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说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 K:39 Fe:56
Cu:64 Zn:65 Br: 80 Ag:108
第I卷(选择题 共52分)
选择题(本题包括18小题，1~14题每题2分，15-22题每题3分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。)
1．下列仪器：①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥滴定管 ⑦ 燃烧匙，常用于物质分离的是（ ）
A．①③④ B．①②⑥ C．③④⑦ D．①③⑤
2．某有机物的结构简式如图，关于该物质
的叙述错误的是 （ ）
A．一定条件下能发生加成反应和取代反应 B．分子式是C11H12O4
C．苯环上的一氯代物有2种 D．含有一种含氧官能团
3．下列有机物的命名正确的是（ ）
A．2-丙基戊炔 B．1,2-二甲基己烯
C．2,3-二乙基苯 D．2-甲基-4-乙基庚烷
4．下列各组物质中，互为同系物的是（ ）
A．与 B．与
C．与 D．与
5．某烯烃与H2加成后的产物是, 则该烯烃的结构可能有（ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
6．在苯的同系物中，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡后褪色，正确的解释是（ ）
A．苯的同系物分子中，碳原子数比苯多 B．苯环受侧链影响，易被氧化
C．侧链受苯环影响，易被氧化 D．分子中含有碳碳双键的缘故
7．等物质的量的下列物质完全燃烧时，生成水的质量最小的是（ ）
A．CH3C≡CH B．CH3CH3 C．C5H12 D．C2H5OH
8．能在KOH的醇溶液中发生消去反应的是 （ ）
9．在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图，
则对该卤代烃的下列说法中正确的是（ ）
A．不能发生水解反应和消去反应
B．能发生水解反应，条件是强碱的醇溶液且加热，被破坏的键是①和④
C．能发生消去反应，条件是强碱的水溶液且加热，被破坏的键是①和②
D．发生水解反应时，被破坏的键是①；发生消去反应时，被破坏的键是①和③
10. 下列文字表述与反应方程式(或结论)对应且正确的是
A．溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素：Br-+Ag+=AgBr↓
B．用醋酸除去水垢：CaCO3 + 2H+=Ca2+ + H2O + CO2↑
C．向苯乙烯中加入酸性高锰酸钾溶液，高锰酸钾褪色：说明苯乙烯是苯的同系物
D．实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯：
11．①丁烷 ②2-甲基丙烷 ③正戊烷 ④2-甲基丁烷 ⑤2，2-二甲基丙烷等物质的沸点排列顺序正确的是 （ ）
　A．①>②>③>④>⑤ B．③>④>⑤>①>②
　C．⑤>④>③>②>① D．②>①>⑤>④>③
12．美国康乃尔大学的魏考克斯（C.Wilcox）所合成的一种有机分子，就像一尊释迦牟尼佛。有关该有机分子的说法正确的是（ ）
A．该有机物属于芳香烃
B．该有机物属于苯的同系物
C．该有机物分子中含有23个碳原子
D．该有机物的一氯代物有3种
13．下列反应中属于加成反应的是（ ）
A．乙炔通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色。
B．苯滴入溴水中，振荡后溴水层接近无色。
C．甲烷和氯气混合后，放置在光亮的地方，混合气体颜色逐渐变浅
D．将裂化获得的汽油滴入溴水中，溴水褪色。
14．要鉴别己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是 （ ）
A．先加足量的酸性高锰酸钾溶液，然后再加入溴水
B．先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液
C．点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色
D．加入浓硫酸与浓硝酸后加热
15．分子式为 C8H10的苯的同系物，其苯环上的一氯代物的种类有（ ）
A．7种 B．8种 C．9种 D．10种
16．关于 的性质叙述不正确的是（ ）
A．能使溴水褪色，且静置后分层 B．不能发生取代反应
C．能使高锰酸钾溶液褪色 D．可以燃烧
17．下列操作达不到预期目的的是（ ）
①石油分馏时把温度计插入受热的液体中 ②用酸性高锰酸钾溶液除去乙炔中含有的H2S ③用溴乙烷与氢氧化钠溶液加热制取乙烯 ④将苯和溴水混合后加入铁粉制取溴苯 ⑤将敞口久置的电石与蒸馏水混合制乙炔
只有①⑤ B．只有③④⑤ C．只有①②③⑤ D．①②③④⑤
18．两种气态烃组成的混合物共0.1mol，完全燃烧后得到3.36LCO2（标准状况）和3.6g水，下列说法正确的是 （ ）
A．一定有甲烷 B．一定有乙烷 C．一定有乙烯 D．一定有乙炔
19．1mol某烃跟2mol HCl加成生成卤代烷，生成的卤代烷跟Cl2发生取代反应，若卤代烷与Cl2的物质的量之比为1︰10发生完全取代，生成只含二种元素的有机物，则该烃是：（ ）
A．2-丁烯 B．2-甲基-1,3-丁二烯 C．1-丁炔 D．2-戊烯
20．在1.01×105Pa，150℃条件下，某烃完全燃烧，反应前后压强（体积）不变，该有机物可能是（ ）
A．C2H6 B．C6H6 C．C2H4 D．C2H2
21．某有机物结构简式如图，有关它的说法正确的是（ ）
A．它属于芳香烃 B．1mol该物质能与6mol H2加成
C．分子式为 D．分子中最多有22个原子共面
22．近年来科学家利用合成的方法制备了多种具有特殊结构的有机物，例如具有下列
立体结构的环状化合物（其中碳、氢原子均已略去）：
有人认为：①立方烷，棱晶烷、金刚烷可以看作是烷烃的同分异构体；②盆烯是单烯烃；
③棱晶烷、盆烯是苯的同分异构体；④金刚烷是癸炔的同分异构体。
以上叙述正确的是（　 ）
A．③　　　　B．①和③　　　C．②和④　　 D．除①外都正确
第II卷(非选择题 共48分)
注意：请将答案填写在答题纸上。
23．(14分)
（1）下列各组中的两种有机物，可能是相同的物质、同系物或同分异构体等，请判断它们之间的关系
①2－甲基丁烷和丁烷 ________________ ②间二甲苯和乙苯___________________
（2）写出下列各烃的名称
①(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)CH=CH2 ：
② ：
（3）写出下列反应的化学方程式。
①乙烯与水的加成反应
②甲苯的硝化反应
③实验室制乙炔
24．（9分）
乙烯是一种重要的化工原料，我们已学过用两种方法制得乙烯：
（1）在实验室里用乙醇与浓硫酸共热制乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2。
回答下列问题：
①I、II、III、IV装置可盛放的试剂是I ；II ；III ；IV (将下列有关试剂的序号填入空格内）。
A．品红溶液 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．酸性KMnO4溶液
②能说明SO2气体存在的现象是 。
③确定含有乙烯的现象是 。
（2）为检验利用溴乙烷发生消去反应后生成的气体中是否含乙烯的装置如右图所示。请回答：
①利用溴乙烷发生消去反应的化学方程式为：

②试管a的作用是 ；
若省去试管a，试管b中试剂可改为 。
25．（12分）
烯烃A在一定条件下可以按下图进行反应：
已知：F1和F2互为同分异构体，G1和G2互为同分异构体。且D的结构简式为
。
请填空：
（1）Ａ的结构简式是：???????????? ?????? 。G1的结构简式是：???????? ?????????? 。
（2）框图中属于取代反应的是(填数字代号)：????? ? ；属于加成反应的是(填数字代号) 。
（3）写出反应②的化学方程式

写出反应⑤的化学方程式
　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
26.（13分）
利用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖。在有机物分子中，不同位置的氢原子的核磁共振谱中给出的峰值(信号)也不同。根据峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。
(1) 下列分子中，其核磁共振氢谱中只有一种峰(信号)的物质是 。　　　　　　　　　　　　　　　
A．CH3CH3 B．CH3COOH C．CH3COOCH3 D．CH3COCH3
(2) 化合物A和B的分子式都是C2H4Br2，A的核磁共振氢谱如下图所示，
则A的结构简式为 ，请预测B的核磁共振氢谱上有 个峰(信号)
(3)某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成 ，经测定其相对分子质量为90 。称取该有机物样品1.8 g ，在足量纯氧中完全燃烧 ，将产物先后通过浓硫酸和碱石灰 ，两者分别增重1.08 g和2.64 g 。
①试求该有机物的分子式（要有计算过程）。
②该有机物通过红外光谱测得含有羧基和羟基官能团，其核磁共振氢谱中有4种峰，峰面积之比为3︰1︰1︰1，试写出该有机物的结构简式。

第I卷 （选择题 共60分）
选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给定的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是（ ）
A．维护多数公民利益 B．兼顾不同公民群体利益
C．关照少数公民利益 D．重视男性公民群体利益
2、为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票，上面有梭伦的名言“避免极端”（Nothing in excess）。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是（ ）
A. 颁布“解负令” 　 B. 鼓励发展工商业
C. 建立“五百人会议” D. 确立财产等级制度
3、“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”商鞅变法中直接导致上述现象的措施是 （ ）
A．奖励军功 B．实行什伍连坐制 C．奖励耕织 D．颁行秦律
4、商鞅在秦国推行变法，改革地方行政制度。其主要措施是（ ）
A．普遍推行郡县制度 B．国君直接任命地方行政长官
C．“开阡陌封疆” D．制定连坐法，建立户籍制度
5、商鞅变法规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，其直接目的在于（ ）。
①扩大小农户的数量 ②加强对民众的控制
③发挥个体农民的生产潜力 ④增加国家赋税收入
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．商鞅变法时期，有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”、 “残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。下列能够说明上述观点的是（ ）
①轻视教化，鼓吹轻罪重罚②承认占有奴隶的合法性③什伍连坐法④焚烧诗书
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
7、北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是( )
A．提高拓跋氏的政治地位 B．改变鲜卑族的生活习惯
C．确立北魏皇族的正统地位 D．实现鲜卑族与汉族的平等
8．孝文帝自娶大族崔挺之女为嫔妃，同时还为五个弟弟聘汉族高门之女为妻，这些做法（ ）
①对鲜卑贵族起到了一定的示范作用 ②巩固了北魏政权与汉族地主的联系
③有利于汉族官员政治地位的上升 ④有利于鲜卑族与汉族的民族融合
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
9、以下对于北魏孝文帝推行汉化政策目的的分析，不正确的是（ ）
A.打击鲜卑大族 B.吸取先进文化
C.扩大统治基础 D.缓和民族矛盾
10．商鞅变法与北魏孝文帝改革的主要相同之处包括（ ）
①顺应了历史潮流 ②改革了原有的生产关系
③促进了民族融合 ④推动了社会经济的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、据《文献通考》记载：“（宋）太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是（ ）
A．加强中央集权防止武将专权 B．有利于社会的安定和经济的发展
C．收回地方兵权达到“强干弱枝” D．提高军队战斗力、实现富国强兵
12、北宋中期社会积贫积弱，政府以节约开支方式解决“积贫”的措施有（ ）
A．青苗法 B．均输法 C．市易法 D．方田均税法
13、作为王安石变法的追随者，北宋诗人韦骧写下了“河淤开亿顷，海贡集千艘”的诗句，这里他所颂扬的变法措施是（ ）
A.青苗法 B. 农田水利法 C.募役法 D.方田均税法
14．王安石说：“今人材乏少，且其学术不一，一人一义，十人十义，朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。”为此，王安石在改革过程中（ ）
①严厉整顿吏治以统一思想 ②恢复科举制度以培养人才
③取消诗赋改以经义取士 ④以《三经新义》为教育和考试依据
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
15、“因信称义”中“义”的含义是 （ ）
A、指上帝面前灵魂得到拯救的人 B、指被教皇免罪
C、指简化宗教仪式信仰上帝 D、通过赎罪券信仰教皇
16、马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有来管他。”该材料反映了马丁·路德（ ）
A．倡导人的解放　 B．否定基督教 C．宣扬《圣经》精神　 D．否定教皇地位
17、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了（　）。
A．教皇和皇帝的权力一直是平等的 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　
C．教皇的权力始终大于皇帝的权力 D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
18、加尔文说：“一个人之所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责，这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了：（ ）
A、加尔文的“先定论”思想 B、加尔文对许多国家产生了重大的影响
C、其思想符合世俗封建主的利益 D、其思想彻底否定了天主教会的作用
19、宗教改革中，不代表资产阶级利益的新教派是（ ）
A．路德教派 B．卡尔文教派 C．英国国教 D．英国清教徒
20、16世纪欧洲宗教改革的实质是（ ）
A．新教各派对罗马天主教会的斗争 B．天主教会内部各派争权夺利的斗争
C．早期资产阶级的反封建斗争 D．封建君主摆脱罗马教廷的斗争
21、阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，具体表现是：（ ）
①创办近代工厂 ②采用西式方法训练军队
③派遣留学生出国留学 ④大力发展海军
①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
22、阿里改革重点发展军事工业的重要原因是：（ ）
A.武装军队，抵御外来侵略，巩固统治 B.加强中央集权
C.为发展经济奠定基础 D.打击马木路克势力
23、阿里改革给埃及注入了生机和活力,但却昙花一现。造成这种结果的最主要原因是（ ）
A、马木路克势力的破坏和反扑 B、穷兵黩武、对外扩张
C、欧洲列强的干涉 D、没有从根本上触动原有的封建生产关系
24、穆罕默德·阿里改革的意义包括（ ）
(1)奠定了近代埃及民族国家的基础 ②提高了社会生产力
③增强了经济和军事实力 ④客观上促进了埃及资本主义的发展
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
25、19世纪中叶，俄国知识分子在对克里米亚战争前夕俄国时局的预测中说：“……我们不是走向胜利，而是走向失败。”你认为走向失败的主要原因是（ ）
A、 工业发展缓慢 B、俄国农奴制的落后
C、 新思潮的冲击 D、战争对俄国来说是非正义的
26、1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于（ ）
A、人人得到了一小块份地 B、从法律上获得了人身自由
C、完全摆脱封建地主的控制 D、彻底摆脱沙皇专制统治
27、俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指：（ ）
A、农民须用钱购买商品 B、农民被迫出卖劳动力
C、农民须用高价赎买份地 D、农民成为商品
28、农奴制改革的进步性集中表现在（ ）
①封建地主主持下的资产阶级性质的改革
②实现了封建生产方式向资本主义生产方的转变
③广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展
④农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
29、农奴制改革以后，亚历山大二世对上层建筑进行了改革，主要内容是（ ）
①参照西欧模式进行司法机关的改革
②建立了地方和城市的自治机构
③实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系
④设立银行，鼓励私人投资近代工业
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
30、近代化包括政治的民主化、法制化，经济的市场化、工业化，社会生活的文明化、西方化，思想文化的科学化、民主化。世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点，俄国走上近代化的途径是（ ）
A．单一改革 B．战争统一 C．社会革命 D．民族独立
第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
二、非选择题：本大题共2小题，第31题20分，第32题20分，共40分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范。
32、（20分）阅读下列材料：
材料一 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦，而赢利少，不如商贾、技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食责，籴（即买米）食不利，而又加重征，而民不得无（不）取其商贾技巧而事地利也。
——《商君书·外内》
材料二 时民困饥流散，豪右多有占夺，（李）安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。九年（公元485年），下诏均给天下民田：“诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……”于是海内安之。
——《魏书》
请回答：
（1）材料一表达的核心思想是什么？（2分）结合所学知识分析这一思想对中国古代经济发展有何影响？（3分）
（2）材料二反映了孝文帝改革的什么措施？（2分）据材料二并结合所学概括指出这一措施的原因及影响。（6分）
（3）结合所学知识分别概括指出两次改革在中国封建社会发展进程中的作用。（7分）
32、（20分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 俄罗斯的经济无法支持沙皇的扩张主义，而克里米亚战争清晰地反映了以不自由劳动力为基础的农业经济的脆弱。军事上的挫败迫使沙皇政府重新评估俄罗斯的社会秩序，并实施了大范围的改组计划。……在19世纪后30年的时间里，反政府的抗议和革命活动有所增加。
——《新全球史》
材料二 他们（农民）绝没有满足于《解放法令》中得条款，他们觉得这些条款把太大的一部分土地留给了贵族。在以后数十年中，随着农民人口的迅速增加，他们对土地的渴望也相应增长，并变得越来越不满足。……农民不但要为他们在1861年时得到的土地交纳赎地费，而且还要交纳各种地方税。此外，他们还要负担俄国工业化的大部分费用，因为很高的保护关税使他们购买的制成品费用上升。
改革后俄国工人数量变化表
时间（年） 1865 1890 1898
数量（人） 381000 1620000 3000000
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 （19世纪）80年代，俄国基本上完成了工业革命……重工业中煤、铁的产量增加非常迅速。……20世纪初，俄国石油产量跃居世界第一位……在1860—1900年间，俄国工业总产值增长了6倍。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料四 农村中依然保留了“治安官”，他们是从贵族中推选出来的，按照习惯方式断案。如果他们判决错了，农民也没有地方上诉。刑法虽然废除了极为残酷的肉刑，但拷打农民的现象仍然屡见不鲜。
1905年，沙皇政府认为，最严重的危机……是遍及全国的农民暴动。……他们的口号是：“给我们土地，土地应该属于我们，因为我们是土地的耕种者。”
——岳麓版高中历史选修1
请回答：
请回答：
（1）据材料一并结合史实，当时俄罗斯沙皇实施的“改组计划”的关键是什么？当时的俄罗斯政府还在哪些方面做出了努力？这些努力产生了什么影响？（9分）
（2）材料二表明俄国的农民为俄国资本主义发展提供了哪些条件？（3分）
（3）据材料三概括俄国改革后到20世纪初经济发展的突出表现有哪些？（3分）
（4）根据材料二、四分析，为什么俄国经济长足进步，到1905年却又出现农民暴动遍及全国的局面？从中得到什么启示？（5分）
历史答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
A
B
C
A
C
D
A
B
D
B
B
B
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
D
A
C
C
A
A
D
A
B
B
C
A
C
A
31、答案：（1）思想：重农抑商。（2分）
影响：成为中国封建政府的基本经济政策，促进了农业的繁荣，但不利于商品经济的发展。（3分）
（2）措施：均田制。（2分）
原因：百姓贫困，人民流离失所；土地兼并现象严重。（2分）
影响：限制了土地兼并，有利于调动农民生产的积极性，
促进了北方经济的恢复和发展；（2分）
增加了政府的财政收入；安定了社会秩序。（2分）
（3）商鞅变法 ：确立了封建制，增强了秦国的综合国力，
为后来统一全国和专制主义中央集权制建立奠定了基础（4分）
孝文帝改革：推动了北方经济的恢复和发展；促进了民族大融合；
为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础。（3分）
32、（1）关键：解放农奴。（2分）
方面：政治、司法、军事。（3分）
影响：一定程度上适应了俄国资本主义发展的需要；但未根本上触动俄国的封建君主专制政体，新旧矛盾日益激化。（4分）
（2）提供了资本（土地和资金）、劳动力以及商品市场。（3分）
（3）基本完成工业革命且跟上了第二次工业革命的步伐；工业总产量增长迅速。（4分）
（4）原因：司法改革在农村进展缓慢，农民依然遭受贵族欺压；农民的土地问题没有彻底解决；农民受到资本主义和封建主义的双重压榨，阶级矛盾尖锐。（3分）
启示：土地问题是三农问题的核心问题；工业化进程中要关注农民利益。（2分）

第Ⅰ卷
一、单项选择题(每题2分，共60分)
下图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。
1．“水半球”的极点位于(　　)
A．北半球、东半球　　　　　 B．北半球、西半球
C．南半球、东半球 D．南半球、西半球
某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答2～3题。
2．该地球仪的比例尺约为(　　)
A．一百万分之一 B．一千万分之一
C．五百万分之一 D．五千万分之一
3．在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为(　　)
A．20厘米 B．40厘米
C．60厘米 D．80厘米
下图斜线部分表示7月7日，非斜线部分表示7月8日，每条经线之间的间隔相等，箭头表示地球自转方向，据此回答4～5题。
4．有关A、B、C三点地球自转角速度和线速度的叙述，正确的是(　　)
A．三点自转角速度和线速都相同
B．三点自转角速度和线速度都不相同
C．三点自转角速度相同，线速度B点大于C点
D．三点自转线速度相同，角速度A点大于B点
5．此时与北京属于同一日期的范围占全球的(　　)
A．1/2 B．2/3
C．1/4 D．3/4
下图是某区域地图，读图完成6～7题。
6．图示河段的流向是(　　)
A．由南向北 B．由东向西 C．由西南向东北 D．由东南向西北
7．若测得a、b两点的图上水平距离为2.5厘米，判断a、b两点间山坡的土地利用方式应为(　　)
(tan15°≈0.268　tan25°≈0.466　tan35°≈0.700)
坡度
0°～15°
15°～25°
25°～35°
>35°
土地利用方式
农田
梯田、经济林地
林、牧用地
封山育林区
A.农田 B．梯田、经济林地
C．林、牧用地 D．封山育林区
中国某一远洋运输船舶沿着图中虚线航行，在阳光初露海面时，刚好通过P地，此时，收音机里正在播报北京时间为9：00整，判断8～9题。
8．日出时，P点的地方时为(　　)
A．6时20分 B．9时
C．6时40分 D．6时
9．远洋运输船舶沿着图中虚线航行时刚好(　　)
A．顺风顺流 B．逆风逆流
C．逆风顺流 D．顺风逆流
下图中，甲为某地的平面图，乙图和丙图分别为沿甲图相应的点所作的地形剖面图。读图回答10～11题。
10．O地的地形是(　　)
A．山峰 B．山谷 C．山脊 D．鞍部
11．如果发生较大的降水，降落在a地的水体在坡面上的流向是(　　)
A．东北向西南 B．东南向西北 C．西北向东南 D．西南向东北
地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读图回答12～13题。
12．图中所示地区山脊的基本走向为(　　)
A．东北－西南向 B．东西向
C．西北－东南向 D．南北向
13．图示山体主峰的西北坡地形特征是(　　)
A．上、下部均陡峭 B．上部较陡，下部较缓
C．上、下部均平缓 D．上部较缓，下部较陡
读图，回答14～15题。
14．图中四地所在大洲排序正确的是(　　)
A．①南美洲、②非洲、③北美洲、④亚洲
B．①非洲、②南美洲、③大洋洲、④欧洲
C．①南美洲、②大洋洲、③亚洲、④欧洲
D．①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亚洲
15．图中四地所在国家所濒临的海洋，排序正确的是(　　)
A．①大西洋、②印度洋、③泰国湾、④地中海
B．①印度洋、②太平洋、③北冰洋、④波罗的海
C．①印度洋、②太平洋、③地中海、④北海
D．①大西洋、②太平洋、③阿拉伯海、④波罗的海
下面甲、乙两图图幅大小相同，读图完成16～17题。
16．关于两图的叙述，正确的是(　　)
A．两图所示地区属于同一个大洲
B．甲位于乙的东北
C．两图所示地区均位于大洋西岸
D．乙图比例尺大，表示范围小
17．有关两个半岛地理特征的叙述，正确的是(　　)
A．两个半岛的西部地区均有高大山脉
B．两个半岛的地形均以平原为主，河网密布
C．甲半岛受冰川作用影响，海岸线曲折
D．乙半岛气候由南向北海洋性渐强
读我国某区域等高线(单位：米)地形图，完成18～19题。
18．E点的海拔可能为(　　)
A．202米 B．103米
C．98米 D．195米
19．下列说法正确的是(　　)
A．观察者在C处可直接观察到D处
B．从投入和产出比来看，图中D处可以开垦为梯田，发展种植业
C．A处落差大，宜建水电站
D．该地区发展立体农业，可以合理利用有限的土地资源
读沿40°N亚洲东西向地形剖面图，回答20～22题。
20.有关E地的说法，下列正确的是( )
A.所在国家是伊拉克 B.地形以山地为主
C.自然景观以草原、荒漠为主 D.冰川作用对地表形态影响深刻
21.有关F地的说法，下列正确的是( )
A.有丰富的石油、天然气和铁矿资源
B.该地水土流失现象严重
C.该地有所在国家最大的内流河
D.地势低平，土壤肥沃，水资源丰富，可以大力发展种植业
22.下列说法正确的是( )
A.H地森林资源丰富
B.制约H地农业发展的限制性因素是旱涝、盐碱和风沙
C.G地为帕米尔高原
D.图中从东到西降水逐渐增加
2010年11月4日至14日，美国总统奥巴马出访印度、印尼、韩国和日本四国，并参加G20汉城峰会以及亚太经合组织横滨峰会。这是奥巴马上任两年以来第二次到访亚太地区。据此完成23～24题。
23.与北美洲相比，下列气候类型中，亚洲缺失的是( )
A.极地气候
B.地中海气候
C.热带雨林气候
D.温带海洋性气候
24.东亚东部沿海地区在世界上占重要地位的农产品是( )
A.水稻、茶叶和蚕丝
B.水稻、小麦和玉米
C.小麦、大豆和高粱
D.茶叶、小麦和棉花
下图是世界某地区图。读图回答25～26题。
25．图中阴影部分表示该地区某种农产品的主要产区，该农产品为(　　)
A．茶叶 B．玉米 C．稻米 D．天然橡胶
26．下列产业部门中，目前最适宜由中国向图中甲国转移的是(　　)
A．汽车制造 B．精钢锻造
C．软件开发 D．家具制造
下图为世界两区域图。据图回答27～28题。
27．图示两区域(　　)
A．地势平坦，有相同的农业地域类型
B．外力作用均以流水沉积作用为主
C．河流以雨水补给为主，流量稳定
D．地处板块交界处，多火山、地震
28．两区域气候(　　)
A．均为热带气候类型
B．常年受副热带高气压的控制
C．以冬雨型气候为主
D．与气压带、风带季节移动有关
下图为气候类型分布模式图，图的左侧是某季节气压带、风带位置示意图。据图中信息回答29～30题。
29．图中甲气压带的名称以及图示季节分别是(　　)
A．副热带高气压带，夏季
B．副热带高气压带，冬季
C．副极地低气压带，夏季
D．副极地低气压带，冬季
30．由图可知，下列说法正确的是(　　)
A．①③气候的共同成因是气压带、风带交替控制
B．气候⑤在北美洲不典型的原因是气压带、风带的季节性移动不明显
C．⑥和⑦气候类型不同，自然带相同
D．①→②→③→④→⑦气候递变的主要影响因素是水分
第Ⅱ卷
二、简答题(共40分)
31.读图（阴影部分表示黑夜），回答下列问题:（9分）
（1）此图所示日期是_____月_____日或_____月_____日。
（2）此时太阳直射点的地理坐标是_____________。
（3）此时地球上除日界线两侧日期不同外，还有一条经线的东西两侧日期也不相同，这条经线是______________。
（4）图所示当天地球赤道上日出的地方时是______时；北极圈上日落的地方时是____时。
32．阅读下列材料，回答下列问题。（5分）
材料1：地球表面是由众多大陆、岛屿与海洋组成的，世界上海陆面积比例是三分陆七分海，全球分为七大洲四大洋。
材料2：各大陆的面积与平均海拔高度关系示意图(图1)。
材料3：某海域海底地形剖面图(图2)。
材料4：两大洲地表剖面图(图3)。
(1)图1中X大陆是_____________________________________________。
(2)图2中代号E相应的海底地形名称是__________________________________。
(3)图3中两幅剖面图对应的大洲分别是：甲____________________________________、
乙________(填对应的图1中字母)，两大洲地形特征的共同点是_____________。
33. 下图是我国东部某地等高线地形图,某校高中学生在图示地区进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题。(16分)
(1)同学们沿图中登山线路行进，观察到沿途植被垂直变化不大，你认为主要原因是什么？(2分)
(2)同学们把夜晚宿营的地点选在A、B、C、D哪一处？( )处。简述理由(3分)
(3)某同学建议在图中C处建一火情瞭望台，你认为此建议可采纳吗?
若用现代化的手段动态监测森林火灾，最好采用　　　　　　　　　　技术。(3分)
(4)若考察小组在D处突遇泥石流，①②③④四条逃生线路中最佳的是( )。某同学因私自外出，在B处迷了路，请给他指出独自走出深山密林的最佳路线？(4分)
座号
(5) 简要分析图中E城镇形成的有利区位条件？(4分)
34.读下面两图，回答相关问题：（10分）
(1)近60年来，我国气候明显变____________。
(2)从空间分布看，我国气候变暖有明显的__________________，其中，中纬度地区________，低纬度地区________________。
(3)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出下图中各字母所表示的内容。
a________，b________，c________，d________.
(4)我国是近年来节能减排力度最大的国家，请列举我国在控制CO2排放量方面采取的主要措施。

注意事项：本试题共分两卷，Ⅰ卷为选择题，共30题，Ⅱ卷为非选择题，共3大题。
第Ⅰ卷
一、单选题（每题2分，共60分）
1、下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有（ ）
A、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
B、地震预示国家兴衰，八月将有灾难
C、庄稼一支花，全靠肥当家
D、台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
2、胡锦涛同志指出：“西方某些资本主义国家，企图排斥、孤立中国是很不明智的，也是不可能的。”从哲学上讲这是因为（ ）
A、联系是普遍的、客观的，是不以人的意识为转移的
B、离开了历史联系的分析，就不能正确认识事物
C、联系是客观的，人不可改变事物的具体联系
D、联系是普遍的，看到这一点就能正确认识事物
3、目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明（ ）
A、世界上的任何两个事物都存在着联系
B、人们可以改变事物之间的联系
C、人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系
D、事物的联系复杂多样，人们无法具体把握
4、个人利益服从国家利益，从哲学上讲，这是因为（ ）
A、整体离不开部分，但部分可以离开整体
B、部分高于整体，但也应服务于整体
C、部分对整体没有太大的影响
D、整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体
5、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（ ）
A、勿疏小善，方恢大略 B、一着不慎，全盘皆输
C、愚者千虑，必有一得 D、天下难事，必作于易
6、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是（ ）
A、普遍性寓于特殊性之中 B、局部的性质和意义的体现离不开整体
C、整体对局部起决定作用 D、事物的存在和发展不以人的意志为转移
7、“士别三日，当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是（ ）
A、世界上没有僵死的、一成不变的事物
B、世界上一切事物都是变化发展的
C、要学会用发展的观点看问题
D、整个世界就是一个永恒变化发展的世界
8、绿色GDP的核心就是发展不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。发展决不能“一条腿短，一条腿长”，决不能“满了口袋，空了脑袋”，决不能“吃祖宗饭，断子孙路”。材料体现了（ ）
①做工作必须树立整体观念和全局思想 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中
③要善于全面地分析矛盾，坚持两分法 ④事物的发展是量变和质变的统一
A、①② B、③④ C、①③ D、②③
9、掌握系统优化的方法要求我们（ ）
①要着眼于事物的整体性 ②要注意遵循系统内部结构的有序性
③要注意系统内部结构的优化趋向 ④用综合的思维方式来认识事物
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
10、下列说法和“天下大事，必作于细”蕴含的哲理一致的是（ ）
①近朱者赤，近墨者黑 ②国家兴亡，匹夫有责
③千里之行，始于足下 ④勿以恶习小而为之，勿以善小而不为
A、①② B、③④ C、①②③ D、①④
11、毛泽东指出：“一分为二，这是个普遍现象。”这说明（ ）
A、矛盾具有特殊性 B、矛盾存在于事物发展过程的始终
C、矛盾存在于一切事物中 D、矛盾无处不在，无时不有
12、胡锦涛关于“构建和谐世界”的论述，是中国文化中“和而不同”思想的延伸，充分体现了中国传统文化对世界文明发展的贡献。胡主席的讲话强调了世界各国在独立自主、根据本国国情实现振兴和发展的基础上，相互借鉴，取长补短，求同存异，共同发展的理念，突出了包容并蓄的思想。“包容并蓄”体现了（ ）
A、矛盾具有统一性 B、矛盾具有斗争性
C、矛盾具有多样性 D、矛盾具有普遍性
13、改革开放以来，党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验，但在局部地区也发生了一系列较严重的腐败事件，老百姓议论纷纷。对此认识正确的是（ ）
A、腐败蔓延将导致亡党亡国，因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓
B、矛盾的次要方面影响事物的性质，矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
C、要集中力量抓主要矛盾，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，不要在意腐败现象
D、看问题要分清主流和支流，腐败现象只是党的干部队伍的支流，所以不必过于关注
14、一些地方“送教下乡”、“送书下乡”，送的书是家电维修、房屋装修、养生美容，农民想得到的都是种植、养殖一类的书，农民只能望书兴叹。这说明（ ）
①想问题办事情要以时间、地点为转移
②办事情要分清主流和支流
③矛盾的普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的
④要具体分析具体问题，才能真正解决问题
A、①② B、②③④ C、①④ D、①③④
15、“要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，作为精神文明建设的重中之重，纳入经济社会发展总体规划，列入重要议事日程。”这一要求体现的哲理是（ ）
A、抓主要矛盾
B、把握矛盾的主要方面
C、用发展的观点看问题
D、看问题要统筹兼顾
16、语、数、外、理、化、生、政、史、地、体、美等不同学科领域的区别根据是（ ）
A、研究的需要 B、权威者的规定
C、研究对象所具有的矛盾特殊性 D、事物的共同本质
17、上个世纪，随着电影业的发展，马戏业受到了冲击，许多马戏团纷纷倒闭。有个叫巴纳姆的马戏团却总能吸引观众。说到诀窍，团长巴纳姆说：“我们尽可能演符合大众口味的节目，演出的节目里包含了每个人都喜欢的成分。”心理学把这个故事衍生为“巴纳姆效应”——只要是普通大众都喜欢的说法，一般都能受到欢迎。比如“你不大愿意受人牵制”、“你以自己能独立思考而自豪”、“你希望别人尊重你”……诸如此类的描述，都是一般人乐于接受的。“巴纳姆效应”从哲学角度看，就是（ ）
A、世界上没有两片完全相同的树叶 B、矛盾具有普遍性
C、矛盾无处不在、无时不有 D、矛盾普遍性寓于特殊性之中
18、下列说法符合辩证否定原理的是（ ）
A、把写好的字又涂掉 B、将虫子踩死
C、改革是自我完善和发展 D、将小麦磨碎
19、有人算过，比尔?盖茨每秒钟进帐2500美元。但他没有坐享每秒钟2500美元的进帐。他在42岁的精力旺盛时期，却悄然地“退居二线”，把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责，自己则专注于未来新软件的开发，因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月。”材料体现的哲理是（ ）
A、发展需要经历一个曲折的过程 B、不断创新才能推动事物的发展
C、解放思想是办事情取得成功的关键 D、财富总是属于头脑清醒的人
20、唯物辩证法的总特征是（ ）
①联系的观点 ②发展的观点 ③对立统一规律 ④革命的批判的和创新的
A、①②④ B、①②③ C、①② D、②③④
21、一家银行办公室的墙壁上写着“99＋1＝0”，意思是99分成绩加上1分不足，则工作等于0。“99＋1＝0”作为一种激励口号，有其合理之处，但它流露出来的“一丑遮百俊”的思维主要违背了唯物辩证法的的相互关系原理（ ）
A、矛盾的普遍性与特殊性 B、内因和外因
C、矛盾的主要方面和次要方面 D、主、次矛盾在一定条件下可以相互转化
22、有关部门的调查结果表明：大多数企业经营者认为——规范市经济秩序，信用是关键。这体现的哲理是（ ）
A、次要矛盾解决的好坏，影响着主要矛盾的解决
B、要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向
C、矛盾的主要方面决定着事物的性质
D、矛盾的主次方面转化了，事物的性质也就改变了
23、主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于（ ）
①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性，后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性
②前者要解决的是工作的重点和关键问题，后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题
③前者要分析的是复杂事物诸多矛盾的关系，后者分析的是同一矛盾双方的关系
④二者体现了两点论和重点论的统一
A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④
胡锦涛同志在十七大报告中指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。据此回答24－25题：
24、科学发展观强调全面、协调和可持续发展，并不是否定“以经济建设为中心”，也不是要人为抑制经济增长。这告诉我们（ ）
A、想问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点
B、矛盾双方的地位是不平衡的
C、矛盾的主、次方面是辨证统一的
D、主、次矛盾在一定条件下可以相互转化
25、科学发展观的哲学依据是（ ）
①唯物辩证法的联系、发展和全面的观点
②对立统一规律
③坚持以人为本和可持续发展战略
④走新型工业化道路
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
26、人类世世代代改造自然，由于人类的存在，自然界中多了许多人为的联系，但这样的联系仍然是客观的，因为（ ）
A.联系具有多样性 B.两个事物的联系具有永恒性
C.直接联系先于间接而存在 　D.人为事物的联系是通过实践而形成的
27、2010年6月26日，科技部副部长王伟中在“2010中国绿色工业论坛”上致辞强调，面向“十二五”，要加强统筹规划，着力提高绿色发展的科技支撑能力，加强绿色发展科技的统筹布局，突破关键技术，解决制约绿色发展的突出问题。之所以要突破关键技术是因为（ ）
A.关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用
B.在整体与部分的关系中整体处于统率的地位
C.任何部分的功能都对整体的功能状态起决定作用
D.部分在事物发展中处于被支配地位
28、美国人把搁浅的鲸鱼推入大海，这值得赞扬；鲸鱼被非洲难民捕食，这也应赞扬，因为它救活了一群人。主要体现了(　　)
A. 事物是一分为二的，要全面地把握客观实际
B. 共性和个性是相互联结的，要从个性中概括出共性
C. 矛盾都有特殊性，要用不同方法解决不同矛盾
D. 事物不断发展变化，不能用静止的观点看问题
29、区分下列名人的哲学理论依据是(　　)
A. 矛盾具有普遍性
B. 主要矛盾和次要矛盾关系原理
C. 矛盾具有特殊性
D. 矛盾的主要方面和次要方面关系原理
30、近一个时期以来，人民币面临着不断升值的压力。人民币升值对中国有利也有弊，综合分析国内诸多因素，主要是弊大于利。因而，我国当前需要保持人民币汇率的稳定，维护国家经济的安全。这种做法体现的辩证思想是(　　)
①一切从实际出发，实事求是　②一分为二的观点　③既要抓住重点，又要统筹兼顾　
④要正确对待问题，分清主流和支流
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
第Ⅱ卷
二、主观题（共三大题，40分）
31、2010年11月12日，二十国集团领导人第五次峰会在韩国首都首尔举行，国家主席胡锦涛出席峰会并发表了题为《再接再厉共促发展》的重要讲话。胡锦涛强调指出，我们要本着对历史、对未来负责的态度，站在维护人类共同利益的高度，发扬同舟共济精神，再接再厉，努力促进世界经济强劲、可持续、平衡增长。通过各方协商、合作，峰会取得了积极的成果。各成员共同承诺加强二十国集团的作用，妥善应对国际金融领域的新风险、新挑战，携手推动世界经济强劲、可持续和平衡增长。
请运用唯物辩证法联系的有关知识，说明二十国集团加强合作，携手推动世界经济强劲、可持续和平衡增长的必要性。（15分）
32、大凡那些在事业上达到巅峰而后来跌入低谷的人，其失败之由往往并非短处所致，而恰恰是长处为他挖掘了人生的“陷阱”。请运用矛盾的观点简述这一观点的合理性。（13分）
33、构建和谐社会必须从每一个人做起，从身边小事做起，从“鸡毛蒜皮”抓起，逐步培养自己良好的思想素养和道德修养。同时，各级各部门、各级领导要从“鸡毛蒜皮”的小事抓起。小家庭不悦，邻里间争吵，误解引起的口角，无理挑起的“战火”等每一件小事都要管，而且要管到底。只有这样，才能约束人们的行为，逐步提高人们的思想素质和道德修养，形成大家共同维护社会秩序的良好风气，推动和谐社会的构建。
从唯物辩证法的角度，谈谈构建和谐社会为什么必须从每一个做起，从“鸡毛蒜皮“抓起？（12分）

题 号
得 分
31
32
33
总分
复核
座号

一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、已知全集，集合，，则=（ ）
A、{1,2,4} B、{2,3,4} C、{0,2,4} D、{0,2,3,4}
若复数，则在复平面内对应的点位于（ ）
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
3、有一段演绎推理：“直线平行于平面,则这条直线平行于平面内所有直线；已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论是错误的，这是因为 ( )
A、大前提错误 B、小前提错误 C、推理形式错误 D、非以上错误
4、若，则下列不等式中正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、
5、两变量与的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数如下 ，其中拟合效果最好的模型是 ( )
A、模型1的相关指数为0.99 B、模型2的相关指数为0.88
C、模型3的相关指数为0.50 D、模型4的相关指数为0.20
6、用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ）
A、假设三内角都不大于60度； B、假设三内角都大于60度；
C、假设三内角至多有一个大于60度； D、假设三内角至多有两个大于60度。
7、复数的共轭复数是( )
A、 B、 C、 D、
8、为研究变量和的线性相关性，甲、乙二人分别作了研究，利用线性回归方法得到回归直线方程和，两人计算知相同，也相同，下列正确的是( )
A、 与重合 B、 与一定平行
C 、与相交于点 D、 无法判断和是否相交
9、已知命题p：x1，x2R，(f (x2)f(x1)(x2x1)≥0，则p是( )
A、x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0 B、x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0
C、 x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)<0 D、x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)<0
10、按流程图的程序计算，若开始输入的值为，则输出的的值是( )

A、 B、 C、 D、
11、为虚数单位，则= ( )
A、i B、-i C、1 D、-1
12、把正整数按下图所示的规律排序，则从2003到2005的箭头方向依次为( )
二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
13、已知，若，则 ．
14、已知关于x的不等式ax2-ax＋2＞0在R上恒成立，则实数a的取值范围是_________.
15、则是的_____________条件.
16、若三角形内切圆半径为r，三边长为a,b,c则三角形的面积；利用类比思想：若四面体内切球半径为R，四个面的面积为；则四面体的体积V= ．
三、解答题（本大题6小题，共74分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
17、（本小题12分）
（1）求的值；
（2）设的共轭复数为,若求的值.
18、（本小题12分）
命题p：实数x满足x2－4ax＋3a2＜0，其中a＜0，命题q：实数x满足x2－x－6≤0或x2＋2x－8＞0，且 ?p是?q的必要不充分条件，求a的取值范围.
（本小题12分）
实数m取什么数值时，复数分别是：
(1)实数？ (2)虚数？ (3)纯虚数？（4）表示复数z的点在复平面的第四象限？
20、（本小题12分）
已知p：方程q：方程无实根.若“p或q”为真，“p且q”为假，求实数的取值范围.
21、（本小题12分）
学习雷锋精神前半年内某单位餐厅的固定餐椅经常有损坏，学习雷锋精神时全修好；
单位对学习雷锋精神前后各半年内餐椅的损坏情况作了一个大致统计，具体数据如下：
损坏餐椅数
未损坏餐椅数
总 计
学习雷锋精神前
50
150
200
学习雷锋精神后
30
170
200
总 计
80
320
400
（1）求:学习雷锋精神前后餐椅损坏的百分比分别是多少?并初步判断损毁餐椅数量与 学习雷锋精神是否有关？
(2)请说明是否有97.5%以上的把握认为损毁餐椅数量与学习雷锋精神有关？
参考公式：，
P(K2≥k0)
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k0
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
22、（本小题14分）
设全集是实数集R，A＝{x|2x2－7x＋30}，B＝{x|x2-a<0}.
(1)当a＝4时，求A∩B和A∪B；
(2)若(?RA)∩B＝B，求实数a的取值范围.

一.选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1. 下列说法正确的是（ ）
A.类比推理是由特殊到一般的推理
B.演绎推理是特殊到一般的推理
C.归纳推理是个别到一般的推理
D.合情推理可以作为证明的步骤
2. 黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案：
则第n个图案中的白色地面砖有(　 　)．
A．4n－2块 B．4n＋2块
C．3n＋3块 D．3n－3块
3．若的值为（ ）
A．-2 B. 2 C.-1 D. 1
4. 一个物体的运动方程为其中的单位是米，的单位是秒，那么物体在秒末的瞬时速度是（ ）
A．米/秒 B．米/秒 C．米/秒 D．米/秒
5．曲线在点处的切线的倾斜角为（ ）
A、30° B、45° C、60° D、120°
6．函数的单调递增区间是 ( )
A. B.(0,3) C.(1,4) D.
7．函数的最大值为( )
A. B. C. D.
8．已知f(x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有极大值和极小值，则a的取值范围为( )
A、－12 D、a<－3或a>6
9．设是函数的导函数，将和的图象画在同一个直角坐标系中，不可能正确的是（ ）
10. 若函数的增区间为，则的取值是（ ）
A. B. C. D.
11. 积分（ ）．
A． B． C． D．
12．由抛物线与直线所围成的图形的面积是（ ）．
A． B． C． D．
二、填空题(本大题共4个小题，每小题4分，共16分，将正确答案填在题中横线上)
13．若在处的切线平行于直线，则点的坐标是 。
14. 若函数是R上的单调函数，则实数m的取值范围是
15．已知为常数)在上有最大值是3, 那么在上的最小值是 。
16．曲线与坐标轴围成的面积是
三、解答题(本大题共6个小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17．(本题满分12分) 已知函数f(x)＝xe－x(x∈R)．
(1) 求函数f(x) 在的切线方程；
(2)求函数f(x)的单调区间和极值；
18. (本题满分12分)已知函数在点处的切线恰好与直线 垂直.
（Ⅰ）求实数的值；
（Ⅱ）若函数在区间上单调递增，求的取值范围.
19． (本题满分12分)
设函数在及时取得极值．
（1）求a、b的值；
（2）若对于任意的，都有成立，求c的取值范围．
20.(本题满分12分)．
一矩形铁皮的长为8cm，宽为5cm，在四个角上截去四个相同的小正方形，制成一个无盖的长方体盒子，问小正方形的边长为多少时，盒子容积最大？
21. (本题满分13分)
设函数
(1)判断在定义域上的单调性;
(2) 求在[1,2]上的最大值.
22．(本题满分13分)
已知函数
（1）若函数存在单调递减区间，求a的取值范围；
（2）当a>0时，试讨论这两个函数图象的交点个数．
2013.4.1
第Ⅰ卷 (共64分)
一、选择题（每小题4分，共64分）
1．在电磁感应现象中，下列说法中正确的是( )
A．感应电流的磁场总是跟原来的磁场方向相反
B．闭合线框放在变化的磁场中，一定能产生感应电流
C．闭合线框放在匀强磁场中作切割磁感线运动，一定能产生感应电流
D．感应电流的磁场总是阻碍原来磁场磁通量的变化
2.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，当线圈通过中性面时，下列说法正确的是（ ）
A、穿过线圈的磁通量最大，线圈中磁通量的变化率最大
B、穿过线圈的磁通量等于零，线圈中磁通量的变化率的最大
C、穿过线圈的磁通量最大，线圈中磁通量的变化率等于零
D、穿过线圈的磁通量等于零，线圈中磁通量的变化率等于零
3.如图所示，螺线管CD的导线绕法不明，当磁铁AB插入螺线管时，电路中产生图示方向的感应电流，下列关于螺线管极性的判断正确的是 ( )
A．C端一定是N极
B．C端一定是S极
C．C端的极性一定与磁铁B端的极性相同
D．无法判断极性的关系，因螺线管的绕法不明
4.图中回路竖直放在匀强磁场中，磁场的方向垂直于回路平面向外，导体AC可以贴着光滑竖直长导轨下滑．设回路的总电阻恒定为R，当导体AC从静止开始下落后，下面叙述中正确的说法有( )
A．导体下落过程中，机械能守恒
B．导体加速下落过程中，导体减少的重力势能全部转化为在电阻上产生的热量
C．导体加速下落过程中，导体减少的重力势能转化为导体增加的动能和回路中增加的内能
D．导体达到稳定速度后的下落过程中，导体减少的重力势能全部转化为回路中增加的内能
5.在如图所示电路中，L为自感系数较大的线圈．S断开时，灯泡A和B都正常发光，若将电键S突然接通，则在接通S的瞬间(? )
A．A灯泡立即熄灭 B．B灯泡立即熄灭
C．A灯泡过一会儿才熄灭 D．B灯泡过一会儿才熄灭
6.如图所示，圆形线圈垂直放在匀强磁场里，第1秒内磁场方向指向纸里，如图（b）．若磁感应强度大小随时间变化的关系如图（a），那么，下面关于线圈中感应电流的说法正确的是( )
A．在第1秒内感应电流增大，电流方向为逆时针
B．在第2秒内感应电流大小不变，电流方向为顺时针
C．在第3秒内感应电流减小，电流方向为顺时针
D．在第4秒内感应电流大小不变，电流方向为顺时针
7.一个矩形线圈在匀强磁场中转动，产生交变电动势的瞬时值表达式为e = 10sin4πt V ，则( )
A．该交变电动势的频率为2Hz B．零时刻线圈平面与磁场垂直
C．t = 0.25s时，e 达到最大值 D．在1s时间内，线圈中电流方向改变100次
8.一个矩形线圈的匝数为N匝，线圈面积为S ，在磁感强度为B的匀强磁场中以ω的角速度绕所在平面内垂直磁感线的轴匀速转动，开始时，线圈平面与磁场平行。对于它产生的交变电动势，下列判断正确的是( )
A．瞬时表达式为e = NBSωsinωt B．有效值为NBSω
C．平均值为 NBSω D．频率为2πω
9.用理想变压器给负载（所有负载都是并联的）供电，下列措施哪些可以使变压器的输入功率增大( )
A．只减小原线圈的匝数 B. 只减小负载电阻
C. 只增加负载的个数 D. 只减小副线圈的匝数
10．如图1所示，一矩形线圈位于随时间t变化的匀强磁场中，磁感应强度B随t的变化规律如图2所示，以i表示线圈中的感应电流，以图1中线圈上箭头所示方向为电流的正方向，以垂直纸面向里的磁场方向为正，则以下i－t图象中正确的是(　　)
11.如图所示，R1为定值电阻，R2为负温度系数的热敏电阻，L为小灯泡，当温度升高时( )
A．R1两端的电压增大 B．电流表的示数减小
C．小灯泡的亮度变强 D．小灯泡的亮度变弱
12.如图电路R/是光敏电阻，当没有光照时，R0=R/。当光照增强时（ ）
A、R/的阻值变小，a点电势高于b点。
B、R/的阻值变小，a点电势低于b点。
C、R/的阻值变大，a点电势高于b点。
D、R/的阻值变大，a点电势低于b点。
13.如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，Rl=20Ω，R2=40Ω，C为电容器．已知通过R1的正弦交流电如图乙所示，则( )
A．交流电的频率为0.02 Hz
B．原线圈输入电压的最大值为200V
C．电阻R2的电功率为5.0W
D．通过R3的电流始终为零
14．某电阻元件在正常工作时，通过它的电流按如图所示的规律变化．今与这个电阻元件串联一个多用电表(已调至交流电流挡)，则多用电表的示数为(　　)
A．4  A
B．4 A
C．5 A
D．5 
15.一个圆形线圈放在磁感应强度均匀变化的匀强磁场中，线圈平面与磁感线成30 o角，要想使线圈中产生的感应电流增大1倍，可采用的方法是( )
A．将线圈的匝数增加1倍 B．将线圈的面积增加1倍
C．将线圈的直径增加1倍 D．使线圈平面与磁感线垂直
16.如图甲所示，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成θ角，M、P之间接一阻值为R的定值电阻，阻值为r的金属棒ab垂直导轨放置，其他部分电阻不计．整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向上．金属棒在平行于导轨的外力F的作用下沿导轨向上运动，从运动过程中的某时刻开始计时，通过R的感应电流I随时间t变化的关系如图乙所示．下列说法正确的是（ ）
A．流过电阻R的电流方向为M→R→P
B．金属棒ab的动能逐渐增大
C．穿过回路abPMa的磁通量均匀增加
D．拉力F做的功等于回路产生的热量与金属棒
ab增加的机械能之和
第II卷 (共36分)
二、计算题（本题共36分）
17、（12分）如图所示，竖直平行导轨间距L=20cm，导轨顶端接有一电键K。导体棒ab与导轨接触良好且无摩擦，ab的电阻R=0.4Ω，质量m=80g，导轨的电阻不计，整个装置处在与轨道平面垂直的匀强磁场中，磁感强度B=1T。当ab棒由静止释放0.6s后，突然接通电键，不计空气阻力，设导轨足够长。（g取10m/s2）
（1）描述K接通后ab导体棒的运动情况，大致说明理由？
（2）求ab棒最终速度的大小？
（3）在ab棒达最终速度后，回路中电流做功的功率。
18. （12分）如图甲所示，两根足够长的直金属导轨、平行放置R的电阻。一根质量为的均直金属斜面上，两导轨间距为, 、两点间接有阻值为R的电阻。一根质量为m的均匀直金属杆放在两导轨上，并与导轨垂直。整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直斜面向下。导轨和金属杆的电阻可忽略。让杆沿导轨由静止开始下滑，导轨和金属杆接触良好，不计它们之间的摩擦。
（1）由向方向看到的装置如图乙所示，请在此图中画出杆下滑过程中某时刻的受力示意图；
（2）在加速下滑过程中，当杆的速度大小为时，求此时杆中的电流及其加速度的大小；
（3）求在下滑过程中，杆可以达到的速度最大值。
19、（12分）有一台发电机通过升压和降压变压器给用户供电，已知发电机的输出功率是20kW，端电压为400V，升压变压器原、副线圈的匝数比为n1﹕n2=1﹕5，两变压器之间输电导线的总电阻R=l.0Ω，降压变压器输出电压U4＝220V，求：
（1）画出输电线路示意图；
（2）输送电能的效率多大；
（3）降压变压器的原、副线圈的匝数比n3﹕n4；
（4）如果不用变压器，输电导线的热损耗是用变压器时的几倍.
高二年级模块检测

物 理 答 题 纸 2013.4.1

三、计算题（本题共36分）
17．(12分)
解：


18．（12分）
解：
19．（12分）
解：


座 号

2013.4.1
卷Ⅰ（选择题，共40分）
一．选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共40分）
1.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒
2. 切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是( )
A.基因突变，DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程，DNA→tRNA→蛋白质
C.细胞工程，DNA→RNA→蛋白质 D.基因工程，DNA→RNA→蛋白质
3.下列关于质粒的叙述，正确的是（　 ）
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的
4.下列结构中，肯定含有标记基因的是 ( )
A.外源DNA B.供体细胞 C.重组质粒 D.受体细胞
5.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：（ ）
A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
6.限制酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是 （ ）
A.G与A之间的键 B.G与C之间的键
C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键
7.在基因表达载体构建中，下列说法不正确的是（ ）
① 终止子的作用是使转录在相应的地方停止
② 有了启动子，才能驱动基因转录出 mRNA
③ 一个基因表达载体的组成，只包括目的基因、启动子、终止子
④ 所有基因表达载体中的标记基因都是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
8.将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是（ ）
A.感受态细胞法 B.显微注射法 C.基因枪法 D.农杆菌转化法
9.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(　　)
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
10.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示（ ）
A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达
11. 下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述，错误的是 (　　)
A.属于无性生殖
B.主要理论依据是植物细胞具有全能性
C.培养过程中由于人工培养基含大量营养，需光照才能发育成完整植株
D.人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等
12. 以下不能说明细胞全能性的实验是（ ）
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.紫色糯性玉米种子培育出植株
13.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是( )
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
C.动物细胞的细胞核太小
D.动物细胞的全能性低于植物细胞
14．如右图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理及C含有的染色体组数分别是（ ）
A.细胞膜的流动性；2
B.细胞的全能性；4
C.细胞增殖；4
D.基因的选择性表达；2
15.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是 ( )
比较内容
植物细胞工程
动物细胞工程
A
特殊处理
酶解法去除细胞壁
用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液
B
融合方法
物理方法、化学方法、生物方法
物理方法、化学方法
C
典型应用
人工种子、种间杂种植物
单克隆抗体的制备
D
培养基
蔗糖是离体组织赖以生长的成分
动物血清不可缺少
16．试管婴儿，试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是( )
A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异
17．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织（ ）
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
18.关于动物细胞培养的错误叙述 ( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡
19. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（ ）
A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
20．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ 　）
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
21. 植物体细胞杂交的目的中错误的是（ ）
A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B.获得杂种植株
C.克服远源杂交不亲和的障碍 D.实现原生质体的融合
22. 下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，不正确的是（ ）
A.将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞
C.用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞，从中选出产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
23．动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂，这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒（ ）
A.具有感染力，但破坏其抗原结构 B.失去感染力，但不破坏其抗原结构
C.失去感染力，并破坏其抗原结构 D.具有感染力，也不破坏其抗原结构
24．单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（ ）
A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”
B.单克隆抗体可以在体外制备
C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体
D.单克隆抗体的制备过程简单
25．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
26. 用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是(　　)
A．都需要用CO2培养箱 B．都需要用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性
27.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是(　　)
A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒
28. 动物细胞培养的顺序是(　　)
①原代培养 ②传代培养 ③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞
A．③①② B．①②③ C．②①③ D．①③②
29.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(　　)
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物细胞培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
30.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是(　　)
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合
A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥
B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
31.如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是(　 　)
A.②③过程分别称为脱分化和 再分化
B.①过程代表植物体细胞杂交
C.⑤过程中常用的基因表达载 体是质粒
D.图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍
32.下列叙述符合基因工程概念的是(　　)
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
33.2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是(　　)
A.追踪目的基因在细胞内的复制过程
B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构
34．以下对精子形成过程的说法中，不正确的是（ ）
A.精细胞中的细胞核变成精子头的主要部分 B.中心体与精子的形成无关
C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 D.高尔基体发育为头部的顶体
35.雄性个体能产生精子的阶段是（ ）
A.初生到成年 B.初情期开始到个体衰老
C.从初情期开始,直到生殖机能衰退 D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟
36．判断卵子是否受精的标志是（ ）
A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时
37．受精阶段发生反应的正确顺序是（ ）
A.顶体反应→透明带反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子
B.透明带反应→顶体反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子
C.卵细胞膜反应→透明带反应→顶体反应→原核形成→形成合子
D.顶体反应→透明带反应→原核形成→卵细胞膜反应→形成合子
38．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（ ）
A.受精卵→卵裂→桑椹胚→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B.受精卵→桑椹胚→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化
C.受精卵→卵裂→原肠胚→桑椹胚→囊胚→组织器官分化
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化
39.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是 (　　)
A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交
B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因
D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道
40.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是(　　)
①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③　　　　B.②④ C.②③ D.③④
卷Ⅱ（非选择题，共60分）
二．非选择题（每空2分，共60分）
41.（22分）下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：
（1）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 。所用的酶是_____ ，由此生成的A和B细胞称为 。过程中，常用的杂种细胞形成的标志是 ；形成的D细胞还要应用_______________技术把D培养成植株.
（2）若A、B细胞为动物细胞，从A和B细胞到C细胞的过程中，常用 _ ____作为诱导剂来诱导融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 特性。
（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为 _ _细胞。在两个细胞融合前，需对B细胞进行的处理是 ，其产生的抗体的特点是 ，用该抗体生产的“生物导弹”的组成是
。
42.（10分）如图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AABb。
(1)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是 利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
(2)这种利用花药离体培养成的试管苗属
于 体。要使它繁殖后代必须采取的措施是 。
(3)若将上述试管苗培育出的两种植株进行体细胞杂交，所得个体的基因型AB,Ab，AABB,AAbb外，还有 。
(4)与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加 _。
43.（10分）人的血清白蛋白(HSA)有许多作用，如对血液中的免疫球蛋白(抗体)有保护和稳定的作用。如果免疫球蛋白缺少了这种保护，免疫力就会变得不稳定，容易引起各种疾病，所以在临床上需求量很大。白蛋白通常从人血中提取，产量受到限制。如果应用基因工程、克隆等技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，请根据图解回答下列问题：
(1)图中①一般经_____ ___处理可以得到③。将②导入③最为有效的方法是_______ 。导入前，需要将②与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤是基因工程的核心，称为_______________________________________。
(2)通过核移植技术能够得到胚胎④，精、卵在体外受精时也能得到早期胚胎。在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括_____ ____反应和_____ ___ ___作用。
44.（18分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。
（1）在培育转入人生长激素基因的牛的 过程中，①过程需要的工具酶是
，人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达，产生人的生长激素，其原因是
。
(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因 、标记基因等部分。在③之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因，宜采用 技术。
(3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅰ最可能是 细胞，Ⅱ代表的细胞具有 的特点。
座号
(4)在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，则与采用叶肉细胞相比较，其优点是 _，⑤过程采用的技术是_ 。科学家预言，此种“转基因抗虫独立种植若干代以后，将出现不抗虫的植株，此现象来源于 。

第一部分 英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
请从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项的标号涂黑。
1. We can never expect bluer sky unless we create less polluted world.
A. the; a B. a; the C. a; a D. the; the
2.The girl ran all the way to the classroom, arriving there quite out of .
A. mind B. reach C. sight D. breath
3．The president of the company will at the end of the year.
Nobody knows who will take the place of him.
A. reserve B. resign C. remove D. return
4．Disabled visitors are welcome; there is good wheelchair to most facilities.
A. access B. arrival C. entry D. exit
5. —What do you think of the novel, Tom?
—Oh, wonderful. It’s worth a second time.
A. being read B.to be read C. reading D. to read
6. Will you attend the opening ceremony of the sports meeting at the end of the month?
A. takes place B. will take place C. taking place D. to take place
7. —Do you need any help, Lucy?
—Yes, the job is I could do myself.
A. less than B. more than C. no more than D. not more than
8.Would you please keep silent? The weather report and I want to listen. A. is being broadcast B. has been broadcast
C. had been broadcast D. is broadcast
9.As is known, we Chinese people are to win the battle
against the present severe drought under the leadership of the Party.
A. willing B. alert C. allergic D. bound
10.All the leaders were leave the hall when the explosion happened.
A. sure to B. able to C. about to D. likely to
11. It was several minutes before I was of what happened.
A. tired B. accused C. aware D. ashamed
12. —I’m going for a holiday tomorrow.
— .
A. All the best B. Never mind C. That’s all right D. The same to you
13．At the end of the news report, the reporter expressed her desire that
Xinhua dictionaries contributed to the children in poor areas of Guangxi Province.
A. will be B. must be C. have been D. should be
14. —Tom, what’s wrong with you? You look so sad.
— , and mind your own business.
A. Leave me alone B. Leave me over
C. Leave me out D. Leave me off
15.On the CCTV Spring Festival Gala (春晚), there are always some new singers who become famous for their excellent works.
A. one B. every C. each D. annual
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
　　阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡将该项涂黑。
At the age of forty-five，my usually well-ordered life became full of changes. After twenty-two years of working in a __16__，a plan to use less staff __17__ the unemployment of over one hundred people，I being one of them.
My once secure future became __18__.However，I was not a single parent，__19__ the family did not depend only on my income(收入).My motto（格言）has always been “Change is good；change is progress”，but when it __20__ my livelihood（生计），I had to change it to “__21__ change and make full use of it.” From the beginning，I __22__ to look on this matter not as _23__ luck，but as a welcome opportunity.I refused to become sorry；__24__，I actively planned to do something new and different.
Having a positive attitude made all the __25__ in the way I pursued (追求)the future.First,I decided to __26__ to college and graduate many years later than I should have.Doing this at my age took more than a little __27__.Not being a graduate had __28__ held me back in my career in the bank，but now it was a personal goal I longed to __29__.With a lot of determination，I went to evening classes and became an adult __30__.In the class，I became more and more confident.During this time，I __31__ that no matter what life throws in our way，personal growth never stops.
The second thing I did to improve my inner-self was to reevaluate(重新评估)my __32__ life.It used to be filled with endless and meaningless events.But now，my heart and life are completely around people I _33__.
The loss of my job led to some __34__ changes in my life.Revisiting the past made __35__ for the future.I realize that I have accepted the change and am making the most of it.
16．A.factory
B．company
C．bank
D．school
17．A.set aside
B．took off
C．made up
D．contributed to
18．A.clear
B．bright
C．boring
D．uncertain
19．A.so
B．or
C．if
D．but
20．A.destroyed
B．improved
C．affected
D．offered
21．A.Make
B．Accept
C．Bring
D．Collect
22．A.chose
B．considered
C．happened
D．pretended
23．A.special
B．rare
C．bad
D．good
24．A. instead
B．besides
C．anyway
D．however
25．A.difference
B．decision
C．effort
D．use
26．A.attend
B．turn
C．return
D．admit
27．A.time
B．risk
C．chance
D．courage
28．A.sometimes
B．ever
C．always
D．never
29．A.find
B．achieve
C．arrive
D．discover
30．A.student
B．teacher
C．manager
D．monitor
31．A.hoped
B．realized
C．believed
D．suggested
32．A.new
B．daily
C．future
D．past
33．A.care for
B．join in
C．stand for
D．look at
34．A.normal
B．positive
C．confident
D．unsure
35．A.change B．progress C．room D．promise
　第三节：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分 40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Ask someone what they have done to help the environment recently and they will almost certainly mention recycling. Recycling in the home is very important of course. However, being forced to recycle often means we already have more material than we need. We are dealing with the results of that over-consumption in the greenest way possible, but it would be far better if we did not need to bring so much material home in the first place.
The total amount of packaging（包装）increased by 12% between 1999 and 2005. It now makes up a third of a typical household’s waste in the UK. In many supermarkets nowadays food items are packaged twice with plastic and cardboard.
Too much packaging is doing serious damage to the environment. The UK, for example, is running out of it for carrying this unnecessary waste. If such packaging is burnt, it gives off greenhouse gases which go on to cause the greenhouse effect. Recycling helps, but the process itself uses energy. The solution is not to produce such items in the first place. Food waste is a serious problem, too. Too many supermarkets encourage customers to buy more than they need. However, a few of them are coming round to the idea that this cannot continue, encouraging customers to reuse their plastic bags, for example.
But this is not just about supermarkets. It is about all of us. We have learned to associate(联系) packaging with quality. We have learned to think that something unpackaged is of poor quality. This is especially true of food. But it also applies to a wide range of consumer products, which often have far more packaging than necessary.
There are signs of hope. As more of us recycle, we are beginning to realise just how much unnecessary material are collecting. We need to face the wastefulness of our consumer culture, but we have a mountain to climb.
36. According to the text, recycling ______.
A. helps control the greenhouse effect B. means burning packaging for energy
C. is the solution to gas shortage D. leads to a waste of land
37. What can be inferred from Paragraph 4?
A. Unpackaged products are of bad quality.
B. Supermarkets care more about packaging.
C. It is improper to judge quality by packaging.
D. Other products are better packaged than food.
38. What does the underlined phrase “over-consumption” refer to?
A. Using too much packaging. B. Recycling too many wastes.
C. Making more products than necessary. D. Having more material than is needed.
39. The author uses figures in Paragraph 2 to show _______.
A. the tendency of cutting household waste
B. the increase of packaging recycling
C. the rapid growth of super markets
D. the fact of packaging overuse
40.What can we learn from the last paragraph?
A. Fighting wastefulness is difficult. B. Needless material is mostly recycled.
C. People like collecting recyclable waste. D. The author is proud of their consumer culture.
B
In today's world, we rely on computers as never before. They are used for everything from ordering a pizza to running hospitals and military defense systems. Banking and credit card information is stored and accessed by computers. So what happens when a computer gets infected with a virus（病毒）? One effect is that people's access to their e-mail accounts is cut off. A more serious possible consequence(结果) is that billions of dollars could be lost.
A virus is a computer program that copies itself onto other programs and infects them. Similar to an easily spread disease, a computer virus goes from computer to computer, either adding to or changing the tasks a program is designed to do.
The first computer viruses were created in the mid '80s and had varying effects. Some caused files to be deleted(删除), or made the letters on the screen appear to fall off. Others displayed a specific message once the computer was turned on.
Viruses today are much more widespread and dangerous than ever before. Perhaps the most damaging to date has been the "I Love You" virus. "I Love You" appeared in May 2000 and has possibly been the most destructive virus in terms of monetary loss.
The virus is released (释放) when an attachment (附件) to a fake (假的) e-mail message is opened. By changing the names of files on computers, "I Love You" makes them difficult to access（使用）. It also searches for important personal information, including passwords, which it sends to a web site for others to see.
It is estimated (估计) that more than 45 million people in 20 countries have had their computers infected by the "I Love You" virus. Some say the cost of repair and lost business has been more than US$10 billion.
If you own a computer, it is important to keep it in good health by installing an anti-virus program. If updated frequently, it will protect your e-mail access--not to mention(提及) your wallet.
41. Which of the following is the best way to guard against virus?
A. To load an up-to-date anti-virus program into our computer.
B. Not to use an e-mail account.
C. To upgrade our computer.
D. Not to use the Internet.
42. How does "I Love You" virus spread?
A. It is spread when an e-mail account is opened. B. It is spread through on-line chatting.
C. It is spread through e-mail. D. It spreads from web site to web site.
43. Which of the following is one of the damages brought by "I Love You" virus?
A. It deletes files. B. It automatically(自动地) turns on computers.
C. It automatically turns off computers. D. It makes it difficult to access files.
44. What does "virus" mean in the article?
A. An easily spread disease.
B. A contagious (传染的) computer program.
C. An extremely small organism (生物) which causes disease.
D. A parasite (寄生虫) in computer.
45. What is the purpose of the article?
A. To warn us against virus.
B. To remind us the importance of being healthy.
C. To stress the importance of computer.
D. To alert(警告) us to economic loss.
C
All over the world, and for many different reasons, there are millions of people who rarely or never eat meat. These people are called vegetarians. To people who eat meat, being a vegetarian may seem like a very strange thing. They choose their diets for several different reasons.
First, vegetarians (素食主义者)have an enormous health advantage. One of the major health problems in modern societies is not too little protein（蛋白质） but too much food, especially in the form of animal fats. Medical evidence suggests that animal fats, including butter, lead to the development of cholesterol(胆固醇) in the human body. High amount of cholesterol seem to be part of the cause of heart disease. Most vegetarians have low level of cholesterol. High amounts of animal fats also seem to lead to certain kinds of cancer, and vegetarians are typically less vulnerable to these cancers than people who eat a lot of meat. Overall, studies comparing the health of vegetarians and meat-eaters show that the meat-eaters are twice as likely to die of heart disease as vegetarians are.
Many vegetarians do not eat meat simply because they do not like the taste of it. They have no religious or philosophical reasons; they just do not like meat. Another important reason that vegetarians give for not eating meat is the health advantages that were given above. Lastly, there are many people who do not eat meat because they just do not like the idea of killing animals for food. They believe that life, all life, is valuable, and that we do not have to destroy life to feed ourselves when there are other good sources of food.
46. What does “vulnerable” mean in Paragraph 2?
A. Having low level of cholesterol.
B. Having high level of cholesterol.
C. Having weak ability to resist(抵抗) diseases and harms.
D. Having strong ability to resist disease and harms.
47. It can be inferred from the passage that __________.
A. being a vegetarian may be a very strange thing
B. vegetarians eat meat on some special occasions
C. all vegetarians have reasons for their not eating meat
D. most vegetarians believe that life without meat is happy.
48. Which is true about the vegetarians?
A. Vegetarians never eat meat for whatever reasons
B. There are more vegetarians than meat-eaters in the world.
C. Vegetarians cannot eat meat because of their health problems.
D. Some vegetarians cannot get used to eating meat because of the taste.
49. According to the passage, people choose to be vegetarians for the following reasons EXCEPT________.
A. they want to stay healthy
B. they are too kind to like the idea of killing animals
C. they live in areas where meat supply is not adequate
D. they should not eat meat due to their religious belief
50. Which of the following is true according to Paragraph 2?
A. Vegetarians enjoy a more healthy life than the meat eaters.
B. Heart disease and cancer are caused by large amounts of protein.
C. There are twice as many meat-eaters as vegetarians who die of cancer.
D. There are less health problems in modern society due to advanced medical care.
D
Barditch High School decided to have an All-School Reunion. Over 450 people came to the event. There were tours of the old school building and a picnic at Confederate Park. Several former teachers were on hands to tell stories about the old days. Ms. Mabel Yates, the English teacher for fifty years, was wheeled(轮椅) to the Park.
Some eyes rolled(翻) and there were a few low groans(嘟囔声)when Ms.Yates was about to speak. Many started looking at their watches and coming up with excuses to be anywhere instead of preparing to listen to a lecture from and old woman who had few kind words for her students and made them work harder than all the other teachers combined.
Then Ms. Yates started to speak:
“I can’t tell you how pleased I am to be here. I haven’t seen many of you since your graduation, but I have followed your careers and enjoyed your victories(胜利) as well as crying for your tragedies(悲剧). I have a large collection of newspaper photographs of my students. Although I haven’t appeared in person, I have attended your college graduations, weddings and even the birth of your children, in my imagination.”
Ms. Yates paused and started crying a bit. Then she continued:
“It was my belief that if I pushed you as hard as I could, some of you would succeed to please me and others would succeed to annoy me. Regardless of our motives, I can see that you have all been successful in your chosen path.”
“There is no greater comfort for an educator than to see the end result of his or her years of work. You have all been a great source of pleasure and pride for me and I want you to know I love you all from the bottom of my heart.”
There was a silence over the crowd for a few seconds and then someone started clapping(鼓掌). The clapping turned into cheering, then into a deafening roar(震耳欲聋的呼喊). Lawyers, truck drivers, bankers and models were rubbing their eyes or crying openly with no shame all because of the words from a long forgotten English teacher from their hometown.
51. What activity was organized for the school reunion?
A. Telling stories about past events. B. A picnic on the school playground.
C. Sightseeing in the park. D. Graduates’ reports in the old building.
52. What can be inferred from Paragraph 2?
A. Some graduates were too busy to listen to Ms. Yates’ speech.
B. Most people had little interest in the reunion.
C. Some people got tired from the reunion activities.
D. Many graduates disliked Ms. Yates’ ways of teaching.
53. We can learn from Ms. Yates’ speech that she _____________.
A. gave her students advice on their careers
B. kept track (足迹) of her students’ progress
C. attended her students’ college graduations
D. went to her students’ wedding ceremonies
54. What was Ms.Yates’ belief in teaching teenagers?
A. Teachers’ knowledge is the key to students’ achievements.
B. Pressure on students from teachers should be reduced.
C. Students’ respect is the best reward for teachers.
D. Hard-pushed students are more likely to succeed.
55. Which of the following can best describe Ms. Yates?
A. Reliable and devoted. B. Tough and generous.
C. Strict but caring. D. Proud but patient.
第二部分 书面表达
第一节 阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）（请注意问题后的字数要求）。
With rapid increase of economic rate in western countries, more and more married young couples tend to have no child or only one. In the meantime, many developing nations adopt family planning policy(政策) to get rid of poverty（贫穷）. All these facts result in a world with population growth rate declining. But I myself would like to grow up in a big family.
Of course, a small family has its advantages. Firstly, small family makes it easier for parents to bring up and educate their children. Parents could spend more time and money educating one child than several. The child could grow up in an influential environment. Secondly, the child could learn more survival skills for future success.
??? However, ______________________. The only child becomes the little emperor. It would make the one child ask more for him and think less of others. Besides, after the child grows up and gets married, the new couple has to take care of four old parents. That means the two children must work hard to support the old parents. At present, many nations are facing the problem of becoming aged society. China will face this situation in a short time to come.
On the contrary, a big family weighs over a small family in many aspects. Firstly, parents could educate several children with almost the same time as they spend with one. Moreover, the old brothers or sisters also could help their parents bring up little children. Secondly, if one of the children turns out to be successful, it may mean he or she is becoming a model for other children to learn from.
Despite the fact that parents have to spend more time and money bringing up several children, it is not as difficult as people think it to be. With the help of good educational system and modern technology, it is becoming easier to afford several children.
56.What is the writer’s attitude to growing up in a big family？（Please answer within 10 words）
57. Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
Oppositely, a big family has many advantages over a small family.

58. What’s the main idea of the second paragraph? (Please answer within 10 words)
59. Please fill in the blank with proper words or phrases. (Please answer within 10 words)
60. Translate the underlined sentence in the 4th paragraph into Chinese.
第二节 写作（满分30分）
假定你是李华，你的一位美国朋友Jane在北京学习中文两年，即将回国。现在由你给她发E-mail，邀请她参加为她举办的欢送会(farewell party)，要点如下：
(1)祝贺 她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲;
(2)感谢她帮助你们学习英语;
(3)时间：星期六晚六点;
(4)地点：阳光俱乐部(The Sun Club)302房间;
(5)路线：在她所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意： (1)须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯;
(2)词数：120 ---- 150。开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3)参考词汇：欢送会 farewell party
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams.















Yours Sincerely,
　 Li Hua
月考答案
1 CDBAC 6 DBADC 11 CADAD
16 CDDAC 21 BACAA 26 CDDBA 31 BDABC
36 ACDDA 41 ACDBA 46 CCDCA 51 ADBDC
阅读表达：
1. He would like to grow up in a big family. /The writer supports the idea of a big family. /The writer thinks big families have more advantages.（赞成生活在大家庭，表达无误即得分）
2.On the contrary, a big family weighs over a small family in many aspects
3 A small familyhas its advantages. /Advantages of a small family.
4 the small families also have their disadvantages
5、其次/第二，家中家中一个孩子的成功往往能成为其他孩子学习的榜样。
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams. I am delighted that you have made great progress in the two years of your studying Chinese in Beijing. There is no doubt that all you have gained is the result of your hard work. We are proud of you. And thank you very much for your help with our English. Without your help, we wouldn’t have found English easy and interesting to learn. The wonderful time which we spent together will never be forgotten.
So a farewell party for you has been prepared before you leave for the US. It will be held in Room 302 in the Sun Club this Saturday evening. I wonder if you could come by 6:00 p.m. By the way, you may take Bus No.332 in front of your hotel and i t will take you directly to the club.
Our friends and I would appreciate it if you could come to the party. Looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua

? 注意事项：本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟.请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡上，将班级、姓名、座号及第II卷全部答案写在答题纸指定处。
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、选择题（每题3分，共15分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（??? ）A．鼙鼓（pí）?? 锦衾（qīn）???? 绸缪（chóumóu） 踯躅（chíchú）
B．满襟（jīn）? 创伤（chuàng） 锱铢（zīzhū）???? 鹧鸪（zhègū）???
C．修葺（qì）?? 扁舟（piān）??? 炽chì热???? 汤匙（chí）
D．倏忽（shū） 凝睇（dì）????? 溽暑（rù）?????? 谥（sì）号
2.下列词语字形全部正确的一项是（??? ）A．撕杀? 聒噪? 战栗? 皓腕? 云销雨霁
B．酒垆?? 渔樵? 剽悍? 荡漾? 得垄望蜀
C．箜篌?? 披靡? 悭吝? 寂缪? 鼎铛玉石
D．蹊跷? 贿赂? 脉搏? 箴言 ? 雕栏玉砌
3．下列句子中，标点符号使用正确的一句是(　 　)
A．大家都认为自己是在表现现实。在加缪看来，现实是荒诞的；在梵高看来，现实是模糊的；在毕加索看来，现实又是割裂的。
B．于丹说，从这个意义上讲，庄子告诉我们，人最难认知的是自己的内心。人最难解答的就是，我究竟是谁？我想要的生活是什么？
C．近日，国家有关部门发布报告说，去年开始到今年“五一”全国70个大中城市的房屋销售价格同比上扬25%(包括新房和二手房)。
D．在新的历史起点上，加快推进教育改革和发展，对于建立人力资源强国，满足群众接受良好教育的需求，全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．中央要求，领导干部下基础，要轻车简从，不搞层层陪同。遗憾的是，这些规定在一些地方没有得到落实。
B．“国酒”茅台只有走下“神坛”，远离“三公”消费，更加贴近下里巴人，才能跟“国酒”的称号相称。
C．随着中国火柴行业集体式微，有近百年历史的光华火柴厂在经历了一段时间的惨淡经营后，于上月宣告破产。
D．叙利亚国内局势持续动荡，巴沙尔政权岌岌可危，使同为穆斯林什叶派主政的伊朗感受到唇亡齿寒的危机。
5．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是 ( )
A．小北湖景区内建有许多木屋商铺，在这里经营的商户大都生意惨淡，主要是因为平时的游客少、租金高的原因造成的。
B．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪。录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。
C．山东省“异地高考”政策规定，从2014年起，凡具有山东省高中学籍并有完整高中段学习经历的合格毕业生，均可在山东省参加高考。
D．政务公开逐渐成为不可遏制的时代潮流，这不仅是源于时代需求的强力推动，也是因为从中央到地方的不懈推进。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
翻译是不同国家、民族文化交流的重要途径，文学翻译则是各国文学交流的媒介。在人类历史上，世界各国文化中产生了许多优秀文学作品，它们是世界文学的瑰宝，是人类共同的财富。然而，各国各民族语言文字的差异成为各国文学交流的障碍。随着人类社会的进步和文化的发展，各国文学必然汇入世界文学的洪流中，文学翻译因此将发挥越来越重要的作用。
在文学史上，世界范围的文学运动都离不开翻译的媒介作用。13世纪首先在意大利兴起了文艺复兴运动，这个时期的文学作品后来不断被翻译介绍到英、法、德、西班牙等国家，产生了遍及全欧的文艺复兴运动。“五四”以来的中国新文化运动，也是从翻译介绍国外文化思想、文艺作品开始的。中国现代文学的开拓者在西方文化的影响下，创造出中国现代的新文化。
在西方，翻译通常被看作是一种“创造性叛逆”。这种说法源自意大利语，在意文中，“译者”(traduttore)和“叛逆者”(traditore)的发音接近，因此“译者”常被误指为“叛逆者”。这个诙谐的说法恰好指明了翻译的本质：既不是断然拒绝，也不是照搬照抄，而是一种再创造的艺术。
关于“创造性叛逆”这个术语，法国文学社会学家埃斯卡皮教授在《文学的社会学》中解释道：“为什么是‘叛逆’的呢？因为翻译使作品进入设想以外的语言学组织。为什么是‘创造性’的呢？因为翻译使作品产生了与更为广泛的读者进行新的文学交流的可能，使作品置于新的现实之中。再者，翻译不仅使作品永存，而且使作品获得了第二生命。”我们说，作品从一种语言组织进入另一种语言组织，必然要产生不同于原作的某些因素；而另一方面，原作中的某些因素是无法全部转换到另一种语言中去的，因此，在翻译中往往要失去一些因素。从这个意义上说，译作无论如何也做不到百分之百的忠于原作而成为原作的复制品，因而它是一宗“叛逆”；但它由于进入了一种新的语言组织而增加了新的因素，同时也不可避免地加上了译者的理解、风格等个人色彩，因而在一定意义上具有“创造性”。所以说，翻译是一种再创造的艺术。
如果说译者翻译原作是一个“创造性叛逆”的过程，那么，读者阅读译作，又经历了一个“创造性叛逆”的过程，可谓双重的“创造性叛逆”。换言之，不管多么准确的译文，它们都会以译者和作者想象不到的方式被读者阅读、理解和接受着。英国斯威夫特的《格列佛游记》和卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》，前者原为一部哲理讽刺小说，现在却已成为世界各国少年儿童所喜爱的读物；后者本是对友人子女讲的儿童读物，现在却吸引了许多成年读者和批评家。这是作品命运转变的典型例证，主要归因于社会、历史和文化情况不同。对这些创造性叛逆，作者应予以尊重，甚至应致以谢意，因为它延长了作品的生命力，扩大了读者的范围。
（节选自刘献彪《简明比较文学教程》，有改动）
6．关于翻译的媒介作用，下列说法正确的一项是 （ ）
A．文学翻译是各国文学交流的媒介，世界各国的文学作品借此步入文学瑰宝行列，成为人类共同的财富。
B．翻译不仅促进了各国文学的交流，而且促成了世界范围的文学运动，如全欧的文艺复兴运动、中国的“五四”新文化运动等。
C．离开翻译，各国各民族语言文字的差异问题就难以解决，就不能实现不同国家和民族文化之间的交流。
D．中国现代文学的开拓者在翻译介绍国外文化思想及文艺作品的过程中，创造出中国现代新文化。
7．对“翻译被看作是‘创造性叛逆’”的认识，下列表述不正确的一项是 （ ）
A．“译者”被误指为“叛逆者”，是以一种比较诙谐的说法指明了翻译的本质，即不拒绝，不照搬，是一种再创造的艺术。
B．“叛逆”是指翻译使作品从一种语言组织进入另一种语言组织，产生了不同于原作的某些因素。
C．“创造性”指翻译使作品置于新的现实中，与更为广泛的读者进行新的交流，使作品获得第二生命。
D．译作做不到百分之百忠于原作，它不可避免地加上了译者的理解、风格等个人色彩，因此译作往往就成为译者的再创造艺术。
8．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 （ ）
A．世界范围的文学交流、文学运动都离不开翻译的媒介作用，翻译对于促进世界文化的发展具有不可忽视的价值。
B．从原作到译作到读者理解的作品，会经历双重的“创造性叛逆”，对此，作者应予以尊重，因为它延长了作品的生命力。
C．阅读中之所以会出现二度“创造性叛逆”，是因为读者会因所处的社会、文化等情况不同而产生对作品的新的理解。
D．《格列佛游记》和《爱丽丝漫游奇境记》这两个例子说明，阅读者所理解的作品有时会背离了创作者的初衷，这与译者的翻译方式有很大关系。
三、（12?分，每小题3?分）
阅读下面的文言文，完成9——12?题。
隗（wěi）嚣字季孟，天水成纪人也。少仕州郡。王莽国师刘歆引嚣为士。歆死，嚣归乡里。季父崔，素豪侠，能得众。闻更始注立而莽兵连败，乃与兄义及上邽人杨广、冀人周宗谋起兵应汉。嚣止之曰：“夫兵，凶事也。宗族何辜！”崔不听，遂聚众数千人，攻平襄，杀莽镇戎大尹，崔、广等以为举事宜立主以一众心，咸谓嚣素有名，好经书，遂共推为上将军。嚣辞让不得已，曰：“诸父众贤不量小子。必能用嚣言者，乃敢从命。”众皆曰：“诺。”
嚣既立，遣使聘请平陵人方望，以为军师。望至，说嚣曰：“足下欲承天顺民，辅汉而起，今立者乃在南阳，王莽尚据长安，虽欲以汉为名，其实无所受命，何以见信于众乎？宜急立高庙，称臣奉祠，所谓‘神道设教’，求助人神者也。”嚣从其言，遂立庙邑东，祀高祖、太宗、世宗。嚣等皆称臣执事，史奉璧而告。
事毕，移檄告郡国：“遵高祖之旧制，修孝文之遗德。有不从命，武军平之。驰命四夷，复其爵号。然后还师振旅，申命百姓，各安其所。”
嚣乃勒兵十万，击杀雍州牧陈庆。将攻安定。安定大尹王向，莽从弟平阿侯谭之子也，威风独能行其邦内，属县皆无叛者。嚣乃移书于向，喻以天命，反复诲示，终不从。于是进兵虏之，以徇百姓，然后行戮，安定悉降。而长安中亦起兵诛王莽。嚣遂分遣诸将徇陇西、武都等七县，皆下之。
更始二年，遣使征嚣及崔、义等。嚣将行，方望以为更始成败未可知，固止之，不听。望以书辞谢而去。嚣等遂至长安，更始以为右将军。
明年夏，赤眉入关，三辅扰乱。流闻光武即位河北，嚣即说更始归政于光武叔父良，更始不听。诸将欲劫更始东归，嚣亦与通谋。事发觉，更始使使者召嚣，嚣称疾不入，因会客王遵、周宗等勒兵自守。更始使执金吾邓晔将兵围嚣，嚣闭门拒守；至昏时，遂溃围，与数十骑夜斩平城门关，亡归天水。复招聚其众，据故地，自称西州上将军。及更始败，三辅耆老士大夫皆奔归嚣。
（节选自《后汉书?隗嚣列传》,?有删改）
【注】更始：汉朝时期汉更始帝刘玄的年号（公元23年到25年）。
9．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是 （ ）
A．崔、广等以为举事宜立主以一众心??? 一：统一
B．嚣辞让不得已???????????????????? ? 让：谦让
C．遣使征嚣及崔、义等?????????????? ? 征：征伐
D．以徇百姓???????????????????????? ?徇：示众????
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．①史奉璧而告????????????????? ②（哙）起，立而饮之
B．①嚣乃勒兵十万????????????????②悉使羸兵负草填之，骑乃得过??????????????????
C．①嚣乃移书于向??????????????? ②赵尝五战于秦?
D．①因会客王遵、周宗等勒兵自守??②因宾客至蔺相如门???????????
11．下面六句话分别编为四组，全都直接体现隗嚣有领导才能的一组是 （ ）
①必能用嚣言者，乃敢从命②宜急立高庙，称臣奉祠③驰命四夷，复其爵号④安定悉降?⑤嚣等遂至长安，更始以为右将军⑥复招聚其众，据故地，自称西州上将军
A．①④⑤???? ?B．①③⑥??? ?C．②③⑥???? ?D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是 （ ）
A．隗嚣年轻时很有名气，在州郡里做官吏，王莽的国师刘歆请他做自己的幕僚，刘歆死后，隗嚣返回乡里。
B．隗嚣聘请平陵人方望做他的军师，并听从方望的建议建立高祖庙，以臣子礼祭祀先祖，以此顺应民心。
??C．隗嚣起事后发出檄文告知郡国，表示要遵循高祖时的旧制度，学习孝文帝的传统道德，如有不听从命令的，就用武力平定。
D．赤眉军入关后，传言光武帝在黄河以北即位，隗嚣谋划让诸将劫持刘玄去投降光武帝，事情败露后，刘玄派兵包围了隗嚣。
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第II卷 (非选择题，共84分)
四、阅读下面诗歌，然后回答问题（24分）
13、阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
蜀 相 杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
（1）“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一句中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”，为什么？（4分）
（2）简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”的表达效果。（4分）
14、阅读下面这首词，完成后面的题目。（8分）
相见欢 【南唐】李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
（1）词的上阙表现了作者什么样的情感？请结合上阙的内容进行分析。（4分）
答：
（2）词的下阙运用了什么修辞手法？请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。（4分）
答：
15、默写题（每题1分，共8分）
（1） ，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽， （白居易《长恨歌》）
（2）塞上长城空自许， 。
出师一表真名世， 。 （陆游《书愤》）
（3）云中谁寄锦书来？ ， 。 （李清照《一剪梅》）
（4） ， 。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。（张若虚《春江花月夜》
（5）千岩万转路不定， 。
熊咆龙吟殷岩泉， 。 （李白《梦游天姥吟留别》）
（6） ， 。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 （李白《将进酒》）
（7）叶上初阳干宿雨， ， 。 （周邦彦《苏幕遮》）
（8） ，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪， 。 （李贺《李凭箜篌引》）
五、作文(60分)
16、读懂下面诗句的意思，并任选一句作为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）
①春水碧于天，画船听雨眠
②问渠哪得清如许，为有源头活水来
 语文试题参考答案 2013.4
一、选择题（每题3分，共15分）
1、C（A踯躅应为“zhízhú”；B创伤“chuāng”，D：谥号“?shì”）
2、D（A厮杀； B得陇望蜀； C寂寥）
3、A (　B．把第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。C.括号应放在“房屋”之后。D.后面的两个逗号改为顿号。)
4、B（下里巴人：指通俗的文艺作品。）
5、C（A句式杂糅，“因为……原因造成的”；B成分赘余，“防止考生作弊起到震慑作用”中的“防止”应去掉；D不合逻辑，“源于时代需求的强力推动”和“从中央到地方的不懈推进”应互换位置。
二、（9分）
6．B（A.转化失误，错在“借此步入……”。C.绝对化，夸大了翻译的作用。D.张冠李戴，并非“中国现代文学的开拓者翻译介绍……”。）
7．C（原文为“使作品产生了与更为广泛的读者进行新的文学交流的可能”。）
8．D（这两个例子意在说明：不管多么准确的译文，它们都会以译者和作者想象不到的方式被读者阅读、理解和接受着。错在“这与译者的翻译方式有很大关系”。）
三、（12分）
9．C（征：征召）
10．A连词，表修饰。（B．①副词，于是，就②副词，才；C．①介词，给②介词，和；D．①副词，趁机②介词，通过，经由）
11．B（②体现方望的谋略④间接体现⑤没有认清更始的真实意图，试图归顺汉室）
12．D（错在“隗嚣谋划让诸将劫持更始帝刘玄向东投降光武帝”，原文是其他将领想要劫持刘玄向东投降光武帝，隗嚣也参与了他们这个谋划。）
四、（16分）
13．（1）不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色，显露的是欣喜愉悦的情感，不符合诗歌意境。（2分）“自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草，闻叶间数声黄鹂，感叹昔人不再，倍感寂寞和悲凉的情感。（2分）
（2）．一方面表现了诸葛亮的精神对后人影响深远；（2分）一方面表现了诗人怀古伤今，深沉的叹惋和感伤。（2分）
14、（1）上阙写尽了作者的凄惋之情。（1分）“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。（1分）一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的故国旧地，引起他多少遐想、多少回忆？俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。（2分）
（2）、下阙运用了比喻和通感的修辞手法。（2分）“剪不断，理还乱，是离愁”一句，作者以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化。(1分)“别是一般滋味在心头”，此句运用味觉来写愁：这里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一种根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥深的感觉；舌品不得，心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。（1分）
15、默写题（每空1分，共8分）
（1）在天愿作比翼鸟 此恨绵绵无绝期
（2）镜中衰鬓已先斑 千载谁堪伯仲间
（3）雁字回时 月满西楼。
（4）江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰
（5）迷花倚石忽已暝 栗深林兮惊层巅。
（6）钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不复醒
（7）水面清圆 一一风荷举。
（8）女娲炼石补天处 老鱼跳波瘦蛟舞。
【附参考译文】
隗嚣字季孟，天水成纪县人。他年轻时在州郡做官吏。王莽的国师刘歆请他做自己的幕僚。刘歆死后，隗嚣返回乡里。他的叔父隗崔，平素性情豪爽，能博得众人的拥护。听说刘玄已立为天子，而王莽的军队连连失败，于是便与哥哥隗义以及上邽人杨广、冀人周宗谋划起兵响应刘玄。隗嚣制止说：“战争，是凶险的事。我们的宗族有什么罪过（为什么要遭遇此劫）呢！”隗崔不听劝阻，于是聚众数千人，攻打平襄，杀死了王莽的镇戎大尹，隗崔和杨广等人认为起兵之事应该拥立君主来统一众人的思想，他们都说隗嚣一向有声望，又喜好经书，于是大家共同推举隗嚣为上将军。隗嚣辞让不过，说：“承蒙诸位父老众贤看得起我小子。必须采纳我的意见，我才敢听从你们的意见。”众人都说：“是”。
隗嚣已经立为君主，派遣使者前去聘请平陵人方望，让他做军师。方望来了以后，劝说隗嚣：“您想上承天命下顺民心，辅助汉室而起兵，今日立为皇帝的人在南阳，王莽还占据长安，虽然想用复兴汉室的名义行事，可实际上并没有接受汉室的命令，凭什么能被大家信服呢？应当赶快建立高祖庙，以臣子礼祭祀，这就是所谓“神道设教”，求助于先祖的神灵。”隗嚣听从了方望的建议，于是在县邑东面建庙，祭祀高祖、太宗、世宗。隗嚣等人都自称臣子主管祭事，祝史手捧着玉璧祷告神灵。
盟誓完毕，发出檄文告知郡国：“遵循高祖时的旧制度，学习孝文的传统德政。如有不听从命令的，就用武力平定它。派遣使者飞奔到四境的少数名族，恢复他们原有的爵号。班师回朝，检阅军队，反复告知百姓，各安其所，安居乐业。”
隗嚣于是率领十万大军，攻打雍州并杀死了雍州牧陈庆。准备攻打安定。安定的大尹王向，他是王莽堂弟平阿侯王谭的儿子，他的声势气派能风行于他管辖的区域，属下的县都没有反叛的。隗嚣便发书信给王向，告知他天命的归属，反覆教诲指示，王向最终还是不听从。于是隗嚣进兵将他俘虏，在百姓中示众，然后把他杀掉，安定全部投降。这时长安城中也有人起兵杀了王莽。隗嚣于是分别派遣各位将军攻打陇西、武都等七县，都攻下了这些地区。
更始二年，刘玄派遣使者征召隗嚣以及隗崔、隗义等人。隗嚣打算前往，方望认为刘玄的成败还不可预料，坚决阻止他去，隗嚣不听。方望便写了书信告辞而去。隗嚣等人便到了长安，刘玄让他担任右将军。
第二年夏天，赤眉的军队入关，三辅混乱。传言光武帝在黄河以北即位，隗嚣就劝说刘玄把政权移交给光武帝的叔父刘良，刘玄不从。其他将领想要劫持刘玄向东投降光武帝，隗嚣也参与了他们这个谋划。事情败露后，刘玄派使者召见隗嚣，隗嚣假称有病不去，乘机会同门客王遵、周宗等人，统率兵马自我坚守。刘玄派执金吾邓晔带领军队包围了隗嚣，隗嚣关门抵抗；到黄昏时，隗嚣便突破包围，带领数十骑兵连夜斩杀平城门守将，逃命回到天水。重新招募聚集兵众，占据原来的地盘，自称是西州上将军。

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