资源简介

部编版七年级下册考点梳理
单元 第一单元 第二单元 口语交际 无 第三单元 四单元综合 第四单元 第五单元 无 第六单元 综合性学习
考点 写出人物精神 学习抒情 天下国家 倡导低碳生活：开展主题宣传活动 抓住细节 孝亲敬老 怎样选材 文从字顺 即席讲话 语言简明 我的语文生活
任务一 描写手法 直接抒情 爱国人物故事 宣传准备（确定主题、收集资料，撰写宣传文稿，制作资料，开展宣传） 抓住真实 征集活动方案 选材的方法 表达准确 即席讲话的技巧 围绕中心写，不旁生枝节 正眼看招牌
任务二 写作手法 间接抒情 爱国诗词朗诵会 抓典型，抓生动 分工合作，组织活动 抓住真实，新颖 语义连贯 避免词语重复 调查访问，整理资料
任务三 我来写广含
部编版九年级上册考点梳理
单元 第一单元 第二单元 综合性学习 第三、四单元 综合性学习 第五单元 口语交际 第六单元
考点 学会诗歌鉴赏 复句类型、作文提纲 君子自强不息 撰写论据 走进小说天地 写议论文（立论、驳论） 讨论的规则 学习改写（写作）
任务一 学习鉴赏诗歌 认识君子自强不息的内涵 学会缩写（小说、片段） 组织小说故事会（画流程图） 论证方法 整理讨论报告 改写课本剧
任务二 如何举办诗歌朗诵 寻找自强不息的人物人物访谈准备 缩写注意事项 制作小说人物卡片 论证思路 读书方法指导
任务三 尝试创作（怎样写诗） 演讲：（演讲主题）、演讲活动 议论文类型

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