大桥创四项世界第一，堪称“世界第一天桥”。这充分体现 ( )
A．我国已经成为世界科技最强国家
B．我国已经摆脱社会主义初级阶段
C．我国依法治国，建设法治国家
D．我国重视科技创新，努力建设创新型国家
28．小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生，他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。最近，他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。事例告诉我们 ( )
①创新就在我们身边
②青少年要注意培养创新精神和实践能力，
③多读科普书籍是创新的唯一途径
④青少年只能进行一些小发明、小制作，不可能有大的发明创造
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
29．观察下图，我们得到的启示有 ( )
①科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志
②科学技术是创造财富的唯一途径
③科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素
④科学技术有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
30．从引进核心设备到掌握发动机关键技术，从仿制到自主设计，历经数代航空人的努力，我国的飞机制造技术取得重大进展，多种型号的飞机出口国外，带来了巨大的经济社会效益。这充分证明 ( )
①科学技术是第一生产力
②创新是一个国家发展的不竭动力
③我国科教兴国战略取得重大成果
④我国已成功跻身创新型国家行列
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
*31．观察下图漫画《一字之差》。该漫画启示我们，在中国特色社会主义现代化建设进程中要 ( )
A．努力提高自主创新能力
B．把科技创新作为当前工作的中心
C．坚持自力更生，拒绝引进外国技术
D．立足于引进外国技术，消化吸收
*32．下列选项体现我国实施科教兴国战略的有( )
①我国研制成功超级计算机“曙光5000”
②我国研制的“嫦娥一号”卫星成功受控撞月
③国务院决定全部免除义务教育阶段学杂费
④《美国的人权纪录》白皮书发表
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
*33．据报道，航天科技领域每投入l元钱，将会产生7～12元的回报。目前，我国每年的太空育种、太空制药等成果给我们带来了巨大的经济利益。这主要说明 ( )
A．我国的根本任务是发展生产力
B．科学技术是第一生产力
C．我国已迈入发达国家行列
D．创新能力决定国际竞争力
34．阅读材料，回答问题。
材料一：2011年12月16日，胡锦涛在隆重庆祝“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务圆满成功大会上讲话强调，“天宫一号”与“神舟八号”交会对接成功，是建设创新型国家的又一标志性成果，是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献。建设创新型国家，最关键的是要大幅提高自主创新能力。
材料二：温家宝总理在《求是》杂志上发表的《关于科技工作的几个问题》一文中指出：提高全民族科学素养，最重要的是加快发展教育，提高全体人民的受教育水平。
(1)“天宫一号”与“神舟八号”对接成功，体现了我国哪些重大发展战略?材料一中提到“建设创新型国家，最关键的是要大幅提高自主创新能力”，对此，你是如何理解的?
请运用所学知识分析发展科技与振兴教育的关系。
35．重庆市中小学“科技之星”创新大赛活动拉开序幕。请你积极参与，完成下列任务。
(1)假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会，请你做动员发言，你会运用思想品德课学到的哪些有关知识?
(2)假如你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛，你应从哪些方面做好准备?
(3)如果你的小制作、小发明取得成功，你准备怎样保护自己的智力成果?
*36．阅读材料，回答问题。
材料一：2010年7月13日至l4日，党中央、国务院召开本世纪的第一次全国教育工作会议，启动实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。在《纲要》的序言中说：“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。”
材料二：2011年2月27日上午，国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联合专访，与亿万网民就国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。在回答网友有关“中国崛起”的问题时，温总理说：“世界都在谈‘中国崛起’，人们议论最多的是GDP，但我以为‘中国崛起’的标志是在人才、是在教育。”
(1)上述材料体现了我国什么发展战略?
(2)请你谈谈对“强国必先强教”的理解。
(3)为了“中国崛起”，你应该怎么做?
参考答案
第29课 我国的社会主义精神文明建设
1．D 2．D 3．C 4．B 5．C 6．A 7．C 8．C 9．C l0．(1)类似照片一的现象如破坏公共设施、随地吐痰等；类似照片二的现象如看相、算命等封建迷信活动。(2)造成照片一现象的原因是公民的思想道德素质不高；造成照片二现象的原因是公民的科学文化素质不高。 (3)针对照片一，应大力加强公民的思想道德教育，提高公民的文明素养。针对照片二，应大力加强公民的科学文化教育，努力提高公民的科学文化素质。 11．(1)服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创额精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 (2)①中共内江市委高度重视建设文化内江，不仅能够保证内江经济建设的正确发展方向，而且能够为内江经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证。②中共内江市委高度重视建设文化内江，有利于发挥文化的引领作用、增强市民的凝聚力，有利于塑造内江形象，提升市民素质，教育人民、服务社会，促进良好社会风气的形成和发展，从而增强内江的综合实力。 (3)①关心、支持和爱护绿化，为学校班级捐绿色植物，且进行每星期不少于两次的管理。②积极参与学校班级板报制作。③建设班级“文化墙”，策划班级特色名言，树立正确、健康、向上的思想和奋进、求真的精神，体现文明、和谐、友爱的主题。④注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学，做到交往得体，明礼诚信，团结友善。 12．(1)受害：学校周围有一些娱乐场所、庙宇，有封建迷信活动、赌博活动等。受益：文明村镇、文明社区建设，文化、科技、卫生三下乡活动，社区文化活动等。 (2)①道德②缺乏自我保护意识、辨别消极文化能力低、抵制诱惑能力低 ③缺乏有效的教育引导④对违法经营的网吧、游戏厅查处不力(3)学校：加强对学生的思想教育；加强校园文化建设，多开展一些健康有益的活动吸引学生，占领学生的时空。同学：增强自我保护意识，自觉拒绝不良诱惑，提高辨别各种消极文化的能力并自觉抵制。 (4)①当我们在沐浴先进文化的灿烂阳光时，要善于辨别各种消极文化，自觉抵制各种不良诱惑，保持精神肌体的健康。②青少年既是社会主义精神文明的享受者，也是参与者、建设者，我们肩上负有不可推卸的责任，要积极参与形式多样的精神文明创建活动，从细微之处开始行动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。13．C l4．A l5．B l6．B l7．D l8．C l9．B 20．C 21．D 22．(1)说明了我国重视科技发展，正在加快发展科技。昭示了自主创新能力的增强，综合国力的增强。 (2)宋元时期。 (3)长征精神、延安精神(或井冈山精神)、航天精神、奥运精神、抗震救灾精神(或抗洪精神)。(4)努力学习，培养实践能力和创新精神；树立崇高的理想，增强社会责任意识；宣传民族精神，自觉成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。 23．(1)坚持以马克思主义为指导，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。
(2) 爱国爱乡 赠人玫瑰，手留余香
海纳百川 天行健，君子以自强不息
乐善好施 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
敢拼会赢 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同
(3)思想道德建设。 (4)示例：①政府部门可以组织“践行福建精神十大人物”的宣讲报告团，在全省各地巡回演讲；②政府部门可以把“福建精神”内容编成歌曲推广传唱。 24．
(1)①有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神；②有利于继承和弘扬中华优秀传统文化；③有利于提高学生的思想道德素质，促进学生的健康成长；④有利于营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园。 (2)①要批判地继承我国优秀的传统文化；②创造高质量的动漫作品，要随着时代的变化和实践的发展，不断丰富和发展其内容和形式；③要创作面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的动漫作品；④要创作出健康、高雅、积极向上的动漫作品(或要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制)。(3)助人为乐的奉献精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。(4)学雷锋既要学精神，更要落实具体的行动。(5)只要回答学雷锋的一种具体行为即可。示例：为灾区捐款、节约用水用电等。 25．D 26．C 27．D 28．A 29．D 30．A 31．A 32．A 33．B 34．(1)科教兴国战略、人才强国战略。①科学技术是第一生产力；②创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；③当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；④发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。 (2)①教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，百年大计，教育为本(或教育是促进科技进步、经济繁荣、社会进步的物质力量)；②科技的进步可以不断促进教育的发展。 35．(1)①科技是第一生产力，创新是一个民族进步的灵魂；②我国实施科教兴国、人才强国战略；③创新的希望在青少年，我们要从小培养创新精神和实践能力。 (2)①做好思想上的准备，培养自己不怕困难、战胜困难的进取精神；②做好知识的储备，了解、掌握相关知识；③做好物质准备，准备好所需材料和工具。 (3)申请专利权，寻求法律保护。 36．(1)科教兴国和人才强国战略。(2)教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；教育是培养人的社会活动，能改变一个人的命运；教育关系国家、民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题；教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴的基石；教育可以提高中华民族的整体素质，使我国在国际竞争中立于不败之地(或教育是提高国民素质、促进入的全面发展的根本途径)。 (3)树立崇高远大的理想；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；树立创新j鼓识，培养创新精神，提高创新能力；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；发扬艰苦奋斗的精神，努力拼搏。

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