资源简介

(共19张PPT)
（ ）只老鼠
（ ）个蛋糕
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＞
课堂练习：复习
复习：
比较大小，在“○”里填“＞”“＜”或“＝”
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课堂练习：
比较大小，在“○”里填“＞”“＜”或“＝”
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＞
几个和第几个
认识：从左往右和从右往左
从左往右：
从右往左：
举起小手划一划
第1个
“有几个”全部都要数起来，
“第几个”只数一个
一共有几个？
从左往右，第4个是什么动物？
一共有4个
第2个
第3个
第4个
一共有几辆车？
从左往右数，
第2辆是什么车？
从右往左数，
第2辆是什么车？
第一
　
第二
第一
第二
车名
从右往左数，
是第几辆？
第一
第二
第三
第四
第五
第一
第二
第三
第四
第五
从左往右数，
是第几辆？
1、一共有（ ）辆车。
2、从右往左数起，在第2辆车下面“√”
3、从左往右数起，把前面的2辆车圈起来。
5
√
课堂练习：跟着老师一起做一做
一共有（ ）个动物。
5
从左边数起， 排在第（ ）个；从右边数起， 排在第（ ）个。
4
2
从右边数起第五个的是（ ）。
排在中间的 是（ ）。
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
瞧，发生了什么？
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
从左数， 排第 ， 排第 。
3
5
一共有几人？
1、一共有（ ）只小鸟。
2、从右往左数起，在第2只小鸟下面“　　”
3、从左往右数起，把前面的2只小鸟圈起来。
数一数，画一画，圈一圈。
7
1、从左往右数，在第4个水果下面打“√”。
2、从右往左数， 排在第（ ）个。
3、从左往右数，把前面3个水果圈起来。
√
４
课堂练习：
1、图中一共有（ ）只动物。
2、从左数，第（ ）只动物是 ，第（ ）只是 。
3、从右数，第（ ）只动物是 。
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10
6
10
课堂练习：

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