资源简介

第二单元遗传与变异
餐第二单元
遗传与变异
1生物的遗传现象
课前预习辅异
一第14页问题
你是怎样摄他1找到父丹的？
【提示】通过道传现袋可以发见，因为子女和父之间一般都或多或少地保种着一些相
似的转征
号第15页问题
观察下而的动物家庭.拔拔它们的杆似点
【解答】
动物家庭
相似之处
余毛犬
家庭成莫的毛色都是尔或色的，毛比较长，耳装都是下垂的
企游
家足成贸的宁部足黑色的，祓部是自色的，都有尖尖的瑞
猎豹
家应成员从向胀肖到嘴商有两亲黑色庞纹，深身都是班点欢的
花纹
家庭成员的毛色都由黑白两色组戒，颈部后方新有…排长长的聚
野马
毛，尾巴迎有长长的毛
长颈鹿
家庭成郑有长长的肿子，头上都长一对鹿角，身上的花就三龟
裂妆，府子都是分两浒的，见巴上都有一然品色的毛
目第16页问题
授如你有一小块补满豌豆的草地，现在你根道航豆有改有遗传现
象，你公从哪些方研究？
【解答】我对豌立道传现象的岛芳：丧们可以从北豆冲子的形状新色、种皮的颜色、亚炎
的形戏领色，开花的位究、杭林的叶和花、植林菜的高烧来观察说豆的特点，进而了解说豆的
过伶待点
四第16页问题小猫的爸爸可能是什么样子的？
【解答】我护的小搭爸爸的祥子及依蜡：猫爸爸全身黑色，依超是有儿只小琳全身
色
课后左记右练
基础知识
像综合技能
一、填空题
三、判所题
1.子女和父母之创都或多或少地保持者
1.种瓜得瓜，种豆得只足对遗传现象的
一些阳似的特征.动物、档物的后代与亲代之
。一六年级下5饭…{9】
间也都存在若相同的特征，这鄂是遗传现象：
生动描述
()
2.我能写出一条关生物遗传的磨语或
2.父母双方都是高个的.齿为遗传的镂
裕片种瓜得瓜，种豆得豆
故.所以子女一定是高个子
(
3.科学家对遗传见象进行研究时，会从
3.牛彻的每·个特征都是能遗传的
多方面进考点，如档物冲子的形状、颜色，
果实的形状、颜色，花的生长位置，茎的高
4.妈妈胖，儿子不一定胖」
(9
度等。
5,生钧的子孙和父代之间架持者一些初
二、选择题
近的特征叫遗传现象。
ξ2
1.花狗妈妈亚了四只小刑、一只黑狗和
6.妈则是黄色的，业下的小猫也一定
三其花狗。狗爸爸可能是()、
是按色的
{)
,花狗
B,黑狗
.识也是可以遗传的。
(》
2.阳阳是单眼皮，阳阳妈妈是汉眼皮，阳四、简答题
即可能是遗传了(，。
试着说业几个有关遗传现象的递语。
A.爸爸的单眼皮
B,爸爸的双眼皮
3.下列情况不能遗传的是〔)、
1.知识出.外形
.智力
2
生物的变异现象
课前预习铺昂
第17页问题从统计钻果中，你有什么发我吗：
【解答】从就计恭果中我们发观，不存在具有完全州同特征的问学，即使他们的外部特
红有狼多相似之处，在亚型、性洛等其他方面也会存在着差平，
号第18页问题」细戏察下面儿组生物，你什么发秘：为什么金鱼，康片张、玉米
会有这么大的差异？
【解答】它们在形我，点色、大小上有所不问、这是国为遵传份质的变化和生长环境的
不时引起的变异见象，所以会有这么大的益异。
10-一六年家·下·版第六单元拓展与应用
第六单元，
拓展与应用
1拓展
课前预习辅导
第64页问题
在同样尘长的小草上盖上了一个伍子，为什么钻果就不一样呢？
【解答】[法验现牵]湘比其他小坡，瓶内的苹生长较决，一孩时问后逐渐沾多
[实验分析解释瓶子内外小惊生长戏态不同的原国时，我们头从瓶内外小草所处的环境
差异入手，结合所学的植物生长的条件进行分析。盖上瓶于后，瓶内小苹闲国的涇度和没定
将会上升，有利于小草的生长，是由于瓶内空$，不流通.过段时问后，小苹三得不到充
足的二氧化碳，将无法充分避行光合作用，进而子致瓶内小苹的粘菱，
[实哈装论流内小草生长较快是因为益上瓶子使小节周田的递度和礼度上升了
号第64页问题轻而发地向下压尺.撤纸会怎样？重而快地向下击打尺，报纸又会
怎样！怎：么解释称观察到的现象
【解答】「实险现象1在悦压时，报纸被起：在快三时，抵然不容易戏拾起。
[实哈分祈]在向下压尺子时，尺子成为一报江杆，在设压时，空气能进入纸下，使上下大
气乐相等，从而能挑起张欲：而在决乐时，只有少量空气能逆入报莱下，过成派然上下气乐不
平衡，作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压，所以，报托消是欢装，不会经易被
视起
「宾监结论]由于大气压的存在号敌了用尺挑派纸时，报纸出现了不同的成应。
目第65页问题」把一条小金鱼放进一个装了三分之：冷水的减斧里，用威管光关作
试管的灰部，巴管的上半部分成在蜡烛上烧，金会有生命危险吗？为什么？
【解答】「实检现象即使试管上郊的水被热至气泡了，试管下都的小会色依然
存活。
「宾监分祈]小金鱼之所以能够存活，一是向于水是就的不良辛体，二是加热的位置在试
浴的上端，三是热水的远动方向与冷水相反，是向上的。
[实哈装论」欢是热的不良导标以及热时流的行点是余定能够存活的原罗。
四第65页问题」剪下纸杯的杯底按同样的大小，在養盒上剪一个网.把纸杯插进
管盒的同扎内做一个“气垫沈车”。
【解答】「实险现象1向纸杯里吹气，后，“气垫汽车“运动起朵了
L实哈分祈」由于受到了杯性的阻挡，气浇左进入杯中行将会从后下方流出，这样就产生
·…六年级下5版-39
了向上和向前的反作月力，向上的力托起了“气垫汽年”，向前的力使“气垫汽车”前进
[实险结论]气，流产生的及作用力是“气垫汽车”开动的原因。
五第66页问题让祁子吹泡泡。
【解答】[实险现象]向浙壁浇热水后双帝会排出气泡，再向瓶生洗冷水后柒色的水又会
绕爱进入瓶中。
[实坠分祈]瓶鉴浇点水，空气受热依积鸣送，压力增大，瓶内空气的压力大于瓶外空气，
的及力，从爱管中排出气依，因而产生气沲：尊向瓶壁浇冷水，空气受冷依积设站，压力诚小，
有外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸压入瓶中：
「宾监结论]空空的就胀冷宗是子敌瓶子吹泡泡的原写，
课
局左记右练
位◆愈基础知识
缘◆④综合技能
一、填空彪
四、简答题
1.“举一反三”和“闻一知”就足把知识
1.报你的理解，说说你对反的认识
进行活展，从们帮助我们懈挥更多的观象，
2.我们之前学过的纸挑报纸、与德堡半
球实验吸盘庄钧、虹吸管、阅笔吸墨水等现
象的原因都与大气，压有关
二、选择题
1.展能便我」(
》。〔多达)
2.对“邦子会吹泡泡”实验我」可以用
A.求庞速信
B.艰苦价斗
热胀冷缩的原理来释，利用这一原里，还可
C.增强本领
D.增长知识
以解择我们生活中的哪些现象？
.知迎而上
2,成请()表达了展的含义
A.刻舟求创
B.网一知十
.一·五一
山.举一反三
E.守株待组
F.墨守成规
40-一六年·下·$版第二单元遗传与变异
餐第二单元
遗传与变异
1生物的遗传现象
课前预习辅异
一第14页问题
你是怎样摄他1找到父丹的？
【提示】通过道传现袋可以发见，因为子女和父之间一般都或多或少地保种着一些相
似的转征
号第15页问题
观察下而的动物家庭.拔拔它们的杆似点
【解答】
动物家庭
相似之处
余毛犬
家庭成莫的毛色都是尔或色的，毛比较长，耳装都是下垂的
企游
家足成贸的宁部足黑色的，祓部是自色的，都有尖尖的瑞
猎豹
家应成员从向胀肖到嘴商有两亲黑色庞纹，深身都是班点欢的
花纹
家庭成员的毛色都由黑白两色组戒，颈部后方新有…排长长的聚
野马
毛，尾巴迎有长长的毛
长颈鹿
家庭成郑有长长的肿子，头上都长一对鹿角，身上的花就三龟
裂妆，府子都是分两浒的，见巴上都有一然品色的毛
目第16页问题
授如你有一小块补满豌豆的草地，现在你根道航豆有改有遗传现
象，你公从哪些方研究？
【解答】我对豌立道传现象的岛芳：丧们可以从北豆冲子的形状新色、种皮的颜色、亚炎
的形戏领色，开花的位究、杭林的叶和花、植林菜的高烧来观察说豆的特点，进而了解说豆的
过伶待点
四第16页问题小猫的爸爸可能是什么样子的？
【解答】我护的小搭爸爸的祥子及依蜡：猫爸爸全身黑色，依超是有儿只小琳全身
色
课后左记右练
基础知识
像综合技能
一、填空题
三、判所题
1.子女和父母之创都或多或少地保持者
1.种瓜得瓜，种豆得只足对遗传现象的
一些阳似的特征.动物、档物的后代与亲代之
。一六年级下5饭…{9】
间也都存在若相同的特征，这鄂是遗传现象：
生动描述
()
2.我能写出一条关生物遗传的磨语或
2.父母双方都是高个的.齿为遗传的镂
裕片种瓜得瓜，种豆得豆
故.所以子女一定是高个子
(
3.科学家对遗传见象进行研究时，会从
3.牛彻的每·个特征都是能遗传的
多方面进考点，如档物冲子的形状、颜色，
果实的形状、颜色，花的生长位置，茎的高
4.妈妈胖，儿子不一定胖」
(9
度等。
5,生钧的子孙和父代之间架持者一些初
二、选择题
近的特征叫遗传现象。
ξ2
1.花狗妈妈亚了四只小刑、一只黑狗和
6.妈则是黄色的，业下的小猫也一定
三其花狗。狗爸爸可能是()、
是按色的
{)
,花狗
B,黑狗
.识也是可以遗传的。
(》
2.阳阳是单眼皮，阳阳妈妈是汉眼皮，阳四、简答题
即可能是遗传了(，。
试着说业几个有关遗传现象的递语。
A.爸爸的单眼皮
B,爸爸的双眼皮
3.下列情况不能遗传的是〔)、
1.知识出.外形
.智力
2
生物的变异现象
课前预习铺昂
第17页问题从统计钻果中，你有什么发我吗：
【解答】从就计恭果中我们发观，不存在具有完全州同特征的问学，即使他们的外部特
红有狼多相似之处，在亚型、性洛等其他方面也会存在着差平，
号第18页问题」细戏察下面儿组生物，你什么发秘：为什么金鱼，康片张、玉米
会有这么大的差异？
【解答】它们在形我，点色、大小上有所不问、这是国为遵传份质的变化和生长环境的
不时引起的变异见象，所以会有这么大的益异。
10-一六年家·下·版第四单元共同的家园
敬第四单元
共同的家园
1寻找生物的家园
课前预习辅昂
第36页问题
下而这些动构分别住在什么样的环境甲？在这此：环境还应该有
哪些生物？它门为什么生沿在这里？
【解答】企鹅生活在极地、舒子生活在草原、小乌生活在树林，海隐生活在海洋。
都鲨鱼等生沾在游洋史
好猪、蛇、微子、老虎安生活在树林里。斑马、羚羊、豹等生活在草原上。
北赧狐，雪免、北极熊、海豹等生活在叔她
因为这些生将道应湘应的生存环兢，所以会生活在这些地方
号第37页问题图叶上的牛物是如柯依粮自然环境牛存的？
【解答】与森林相比，定原的动植物种吴要少得多。定原上的植物以草本枝扮为主，有
的苹承上有少量的灌木丛、山于怿雨稀少，东木非常少见、那里的动坊与草原上的环境扫适
应，大多数具有挖河或快遮奔跑的行为行点。由于缺水，在筑原生在系就中，两插英和水生动
按非带少见
目第38页问题」这些物伙作是怎样相互合作的？
【解答】小丑壶和海蒸：小五鱼引游共他动物游向游袭，游袭为小卫应哭供安全的栖
息地
整译和花：楚译采密时帮龙传粉，花为楚蜂瓷供食特，
啄木乌和衬：啄木乌帮树你虫，树为啄木高哭供食将
好定和等乌：鳄鸟帮等点清四牙步间的肉所，等应为好鸟捉烘食将
鸟和吴实：米实为乌花供食物，乌吃究米实时能带助米实擦种
四第39页问题非浙1大中原上作活者许多动物，你能说出它们之间的敌对关系吗？
【解答】生将为了生存，霄受从周田前环境中希取食妆，于是它之间就形成？成对关
系舒子和税狗是而食者，斑马、角马和犬鼠是发悦食将，战食将与被新食者之间就是敌对关
系、而子和慧狗之间义存在争夺食物资源的情况：因北它之间也是敌对英系。
+-…六汗级下版(21】
课后左记右练
位◆愈基础知识
绿一④综合技能
一、填空题
三、连线题
1.一种生物愿意长期尘活在某个坏境
把动物与它适合存的坏境用直线连
里，足因为这个环境为它提供了生存，生长和
起来
紧殖所需要的食物、水、庇护所等条件，这样
企鹅
树林
的华活环境被你为生物的生态环境。
松瓦
海洋
2.折比较喜欢生活的不境品阴暗，潮
荷龟
南极
湿的土窕中。苔藓适宜生活在阴暗潮湿的环
骆驼
草原
这，水稻非活在水生环境中。
新子
沙漠
3.同一栖总地上不同种类的植物和动岗
之间会形成合作关系或敌对关系」
四、探究题
二、选择题
1.小组合作，杏找资料，了解森林甩非活
1,〔出要合适的柄总地
着那此牛物，分析这生牛物之间的关系，亦把
L.植彻
B.动物
结朱填与在下而的表将中，
.生物
D.人
生构名生物名
关系
相互关系
2.血必知牛在水里，一旦离开水，过不
称1
称2
种类
了多久它就会死亡，这是因为牛物()
A.影响境
3.改变坏境
C.依赖环境
3,下列成对的生物中.()是台作
关系。
A.环子和斑马
B.和色
2,许多生均生活在同一个环境里，了解
C,提角和罗乌
D.府绳草和苍绳
生物所需的各个环烧.把相同不境的生物写
4,青处选坪霜Ⅲ作为它的开息地是因为
下来，并分析为什么它们都生活在这里
〔】、{多选)》
环境中的
生话在
环境
A.水稻没成熟时的绿色能成为青驻的
其他生物
这里的原因
保护伞
B,水稻上的言血能成为青址的食物
C.霜出甲的水是肯蚌存必需的杀件
D.肯舞吃水稻
22
}一六年家·下·版第五单元神奇的能量
第五单元神奇的能量
1各种各样的能量
课前预习铺昂
第52页问题
这些物体靠什么“工作”或“运动”？
【解答】
能够位将体“工作”或“远动”的木领叫：览漫，
第53页问题
实验记录
【解答】
”火景”发射高度
棕皮越拉杨
〔)
高度1
高庆2
高度3
平均高庆
的长废（厘米】
0.20
0.24
0.25
0.23
2
1.36
0.30
.33
0.33
5
U.52
0.59
.51
0.54
[实哈现象]通过政变“发非器”樟皮筋的拉和长爱，“火箭”能发射到不问高度
[实哈分祈]利可这套装置朵阿究棕皮施拉冲后产生的能量大小与“火新”发射的关系。
发叶器辰部树应的“火箭”上标记的滨法就是深皮筋拉种的长度。渗皮筋前越仲长度与“火
箭”发射高度的关系就是像皮筋的秘以势能与“炙箭"的重力势院的关系
[实哈姑论]榜皮筋拉伯简度趋大，火济发射高度逸高，反之超低
目第54页问题1
我们生活中的备种能量都有哪匹作用
【解答】
各种能量形式的用途
能显形式
用途
光能
可以茂植物生长、照克海沐、为太阳能电池充电，使太扣院热水零工休、
利用激光工客件…
热能
可以将水浇开、利用热能发蕊汽机丰的动力…
包
能可以让包器进行各种“工作”一—州各种运动或者发光、发正、发热…
化学能是一朴很腔液的能量，它不能直核可朵微功，只有发生化学变化
化学能
的时峡才经敲出来，转成热能或片长他形式的能亚、加食德中的化
学能被人冻吸收后，情存在体内，为人体数出的各种动作捉供能亚：炸
药中储存的化学微在发生螺炸后转误成机，战能知热隐…
·一一六年级下5饭
可以使旅片袋动、用音並控刊电路的迈所〔如层民楼道内的声控
能
灯》…
风能
利用风能发电、伐配船在海上沉行、效风善…
水能利用水能发电…。
课
后左记右练
位一愈基础知识
像◆④综合技能
一、填空题
三、连线题
1,能量足指能够使钩体工作或运动的
岗牛长
声能
水烧开
化宁能
本领，
七发品
电能
我们身休运动
光能
2.能量起作用时，钩体一报会有移动冷
纸片振动
热鹃
却、生长，变化、发光、发熟或发声等现象
四、判断题
3.通过了邮，我发现守边的能量有太和
1.如果没有能量，人类和自然界的·切
选、热能电能，水能、化学能、声能等
活动都将仔止。
(9
4.所有的用电器都足一个能量的转换
2.能量大小对物体运动是没有响的
器，能够把输入的电能转换成其他形式的能。
(}
二、选择翅
3.光能可以使植物牛长.电能可以使电
1.被光可以像电钻和刀样打孔或划到
灯发是
(ù
材料，说明微光()
4,能成在我们身边广泛存在：
(3
A.其行能量
五、探究题
R.犯锦利
你知道下面物体是宋什么能量运动的，
是罪是供的吗？
(.很硬
物体名称
运动依靠的能量
2.食物中听含的能量品()，
捉供者
汽车
化学的
汽法
A.光能
悲气袋
足球
B.动能
龙参减
么.化学能
32-一六年下·版第一单元我们长大了
叠第一单元6
我们长大了
1我在成长
课前预习辅导
第2页问题」收月己成长的证据。
【解答】收朵自己战长的证泺的方法有很多，刻如：
〔]}我们可以把自已各年岭段的照片收集起米进行比校，会发现点们的身体变化很大，容
能也有了…些小的政变。
(2》我们可以把小时侯留下的脚印当现在的构印进行对比，会发现男在的脚印要光小时
侯的脚印大得多。
〔3}我们可以把年的体检表效在一起，比较身体的各项数搭，会发现战们的身高，体重
泾年上廾。
〔4》我出自三小时侯穿过的衣服、鞋子，汽过的闹子，益过的被予等，与食己现在的衣服
牡子、摺予，被子进行对北，会发现小时侯的衣服孩们一件也穿不下了，它1要北疚现在的
交服小丹多。
〔5}残出自己小时侯用过的婴儿车.会发现当初觉衍很宽放的装儿车，现在巴致无法客纳
我们的身体。
〔6}找出自三从前掉落的牙苦〔牙)，与见在的于步〔恒牙)进行比较，会发现小小时铁神
落的牙齿化思在的牙齿咯小，
-
以上这些证得说明我们的要你发生变化，正在茁壮成长
已第3页问题我们的身林在成长过程中有了哪些变化？谈谈白心的感受。
【解答】在成长过秩中我们的身体逐济交得更高、更报壮、头脑交得越来超聪明，行动变
得更敏液，平撕吐恤来尴好…或的盛全是长大之后我：可以胶更多的情，学习更多的
知识、
第3页问题」通过绘制曲线图，说一说我们在生长发育过程中有什么变化，
【解答】从我们自己绘判的曲线阁上，会发现随者年玲论地长，身高和本豆都有大栖
地长，
四第3页问趣」我们如果按照出生后第一年的生长返度一直长下去会怎样：
【解答】人你有两个生长高峰，一个是出生后一年内，另一个是育春窈。出生后一年内
身高增加50保，如果按恶出生后第一年的生长速及一立长下去，以出生时身高为50原飛的孩
·…六年级下5饭-《1
子计茸，到12岁时池的身高将是出生旷的0多公，高运40多米，这显然是不符合实际的，同
少我们不会以出生后第年的生长逸度一直长下去。
课后左记右练
位◆@基础知识
你◆绮综合技能
一、填空冠
三、判断题
1.在人的一生中有两个时期长得段快
1.我可以从不同时期的照片上发现自
第·个时期是购儿期，第·个时胡是青在随。
己成长的证据
}
2.从小到大，除身高、体豆外我的身体还
2.在测址身高埘不月脱掉鞋子：(》
行
等发生
3.从身高和体重的变化中我们可以感受
了变化
到自已在成长。
{
3.在成长过程我的心理发华了
四、实贻题
等变化
对照健康卡计.绘制自己从一牛级到六
4.我们明待长大.在卡来展示生命的
年级的体平、身高曲战。
裤独，
十单世：千克
二、选择题
1.下而内容不能作为我成长证图的是
(}
A.从小到大的服片
山业.穿性子的大小变化
0123456789101113岁
C.喜欢吃的安食
2,我知道人一生的第二欲生长高峰是
13
〔}
A.青存期B.成年期：.中年期
3.青存胡男女的()量光出现伙速
生长
01234567891m11129
A.面貌
B.头发
G.身高
观察曲线图，我发现：
4.从林重由线图中可以明成地看出
〔)的太系
A,本亚与性别
B.体亚与年岭
C,体玉与身高
D,体与环境
2
}一六年家·下·版课本话动记录
课本活动记录
第一单元
3.生的遗传是子女进被了父母的品因，而使子
女的吐物性状与父母相似的观象
第一课
第二课
容案脂
1.“一强生儿总，连丹小个样”“龙生儿子.子子
第二课
不同”“儿狗出一楚”“此界上发不到两片兑全一样
从习中我们可以发魂，从小到大，头部在身高中
的树叶”“一树之只有古有甜，一母之子有墨有贤”
所占的比创越来越小.而下肢所白比刻越来盐太2
2.变异实为基因的成变.止足由于种种受异，
个月的治儿，头部相当下身高的12，到成年人，这
才让：鱼球有了现在这些岁种多样的生命
个比测已轻缩小到1%了。由此我拦断人的头部
第三课
生长按位坚十和上肢次之，下肢生长最快。
1,基因在生体细电中成对存在，体细胞形成生
第三课
殖细孢时，对的基因发生分离，分别选人不可的生殖
采用的面测方然：步孩成人后身高=〔父杀身高
纽孢巾。
+母亲身高》÷2×1.0⑧
第三单元
顶利结果：我成人后的学高=〔175+10)÷2×
第课
1.08=180.9王米)
1.恐龙的形态、悬驼的种英恐龙的尘活方式
第二单元
和火绝原四等。
第一课
2,莉干龙图片对应的化石摸显序号是③。
1.琼口遗传和人一样，能上一代的遗传韵质
别龙区片对应的化石被4序号是心
传给下一代，使新个体与上.一代个体具右知同或大
梁龙图片对应的化石模4序号是心
软相同的特性。
三角龙图片对应的化石模序号是②
工.小猫爸爸可能是一只思色的猫。准测依据
似弯龙图片对应的化石模型序号丹④。
是在五只小猫巾出现了恭色的小清而小瑞妈妈是
3.如果人类无视自然规律，触意破坏自然拆
只花猬.因此应该丹造传猫爸爸的特征。
地，那么人类怕终将退山生命的绑台。
…六汗级，下版
43)
第二课
主妻分保调为常叶亦和：可生长
IINKI
生妆
最平生仔
见在满
年清新
有在我到525米高.叶下2
玉委精点
品1
N西制形，这浪有惩雪。花色
￡为：
年
在：
生纸第
竹都分美，检告为“中国竹十
第三刻
三就
始且。
”
中款世
古转露是中正静产的一升
发上新成日关
小里露，身%策法协形，全
冷年源
中华年爱说衣中最无特
性〔约江流米
戏化深凉无色，在性沈
鱼，生型其构特珠。中华
万
诛提，慧是其新：左右
背的或依兰液形，头如和
民在长
羊)
身杯分年力F友总浅长祸
利￥江
中单部
白是2
心，送部为灰白色，左
级本树树干高大起推，
潇瓷尚
色。企身元剂，只事少堂
特壮观，青午时期的银杏
有分本
流青和有静一列.作训和
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牛富
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将树元朵他包。怀喜
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树背考◆植关，
第三课
1.但认为.自然米中的生椅，近过激烈的生存斗年，
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适应背生存下来而不话应者则被沟达体，这就是白然造
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发记
作印饱托式向多江览珍云的演变无些很长的时间。这个
水书落中、针十东木
号化表，被中零流，叶色
理论受到了桃战，设江牛均化石茸表明，5.3亿年前的恋
多文面花收一格，生长远
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武妃，多知格生钧在加时问内大漠达悍发式忠出现了：
水拉
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来自
来，一t0年视y蓝州。
材疗江花，发至通直。三
第四单元
年力飞，这性产
第一课
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1
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在这个不境中生行的生站
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牛中和牛乌
里为和拉
商板
诉路和公然
公然和降虾
44
一六年家·下·版参考答案
6.V/7.×8.V9.V10.
四、养成良好健康的生活习惯需要注意以
下几个方面：(1)注意个人卫生。(2)
第一单元我们长大了
讲究营养并注意饮食卫生。(3)注意
1.我在成长
学习姿势与用眼卫生。(4)加强体育
二、1.C2.A3.C4.B
锻炼。(5)保证充足的睡眠。(6)不
三、1.V2.×3.V
迷恋电脑和手机。(7)科学用脑。
四、绘图略。体重和身高都是逐渐递增
五、略
的。
第二单元遗传与变异
2.悄悄发生的变化
1.生物的遗传现象
二、1.C2.ABC
二、1.B2.A3.A
三、1.×2.V3./4.×5.V
三、1.V2.×3.×4.V5.V/
6.×7.×8.V/
6.×7.×
四、提示：进入青春期以后，男生骨骼、肌肉
四、种瓜得瓜，种豆得豆：龙生龙，凤生凤，
的质量快速增加，而皮下脂肪增长不明
老鼠儿子会打洞；有其父必有其子；虎
显甚至有所下降。女生则相反，皮下脂
父无犬子…
肪明显增厚，肌肉增长不明显。男女生
2.生物的变异现象
的体型发生了不同的变化，男生肩宽、胸
二1.V2.V3.V4.×
围快速增长，而骨盆增长较少，最后形成
三、白老虎、白孔雀、四叶草等。
了肩部宽、骨盆窄、胸围大、肌肉发达有
四、子代与父代之间、同一物种之间一般
力的男性体态；女生骨盆和皮下脂肪增
都或多或少地存在着一些不同的特
长明显，形成了骨盆较宽、胸围较小、体
征。这种现象称为“变异”。
脂丰满的女性体态。
3.寻找遗传与变异的秘密
3.人生之旅
二、1.B2.A:B3.C4.C
二、1.V2.×3.×4.×5.V
三、1.V2.V3.V4.V5.×
6.V
四、1.解释：①狗爸爸是一只白狗，小狗遗传
4.踏上健康之路
了爸爸的白毛基因。②狗爸爸和狗妈妈
二、1.A2.C3.C4.C5.A
的上一代有白狗，白毛基因在狗爸爸和
三、1.V2.V3.×4.×5.V
狗妈妈的身体中属于隐性的，没有显现
-33
出来，到了下一代才显现出来。
硬组织被沉积层包围，并被矿物化。
2.可能会出现红色、白色、淡紫色、粉
(3)由于地壳运动的作用，已经形成
红色等颜色的花。由于遗传的原因，
的化石上升到接近地表的地方。(4)
可能会出现白色或红色的花；由于变
岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
异的原因就可能出现粉红或淡紫色的
2.物种灭绝作为地球上生命进化史
花。
的一种自然现象，本是正常事件，如
第三单元进化
恐龙的灭绝。但是，人类进入工业社
1.消失了的恐龙
会后，无视自然规律，肆意破坏自然。
这样的行为导致许多生物濒临灭绝。
二、1.FD CE A B2.B3.B
因此，人类应该汲取恐龙灭绝的教
4.B5.B6.C
训，更加爱护和保护地球这个人类共
三、1.×2.V3.V4.×5.×
同生活的家园。3.略
6.V7.V8.×9.×
3.达尔文和他的“进化论”
四、③②①④
二、1.BA2.BA3.A4.B
五、1.提示：体型大小，食草食肉，是否爬
三、1.V2.V3.V4.×5.×
行，是否擅长奔跑等。2.示例：恐龙为
四、这是自然选择的结果。由于岛上经常
什么会灭绝？
刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，
2.化石告诉我们什么
甚至折断。在这种恶劣的环境下，只
二1.A2.C3.B4.C5.A6.C
有那些矮小的植物才能生存下来，并
7.C
繁衍后代，这样一代一代积累下来，就
三、奇虾
形成了这种现象。
马
长颈鹿
,现在已经不存在
五、略
大熊猫
进化了
渡渡鸟
第四单元共同的家园
人
还是老样子
银杏
白鳍豚
1.寻找生物的家园
四、1.×2.V3.X
二、1.C2.C3.C4.ABC
树林
五、2341
三、企鹅
松鼠
海洋
六、1.(1)当动物死亡后，软体组织被分
海龟
南极
解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存了
骆驼
草原
下来。(2)随着时间的推移，这些坚
狮子
沙漠
-34

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